小学生“奇葩”暑假作业创新思维挑战智商新闻中心

e线民生热线:18272211111违法和不良信息举报:0716-8445200

荆州新闻网消息:又到了每一年的暑假,你还记得你当年读书时暑假最难忘的是什么吗?是夏日的蝉鸣?是黄昏时和小伙伴们的游戏?还是,暑假保留大戏《西游记》?但是有一种回忆比这些都要难忘,那就是暑假作业。如今写日记、抄好词好句、背单词、做应用题,这样的暑假作业已经过时了。最近,在网络上涌现了一些“奇葩”暑假作业题,让网友直呼,我和我的小伙伴都惊呆了。到底是什么样的作业题,一块去看看。

题目一:根据节奏,写出乘法算式:

A叮叮叮,叮叮叮_____________;

B啊,啊,啊,啊_____________

C.呜呜呜,呜呜呜_____________;

D.喵喵,喵喵,喵喵_____________

题目二:脚-鞋袜+草地=?

题目三:“12345609”是什么成语?

看着小朋友们挠头苦想,记者也不禁感慨,太难了。面对这套“奇葩”作业题,网友们也有话说,“这啥题,瞬间都怀疑智商了!”“出题的亲,你是在进行火星移民者智商测试吗?”“好想知道答案是神马!”到底正确答案是什么,我们也很想知道。

第二题的答案是,脚踏实地。脚减鞋袜就是光脚,光脚踩在草地上,就是脚踏湿地。谐音,脚踏实地。第三题的答案是,七零八落。7在0的位置,8落下了。亲,你看懂了吗?对面这些题目,同学们坦言,有时候在作业上还真有这些类型的题目,但数量并不多。

现在小学生的假期作业也越来越趣味和多样化。这样看似有趣的思维训练,也许对培养孩子的兴趣和发散思维有帮助。但是平常学校给学生布置作业,还要有更明确的目的性。例如,“脚-鞋袜+草地=?”答案肯定不是唯一的,也许有学生会答“足球”,有的会答“蓝天”,这都是有道理的。

又到暑假了,你会做这样的一道数学神题吗昨日,微博上出现一道小学数学神题,放倒众网友。有网友称,居然连题目啥意思都没看懂,笑称智商急需充值。

这道奇葩数学题是,“根据节奏,写出乘法算式(一组拟声词):1.叮叮叮,叮叮叮_____________;2.啊,啊,啊,啊_____________;3.呜呜呜,呜呜呜_____________;4.喵喵,喵喵,喵喵_____________。”

众网友看题后,表示一头雾水,完全不知道从何入手。有网友研究了一晚上,连题都没看懂。也有网友吐槽,这道神题估计连研究生也未必能做出来。

也有网友表示,解此题并不难,该题旨在找出拟声词的规律。华中科技大学附属小学一名小学数学老师告诉记者,此题的正确答案分别是3×2;1×4;3×2;2×3。

这位老师说,乍看此题让人一头雾水,其实并不难。小学生和成人的思维是不同的,而且学生在课堂上受过类似的教育。如果把此题中的拟声词换成水果或者其他实物,以图示人,估计绝大多数能找出规律。这种以文字的叠加出现来出题,难度稍大,而大人的思维会更复杂,将简单问题复杂化。

又是一年暑假时,还记得这期间最难忘的是什么吗当电视上再一次出现《西游记》《还珠格格》时,你是否还会记得有一个词叫“暑假作业”,提起它唯恐避之不及,想起来又感慨万千。

如今写日记、抄好词好句、背单词、做应用题……这样的暑假作业已经过时了。可以说是各种奇葩各种雷人。不得不让我们对那些出作业的幕后老师们“顶礼膜拜”。

一、作业量分等级,成绩越好,写的越少

我们都知道,政治上分等级,有权者可操控一切;经济上分等级,有钱能使鬼推磨。可当“等级”这个词出现在教育领域,用来衡量学生要完成暑假作业多少的标准时,又让学生们情何以堪有时。例如下面的暑假作业:

语文:(100分的两个小朋友可以自由选择作业)

95分以上:

习作:认真完成暑假活动作文三篇,两篇发博客,另一篇做成图文并茂A4小报。

练字:每天对照书法2联系认真地写一课的生字(像书法过关一样),每行写四个,写一个空一格。(本册生字练完,田字格自备)

复习背诵《国语读本》一年级内容。

(95分以下:1、习作增加三篇。2、生字每行多写一个复习巩固一年级下册生字,词语)

数学:

口算:(每张100题)

期末考试100分的同学做20张

期末考试95分以上的同学做30张

期末考试95分以下的同学做40张

有句话说得好,在一个缺乏公平的时代,悲伤绝不是一个人的悲伤。成绩好的学生固然可以因为少写作业而沾沾自喜,但谁又能保证自己永远是那个100分的金牌得主最终,每个人都可能成为那个95分以下的人。处在“等级”的规则下,谁都是受害者。

三、暑假作业中的各个“最”

最让人泪奔的暑假作业——

小林哭没哭

新浪微博@冰霜之梦:检查女儿的暑假作业,怎么现在的语文会出这样的题目(上图左)……读读下面的句子,看小林是“哭”了,还是“没哭”,把正确的答案填在括号里。1.小林差点哭了。2.小林差点没哭。3.谁说小林哭了4.谁说小林没哭5.没有人说小林哭。6。没有人说小林没哭。

不管小林哭没哭,看完这题目,估计做这题的小朋友及其家长要哭了吧。

最让人头疼的暑假作业——

画24张地图

新浪微博@刘思琦爱小四:抄单词做习题都是小CASE啦,我做过的最麻烦的高中地理暑假作业,画24张地图,标上气候,标上地形,标一大堆……

最让人无语的暑假作业——你会打死蚊子吗

腾讯微博@每天:表弟四年级科学暑假作业中令我非常无语的一题:“如果一只蚊子正在你的胳膊上,你第一反应是干什么你会打死这只蚊子吗为什么”好吧,我承认这样的题这本作业上有不少,实在是想不起来了,我小时候也做过这种题。

打蚊子还需要理由如果非要说出一个理由,那应该就是消灭四害,人人有责吧。

最特别的暑假作业——写武侠日记

新浪微博@想旅行的趴同学:我一同事高中的时候,在语文课上看武侠小说被老师发现,老师给他布置的暑假作业就是每天写一篇武侠小说体的日记。

四、题目太奇葩!太雷人!下手也难!

爸爸妈妈吵架了,你会怎么做漠不关心加入一方还是……小时候我们总被问到这样的问题。还记得你当时是怎么回答的吗也许你从未想过,有一天这成了小学暑假作业里的题目。这让孩子们情何以堪又有何意义再看下面的例子:

题目:我们的生活离不开音乐,可是你还知道是谁创造了音乐艺术吗

有人说,音乐是神创造的

有人说,音乐起源于模仿

有人说,音乐起源于游戏

这样的题目,你能看懂吗答案大概是丰富多彩的。不过,100个答案也应该有100个选此答案的理由。对于小学生来说,这无疑是无关痛痒的。

五、高深莫测,折磨众生!

1.语文题里出甲骨文

五年级学生的一道题:题目中给出了一个表格,里面有“日”月”两字不同写法,分别对应“隶书”、“金文”等不同字体、“龟甲”等书写工具和不同朝代,学生们需要根据已经列出的不同写法,写出对应的朝代或字体或书写工具。这简直比画画还难啊。出题的老师们,你让学生写甲骨文的时候,想过曾经有教过他们如何写吗

2.大一工科女搞不懂小学数学

刘杨是重庆大学一名大二学生。她曾给一年级的妹妹辅导数学,却不料被题目难住。对于一名和数学常打交道的工科生,连题目意思都没看懂,看来这题还真是难到了极点,不在常人的水平范围内。

3.三年级学生作业1/3是英语

吕霞的女儿现读小学三年级。她说,《暑假生活》里的内容,至少1/3是英语。她的孩子从未接触过英文。女儿经常拿着作业本,跑到吕霞跟前,询问英语题。吕霞英语水平只能应付基本题目。一旦遇到难题,她就只能安抚女儿,先等等。转身,吕霞打开电脑,上网搜索。吕霞说,孩子这么小,出英语题,有何意义

当然,作业奇葩也不代表作业的含金量差。事实上,现在很多实践性的作业取代了书面作业。更注重学生素质和能力的培养。

上游小学:做家务事并弄成生活小报

家务事可以是煮饭、洗自己的小件衣物、自己打扫整理房间等。学生可通过拍照或生活小报的形式展现。这样既增强学生与家长,家长和学校之间的联系,又能重点培养孩子们的独立意识。

红河小学:在家里面或户外练习垫球

学校为学生配备了足球。让他们假期在家里面或户外练习垫球。每个人都不能偷懒,因为校之后会有垫球比赛,以此增强学生的体魄,让他们健康快乐地成长。

萱花小学:进粮食工厂体验并写心得

假期,每位学生要参与节约粮食行动,走进粮食工厂,亲身体验。德育处主任杨吕说,主要是想让学生懂得如何节约。每位学生要用文字记录下感悟。

另外,为了增加趣味性和实践性,暑假作业也变得越来越开放,重在培养孩子们的实践能力和人文素质。做作业也可以像在超市里选商品一样,每个人根据自己的爱好,去选择自己喜欢的。

“作业超市”分必做题和选做题两大项,必选题有读好书,学生可选择喜欢的书,每天读半小时;写好字,每天练一页字;做好人,用自己喜欢的方式,记录一两件孝敬长辈的事,认真学习一项喜欢的体育、艺术项目(科目),收集或发明一项勤俭节约的小妙招,做一件对他人、邻居、小区有意义的事。

这种在玩中学,学中玩的作业方式对于暑假中的孩子们来说其实更有效。

暑假作业的完成的效果如何在一定程度上也反映着学生的态度。虽然不少人是为了老师和家长而完成,但在作业过程中也而不仅仅是完成一个任务那么简单,在学习的状态中,总会或多或少地收获一些知识。当然在人们觉得一些暑假作业奇葩古怪的时候,其实也反映出了背后的一些问题如:形式单一,内容呆板,知识面狭窄,学科知识间联系不大,与实际生活联系较少等。其实奇葩归奇葩,暑假作业本身是没有错的,只不过是合适与过量的问题。

小学数学考试现“神题”选出谁是外星人

1道小学数学题难30名大学生小学生做的题不简单

小学考题偏颇遭斥熊猫与兔不同因园养

蜜蜂、小鸟、兔子和熊猫四种动物,请从中找出跟其它三种不同的动物。标准答案是熊猫,理由竟是它是须由动物园饲养的动物。这道答案出人意料的脑筋急转弯,却是上海某小学一年级的语文试题。

2012年2月21日,同济大学文化批评研究所教授朱大可发微博,对此提出尖锐质疑。他告诉记者,这是他一位朋友的孩子的试题,他看到后大为惊讶,深感当今语文教学存在教学方法简单化、粗暴化的弊病。他认为,如果这一题不是选择题,而是让孩子做出选择,并给出选择的理由,只要言之有理,没有偏离常识,教师就可以给分,那倒是一个好题目。

“我还以为是蜜蜂呢——蜜蜂是这四种生物中唯一屁股上有根尖刺的。”作为一名六年级孩子的父亲,《收获》杂志社副编审、中国现当代文学博士叶开表示,这样的例子不胜枚举。女儿曾遇到这样一个问题,“三国里谁最有智慧?”刚看完《三国演义》彩图本的女儿,写下答案“孔明和庞统”。叶开看了很开心,觉得“孩子是真看明白了”,但老师却给了一个大红叉,因为标准答案是“诸葛亮”,写“孔明”算错。

中小学生试题频现坑人阴题被指误人子弟

八根火柴摆成两个菱形,只能动其中两根火柴,如何将两个菱形变成一个菱形?答:移动其中一个菱形的下部两根火柴,将其改成“1”和“个”两个字,连起来读就是“1个◇”。2012年11月,一道小学奥数题在网上热传,解题方法之诡异让大批网友直呼“阴险”。同时,不少网友说自家孩子做题时也遇到类似阴题。对此现象,有人认为是在误人子弟,也有人认为有助开发智力。究竟是好是坏?

湖南师大“神题”秒杀众翘课同学

“还记不记得老师第一节课的上课内容?最后一节课呢?”2013年1月末,湖南师范大学新闻与传播学院一道“新闻摄影极品简述题”开始在网络上热传。“湖南师大11播主”发布的微博称:这个学期的新闻摄影期末考试出现了极品“神题”:1.请写出老师第一节课的核心内容。2.请任意写出中间一堂课的核心内容。3.请写出最后一堂课的核心内容。此题一出,立刻秒杀众多翘课同学。

记者联系到出题的沈老师。他表示,出这道题确实是因为逃课同学较多,以这种方式来给同学们上“痛并快乐着”的一节课,同时也是一种软性的提醒,因为这道题的三小问分别是4分、4分、3分,整道题不过10分,就算拿不到,在一定程度上并不会让很多人挂科。从某一方面来说,这其实是对认真上课的同学的一种鼓励。因为在很多人观念中,大学考试“最后努力两星期,考过绝对没问题”。

但沈老师也表示,其实在试卷中有一道40分的论述题,要求选择一个老师的观点发表看法,也可以提出反对意见。这道题目主观性很强,虽然也考了和老师上课有关的内容,但是更多的还是教科书要求掌握的。

大学期末“神题”:请回答老师为啥出这道题?

2013年1月,南京航空航天大学“国防科技工业概论”的期末考题中有这样一道题目“从股市行情分析军工行业发展状况”和“请谈谈老师为何要出此题”。“直接被第二问震住了?为什么?笔杆子快咬破了,不知道怎么答。”一名考生说。考试结束后,网络上有不少考生的吐槽让人啼笑皆非。“谁能告诉我究竟是为什么?”“老师的心思猜也猜不透!”“神啊,让我变成蛔虫吧。”不过也有同学认为这种题目很有新意,“至少是不用死记硬背的题目啊。”有同学开玩笑说:“老师真有趣,懂的东西真多。”

出题老师,解放军理工大学的李冀湘大校认为,把股市行情与军工行业联系起来可以让学生在学习到国防知识的同时又能自主地了解和学习到有关股市金融的知识,也能培养学生自主学习的意识和能力。

大学期末“神题”:骑草泥马抢包是“抢夺罪”?草泥马成陷阱

严肃的法律与憨憨的草泥马联系到一起,会有怎样的效果呢?2913年1月,南京大学刑法学期末考试有一道选择题,“请你选出下列哪个选项是错误的?”其中出现了一个选项:“甲骑着草泥马抢夺乙的提包。因为草泥马可以咬死人,故属于凶器。甲的行为应认定为携带凶器抢夺,属于情节特别严重的抢夺罪。”这个说法是对是错呢?注意哦,这里草泥马可是个陷阱,“当时一下被草泥马吸引过去了。”一名考生觉得不可思议:“草泥马属于凶器”。在大家的印象中,草泥马是一种网络上盛传的温和又喜感的动物,被骑着去抢劫已经是啼笑皆非,而成为“凶器”更是荒诞,令人捧腹。如果老是想着草泥马,这道题肯定要打错了。出题者、南京大学法学院黄旭巍老师揭晓答案,“这个选项应判断为错误,因为根据我国刑法,并没有‘抢夺罪’一说,而应当为‘抢劫罪’。”法学给人一种刻板的印象,但其实法学本身不是刻板严肃的,很多案例很鲜活,很有趣的。

匡亚明学院应用文科强化班法学专业的周玥同学惊叹于出题老师的幽默感,“其实‘草泥马’在题目中的功能完全可以由‘凶猛的狼狗’这样的‘凶器’替代,但老师很新潮很萌,所以有意这样设置题目主语,考试的时候眼前一亮,审题也不会太疲劳。”

大学期末“神题”:写出老师名字张健勤?建勋?有人搞不清

2013年1月,在南京大学期末考中,部分试卷出现了这样一栏:“老师的名字是?”上过大学的都知道,许多学生一个学期下来根本没有和老师有过交流。于是在填写老师名字的时候出现了许多搞笑之处。比如南京大学中文系张建勤老师,他讲课风趣幽默,本人也十分有趣活泼,因此他的每节课人基本会爆满。可是即便是这样的情况,在阅卷时张老师仍然遭遇到了尴尬之处。“在阅卷时看到教师名字一栏,我当时就震惊了。伤不起啊,大家开始帮我起名儿了,有张健勤、张建勋,还有张勤建。还有不少人在教师名字上干脆直接写张老师,当然大部分是外系的同学。”张建勤老师把这一段感触发布在人人网上,不少同学在张老师的状态下留言,戏称要给那些写错名字的人扣分。

记者注意到,有不服气的学生与张老师来了一场“辩论”。比如王同学就在人人网留言“不客气”地说:“科举也不用写老师名字吧?老师您刁难我们吗?”张老师回复:“科举考试只见考官出的题目,考官又不给上课。大学课程考试中,老师都教了一个学期了。知道老师名字当然不是什么重要的事情,知道了总比不知道好。”

主管:中共荆州市委宣传部中共荆州市委外宣办荆州市人民政府新闻办公室

THE END
1.食物造句好工具造句栏目为您提供2025年的食物的造句相关内容,本栏目原创编辑和精选收集了279条食物的造句一二年级例句供您参考,同时也为您推荐了食物的解释(永远地;无例外地)、近反义词和组词。 食物造句 1、几只蚂蚁正忙着往洞里搬运食物。 2、翠绿的竹子是大熊猫最喜欢的食物。 https://www.hao86.com/zaoju_view_9b2b3c43ac9b2b3c/
2.三年级下册语文期末基础知识复习例如:根据句子意思,写出词语。 田地因无人耕种或管理而长满野草。 (田地荒芜) 因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。 (面如土色) 三年级下册语文期末按课文内容填空复习 2010-06-19 10:35:37| 分类:默认分类| 标签: |字号大中小 1、燕子 1、一身___的羽毛,一对___的翅膀,加上___似的尾巴,凑成了https://www.360doc.cn/article/1027190_137044661.html
3.处理得怎么样填空词语咋办得什么填词语急得什么填词语:急得直跳 、急得抓耳挠腮、急得直哭、急得尿裤子、急得直跺脚、急得说不出话来、急得直冒汗、急得摔东西、急得干瞪眼、急得团团转、急得束手无策、急得七上八下、急得面红耳赤、急得搓手顿脚等等。 词语填空示例如下: 急得跺脚 急得冒汗 急得手足无措 急得七上八下是啊,从今往https://blog.csdn.net/weixin_29701553/article/details/113006924
4.六年级词语句子练习一年级词语句子练习 18、夜空中 星星 晚上 珍珠 满天的 像 一、 把下列词语连成句子,并加上标点。 无数 撒在 1、①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤在菜园里 ⑥收 19、诸葛亮 架人桥 士兵 江里 让 站在 三 国时 2、①高兴地 ②燕子妈妈 https://www.360wenmi.com/f/todiq3f1nnh3.html
5.小学三年级上册语文练习题及答案【详解】本题考查学生对词语的理解与运用。 A.慢腾腾:形容很慢。 B.闹哄哄:形容人声杂乱。 C.兴冲冲:形容兴致很高。 D.懒洋洋:情绪低落,没精打采的样子。 本句中出现的是好消息,所以班长的兴致很高,选择C。 4.小学三年级上册语文练习题及答案 篇四 1、“瞅”的意思,有可能与什么有关?() https://www.51test.net/show/10935166.html
6.二年级语文上册各类词语搭配汇总(量词名称形容词)(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉 (打开)窗户 (寻找)宝藏 (辨别)方向 (指点)方向 (挂在)天空 (分辨)方向 (修理)窗户 (说明)原因 (拎着)水桶 (翻)跟头 (送)报纸 (提着)瓦罐 (仔细)地看 (满意)地端详 (高兴)地笑了 (呼呼)地转 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NTI5NjQ1OA==&mid=2650169185&idx=8&sn=a994cc13b1d7eafdee0fedd9e137181e&chksm=86dc49be5395ec88873b0876cc41f45f2070ba1ab576e94a55bee13b7ad2cc9a841a0df4354c&scene=27
7.组词语集三年级上册组词语集三年级上册 组词语大全集三年级上册 1、坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 也没舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 2、盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 3、峰顶 似乎 忽然 白发苍苍 咱们 奋力 终于辫子 勇气 决心https://www.mayiwenku.com/p-28420769.html
8.爱惜粮食的三年级作文14篇(全文)爱惜粮食的三年级作文 第5篇 爱惜粮食,人人有责,这句话人人挂在嘴边,但是许多人“光说不做”,看,“他”在“边吃边掉米粒”这不和没吃一样吗!看“她”把还没吃完的饭倒进垃圾桶,既然吃不了,那还不少盛点。还有很多很多这样的例子,那爱惜粮食,人人有责这句话对我们有什么作用呢? https://www.99xueshu.com/w/fileykd1gtpu.html