(人教部编版)三年级语文下册期中试卷(全书完整版)

(10分)州(__________)厉(__________)牧(__________)拢(__________)洲(__________)历(__________)枚(__________)扰(__________)三、读一读,连一连。

(10分)红红的鼓励深深地平息热烈的眼圈渐渐地鞠躬极大的掌声早早地来到四、想一想,选词填空。

(10分)如果……就……即使……也……因为……所以……不是……而是……(1)优异的成绩(_____)无缘无故得来的,(_____)长期努力取得的。

(2)(_____)今晚有世博园开模式,(______)我们全家人早早地坐在电视机前等候。

(3)(_____)来的是一个小男孩,(______)一定让他进来。

(4)(_____)我们取得了很大的成绩,(______)不能骄傲自满。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。

(缩写句子)__________________________________________________2.不给钱我也愿意。

从来没有人肯把头交给我随便处置。

(用关联词合成一句话)______________________________________________3.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

(仿写句子)________________________________________________4.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)__________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

部编人教版三年级语文下册《期中试卷》(附答案)xx学年三年级下学期期中检测卷班级。

姓名。

一。

二。

三。

四。

五。

六。

七。

(9分)①()峦()翠②群芳吐()③南()北()④业()于勤⑤亡羊()()⑥()尽全力⑦()踏()地⑧惊()之鸟四、按要求写句子。

(9分)1.花儿为什么这样红,红得。

(把句子补充完整)2.爷爷找到了迷路的孩子。

(改为“被”字句)3.这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)五、句子连线(10分)穿花蛱蝶深深见。

寸金难买寸光阴亲身下河知深浅。

点水蜻蜓款款飞一寸光阴一寸金。

冰在薄处裂少壮不努力。

亲口尝梨知酸甜绳在细处断。

老大徒伤悲六、阅读理解(19分)1.课内阅读。

(10分)一个小村庄的故事(节选)一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的___消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。

然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。

可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

(2分)树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的___消失在天空了。

2)“大雨没喘气儿”这句话运用了的修辞手法,意思是。

部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。

争(_____)斗(_____)(_____)弓(_____)影源源..(_____)没(_____)打(_____)(_____)矛盾邯郸(_____)1.我们说话做事要前后一致,不能____________。

2.与加点词语结构类似的词语还有:_____________、_____________。

4.积累运用。

1.我会背《守株待兔》中“_________。

田中有株。

兔走触株,__________。

”我还读过《_______》这个寓言故事,从中我明白了_____________。

2.一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了那样_______小燕子。

《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。

3.春天是一首首动人的诗,唐代诗人________(作者)用“迟日江山丽,__________”表达对春天的喜爱之情,苏轼用“__________,春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。

我还知道描写春天的诗句有:__________,__________。

四、语言表达5.按要求改写句子。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(给句子换一种说法,意思不变)_______________________________________3.小红兴高采烈地.....说:“爸爸,我考试得了满分!”(照样子补充句子)老师_____________对小明说:“上课要认真听讲,不能开小差!”五、现代文阅读阅读短文,回答问题。

燕子在纤.(qiānxiān)细的电线(竿杆)上休憩。

8分))②掩耳盗()③无()无虑)漫无比⑤没精打()⑥相提并()1)我能写出两个与第③个词语结构相同的词语:、。

2)第①个词语具体指的是。

3)第②个成语出自寓言故事,我还能写出两个这样的成语、。

(6分)下列对加点字词的解释不正确的一项是().迟日..江山丽(春日)B.兔走.触株(跑)冀.复得兔(希望)D.风景旧曾谙.(黑暗)下列词组依次填在句中横线处,正确的一项是()飘洒的雨丝是,弹奏出一首又一首,每个音符都带着。

①幻想的色彩②轻捷柔软的手指③优雅的小曲A.③②①B.③①②C.②③①D.②①③3.下列诗句中不是描写传统节日的一项是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

★积累运用园(15分)一、我会按课文内容填空。

(9分)1.,野渡无人舟自横。

2.梅子黄时日日晴,。

3.?牧童遥指杏花村。

4.,正是河豚欲上时。

5.日出江花红胜火,。

6.人们常用《元日》中的“,”比喻新事物取代旧事物、万物更替之理。

7.叔叔在外地工作,他非常想念家人,每到节日更是如此,正如王维所说“,。

(10分)瑞(__________)载(__________)晌(__________)冶(__________)端(__________)截(__________)响(__________)治(__________)三、读一读,连一连。

(10分)缤纷的歌声舒服地旋转快乐的色彩不停地睡觉著名的稻浪拼命地玩耍金色的城市快活地奔跑四、想一想,选词填空。

(10分)尽管……还是……只有……才……不是……而是……不但……而且……如果……就……一……就……1.这次接力赛我们落后了,(_______)我们跑得慢,(_______)接棒不够默契。

2.音乐(_______)能给人美的享受,(_______)能陶冶人的情操。

3.(_______)它这样机灵,(_______)难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

4.我(_______)进门(_______)闻到一阵清香。

5.(_______)尊重别人,(_______)会得到别人的尊重。

6.(_______)我说得不对,(_______)给我指出来。

(15分)1.阿姨急得直跺脚。

(照样子写句子)__________________得_______________2.农夫把树砍了。

(换一种说法,意思不变)_____________________________________3.走在前面的爸爸突然渐渐放慢了脚步。

(修改病句)_____________________________________六、阅读短文,回答问题。

胆(_______)理(_______)付(_______)倍(_______)夺(_______)但(_______)埋(_______)对(_______)陪(_______)奋(_______)三、连一连,读一读。

天门中断楚江开春光懒困倚微风苏轼黄师塔前江水东碧水东流至此回杜甫借问酒家何处有月有阴晴圆缺李白日出江花红胜火春来江水绿如蓝白居易人有悲欢离合牧童遥指杏花村杜牧四、我会把下列词语补充完整。

四(____)八稳七(____)八舌百(____)百顺(____)风习习(____)实累累秋高气(____)眼(____)手快提心(____)胆面红耳(____)五、选择恰当的词语填空。

经常往常1.高尔基(___)坐在窗子旁边工作。

2.小明跟(_______)一样,一写完作业就帮妈妈做家务。

陆续继续连续1.科学家们已经(___)工作了两天两夜。

2.这些花在二十四小时内(___)开放。

3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(___)努力。

(10分)汩(______)菱(______)啃(______)屉(______)泊(______)凌(______)肯(______)屈(______)三、读一读,连一连。

(10分)簌簌地背书古老的粉墙流利地响洁白的东风粗壮的枝干湿润的铜钟四、想一想,选词填空。

(10分)继续陆续连续1.电影结束了,大家(______)走出电影院。

2.大雨(______)下了三天三夜。

3.新的一年开始了,我要(______)努力,再创佳绩。

环视俯视注视4.我们(______)着老师的演示,生怕错过关键的地方。

5.他走进报告厅,(______)了一下四周,然后开始演讲。

6.我们站在山上(_______)蜿蜒的公路。

(15分)山溪像绿玉带一样平静。

(仿写比喻句)____________________2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。

(用加点的词语仿写句子)___________________3.薄球散裂了。

(把句子写具体)___________________4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。

(修改病句)___________________5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。

”(改为转述句)__________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)我变成了一朵云晚上,我躺到床上便进入了梦乡。

突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。

我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。

(10分)显(______)匠(______)慧(_______)历(_______)济(_______)县(______)巨(______)惠(_______)厉(_______)挤(_______)三、读一读,连一连。

(10分)人心齐不贰过二人同心泰山移三个臭皮匠其利断金不迁怒一好汉三个帮仁者爱人顶个诸葛亮一个篱笆三个桩有礼者敬人四、想一想,选词填空。

(10分)陆续连续继续(1)白求恩低下头,(_____)给伤员做手术。

(2)白求恩大夫在手术台旁,(_____)工作了六十九个小时。

(3)敌人不断反扑,战斗非常激烈。

我军的伤员(_____)从火线上抬下来。

猛烈热烈激烈(4)人们到机场(___)欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。

(5)天气十分寒冷,(___)的西北风呼呼地刮着。

(6)齐会战斗在(___)地进行着,白求恩不停地为伤员做手术。

(15分)1.发现大奶酪蚂蚁了一块队长(把下面词语排成一句通顺的话)____________________________________________2.当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。

(仿写句子)当________________时,____________________。

3.奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。

(改成把字句)________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

(6分)虫()()酉()()弗()()需()()寺()()逢()()3.按查字典要求填空。

(3分)“益”字用部首查字法,应先查()部,再查()画,读音为()。

“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。

在“益虫”一词中应选解释();在“延年益寿”一词中应选..解释();在“精益求精”一词中应选解释()。

.4.还是子,写词语。

(1)争奇斗艳(含近义词)________________________(2)翩翩起舞(AABC式)________________________5.把下面的词语弥补完整并按要求填空。

(4+8=12分)①井底之()②杞人()天③()()不竭④无()无()⑤画()添足⑥滥竽充()⑦()()不忘⑧无()无()(1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:、。

(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语:、。

(3)③⑦都是属于AABC式的词,我能再写两个:、。

(4)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个:、。

(4分)(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!()(2)它们一起上像生了气似的,不绝舞动着前面那双细长的脚。

()(3)那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

()(4)人人都说我长得很像姑姑。

()7.连一连。

(10分)晨(_______)服(_______)残(_______)挑(_______)泥(_______)辰(_______)报(_______)线(_______)跳(_______)呢(_______)三、读一读,连一连。

(10分)丰收的谷粒绽开的歌吟暖暖的话音辽阔的叮咛道别的草原四、想一想,选词填空。

(10分)宁静平静镇静沉静1.海风吹来,原本(_____)的海面泛起了波浪,但海底依然很(_____)。

2.火烧云令人眼花缭乱,须得(_____)一会儿再看。

3.无论遇到什么事,他总是那么(_____),从不慌乱。

(15分)同学们向小鸟打招呼。

(扩句)____________________________________________2.同学们的朗读声吸引了许多小动物。

改为“把”字句:_______________________改为“被”字句:_____________________3.这所小学里的学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

(用带线的词写句子)_______________________4.先生拿着戒尺,走到孙中山面前,厉声地问孙中山。

(照样子写连续动作的句子)______________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)卢沟桥的狮子北京西南的永定河上有一座石头桥,那就是举世闻名的卢沟桥。

它又叫狮子桥。

桥两边的石柱上,都雕刻着栩栩如生的石狮子,就像个石狮子展览馆。

底(_______)途(_______)甲(_______)肌(_______)铁(_______)低(_______)涂(_______)由(_______)饥(_______)跌(_______)三、古诗会,连一连。

欲把西湖比西子,芙蓉向脸两边开。

[唐]李白湖光秋月两相和,千里江陵一日还。

[唐]王昌龄朝辞白帝彩云间,潭面无风镜未磨。

[宋]苏轼荷叶罗裙一色裁,淡妆浓抹总相宜。

[唐]刘禹锡四、把词语补充完整,并根据语句选择恰当的词语。

手忙____________疾____快七____八____百____百____披头____________红____赤四____八____自____自____1.张晓第一次跟着妈妈学做饭,难免有些_____________。

2.王强和刘静因为值日的问题争论了起来,吵得____________。

3.就在李华快要跌倒时,徐明明__________,一把拉住了他。

五、我会选择正确的词语写在括号里。

穿梭穿过①高铁(_______)一条条隧道,奔向远方。

②他(_______)在会场中,张罗着大大小小的事。

访问拜访③晚上我做了个梦,梦到我竟然(_______)了高尔基先生。

④市里的领导经常到我们学校参观(_______)。

六、按要求改写句子。

1.读一读,细细体会下面的句子,在横线上写出你喜欢的句子的序号,并说明理由。

①有的还是花骨朵儿,马上就要开放了。

②有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(3分)日出江花红似火,春来江水绿如蓝。

二、根据语境,读拼音,写词语。

三、读句子,选择正确的读音打上“√”。

(6分)1.小弟弟把瓜子撒(sǎsā)了一地,还在妈妈面前撒(sǎsā)娇。

四、填空题。

(43分)1.比一比,再组词。

(8分)括()组()论()密()适()阻()轮()蜜()2.照样子,填上合适的动词。

(4分)例:(修建)花圃()发展()事情()需要()图样3.选择正确的词语填空。

(4分)实验实验(1)虽然这次()失败了,但是它给我们带来了很多宝贵的经验。

(2)老师让我们把()的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成报告。

推测猜测(3)我()中国的经济在未来会超过美国。

(4)我们说话要有依据,不能凭(),发表意见。

4.解释带点的词语的意思,并写出诗句的意思。

(4分)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

雨纷纷:。

断魂:。

诗句的意思:..。

5.按要求写句子。

(6分)(1)“这次我终于可以好好地玩啦!”姐姐。

2、我能分辨字形,并组成词语。

(4分)拂()匀()赏()洲()佛()习()裳()州()3、按查字典要求填空。

(6分)“益”字用部首查字法,应先查()部,再查()画,读音为()。

在“益虫”一词中应选解释();在“延年益寿”一词中应选解释();在“精益求精”一词中应选解释()。

4、照样子,写词语。

(6分)(1)争奇斗艳(含近义词)________________________翩翩起舞(AABC式)________________________5、在括号中选择合适的词语画“√”。

(4分)(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。

(2)这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。

(3)老师用目光(鼓舞鼓励)我举手回答问题。

(4)大家(连续继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。

6、给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。

(5分)排比比喻拟人反问(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

()(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

()(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……()☆黄鹂在林中鸣叫。

(任选上面的一种修辞手法改写句子)(2分)_______________________________________________________________7、按课文内容填空。

(10分)1.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我。

磨(_______)蝇(_______)蚜(_______)膜(_______)魔(_______)绳(_______)讶(_______)摸(_______)三、我会连线。

微微风簇浪,空山不见人,君看一叶舟,天似穹庐,笼盖四野。

出没风波里。

但闻人语响。

散作满河星。

四、将下列词语补充完整。

五(____)十(____)(____)林(____)染(____)高(____)爽手(____)脚(____)(____)叶(____)秋(____)瞪(____)呆五、选择合适的词语或关联词填空。

因为……所以……凡是……都……3.(_________)有复眼的昆虫,视觉(_______)很灵敏。

4.(__________)尖头蚂蚱的形态好掌握,(________)国画家很喜欢画它。

六、按要求写句子。

(1)雪花大得如鹅毛一般。

(仿写比喻句)_____________________________________________(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢(改为陈述句)_____________________________________________(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

THE END
1.小学语文基础常考词语注音汇总,附50个最易读错的字音!小学语文常考词语读音 比较bǐ jiào 标识biāo zhì 不妨bù fáng 猜度cāi duó 参差cēn cī 茶坊chá fáng 茶几chá jī 成绩chéng jì 乘客chéng kè 处理chǔ lǐ 船舷chuán xián 创口chuāng kǒu 辍学chuò xué 答复dá fù 刁难dihttps://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5NzcxNjgzMw==&mid=2247662152&idx=4&sn=2494c94fabba038132e1b94507544580&chksm=ffcb2036d7e0404de15faf348797dfed89928d89e05b31b77cdfc4c6fd8dbf3f1e678ca2924c&scene=27
2.xiàn(无限)的,所以我们要珍惜时间,努力学习。2.罗马王朝在一、看拼音,写词语。 (5分)1.人的生命是短暂的,知识是wú xiàn(无限 )的,所以我们要珍惜时间,努力学习。2.罗马王朝在很久以前就 shuāi luò( 衰落 )了。3. 蚊子战胜了狮子,唱着 kǎi gē(凯歌 )飞走了。4. jiù jiu( 舅舅 )说古时候的强盗一旦被官府抓住,就会被 zhǎn shǒu( 斩首 )。 相关https://easylearn.baidu.com/edu-page/tiangong/questiondetail?id=1820812963985662614&fr=search
3.韶华如驶是什么意思拼音应该怎么读ABCD式词语在现代,这句话也经常用来形容时间的飞逝,警钟长鸣,督促我们珍惜时间、抓住机遇。“韶华如驶”的意义“韶华如驶”直译为“美好的年华好像马车驶过”,表达的是时间如同匆匆驶过的马车一般的感受。它警示我们珍惜时间,要抓住眼前的机会,不要纠结于过去,更不要迷失在将来的幻想中,而是要时时刻刻保持警醒,抓住当下,珍惜https://www.zucige.com/read-36184.html
4.珍惜时间拼音怎么拼?珍惜时间拼音:zhēn xī shí jiān 珍惜:读第一声,时:读第二声,间:读第一声。00分享举报您可能感兴趣的内容广告 上淘宝_好货汇聚_全网低价 上淘宝,足不出户,买遍全球,放心挑好物,购物更省心.上淘宝,淘我喜欢!优惠淘不停! 淘宝网,足不出户的网购首选平台 淘宝网,爆款热销,精美齐全!买的放心,比价实https://wenda.so.com/q/1638242293217629
5.学习解释学习拼音学习造句1、当今科学技术的发展日新月异、知识的更新瞬息万变,我们只有努力学习,才不会被时代淘汰。2、一天24小时,对每个人都是一样的,对于那些勤奋学习。会利用时间的人来说得到的收获一定会比一些懒惰,不珍惜时间的人收获更大。3、你们读书不要像孩子一样为了好玩,也不要像孜孜以求者为了学习,是的,不能这样,而是为https://www.chazidian.com/zuci-%E5%AD%A6%E4%B9%A0/
6.七年级语文校本作业校本作业1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 朗rùn()wǎn()转酝酿()() liáo()亮 hōng( )托 应和()() 2、根据解释写出相应的词语。 (1)、欢欢喜喜的样子。() (2)、呼唤朋友,招引同伴。() (3)、比喻姿态优美。() (4)、舒展、活动。() http://www.fjxyyz.com/ptyz_news_show-694.html
7.全册教学设计(教案)20222023学年语文二年级上册3.自读课文,不认识的字借助拼音读准确,试着从课文中找出答案。 二、扫清障碍,了解内容。 1.初读课文,了解内容。 (1)现在请同学们大声地、自由地读一遍课文,圈出生字和词语,标出自然段序号。不熟的生字多读几遍,遇到长句子要注意读准节奏和停顿。 https://www.360doc.cn/document/73283913_1045640506.html
8.2020下半年教师资格小学语文面试真题及答案本篇课文通过作者优美而又带有些淡淡忧伤的语言,启示我们在成长的过程中要珍惜时间,使人生的每一天过得更加丰富,更有意义。 所以在设计板书过程中,我会理清作者的思路,提炼概括出文章的主旨。这样在教学完成之后,学生通过板书便能很快地回忆起主要情节。因此,体现文章主要描写内容“日子不复返”“时间飞逝”这些时间的http://www.360doc.com/document/17/1228/16/39844769_1073062775.shtml
9.四年级语文下册语文园地七日积月累成语意思14篇(全文)盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人——这几句诗感叹时间一去不复返,勉励人们应该紧抓时间做有意义的事,告诫我们要珍惜时间。师:你们从这句话中你读懂了什么? 生:时间一去不返回。生:要珍惜时间。 师小结:那么让我们从现在开始应该怎样做?(引导学生珍惜时间,好好学习,长大才能成为有用的人) https://www.99xueshu.com/w/filewijfgjqs.html