高考文言文复习学案大全(实词虚词词类活用文言句式文言翻译)

1、肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁

2、蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂

3、蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀

4、螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀

5、螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁

6、螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿

7、袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀

8、袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀

9、蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈

10、薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿

11、薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿

12、薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇

13、虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈

14、蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈

15、螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆

16、螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇

17、蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈

18、袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆

19、袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆

20、葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇

21、薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅

22、薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇芈薇羇芃芇虿膃腿芆螂羆肅芆袄螈莃莅薄羄艿莄蚆螇膅莃袈羂膁莂薈袅肇莁蚀肁莆莀螂袃节莀袅聿膈荿薄袂肄蒈蚇肇羀蒇蝿袀艿蒆葿肅芅蒅

23、蚁羈膁蒄螃膄肇蒄袆羇莅蒃薅蝿芁蒂蚈羅膇薁螀螈肃薀蒀羃罿蕿薂螆莈薈螄肁芄薈袆袄膀薇薆肀肆薆蚈袃莄蚅螁肈芀蚄袃袁膆蚃薃肆肂芀螅衿肈艿袇膅莇文言文阅读学案第一课时实词的判断方法1、课文求义法利用课内学过的知识来解决新问题,即遇到某一实词可以联想到课内曾经学过的这一实词的解释,看用它作为当前句中的解释是否合适。如下例:2003年高考卷文言文阅读第一题的四个选项:A.讽帝大征西方奇技。讽:劝告(出自《邹忌讽齐王纳谏》)B.咸私哂其矫饰焉。哂:讥笑(出自读本《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)C.恐为身祸,每遇人尽礼。遇:优待(出自《屈原列传》

25、原句去,语意很通顺。因此,可推知,此句中的“迩”也是“近”的意思。这样的例子很多,如:①设五寸之的,引十步之远。(有的放矢的:箭靶)②君子生非异也,善假于物也。(狐假虎威假:借助)③其文约,其辞微。(微言大义微:深奥、微妙)成语求义可以和成语的运用结合起来,反推也可,互相印证,相互促进,可谓双赢。3、结构求义法古汉语相对于现代汉语在语言结构上更具对称美,上下文对应位置上的词语往往在意义上相同、相近或相反、相对,依据这一特点,可有效帮助我们理解词义。如:①秦无亡矢遗镞之费。“亡矢”与“遗镞”的结构是一样的,词的配搭是一致的。“亡”与“遗”相应,“矢”与“镞”

26、相应。从而知道“亡”、“遗”都是失,就不会把“遗”理解为遗留或馈赠了。同样,可从“矢”是箭推知“镞”也是武器了。)②秦有余力而制其弊,追亡逐北。(“追亡”与“逐北”意思相同。由“追”可知“亡”是“逃亡”;“北”因与“亡”相应,则可推知“北”不是“北方”,而是“败北”之义。)③简能而任之,择善而从之。(利用上下文的对称结构,可据易推难。“择”易于理解,可推出“简”也作“选择或选拔”讲。)有时借助整齐的句式,还可以先推断出一个词的词性,进而推断出这个词的正确意思。①“据崤函之固,拥雍州之地”一句中借助“地”可以推断“固”应当是名词,进而解释为“坚固的地方”。②良将劲弩守要害

27、之处。借助“良”可以推断“劲”应为形容词,进而解为“硬”、“硬的”、“强有力的”。③变姓名,诡踪迹。借助“变”可以推断“诡”应为动词,就可以避免将“诡”解为“诡秘”的错误,而较为顺利地将“诡”解为“隐蔽”。4、语法分析法根据词性可以更准确地推出词义。我们在阅读文言文时,可以先确定它在文中做什么成分,然后确定词性,进而确定词义。①况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿。②每至客舍,自放驴,取樵炊。③故久立与其客语。④徒立故琅琊王泽为燕王。解析:①句中“渔樵”作句子的谓语,而谓语一般由动词、形容词充当,故“渔樵”应释为动词“捕鱼砍柴”。②句中“取樵”为动宾短语,“樵

28、”作“取”的宾语,而宾语多由名词充当,故“樵”应释为名词“柴”,而不能释为动词“打柴”。③句中“故”作动词“立”的状语,而状语一般由副词或形容词充当,据此可推“故”作副词“故意”讲。④句中“故”作名词“琅琊王”的定语,而定语相当部分由形容词充当,因此可释为“旧有的、原来的”。⑤方其系燕父子以组,函梁君臣之首。(《伶官传序》)句中“梁君臣之首”是名词性短语,作宾语,而“函”带这个宾语,由此可推知“函”此时应由名词(“匣子”)活用为动词,可理解为“用匣子装”。⑥人皆得以隶使之。(《五人墓碑记》)“使”是动词,很显然这个动作是由“人”而不是“隶”发出的。这样“隶”只能作状语来修饰“使”,是“

29、像奴隶那样”的意思。5、形训求义法运用形训,即通过字形结构的剖析释义。分析字形能说明字的本义,有助于我们了解词的本义,也有利于我们去推断词的引申义或其他义项。许慎的《说文解字》主要是凭字形来说明字的本义的。汉字中的形声字占百分之八十以上,其义符为我们领悟词义提供了有利条件。如:“君径造袁所寓之法华寺”一句中“造的意义。“造”的义符为“之”,联系下文“袁所寓之法华寺”,不难推测与处所关联的词义应是“到”、“去”的意思,“造”的其他意义“制造”、“成就”显然与文意不符。①1999年高考题文言文中有一句“启听淮北取籴”,句中的“籴”就是一个会意字,联系“粜”字,“粜”的意思是卖出粮食

30、,“籴”与“粜”相对,意思是买进粮食。②若少屈,冀得一归觐。觐,义符为“见”,联系下文推断为“拜见”之义。③“卒然边境有急,数千百万之众,国胡以馈之?”“馈”的意义可由它的“饣”旁推断出它是供军队吃的东西,即“军饷”,这里活用作动词,发放军饷。6、音训求义法这种方法就是在本义或引申义解释不通的情况下,试着找通假关系,从而释出符合语境的意思。语言里的“词”是音义结合物,古人在记录语言里的某一个“词”的时候,往往用声音相同或相近的字来书写,有时写成这个样子,有时写成那个样子。后人便称之为通假。例如早晨的“早”,在“旦日不可不蚤自来谢项王”(《鸿门宴》)中,写成“蚤”。“蚤”的

31、本义是跳蚤,早晨的“早”之所以写成“蚤”,只是因为二者声音相同,“早”是“蚤”的假借义。通假字的特点基本上是“同音代替”,可分三种情况:①完全同音,如“惠”通“慧”,“畔”通“叛”。②声母相同(双声通假)。如“亡”通“无”,“胡”通“何”。③韵母相同(叠韵通假)。如“信”通“伸”。这一方法可以让我们在“山重水覆疑无路”的时候,扫除古文阅读上的障碍。这里,再略举几例说明这种现象。①师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)“受”通“授”,义为“给予”。②徐公来,孰视之,自以为不如。(《邹忌讽齐王纳谏》)“孰”通“熟”,义为“仔细”。③(陈涉)趣赵兵亟入关。(《史记陈涉世

32、家)对“趣”字按其字面无法解释,如联系下文的“亟”(意同“急”),前后参照,可推知“趣”通“促”,意为“催促”。以上几种方法不是孤立的,也不是非此即彼的,应该在拥有扎实的课内知识的基础上,结合上下语境,综合考虑,灵活运用。反馈练习1、(05高考湖北卷)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是:A、李超,字魁吾,淄之西鄙人鄙:粗俗B、又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名要:求取C、然以其文弱故,易之易:轻视D、偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场适:到……去2、(06高考福建)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.扶而去之

33、去:使……离开B.天下宗周宗:祭祀C.我安适归矣适:往,到D.余甚或焉或:通“惑”3、(09高考山东卷)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.遂与大夫期十日期:约定B.会天疾风会:适逢C.犯风而罢虞人犯:冒着D.过而击之也过:经过4、(05年高考浙江卷)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.视其舟,则离败而胶胶:搁浅。B.庭除甚芜

34、除:废弃。C.疆场无侵削之虞虞:忧虑。D.条其言,书于褒城驿屋壁条:整理。5、(06高考重庆卷)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A、民不堪命,旧尹莫敢诘问堪:忍受B、拜住袖其疏入谏袖:藏在袖里C、特拜陕西行台中丞拜:拜访D、止宿公署,终日无少怠少:稍微。6、(09高考广东卷)对下列句子中加点刺的解释,正确的一项是()A.开奇之,曰:“公辅才也。”奇:奇妙B.以章献起于寒微

35、起:出身C.上大寤,由是独诛怀政诛:惩罚D.元昊攻延州,武事久弛驰:延缓7、(05高考辽宁卷)对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是A.不恒其业恒:固定B.可以喻大喻:比喻C.道能讽之讽:背诵D.遽命道对面草词遽:立即8、(06高考湖南卷)对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A.国藩陋甚,齿又益衰齿:年龄B.若剖肺肝而陈简策陈:陈述C.间以婀娜之声间:间

38、化。5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。8.劾:举报,检举,揭发。9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。10.短:进谗言,说坏话。11.害:嫉妒。12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋

39、文之事可得闻乎”。13.折:指斥,指责,驳斥。14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。15.党:偏袒,伙同,包庇。16.矫:假托,假传。17.质:作人质;抵押。18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。23.少:批评,轻视,看不起。这是一些常见的单音动词。我们基本可

40、以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。二、官职人物常用词语1、表官职的(1)宰相:总揽政务的大官。宰,主持,相,辅佐。(2)御史大夫:其权力仅次丞相。(3)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。(4)三司:太尉,司徒司空。(5)中书省:中央行政机要机关。(6)尚书:六部最高行政长官。(7)太尉:军事首脑。(8)郎中:尚书属下部员。(9)宦官:宫廷内侍,又称太监。(10)侍郎侍中:官庚侍卫。(11)校尉:汉代军事长官。(12)翰林学士:管文件,图书,侍读。(13)太史:记史,管文收。(14)国

41、子监:中央教育机构。(15)左右拾遗:唐代谏官。(16)总督:清代地方最高行政长官。(17)巡抚:总揽一省行政军事长官。(18)知州:州一级行政长官。知,管理。(19)太守:郡一级行政长官(20)主簿:秘书。2、表官职变化的①、表授予官职的词语。征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如:公车特征拜郎中。《张衡传》辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。如:连辟公府不就。《张衡传》荐、举:由地方官向中央举荐品行端正的人,任以官职。如:举其偏,不为党。《左传"襄公三年》如:韩琦镇长安,荐知泾阳县。《宋史侯可传》拜:授予官

42、职。如:……安帝雅闻衡善术学,公车征拜郎中。《张衡传》选:通过推荐或科举选拔任以官职。《元史贾鲁传》:“延、至治间……选丞相东曹掾。”除:任命,授职。如:寻蒙国恩,除臣冼马。《陈情表》授:授给、给予官职。《元史贾鲁传》:“秦定初恩授东平路儒学教授。”赏:指皇帝特意赐给官衔或爵位。如:八月初一,上召见袁世凯,特赏侍郎。《谭嗣同》封:指帝王将爵位或土地赐给臣子。如:劳苦而功高如此,未有封侯之赏。《鸿门宴》起:起用人任以官职。如:鲁居丧服阕,起为太医都事。《元史贾鲁传》察:考察后予推荐,选举。如:郡察孝廉,州举茂才。《三国志吴主传》仕:做官。如:学而优则仕

43、。《论语子张》仕宦:做官,任官职。如:汝是大家子,仕官于台阁。《孔雀东南飞》仕进:进身为官。如:迈少恬静,不慕仕进。《晋书许迈传》②、表罢免官职的词语。罢:免去,解除官职。如:窦太后大怒,乃罢逐赵绾、王臧等。《魏其武安侯列传》绌、黜:废掉官职。如:有罪得以黜,有能得以赏。《封建论》免:罢免。如:免官削爵。〈汉书"贡禹传〉夺:削除。如:使者遂逮守,胁服夺其官。《书博鸡者事》③、表提升官职的词语。升:升官。如:升(鲁)台都事。《元史贾鲁传》擢:在原官上提拔。如:擢为后将军。《汉书"赵充国传》拔:提升本来没有官职的人。如:山涛(人名)作冀

44、州(长官),拔三十余人。李白《与韩荆州书》迁:一般指提升。如:孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。《贾谊传》陟:进用。如:陟罚臧否,不宜异同。《出师表》晋、进:晋升官职,提高职位或级别。如:成语“加官进爵”加:加封,即在原来的官衔上增加荣衔,一般可享受一世特权。如:平剧盗赖文政有功,加秘阁修撰。《宋史辛弃疾传》拜:按一定礼节授予(任命)官职,一般用于升任高官。如:以相如功大,拜为上卿《史记廉颇蔺相如列传》④、表降低官职的词语。谪:因罪被降职或流放。如:滕子京谪守巴陵郡。《岳阳楼记》贬:①降职。如:贬连州刺史。《刘禹锡传》②降职并外放。如:贬邵州刺史

45、,不半道,贬永州司马。《新唐书柳宗元传》放:一般指由京官改任地方官。如:屈原既放,三年不得复见。《卜居》左迁:降职贬官,特指贬官在外。如:予左迁九江郡司马。《琵琶行》窜:放逐,贬官。如:暂为衔使,遂窜南夷。(韩俞《进学解》)左除、左降、左转:降职。如:帝怒,乃罢(陆)贽宰相,左除(张)滂等官(《新唐书装延龄传》)出宰:京官外放出任地方官。如:郎官上应列宿,出宰百里,有非其人,则民受其殃。(《后汉书明帝纪》)⑤、表调动官职的词语。迁:调动官职,一般指提升。《汉书王尊传》:“迁东郡太守。”徙:一般的调动官职。如:徙王信为楚王。《淮阴侯列传》调:变

46、换官职。如:调为陇西都尉。《汉书"袁盎传》转、调、徙:调动官职。《张衡传》:“再转复为太史令,衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。”补:补充空缺官职。如:太守察王尊廉,补辽西盐官长。《汉书王尊传》改:改任官职。如:改刑部详覆官。《宋史王济传》出:京官外调。如:出为河间相,时国王骄奢。《张衡传》⑥、表兼代官职的词语。兼:兼任。如:余除右丞相兼枢密使。《〈指南录〉后序》领:兼任(较为低级的官职)。如:桓温镇江口,复引(乔)为司马,领广陵相。《晋书袁乔传》行:代理官职。如:太祖行奋武将军。《三国志魏书武帝纪》署:代理、暂任。如:太守奇之,署守属监狱。《

47、汉书王尊传》权:暂代官职。如:时韩愈吏部权京兆。《刘公嘉话》判:高位兼低职。如:除镇安武胜军节度史,司徒兼侍中,判相州。《宋史"韩琦传》假:临时的,代理的。如:乃相与共立为假上将军。(《史记项羽本记》)摄:暂代官职。如:俄检校侍中,摄史部尚书。(《新唐书杜如晦传》)守:代理官职。如:初平中,北海孔融召为主薄,守高密令。(《三国志王修传》)⑦、表辞官告老:官员年老。如:时年已七十,遂隐上山,悬车告老。解官:辞去官职。如:得监和州税,父母又不欲行,拯即解官归养》请老:古代官吏请求退休养老。如:祁溪请老,晋侯问嗣焉。乞身:古代认为官吏做官是委

48、身事君,因此称请求退职为“乞身”。如:时天下略定,通思欲避荣宠,以病上书乞身。(《后汉书李通传》)乞骸骨:古代官吏请求退职,,意思是使骸骨归葬故乡。如:龚在位五年,以老病乞骸骨。移病:上书称病,为居官者请求退职的委婉语。如:即日父子供移病,满三月赐告。(《汉书疏广传》)致仕:交还官职,即退休。如:以刑部尚书致辞仕。(《新唐书白居易传》)这些词,都有个明显的特征,即后面常带表示官职或地点的专有名词,这给我们的翻译带来了方便——可以不译。更重要的是,官职的变动特别是主观情绪明显的降职和升职,往往是我们推断翻译主人公行为、事件中生难字词的重要依据。3、表人物个性的:耿、(

49、仁)厚、(仁)矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、埂、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗、谲耿:光明。埂:正直。鲠:直爽,正直。佞:能说会道,引为巧言谄媚。谲:欺诈,玩弄手段。4、表人物品行的:行、德、操、节、清(廉)、淫(靡)、贪(浊)5、与科考有关的:贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试6、与学校有关的:庠、序、太学、博士、太傅7、表敬重的:敬、重、尊、恭8、表赞扬的:多、嘉、称、誉、与、许、叹多:称赞。嘉:赞美。与:赞许。9、表社会状态的:治、乱、兴、盛、衰10、表少数民族的:蛮、夷、戎、狄蛮

50、:南蛮,古代统治阶级对南部民族带污蔑性的称呼。夷:东部少数民族。戎:西部少数民族。狄:北部少数民族。11、表人物地位的:贵、显、卑、官绅、豪12、表主管的:知、典、主13、与水利有关的:堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰、芜秽14、与粮食有关的:粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穑、耕耘、稔、熟、刈、籴、粜、廪、禀、府、荒、欠收稔:庄稼成熟。刈:割;镰刀一类的农具。廪:米仓。官府供给粮食。禀:给于各物。府:古代国家收藏文书或财物的地方,藏兵器的地方叫库。后来成了同义词。荒:荒年,收成不好。15、表粮食丰收的:丰、饶、赡、足、给

51、、佚赡:富足,充足;供给。给:足,丰足。16、表食物的:糗、馔、肴、膳、羞(馐)、蔬、果、脂膏17、表饱饥的:饱、饥、饿、馁、馑馁:饥饿,五谷没有收成。馑:蔬菜和野菜吃不上。连用时饥和谨无区别。18、表俸禄的:俸、禄、秩、饷秩:官吏的俸禄。19、表布匹的:布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫、绡、缣、绸、罗、缎、绮、纱、绦、缟、缣、缯、蚕、桑20、表穿戴的:纨绔、布衣、履、绶、冠、冕、巾、弱冠、免冠、带21、表房舍的:宇、舍、馆、宅、第、邸、庑、屋宇:屋檐。庑:高堂周围的郭房,厨房;房屋。22、表桌床的:案、几、床、榻23、表

52、违背的:牾、忤、逆、倍(背)忤:违反,抵触。牾:逆。24、表揭发的:劾、讦、揭劾:揭发罪状。讦:攻击或揭发别人的短处。25、表害怕的:畏、惧、惮、骇、患26、表嫉恨的:恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅衔:藏在心中,特指怀恨。诅:诅咒。27、表暗中的:阴、间、密28、表诬陷的:中、谮、诬谮:说坏话诬陷别人。29、表朝见的:朝、觐觐:原指诸侯秋天朝见天子,朝:诸侯春天朝见天子,后来都泛指朝见帝王。30、与京城有关的:禁、阙、畿、京、京畿畿:京城所管辖的地方。31、与皇帝有关的:上、帝、祚、践祚、登基、用

53、事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、(驾)幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏祚:福;帝王。践祚:即位。32、表说话的:曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨(谘)告:告诫,嘱咐;皇帝的命令或诏书。谕:告诉,使人知道;知道,了解,明白。折:驳斥,使对方屈服。诘:责备,追问。诉:告状;诽谤。33、表劝说的:说、劝、规、讽、讥、谤、谏34、表责备的:过、责、咎、诛、让、谴、尤、折让:责备,责怪尤:罪过,过错折:驳斥,使对方屈服35、表宽容的:容、贷、恕、宽36、表喜乐的:乐、欣(然)

54、、悦(说)、欢、蹈舞37、表哀怒的:怒、愤、恼、忿恚、涕泣、骂、责、戾、诟、谩戾:①凶暴,猛烈②违背,违反或乖张,不讲情理。诟:①耻辱②骂忿:愤怒,怨恨。恚:恨、怒。38、表刑罚的:辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械族:灭族。流:流放,古代的一种刑罚。赭衣:赭,红褐色。“衣赭衣,关三木”是古代犯人特穿的衣服。械:桎梏,脚镣和手铐。39、表监狱的:囹圄、狱40、表拜访的:造、过、访、谒(见)、顾41、表告别的:辞、别、谢42、表离开某地的:去、迁、徙43、表到往某地的:如、过、诣、往、经44、与马匹有关的

55、:马、驹、厩、策、羁、縻、辔、逸、驭、御、驾、辕、辙逸:马脱了缰绳,放纵。45、表行动的:步、趋、走、遁、亡、逃、徙、匿、逋遁:逃,“遁”与“逃”均是逃离某个地方,但“遁”比“逃”更隐蔽,多指悄悄地遛走,不知去向。逋:①逃亡,逃跑。②拖延,迟延。46、表死亡的:(驾)崩、山陵崩、薨、卒、不禄、死、没(殁)、终、圆寂三、值得重视的特殊单音词1.狱:案件,案情;监狱:监管案件。2.脱:①副词,表推测,也许、或许;“事既未然,脱可免祸”。②连词,表假设,倘若、如果。3.第:①只,只是,只要;②科举考试或官员考核的等级,如“高第”就是高的等级。(单

57、平民,老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。10.起家:起于家,就是从家里被征召为官。11.作色:发怒。12.从子:侄子。从,堂房亲属;又如“从兄、从弟、从父”等。五、相对稳定的通假字1.乡,通“向”:“侯生果北乡自刭”(《史记魏公子列传》)。2.详,通“佯”:“行十余里,广详死”(《史记李将军列传》)。3.蚤,通“早”:“旦日不可不蚤自来谢项王”(《史记项羽本纪》)。4.倍,通“背”:“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《史记项羽本纪》)。5.禽,通“擒”:“禽灭六王”(《史记秦始皇本纪》)。6.畔,通“叛”:“人

60、、其他常用词语(1)先:祖先,已经死去的,多指上代或长辈。(2)课:督促劝说去做某件事。(3)秩:官吏的俸禄,十年为一秩。(4)逸:马脱了缰绳,放纵。(5)禁:皇帝居住的地方。(6)对:回答或对话。(7)如:到,往。(8)檄:古代用来征召、声讨的文书。(9)中:中伤、诬蔑别人,使受损害。(10)诬:捏造事实诬陷别人、言语不真实。(11)掾:古代属官的统称。(12)工:工匠,精巧,擅长,官吏。(13)僭:超越本分,过分,虚假不真实。(14)孤:幼年失去父亲。(15)贷:借出、借入,宽容、宽免。(16)

61、狱:官司,案件,监牢。(17)白:告诉。(18)与:赞扬。(19)多:赞扬。(20)遽:急速,就,恐惧。(21)尤:罪过过错,指责归罪,优异突出,特别尤其。(22)给:食用丰足。(23)劫:强夺,掠取,威逼,威胁。(24)按:追究,考察,调查。(25)赡:富足充足,供给供养。(26)令:美好,县令。(27)执:捉拿。(28)延:延请。(29)省:减免。(30)谢:道歉,推辞,告诉。(31)第:次第,官僚和贵族的住宅,科举考试的等级。(32)折:驳斥,指责使对方屈服。(33)察:考察,考察后给予推

63、、词性等情况灵活应变,毕竟考查的是理解它们“在文中的含义”,如此方可提高文言文阅读的解题能力。第二课时虚词的推断方法1、对照比较法就是熟记一些文言虚词的典型例子,将句子、意义和用法一同记住,在做题过程中,将给定的句子与典型例句进行比较,推出文言虚词的意义和用法的虚词判断方法。例如“之”的用法,我们可以熟记“石之铿然有声者,所在皆是也。”“句读之不知,惑之不解。”“子孙视之不甚惜”等三个句子,我们可以分清它们的用法分别是定语后置的标志、宾语前置的标志、代词。了解了这些用法,下面的三个题就可以迎刃而解了。①蚓无爪牙之利。

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2.文言文阅读训练附参考答案(精选6篇)文言文句子的语气, 与现代汉语没有很大的差别。看句子的语气, 要把握好两个关键:一是标点符号, 如问号, 则处理为疑问语气;二是根据文意, 在人物对话中, 要留意说话人的心理、个性以及表达目的等。 5.关注必要的古代文化常识 这是确切理解并翻译古文不可缺少的条件。古代文化常识涉及面非常广泛, 而许多内容是https://www.360wenmi.com/f/fileu41jko42.html
3.诗经中粮油的诗句.docx诗经中粮油的诗句.docx,诗经中粮油的诗句大全 每天都有不同的诗句,以下是诗经中粮油的诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快学习吧! 1.有谁知道与粮食有关的诗、词、赋,古文或原创都可 《诗经·国风·魏风·硕鼠》: 硕鼠硕鼠,无食我黍!3岁贯女,莫我肯顾https://max.book118.com/html/2024/0127/7045120122006034.shtm
4.中国诗歌报微诗创作室24期《一个人的世界》《又见北风》临屏诗一个人的世界,寂寞的心情常被暗夜包裹,把丢失的记忆重拾,独自咀嚼。也许是独自守着一座城,等候一个旧人,也许是……。展开想象,写出您的感悟、理想、盼望或梦想等。期待您的佳作! 出题人:天涯 2.本期同题:《又见北风》 百花争鸣的芳香,无法与那一池静荷媲美,摇曳的秋叶,怎又耐得住北风的肆意?唯见那山谷一https://www.meipian.cn/1nrvp8tg
5.文言文阅读题目答案解析,高中语文试题题目答案解析19D.郑浑任阳平、沛郡太守时,因地制宜,兴修水利,广开稻田,郡人起初都不理解,后来粮食丰收,深受其惠的百姓撰文刻石颂扬他的功绩。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)今当广开降路,宣喻恩信。而保险自守,此示弱也。 ___(2)及大军入汉中,运转军粮为最。又遣民田汉中,无逃亡者。 ___ 免费查看参https://www.12tiku.com/tiku/list-b927-s1152-l19.html
6.坚持自我的古文诗句懈:松懈。坚持到底,一点不松懈。可做形容词、副词、名词和动词使用。 拼音: jiān chí bù xiè 近义词: 持之以恒、锲而不舍、坚持不渝、矢志不渝、铁杵成针坚韧不拔 反义词: 半途而废、有始无终、一暴十寒 转载请注明出处短句子网? 坚持自我的古文诗句http://juzi.yuer51.com/etagid64307b0/
7.考点11文言文阅读之文化常识14.与粮食有关的:粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穑、耕耘、稔、熟、刈、籴、粜、廪、禀、府、荒、欠收 稔:庄稼成熟。 刈:割;镰刀一类的农具。 廪:米仓。官府供给粮食。 禀:给于各物。 府:古代国家收藏文书或财物的地方,藏兵器的地方叫库。后来成了同义词。 荒:荒年,收成不好。 15.表粮食丰收的:丰、https://zujuan.xkw.com/thematiclist/10pt1793ct7906n204821.html
8.古文祝福寿辰的词句子131句古文祝福寿辰的词句子(1--19条) 1、三千妙招颜如玉,愿你生日春风得意,早日成就大业! 2、生诞正逢雪迎春,日新年新万象新。快意真心谁若懂,乐邀同游共凡尘。 3、生年行运再无阻,日增华采若明珠。快意信手拾不尽,乐事成瓦筑小屋。 4、台湾写得母子情深。“透过历史的窗户”,巧妙导入,百余年前的故事,背景凄https://www.liuxue86.com/a/5075011.html
9.描写秋天美景的古诗词12篇(全文)秋天,你是一幅画,把菊花与枫林装点得如此美丽;你是一首歌,把果园和田野唱得那么丰富;那你是一首诗,给予了人们丰收于团圆! 《登高》 唐·杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 https://www.99xueshu.com/w/fileni5jq9r6.html
10.高考文言文阅读复习教师园地第十讲 高考古文小段翻译练习 第十一讲文言文断句 第一讲考点分析 文言文考点 ①理解常见文言实词在文中的含义 ②理解常见文言虚词在文中的用法 ③理解与现代汉语不同的句式与用法 ④理解并翻译文中句子 ⑤筛选文中信息,概括主要内容,分析作者观点 考点:理解常见实词在文中的含义 http://www.ycfles.com/content-7383.aspx