语法有两个含义，一指语法结构规律本身，即语法事实;一指语法学，是探索并描写语法结构的科学，是语法学者对客观存在的语法体系的认识和说明。以下是小编整理的关于小学英语语法大全，希望大家认真阅读!
一.名词复数的规则变化
一般情况
加-s
1.清辅音后读/s/;
map-maps
2.浊辅音和元音后
bag-bags
car-cars
以s,sh,ch,x等结尾的词
加-es
bus-buses
watch-watches
以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词
license-licenses
以辅音字母+y结尾的词
变y为i再加es
baby---babies
二.其它名词复数的规则变化
1)以y结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数：
如：twoMarys
比较：storey---storeysstory---stories
2)以o结尾的名词，变复数时：
加s，如：photo---photospiano---pianos
加es，如：potato--potatoestomato--tomatoes
均可，如：zero---zeros/zeroes
3)以f或fe结尾的名词变复数时：
加s，如：belief---beliefsroof---roofs
去f,fe加ves，如：half---halves
均可,如：handkerchief:handkerchiefs/handkerchieves
三.名词复数的不规则变化
1)不规则变化
child---children、foot---feet、tooth---teeth、mouse---mice、man---men、woman---women
注意：与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。
如：anEnglishman，twoEnglishmen.
但German不是合成词，故复数形式为Germans;
Bowman是姓，其复数是theBowmans
2)单复同形
如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese
但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如:adollar,twodollars;ameter,twometers
3)集体名词，以单数形式出现，但实为复数
如：people、police、cattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，
但可以说：aperson，apoliceman
表示国民总称时，作复数用。
如：TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。
4)以s结尾，仍为单数的名词
如：maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。
news是不可数名词。
theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。
以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。
"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。
5)表示由两部分构成的东西
如：glasses(眼镜)trousers,clothes
若表达具体数目，要借助数量词pair(对，双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers
6)另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思
如：goods货物，waters水域，fishes(各种)鱼
四.不可数名词量的表示
1)物质名词
当物质名词转化为个体名词时
比较：
Cakeisakindoffood.(不可数)
Thesecakesaresweet.(可数)
当物质名词表示该物质的种类时，名词可数
Thisfactoryproducessteel.(不可数)
Weneedvarioussteels.(可数)
当物质名词表示份数时，可数
Ourcountryisfamousfortea.(不可数)
Twoteas,please.(可数)
2)抽象名词有时也可数
fourfreedoms四大自由
thefourmodernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。
如：
aglassofwater一杯水
apieceofadvice一条建议
五.定语名词的复数
名词作定语一般用单数，但也有以下例外
1)用复数作定语
sportsmeeting运动会
studentsreading-room学生阅览室
talkstable谈判桌
2)man,woman,等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定
menworkers
womenteachers
3)有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留
goodstrain(货车)
armsproduce武器生产
4)数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式
two-dozeneggs两打/(二十四个鸡蛋)
aten-milewalk十里路
六.名词所有格
如：thetitleofthesong
4)在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词
七.不定冠词的用法
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种：
一种是定冠词(theDefiniteArticle)
另一种是不定冠词(theIndefiniteArticle)
还有一种是零冠词(ZeroArticle)
不定冠词a(an)与数词one同源，是"一个"的意思。
a用于辅音音素前，一般读作[e]，
an用于元音音素前，一般读做[en]。
1)表示"一个"，意为one;指某人或某物，意为acertain
AMr.Lingiswaitingforyou.
2)代表一类人或物
Aknifeisatoolforcuttingwith.
Mr.Smithisanengineer.
3)词组或成语
alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden
八.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this，that同源，有"那(这)个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1)特指双方都明白的人或物：
Takethemedicine.
2)上文提到过的人或事：
Heboughtahouse.
3)指世上独一物二的事物：
thesun、thesky、themoon、theearth
4)单数名词连用表示一类事物：
thedollar美元、thefox狐狸
或与形容词或分词连用，表示一类人：
therich富人、theliving生者
5)用在序数词和形容词最高级，及形容词only、very、same等前面：
Wheredoyoulive
Iliveonthesecondfloor.
6)与复数名词连用，指整个群体：
Theyaretheteachersofthisschool.(指全体教师)
Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)
7)表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
Shecaughtmebythearm..她抓住了我的手臂
8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
theUnitedStates美国
9)用在表示乐器的名词之前：
Sheplaysthepiano.
10)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
theGreens格林一家人(或格林夫妇)
11)用在惯用语中：
intheday,inthemorning(afternoon，evening),thedayaftertomorrow
thedaybeforeyesterday,thenextmorning,
inthesky(water，field，country)
inthedark,intherain,inthedistance,
inthemiddle(of),intheend,
onthewhole,bytheway,gotothetheatre
九.零冠词的用法
1)国名，人名前通常不用定冠词
England，Mary;
2)泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词
Theyareteachers.他们是教师
3)抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词
Failureisthemotherofsuccess.
失败乃成功之母
4)物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词
Mancannotlivewithoutwater.
人离开水就无法生存
WegotoschoolfromMondaytoFriday.
6)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词
TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里
7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词
如：havebreakfast，playchess
8)当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词
没有钢笔和铅笔，我就写不了字
9)当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词
bybus，bytrain
10)有些个体名词不用冠词
school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义;
gotohospital去医院看病
gotothehospital去医院(并不是去看病，而是有其他目的)
11)不用冠词的序数词
a.序数词前有物主代词
b.序数词作副词
Hecamefirstintherace.
c.在固定词组中
at(the)first,firstofall,fromfirsttolast
十.冠词与形容词+名词结构
1)两个形容词都有冠词，表示两个不同东西
Heraisesablackandawhitecat.
他养了一只黑猫和一只白猫
Theblackandthewhitecatsarehers.
这只黑猫和白猫都是他的
2)如后一个形容词无冠词，则指一物
Heraisesablackandwhitecat.
他养了一只花猫
十一.冠词位置
1)不定冠词位置
不定冠词常位于名词或名词修饰语前
a.位于下列形容词之后：such，what，many，half
Ihaveneverseensuchananimal.
Manyamanisfitforthejob.
b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后
ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.
Soshortatime.
Toolongadistance.
c.quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后
但当rather，quite前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：quitealot
d.在as，though引导的让步状语从句中，当标语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后
Braveamanthoughheis，hetremblesatthesightofsnakes.
他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖
当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后
2)定冠词位置
定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all，both，double，half，twice，threetimes等词之后，名词之前。
Allthestudentsintheclasswentout.
班里的所有学生都出去了
十二.数词
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。
一、基数词
1)基数词写法和读法：
345threehundredandforty-five;
2)基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：
a.与of短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scoresofpeople指许多人;
b.在一些表示"一排"或"一组"的词组里;
如：Theyarrivedintwosandthrees.他们三三两两的到达了。
c.表示"几十岁";
d.表示"年代"，用in+the+数词复数;
e.在乘法运算的一种表示法里，如：3x5=15Threefivesis(are)fifteen.
二、序数词
序数词的缩写形式：
first---1stsecond---2ndthirty-first---31st
三、数词的用法
1)倍数表示法
a.主语+谓语+倍数(或分数)+as+adj.+as
Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。
b.主语+谓语+倍数(分数)+thesize(amount，length…)of…
Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。
c.主语+谓语+倍数(分数)+形容词(副词)比较级+than…
Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.
今年比去年粮食产量增加8%。
d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍
Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.
今年粮食产量增加了4倍。
2)分数表示法
构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：
1/3one-third;
3/37threeandthree-sevenths.
十三.人称代词的用法
1)人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，
例如：
Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.
约翰等了一会儿，最后他回家了。
JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.
约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如：
Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.
约翰一到就直接去银行了。
2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，
Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.
我看到她和他们在一起，至少我认为是她。(her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语)
a.--Whobrokethevase--谁打碎了花瓶
说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。
十四.人称代词之主、宾格的替换
1)宾格代替主格
a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not后，多用宾语。
----IlikeEnglish.--我喜欢英语。
----Metoo.--我也喜欢。
----Havemorewine--再来点酒喝吗
----Notme.--我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。
HeistallerthanI/me.
HeistallerthanIam.
2)主格代替宾格
a.在介词but，except后，有时可用主格代替宾格。
----IwishtospeaktoMary.--我想和玛丽通话。
----Thisisshe.--我就是玛丽。
注意：在动词be或tobe后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
Ithoughtitwasshe.我以为是她。(主格----主格)
Ithoughtittobeher.(宾格----宾格)
Iwastakentobeshe.我被当成了她。(主格----主格)
Theytookmetobeher.他们把我当成了她。(宾格----宾格)
十五.代词的指代问题
1)不定代词anybody，everybody，nobody，anyone，someone，everyone，noone，及whoever和person在正式场合使用时，可用he,his,him代替。
Nobodycame,didhe谁也没来，是吗
2)动物名词的指代一般用it或they代替，有时也用he,she，带有亲切的感情色彩。
Givethecatsomefood.Sheishungry.给这猫一些吃的。她饿了。
3)指代车或国家，船舶的名词，含感情色彩时常用she。
十六.并列人称代词的排列顺序
1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
第二人称->第三人称->第一人称
you->he/she;it->I
You,heandIshouldreturnontime.
2)复数人称代词作主语时，其顺序为：
第一人称->第二人称->第三人称
we->you->They
注意：在下列情况中，第一人称放在前面。
a.在承认错误，承担责任时，
ItwasIandJohnthatmadeherangry.
是我和约翰惹她生气了。
b.在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称，如：Iandyoutrytofinishit.
c.并列主语只有第一人称和第三人称时，
d.当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。
十七.物主代词
1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用
Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk.
约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破玻璃杯。
物主代词有形容词性(my,your等)和名词性(mine,yours等)两种，形容词性的物主代词属于限定词。
Hiscap意为Thecapishis.
2)名词性物主代词的句法功能
a.作主语，例如：
MayIuseyourpenYoursworksbetter.
我可以用一用你的钢笔吗你的比我的好用。
b.作宾语，例如：
Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c.作介词宾语，例如：
YourshouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
d.作主语补语，例如：
十八.双重所有格
物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。
公式为：
a,an,this,that+名词+of+名词性物主代词。如：
afriendofmine.
eachbrotherofhis.
十九.反身代词
1)列表
I-myself
we-ourselves
you-yourself
you-yourselves
she-herself
he-himself
they-themselves
2)做宾语
a.有些动词需有反身代词
absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behave
Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.
我们昨晚玩得很开心
Pleasehelpyourselftosomefish.
请你随便吃点鱼
b.用于及物动词+宾语+介词
takepridein,beannoyedwith,helponeselftosth.
Icouldnotdress(myself)upatthattime.
那个时候我不能打扮我自己
注：有些动词后不跟反身代词，getup,sit-down,standup,wakeup等。
Pleasesitdown.
请坐
3)作表语;同位语
beoneself:Iamnotmyselftoday.
我今天不舒服
Thethingitselfisnotimportant.
事情本身并不重要
4)在不强调的情况下，but,except,for等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可
Noonebutmyself(me)ishurt.
注意：
a.反身代词本身不能单独作主语。
(错)Myselfdrovethecar.
(对)Imyselfdrovethecar.我自己开车。
b.但在and,or,nor连接的并列主语中，第二个主语可用反身代词，特别是myself作主语。
Charlesandmyselfsawit.
5)第二人称作宾语，要用反身代词
Youshouldbeproudofyourself.
你应为自己感到骄傲
二十.相互代词
1)相互代词只有eachother和oneanother两个词组
他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在的
Itiseasytoseethatthepeopleofdifferentcultureshavealwayscopiedeachother.
显而易见，不同文化的人总是相互借鉴的
2)相互代词的句法功能：
a.作动词宾语;
Peopleshouldloveoneanother.人们应当彼此相爱。
b.可作介词宾语;
Doesbark,cockscrow,frogscroaktoeachother.吠、鸡鸣、蛙儿对唱。
说明：传统语法认为，相互关系存在于两个人或物之间用eachother，存在于两个以上人和物之间用oneanother。现代英语中，两组词交替使用的实例也很多，例如：
Heputallthebooksbesideeachother.
他把所有书并列摆放起来。
Heputallthebooksbesideoneanother.
Usuallythesesmallgroupswereindependentofeachother.
这些小团体通常是相互独立的。
学生们互借笔记。
二十一.指示代词
1)指示代词分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式，既可作限定词又可做代词
单数复数
限定词：ThisgirlisMary.Thosemenaremy
teachers.
代词：ThisisMary.Thosearemy
2)指示代词的句法功能
a.作主语
Thisisthewaytodoit.
这事儿就该这样做
b.作宾语
Ilikethisbetterthanthat.
我喜欢这个甚至那个
c.作主语补语
Mypointisthis.
我的观点就是如此
d.作介词宾语
我并未拒绝那个
Thereisnofearofthat.
那并不可怕
说明1：
指示代词在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能指人，例如：
(对)Thatismyteacher.那是我的老师。(that作主语，指人)
(对)Heisgoingtomarrythisgirl.他要和这个姑娘结婚。(this作限定词)
(错)Heisgoingtomarrythis.(this作宾语时不能指人)
(对)Iboughtthis.我买这个。(this指物，可作宾语)
说明2：
That和those可作定语从句的先行词，但this和these不能，同时，在作先行词时，只有those可指人，试比较：
(对)Headmiredthatwhichlookedbeautiful.他赞赏外表漂亮的东西。
(对)Headmiredthosewholookedbeautiful.他赞赏那些外表漂亮的人。(those指人)
(错)Headmiredthatwhodancedwell.(that作宾语时不能指人)
(对)Headmiredthosewhodancedwell.他赞赏跳舞好的人。(those指人)
(对)Headmiredthosewhichlookedbeautiful.他赞赏那些外表漂亮的东西。(those指物)
二十二.关系代词
1)关系代词用来引导定语从句。它代表先行词，同时在从句中作一定的句子成分
例如：ThegirltowhomIspokeismycousin.跟我讲话的姑娘是我表妹。
(该句中whom既代表先行词thegirl，又在从句中作介词to的宾语。)
2)关系代词有主格，宾格和属格之分，并有指人与指物之分。在限定性定语从句中，that可指人也可指物
见表：
限定性非限定性限定性
指人指物指人或指物
主格whowhichthat
宾格whomthatthat
属格whoseofwhich/whoseofwhich/whose
Thisisthepencilwhosepointisbroken.
这就是那个折了尖的铅笔。
(whose指物，在限定性定语从句中作定语)
Hecamebackforthebookwhichhehadforgotten.他回来取他丢下的书。
(which指物，在限定性定语从句中作宾语，可以省略)
3)关系代词which的先行词可以是一个句子，例如：
Hesaidhesawmethere,whichwasalie.
他说在那儿看到了我，纯属谎言。
说明：关系代词that在从句中作宾语或表语时可省略，例如：
我过去懂拉丁语，现在大都忘了。
他变化很大，已不是过去的他了。
二十三.every,no,all,both,neither,nor
1)不定代词有
all,both,every,each,either,neither,more,little,few,much,many,another,other,some,any,one,no以及some,something,anything,everything,somebody,someone,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,none,everybody,everyone.等。
2)不定代词的功能与用法
a.除every和no外不定代词既可用作名词，也可用作形容词。every和no在句中只能作定语。
Ihavenoideaaboutit.
b.all都，指三者以上。
all的主谓一致：all的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定。
Allgoeswell.一切进展得很好。
all通常不与可数名词单数连用，如：不说allthebook，而说thewholebook。
all还可以与一些特殊的单数名词连用，如allChina，allthecity，allmylife，alltheway
3)both都，指两者
a.both与复数动词连用，但both…and…可与单数名词连用。
b.both,all都可作同位语，其位置在行为动词前，be动词之后。如果助动词或情态动词后面的实义动词省去，则位于助动词或情态动词之前。
WhocanspeakJapaneseWeboth(all)can.
4)neither两者都不
a.neither作主语时，谓语动词用单数。
b.作定语与单数名词连用，但neither…nor用作并列连词，可与复数名词连用。其谓语采用就近原则。
c.可用于下列句型，避免重复。
neither与nor
d.如前句是否定式从句，则主句用neither，而不用nor。
e.如后连续有几个否定句式，则用nor，不用neither。
二十四.none,few,some,any,one,ones
一、none无
1)none作主语，多与of构成短语noneof。在答语中，none可单独使用。
ArethereanypicturesonthewallNone.
2)none作主语，谓语动词单复数均可。但如做表语，则其单复数与表语一致。
Itisnoneofyourbusiness.
二、few一些，少数
few作主语时，谓语动词用复数，多用于肯定句。
三、some一些
1)可与复数名词及不可数名词连用。
2)当做"某一"解时，也可与单数名词连用。(=acertain)
Youwillbesorryforthissomeday.
总有一天，你会后悔这件事的。
Acertain(some)personhasseenyoubreaktherule.
某些人不同意你的看法。
(1)在肯定疑问句中用some代替any。
(2)some用于其他句式中:
a.肯定疑问句中：说话人认为对方的答案会是肯定的，或期望得到肯定回答时。
Wouldyoulike句式中，表委婉请求或建议，如：
Wouldyoulikesomecoffee
b.在条件状语从句中表示确定的意义时，如：
Ifyouneedsomehelp，letmeknow.
c.some位于主语部分,
d.当否定的是整体中的部分时，some可用于否定句。如：
这些年我没有收到一些老朋友的信。
四、any一些
any多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。
当句中含有任何的意思时，any可用于肯定句。
Herearethreenovels.Youmayreadany.
这有三本小说，你可任读一本
五、one,ones为复数形式
ones必须和形容词连用。如果替代的名词时无形容词在前，则用some,any，而不用ones。
Haveyouboughtanyrulers
二十五.代词比较辩异one,that和it
one表示泛指，that和it表示特指。that与所指名词为同类，但不是同一个，而it与所指名词为同一个。
我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。
ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.(同类但不同个)
你买的那顶帽子比我买的大。
我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。
二十六.one/another/theother
one…theother只有两个
some…theothers有三个以上
one…another，another…
some…others，others…
others=otherpeople/things
theothers=therest剩余的全部
1)泛指另一个用another。
2)一定范围内两人(物)，一个用one，另一个用theother。
3)一定范围内三者，一个用one，另一个用one(another)，第三个可用theother，athird。
4)一定范围内，除去一部分人/物，剩余的全部用theothers。
5)泛指别的人或物时，用others当在一定范围内，除去一部分后，剩余部分但不是全部时，也用others。
二十七.anyone/anyone;noone/none;every/each
1.anyone和anyone
anyone仅指人，anyone既可指人，也可指物
2.noone和none
a)none后跟of短语，既可指人又可指物，而noone只单独使用，只指人。
b)none作主语，谓语动词用单，复数均可，而noone作主语谓语动词只能是单数。
Noneofyoucouldliftit.你们中没有人可举起它。
----Noone.--没有。
3.every和each
1)every强调全体的概念，each强调个体概念。
Everystudentinourschoolworkshard.我们学校的学生都很用功。
Eachstudentmayhaveonebook..每个学生都可有一本书。
2)every指三个以上的人或物(含三个)，each指两个以上的人或物(含两个)。
3)every只作形容词，不可单独使用。each可作代词或形容词。
Everystudenthastotakeone.
Eachboyhastotakeone.
Eachoftheboyshastotakeone.
4)every不可以作状语，each可作状语。
5)every有反复重复的意思，如everytwoweeks等;each没有。
6)every与not连用，表示部分否定;each和not连用表示全部否定。
Everymanisnothonest.并非每个人都诚实。
Eachmanisnothonest.这儿每个人都不诚实。
二十八.both,either,neither,all,any,none
这些词都可用作代词或形容词。其位置都在be动词之后，行为动词之前或第一助动词之后。
1)both(两者都)，either(两者中任何一个)，neither(两者都不)
以上词使用范围为两个人或物
Neitherofthetwoboysisclever.两个男孩都不聪明。
2)both，either
both与复数连用，either与单数连用。
Boththeboysareclever.两个男孩都很聪明。
Eitherofthetwoboysisclever.两个男孩都很聪明。
Thereareflowersonbothsidesofthestreet.
(两岸)
Thereareflowersoneithersideofthestreet.
(岸的两边)
路边长满了野花。
3)all(所有的，全部的人或物)，any(任何一个)，none(都不)
以上词使用范围为三者以上
Alltheflowersaregone.所有的花都谢了。
Ilikenoneoftheflowers.这些花我都不喜欢。
注意：all与none用法一样。跟单数名词，用单数动词;跟复数名词，用复数动词。
Allofthestudentsarethere.
所有的学生都在那。
All(of)themilkisthere.
所有的牛奶都在那。
二十九.few,little,afew,alittle
(a)few+可数名词,
(a)little+不可数名词
afew/alittle为肯定含义，还有一点
few/little为否定含义，没有多少了。
Hehasafewfriends.他有几个朋友。
Hehasfewfriends.他几乎没有朋友。
典型例题:
A.littleB.fewC.alittleD.afew
答案：A.spend所指的是钱，不可数，只能用little或alittle.本句为although引导的让步状语从句，由句意知后句为否定含义，因此应用little表示几乎不。
固定搭配:
onlyafew(=few)
notafew(=many)
quiteafew(=many)
manya(=many)
Manybooksweresold.
Manyabookwassold.
卖出了许多书。
三十.形容词及其用法
形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词
它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。
例如：hot热的
2)叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词
这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。
例如：afraid害怕的。
(错)Heisanillman.
(对)Themanisill.
(错)Sheisanafraidgirl.
(对)Thegirlisafraid.
这类词还有：well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake等。
3)形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边
但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：
somethingnice
用形容词表示类别和整体
某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。
如：thedead，theliving，therich，thepoor，theblind，thehungry
Thepoorarelosinghope.
有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用
theBritish，theEnglish，theFrench，theChinese.
TheEnglishhavewonderfulsenseofhumor.
注：多个形容词修饰名词时，其顺序为：
限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色)--出处--材料性质，类别--名词
小学英语语法简单口诀
1.人称代词用法歌
人称代词分两格，主格宾格来分说。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。
人称代词主格趣记歌
I是我；you是你；he，she，it他她它；I的复数是个we；you的复数还是you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是they；简单口诀要牢记，要牢记。
人称代词主格宾格之歌
I是主格me是宾，请你一定记在心；主格用在动词前，动词介词后用宾。
you是主格，也是宾；he是主格him是宾，she是主格her是宾，it是主格，也是宾，we是主格us是宾，you是主格，也是宾，they是主格them是宾。
2.be动词用法歌
我用am，你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
3.疑问词的用法
how怎样；要问原因为什么，why放句首就可以；
疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。
4.特殊疑问句用法
What用途广，要问“什么”它当先。（What’sthis）
How开头来“问安”。(Howareyou)
Who问“谁”。（Who’sthatman）
“谁的”Whose来承担。（Whoseeraseristhis）
询问“某地”用Where。（Whereishercat）
“哪一个”Which句首站。（Whichone）
5.祈使句用法
祈使句，祈使句，请求、命令或建议。主语是you常省去，动词原形开头记。
否定形式要注意，句首要把Don’t加。要讲客气用please，句首句末没关系。
6.动词加-s或-es方法歌诀
动词三单现在式，一般词尾加-s。
s,x,ch,sh在词尾，直接加上-es。
词尾若是字母o，加上-es不用愁。
“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。
-es后边紧跟随，study→studies看明白。
7.过去式之歌
标准过去式加-ed，少量不规则分别记，
am和is对was，二人称复数are变were，
have和has用had，do和does变did。
规则动词过去式构成方法口诀
过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。
如果词尾有个e，直接加d就可以。
“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。
“一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。
8.现在进行时用法
主语在句首，am,is,are跟在后，
现在分词跟着走，其他成分不可丢。
一般问句，把be提到句前去。
否定句式也简单，be后只把not添。
9.have/has的用法口诀
动词have表示“有”，位置就在主语后。
“三单”主语用has，其他人称用have。
10.Therebe句型用法口诀
Therebe句型有特点，主语放在be后边。
主语单数用is，复数主语要用are。
变否定，很简单，be后要把not添。
变问句也不难，把be提到there前。
肯定句中用some，否定/疑问要用any换。
11.变一般疑问
口诀之一
（一）can、be、do、does在前
（二）第一（人称）变第二（人称）
（三）末尾用问号，语调用升调
（四）有some变any
口诀之二
（一）有can有be，can、be提前
（二）没有can、be的，do、does显身手，三单用does，does后动词还原
（三）其他人称do在前
12.变否定句
（一）can、be、do、does后面not添
（二）有some变any
诀之二
（一）有can有be，can、be后面not添
（二）没有can、be、do、does显身手，单三用doesn’t，doesn’t后面动还原