qízhìyānmòbáifèiliútǎngwēixiǎn
()()()()()
二、给下面带线的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)(2分)
暑假(jiàjiǎ)磨刀(mòmó)挨打(āiái)空白(kòngkōng)
三、比一比，再组词(6分)
遥()坊()测()瓣()拣()坦()
摇()访()侧()辫()捡()担()
四、查字典，按要求填表(6分)
查带线的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释(在括号里打√)
欣赏
1.奖赏()2.观赏()
突围
1.忽然()2.冲破()
勤劳
1.勤务()2.尽力多做()
五、按要求写词语。(12分)
1、ABB式：油()懒()慢()圆()胖()
2、AABB式：严严实实______________________________________
3、ABCC式：白发______风尘______大名____________________
4、又…又…：又___又____又___又___________________________
5、不…不…：不____不___不___不__________________________
6、含有反义词的成语：______闻名舍____求_____积____成________口____声
六、选词填空(9分)
[争分夺秒争先恐后][爱惜珍惜发现发明][拣扶摔跑问拍]
1.“110”的警察叔叔()地抢救受伤的群众。
3.我看到老奶奶()到在地上，就立刻()过去，把她()起来，()去她身上的尘土，帮她()起掉在地上的东西，()她有没有受伤
七.按要求写句子
1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。(照样子写句子)
__________________________________________________________________
2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(照样子写句子)
_________________________________________________________________________
3.各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
(照样子写句子)_______________________________________________________
4.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢(改反问句)
_______________________________________________________________________。
5.有的…有的…还有的…(造句)_______________________________________________
6、苹果树上挂着苹果。(扩句)_____________________________________________________。
7.我光荣地加入了少先队员。(修改病句)_________________________________。
8.□一定会飞回来□男孩肯定地说□(加标点)
9.四季景色诱人的小兴安岭，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。(缩句)
____________________________________________________________________________
九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里(5分)
()路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
()我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
()“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
()一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
()他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
十、填空。(10分)
1、西沙群岛一带的海水______________，________________________：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
2、《九月九日忆山东兄弟》是——代著名诗人____________________写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：___________________________________________。
3、蓬头稚子学垂纶，_______________。_______________________，怕得鱼惊不应人。这首诗选自《》。
4.赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的____________，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的_________，节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是——————，二是————————。
十一、阅读。(21分)
(一)阅读下面一段话，完成后面的问题。(7=2+1+4)
1.翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2.在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。
3.作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟。
4.这段话先总写————————，接着从————————、————————和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。
(二)阅读下面的短文，完成后面的题目。(14=10+2+2)
观日出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1.全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。
2.请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——()慢——()
3.阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
(1)联系上下文，给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)
露(露水看见显现)蹦(出跳照)
(2)本自然段共有话。第二句的意思是讲。第七句的意思是讲。
(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写————————，这几句话是按照————————顺序来写。
十二、作文。(20分)
请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的然后写成一段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。
一、看拼音写词语。旗帜淹没白费流淌微小
二、正确的读音依次是：jià、mó、ái、kòng
三、比一比，再组词。(略)
四、查字典，按要求填表。(略)
五、用直线把下面的词语搭配起来。
成群结队的——小鸟马在——路上——跑
密密层层的——树叶鸟在——空中——飞
又松又软的——雪花人在——车上——坐
无边无际的——大海花在——山上——开
菜在——地里——长
六、选词填空。1.争分夺秒2.发现珍惜3.摔跑扶拍拣问
七、造句。(略)
八、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。
1.遵守学校纪律。2.山崖，有峡谷。3.我就到院子里做早操。
九、排列序号为：(2)(5)(3)(1)(4)
十、填空。10%
1、五光十色，瑰丽无比2、唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
3、侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手《小儿童钓》。
4.冲击力、重量、坚固、节省石料
十一、阅读。21%
(一)2.橄榄色翠绿色浅绿色赤褐色3.喜爱4.翠鸟的外貌，头上、背上