jiérìnǎinǎirènzhēnnónɡmín
()()()()
yǚdiǎnzuòyèshuōhuàmiànbāo
二、比一比，再组词。
次()户()毛()清()
欢()护()笔()请()
活()上()爪()作()
话()让()瓜()昨()
三、把带有下列偏旁的字写在花朵里。
四、给下列多音字组词
hǎo()bēi()zhēng()
好背正
hào()bèi()zhèng()
五、选字填空。
再也又
1、妈妈，你让我()看一会电视吧。
2、你能把课文读好，我()能读好。
3、第一次没写好，我()了写一次。
赶快高兴可爱珍贵
4、今天我们玩得真()呀!
5、动物园里有许多()的动物。
6、下雨了，我要()回家。
7、小白兔真()。
六、连一连。
粉红的尾巴安家péngyou
长长的手朋友táijiē
温暖的桃花台阶ānjiā
七、划去不是同一类的词语
1、小牛小马小猪小鸡
2、香蕉白菜茄子菠菜
3、杏树柏树小树松树
4、爸爸妈妈姐姐家人
八、默写古诗
长歌行
百到海___________，
复归___________。
壮努___________，
徒伤悲___________。
九、阅读理解
山坡上长着嫩绿的青草，一朵朵野花开放着，几只小羊在吃草。坡上有一条小河，河水清清的，河里一群鱼儿自由自在地玩耍着。河面上，一对对白鹅游来游去。远处一个牧童在牛背上吹着长笛。
1、这段话有()句。
2、短文中写了___________、___________、___________、___________四种动物。
3、看样子写一写。
一朵朵：
一、读拼音，写汉字
shēngrìzuǒyòuzìjǐfēngyǔhémiáo
shàngyīshuǐguǒkāixīnmáojīndōngguā
二、按要求分类
rihiufyuningwbüeanziwu
声母：、、、韵母：、、、
整体认读音节：、、、
三、照样子写音节
b—ù→(bù)zh—è→(x—ǜ→()
d—u—ǒ→()n—ǚ→()x—()—()→xióng
四、给下面的字选择正确的读音，写下来。
yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí
土()鱼()火()麻()()牙()禾()目()石()竹()皮()
五、比一比，再组词
自()几()四()开()公()
白()己()西()升()云()
六、写出意思相反的词
关—()出—()去—()多—()
黑—()右—()上—()大—()
七、在()里填上合适的词
一()画家一()羊一()刀
一()伞一()朋友一()牛
八、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“”。(4分)
1.“子”共三笔。()2.“四”字的第二笔是“—”。()
3.“也”字共三笔，第二笔是“丨”。()
九、读一读、连一连。
蓝蓝的小河绿绿的彩虹
清清的大海美丽的小草
鲜艳的米饭漂亮的衣裳
香香的花朵青青的小苗
十、小小魔术师
1、给“一”加一笔是()()2、给“木”加一笔是()
3、给“十”加一笔是()，给“十”加两笔是()
十一、在相应的括号里填上正确的数字
1.我在()的船里坐，只看见()的星星()的天。2.()比()更宝贵。3.()是我的好朋友。4.()的尾巴短，()的尾巴弯。5.举头望()，低头思()。
九、给词语宝宝排队，让它们变成句子。
1、我、上学、一起、他、和2、首都、我国、北京、的
。_______________________。_______________________
十、我会写。我会数笔画，还能按笔顺规则写字
长：共()笔，第二笔是()。耳：共()笔，第三笔是()。里：共()笔，第五笔是()。马：共()笔，第二笔是()。
皮：共()笔，第二笔是()。
十一、我会判断。给正确的字打上“√”
一(只条)小鱼一(个朵)白云一(本块)书
一(只头)小狗一(片条)小河一(棵个)苹果
春天在哪里
1.照样子，写一写。
2.比一比，再组词。
桃()洒()枝()轻()
跳()醒()支()青()
3.读一读，再连一连。
青青的桃花
红红的麦苗
轻轻细细的菜花
暖暖的春雾
黄黄的春雨
飘飘洒洒的太阳
4.下面的部首你认识吗请你再写两个带有下面部首的字。
扌()()
氵()()
木()()
5.有感情地读一读下面的句子，读出提问和回答的不同语气。
(1)春天在哪里
(2)春天在竹林里：春天的雨飘飘洒洒，竹笋从地下探出头来啦。
6.春天万物复苏，桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗
桃花()()()
春雨沙沙
1.给带点字选择正确的读音。
山坡(pobo)植(zhizi)树农民(mingmin)
2.说出带有提土旁的字。
3.把下列字的第四笔写在()里。
坡()图()通()
4.读一读，连一连。
沙沙的燕子
清凌凌的春雨
迷人的小河
穿梭的图画
一粒种子
(一)请在会读的词语下面画上一颗。
觉得舒服松土咱们喝水
唱歌赶快泉水轻松挺一挺
(二)组词。
和()轻()喝()
种()清()渴()
(三)连词成句。
1可爱的小鸟2种子3呼唤4地面5钻出6世界7看看
1阳光2需要3水分4温度5种子6发芽
小山泉的心愿
(一)读一读
1、读词语
取水舀水不幸解渴需要迟迟不来
2、读句子
如果我能给大家带来快乐，大家都需要我，那就是我的心愿。
野兔觉得小山泉很不幸，碰上那么多贪心的人。
(二)连一连
shāshāde小河泉水bōzhòng
qīnglīnglīngde世界蜻蜓qīngchè
mírénde春雨农民伯伯fēiláifēiqù
guāngmíngde心愿广场yìshǎnyìshǎn
měihǎode风景方向灯rènào
(三)写一写
títǔpáng()lìdāopáng()
shízìpáng()mǐzìpáng()
shùxōnpáng()
(四)练一练
鲤鱼溪
在福建省周宁县有个浦源村，村里有条小溪。溪中有灰黑、墨绿、丹红、金黄的(各个)色鲤鱼，所以这条溪叫鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。每当人们在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结(对队)地在他们眼前游来游去，真(象像)顽皮的孩子。
鲤鱼能使污水变(清青)，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。人们(渴喝)上了(青清)洁的水，很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。
1、短文共有节，标上小节号。
2、被字应查部，去部首有笔。3、划去括号中不正确的字。
4、这条小溪为什么叫鲤鱼溪请用划出有关句子。
用～～划出鲤鱼不怕人的句子。
5、照样子写词
如：(游)来(游)去
()来()去
绿
1、给下列带点的字选择正确的读音，用√表示。
倒翻安静
dǎo()jìng()
dào()jìn()
找东西浅绿
zǎo()dàn()
zhǎo()qiàn()
2、从课文中找出与下列词语意思相反的词语。
深分散暗
3、比一比，再组词。
到()找()
倒()浅()
一、我会拼，还会写。
fēijīshu?ngshǒubànfǎyǔdiǎnkōnɡqì
()()()()()
qiānshānwànshuǐdōngximíngbāixuéshēng
二、给下列字的音序补充完整。
bqshshqx
宝气捎拾求乡
àiuáiǐǎoùǎnɡ
菜怀起老肚广
三、选字组词。
已根干力
可树鱼美
以跟竿丽
站现再做
士看见业
战观在作
四、写出带有下列偏旁的字。
囗：木：
五、组词。
跳()名()虾()法()因()
桃()各()吓()动()园()
六、选字、选词填空。
在再
(1)、我们()学校里学习。
那哪
(3)、这里是我的家，你的家在()儿呢
(4)、狼来到小溪边，看见小羊在()儿喝水。
渴喝
(5)、青蛙累了就在草丛里歇一会儿，()了就()点山泉水。
青青的清清的
(6)、小河的水()，能看见水底的小鱼儿。
(7)、春天来了，到处都是绿绿的，()。
长长常常
(8)、在家里，我()帮助妈妈做家务。
(9)、妈妈年轻时，有一对()的辫子。
一、我会看拼音，写汉字。(16分)
zhúqiáojiāxiāngàihàozhúyè
chuīfēnɡlǎoshīkuàilècǎoyuán
二、比一比，再组词。(16分)
开()贝()进()海()
井()见()边()每()
总()吓()到()苗()
念()虾()道()面()
三、选择正确的词语填空。(12分)
棵把孔台双方张瓶户
一()小树一()尺子一()水
一()人家一()电脑一()鱼塘
一()椅子一()手套一()石桥
四、连一连。(6分)
顺从的样子轻轻地成长
美丽的家乡自由地走路
宽宽的街道勇敢地飞翔
五、连词成句，并加上标点符号。(6分)
1、高兴地来到他校园
2、城市家乡京京的在
六、把句子补充完整。(10分)
例1：他画的树那么高，那么大。
____________那么______，那么____________。
例2：小朋友把树苗种好了。
____________被____________。
七、读读小诗，完成练习。(19分)
梦(mènɡ)
小草爱做梦，梦是绿绿的;
花儿爱做梦，梦是红红的;
大海爱做梦，梦是蓝蓝(lán)的;
雨儿爱做梦，梦是哗哗(huā)的;
云儿爱做梦，梦是白白的。
小朋友爱做梦，梦是甜甜(tián)的。
1、用“______”画出表示颜色的词语。(4分)
2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。(6分)
2、请你做个小诗人，照样子写一写。(9分)
星星爱做梦，梦是______。
爱做梦，梦是______。
十、看图写话。(提示：图上画了谁，他们在做什么，说什么)(15分)
答案：
一、竹桥、家乡、爱好、竹叶、吹风、老师、快乐、草原
五、他高兴地来到校园。京京的家乡在城市。
七、1、绿绿的、蓝蓝、红红、白白
2、小草、花儿、大海、雨儿、云儿、小朋友
生活活动泼洒忽然忽视然后如果如愿假如总是总理总结后面以往主动主题主体
意见愿意眨眼睛泼水节飘飘然忽冷忽热和好如初
11《美丽的小路》
先前鹿角慢慢慢车堆积积木鼻尖鼻音头脑袋鼠口袋奇怪推让推广推车车辆赶路久远不久晒干净化
脑门梅花鹿一辆车积少成多大惊小怪
12《失物招领》
失去高级同意观看围墙包围工作准许准点备课备用队旗才能刚才请坐请教双方双亲各自
少先队各种各样走马观花同心合力万无一失
《语文园地三》
写字生字古代舌头炒面炒菜一页纸下一代一秒钟左右开弓
《识字4》
蜻蜓开展展开展望蝴蝶蚯蚓蚂蚁白蚁运用运行蝌蚪蜘蛛上网网站网虫鱼网
13《古诗两首》
所以所长牧童牧民牧场捕捉追捕捕鱼关闭立正起立立马站立水池天池可惜珍惜爱惜
阴雨阴天阴阳晴天晴空柔和温柔露水雨露露珠牧羊犬五彩池闭门不出顶天立地
14《荷叶圆圆》
荷花荷叶珍珠眼珠摇篮摇动摇摆竹篮篮球篮子亮晶嘻笑水晶停电停水草坪透光翅膀鱼翅
肩膀蹲下嘻嘻哈哈蜻蜓点水
15《夏夜多美》
莲花莲子雪莲哭叫睁开睁眼趴下趴着树根腰身弯腰腰花爬山爬树爬行感激感动感情激动
哭笑不得急急忙忙十万火急
16《要下雨了》
山坡草坡收割闷气伸张伸开伸展叫喊哭喊喊叫潮水潮湿虫子爬虫消防消失搬家搬运搬动
阵雨阵地毛毛虫
17《小壁虎借尾巴》
壁虎墙壁壁画老虎借口借用蚊子蚊虫水蛇逃跑逃走逃掉难过为难姐姐姐弟新衣新闻新奇
东北虎华南虎难为情
《语文园地四》
擦地擦窗抄写手抄收拾拾到摔破拨动拨打拦住摸透
《识字5》
力量量力团圆纸团怕事不怕下令重点重要攻取攻打互相相加自尊遇到相遇及时及早纯真纯正令人
高兴不相上下
18《四个太阳》
季节四季因为脸蛋脸色冻坏冻结温柔气温甜美甜头尝鲜品尝合伙伴舞同伴熟知纯熟街道
街灯挂钟挂图事出有因该不该大伙儿
19《乌鸦喝水》
乌鸦乌云乌黑渴望口渴喝水渐渐办公办事办法加法石头石子瓶子花瓶
语文暑假作业安排
各位小朋友：
哇!快乐的暑假到了!小朋友可以和爸爸妈妈一起制定一个暑假作息表，轻松之余，别忘了暑假作业!当然，假期里，最重要的是自己的安全。最后祝你有一个快乐、充实的假期生活。
一、走进大自然：请家长带孩子走进大自然，游山玩水，听虫鸣鸟叫，请鼓励孩子用图画或文字，写下自己的发现或感受。
三、最新的一年级语文暑假作业安排：每天做家事、做运动，常洗手预防疾病，注意个人安全和养成卫生的好习惯。
四、建议复习一年级课程：例如：数学练习题(略);生活中学习数学，如平常和爸妈出去买东西时，就帮忙算一算钱有没有错;继续认识钟表等〉。语文继续争当“识字小能手”(材料见最后)，也可以安排练字，以一二册要求会写生字为主;注意在生活中识字。温故知新，一定能让自己更进步。
四、建议自学二年级课程：例如：数学提前看看练习题。语文阅读课文，发现问题(下学期开展“金色问号”活动)，认读生字、词语，根据材料认读争当“识字小能手”，不要求书写;鼓励根据课文内容收集资料，充实资料夹。
暑假注意事项
严禁没有大人陪同到河边或海边戏水嬉戏，要游泳到游泳池。
每天看电视或玩计算机不要超过3小时以上，保持适当距离。
要出门去玩或是找朋友时，一定要跟家人说清楚或是留纸条。
一、暑假：自七月三日起至八月三十日止。
三、开学准备：暑假作业、新学期学习用具，按照以往要求准备，少先队员佩戴红领巾，带一块抹布。
【参考答案】：
暑假已经结束，大家的暑假作业做完了吗？下面是小编为大家整理的小学一年级语文暑假作业参考答案，仅供参考。
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：
(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。)
(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进(山腰的水池)流过(山间的平地)流到(山坡的果园里)穿过(山谷)――山下
(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。”
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。)
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：
1、背诵课本26页“我知道”：
(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。”
(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋
2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭
左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘
品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
(1)花要叶扶，人要人帮。(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。(6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要
四、比较组词：
义(含义)塘(池塘)占(占领)荒(荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子)
符(符号)分(分别)令(口令)北(北京)结(结果)股(股票)脆(清脆)
付(付钱)芬(芬芳)铃(门铃)背(背包)洁(洁白)没(没有)翠(翠绿)
需(需要)迷(迷人)锋(锋利)滴(雨滴)洒(洒水)宁(宁静)瓦(瓦房)
然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(扑灭)拖(拖地)摸(摸黑)利(胜利)
燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)托(托运)模(模样)力(力气)
娇(娇气)末(期末)方(方向)夏(夏天)该(应该)京(北京)瓣(花瓣)
轿(轿车)未(未来)芳(芬芳)复(复习)刻(刻苦)景(景色)辫(辫子)
于(由于)落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂)恩(恩人)风(大风)宫(故宫)
余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密)思(思念)凤(凤凰)官(官府)
五、多音字
fènɡ(门缝)dàn(子弹)jiē(结实)jiān(房间)
缝弹结间
fénɡ(缝补)tán(弹琴)jié(团结)jiàn(间接)
ɡēnɡ(更正)hǎo(好人)dá(一打)bēi(背书包)
更好打背
ɡènɡ(更加)hào(好奇)dǎ(打扫)bèi(背包)
tā(踏实)zēnɡ(曾孙)mēnɡ(蒙骗)chǔ(相处)
踏曾蒙ménɡ(蒙蒙细雨)处
tà(脚踏实地)cénɡ(曾经)měnɡ(蒙古)chù(到处)
kōnɡ(天空)yīnɡ(应该)lù(露珠)kǎ(卡车)
空应露卡
kònɡ(空地)yìnɡ(答应)lòu(露面
面)qiǎ(发卡)
liǎo(了解)dā(答应)dāi(待会儿)yāo(要求)
了答待要
le(来了)dá(回答)dài(等待)yào(主要)
tiāo(挑选)jiān(房间)dé(得到)
挑间得děi(就得)
tiǎo(挑战)jiàn(间接)de(飞得高)
六、填空：
1、填入合适的动词：
(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨
(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉
2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕
(阳光灿烂)的世界(火红)的杜鹃花(美丽)的身影(明亮)的大镜子
(静静)的山谷(清脆)的歌声(欢快)的泉水(长长)的小溪(迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风
(勇敢)的孩子(舒适)的家(黑白相间)的花猫(大口)地喝水
(尽情)地歌唱(无力)地垂着头
弯弯的(小路)(月牙)(眉毛)温暖的(怀抱)(双手)(阳光)
晶莹的(泪珠)(汗珠)(水珠)蒙蒙的(云雾)(细雨)(烟雾)
灿烂-(绚烂)天然-(自然)欢快-(欢乐)寻找-(寻觅)温暖-(暖和)
四处-(到处)年迈-(年老)舒适-(舒服)照顾-(照看)保护-(爱护)
勇敢-(英勇)赶紧-(赶快)清新-(新鲜)足迹-(脚印)告别-(分别)
忽然-(突然)亲切-(亲热)问候-(问好)
动-(静)好-(坏)甜-(苦美-(丑)长-(短)粗-(细)新-(旧)
笑-(哭)早-(晚)软-(硬)内-(外)黑-(白)始-(终)生-(死)
正-(歪)弯-(直)保护-(破坏)弱小-(强大)糊涂-(明白)
亲热-(冷淡)舒适-(难受)勇敢-(胆小)
九、量词：
一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子一(件)衣服一(句)话
一(名)战士一(个)周末一(片)空地一(朵)蔷薇一(滴)雨点
一(片)花瓣一(只)小猫一(个)家一(碟)牛奶一(碟)点心
十、四字词语(熟练背写)：
雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬
四面八方冷冷清清滴滴答答泉水(丁冬)琴声(悠扬)枝叶(茂盛)
空气(清新)
氵：纟：
(2)、我总是先做语文作业，()做数学作业。
一、我会看拼音，写汉字。
三、选择正确的词语填空。
四、连一连。
五、连词成句，并加上标点符号。
六、把句子补充完整。
七、读读小诗，完成练习。
1、用“______”画出表示颜色的词语。
2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。