成都心田花开教育新华公园校区幼儿大班拼音面授班

优惠价格:预约团购该课程请联系[400-801-6269]

上课地址:成华区新鸿南路108号

乘车路线:乘坐1001路,1125路,65路,71路,74路,75路,g266路公交至新鸿南路站下车即到

你家孩子拼音学好了吗?要知道,拼音学不好,语文成绩就很难提升!怎么综合学习呢?找准专业语文老师,学好基础拼音常识很必要,为此我们推荐:

趣味性:融入趣味故事,寓教于乐

科学性:记音式拼音口诀,可读可唱,科学记音

专业性:体系老师专业教学,一对一纠正发音

实用性:与生活常见字词结合,辨析易混拼音

让孩子们掌握拼音字母的书写与发音、重要拼音规则,同时将在课堂和课后进行巩固练习,讲练结合,大脑拼音基础。课程将知识点融入白泽与拼音精灵们的奇幻之旅,通过趣味故事,激发孩子的学习兴趣;同时注重情商引导,培养良好的学习、生活习惯。

机构优势:心田花开教学教研实力雄厚,拥有四大课程特色优势:七层严格考核的师资选培;八步锻造,全国高级的课程研发;全方位辅导的360°课后服务;12轮打磨的春晚式课堂。同时提供双师、面授等线上、线下多项选择,教学品质有保障,可满足家长孩子不同场景的学习需求。目前已在成都、上海、广州、深圳等13个城市开设分校,学员超过百万人次,在全国有着“学语文,只到心田花开”的美誉!

开班形式:线下面授课,5人开班,15人满班

项目特色:“情商语文”,一个创新而有底蕴的教育理念、文化理念!课程研发、识字选培、春晚式课堂和360°课后服务,激发孩子的学习兴趣和生活热情;语言基础积累、思维方法优化、人文素养积淀和情商培育提升,增强孩子的学习能力和生活本领——同时拥有热情和能力的孩子,自然学会语文,会生活!

第1课

可爱精灵之单韵母

1.认读写6个单韵母,掌握单韵母的常见用法

2.学习声调歌,掌握4种声调的发音和书写方法

3.认识四线三格,了解拼音占格要求

第2课

美味食材之声母大城堡

1.认读写8个声母,掌握声母的常见用法

2.学习双拼法

3.区分1组发音易混声母

第3课

夺宝奇兵之声母大作战

1.认读写6个声母,掌握声母的常见用法

2.区分1组发音易混声母和3组书写易混声母

3.复习巩固双拼法

第4课

友谊桥梁之声母大魔法

1.认读写9个声母,掌握声母的常见用法

2.区分平翘舌音

3.区分2组易混声母和韵母

第5课

迷路森林之复韵母(一)

1.认读写6个复韵母,掌握复韵母的常见用法

2.区分1组易混复韵母

3.学习并掌握标调规则

第6课

修复村庄之复韵母(二)

1.认读写3个复韵母,掌握复韵母的常见用法

2区分1组易混复韵母

3.学习并掌握省点规则

第7课

守卫家园之综合复习

1.综合复习单、复韵母和声母,通过系统的练习,提升拼音认读能力

THE END
1.如何加声调口诀幼小衔接中,我们如何给孩子做拼音启蒙?除了以上这三点以外,学龄前孩子在掌握拼音的认读时,还要牢记各个声调的发音,并灵活运用双拼、三拼及各种拼读规则,确实有点难。而且不少拼音都存在对称性或相似性,如b-d ,p-q, t-f等这些容易混淆的字形,在英语启蒙的学习中我们也很常见,这都需要孩子们不断地练习和巩固才行。 https://blog.csdn.net/weixin_35698952/article/details/112511491
2.孩子拼音不会拼读怎么办如果孩子拼音不会拼读,可以尝试以下方法进行辅导: 1. 培养音节意识:首先要让孩子理解拼音是由声母、韵母和声调组成的,帮助他们建立音节的概念。可以通过分解拼音音节、示范发音等方式来进行训练。 2. 学习声母、韵母和声调:让孩子逐个学习声母、韵母和声调,掌握基本的发音。可以通过拼音卡片、儿歌、游戏等形式进行学习。https://www.360doc.cn/article/81723323_1111495153.html
3.一年级小孩语文拼音不会怎么办孩子上一年级,学不会拼音该怎么办?拼音学不好怎么办,这是一件很愁人的事。 一、常出现的问题是: 1、学生入学年龄越来越小 现在的家庭给孩子准备好了一切,缺乏实质性的锻炼,所以他们的理解能力,实践能力比实际年龄还要小上一年半载。学生大部分都不能自理,甚至快一半的学生作业都记不明白.但家长们有各种理由叫孩子提前接受正式小学教育,完全没有考https://www.chuang-fan.com/news/cai-anzzzbednecbenccbqw.htm
4.一年级怎么教好拼音(全文)第一篇:一年级怎么教好拼音 如何教好一年级拼音 初探拼音教学方法 汉语拼音作为小学语文教学的重要环节,它既是孩子识字和说话的拐杖,又是孩子认知的桥梁和纽带,在孩子的听、说、读、写中发挥了重要作用。 有人说“如果说小学教育是基础教育,那么拼音教学就是基础中的基础。”我们必须根据儿童的心理特点,利用不同的https://www.99xueshu.com/w/xlmnkho5w66f.html
5.拼音教学的几点建议和思考(精选6篇)在教学单韵母时我们和声母教学一样也是利用丰富多彩的的图片来记住它,然后纠正他们的发音,让孩子们观察口型的变化,也可以利用儿歌来帮助学生记住字母的音与形,比如张大嘴巴aaa,圆圆嘴巴ooo等,在教学单韵母时我倒是觉得是轻松的,学生掌握的还是不错的,难点就在复韵母了,在讲复韵母时,学生不好掌握发音,怎么办呢?我https://www.360wenmi.com/f/file3981i9ao.html