1、短文一共有（2）句话，写的是（春）季的景象。
2、用“——”画出文中表示颜色的词语。
3、用恰当的词语填空。
（灿烂）的阳光（浓浓）的香味
（三）
1、一共有（2）句话。
2、太阳、地球和月亮，（太阳）最大，（月亮）最小。
3、圈出文中的三拼音节和字。
亮。
（四）
1、短文共有（3）自然段，标上序号。
2、在正确内容的括号里打√.
(1)小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（√）大树下（）原野上（）竹林里（）
(2)小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（）小飞机（√）小蚊子（）小燕子（）
（五）
1、本文一共有（3）个自然段，第二自然段里有（5）句话。
2、在括号里填上合适的词语。
（晶亮）的冰花（洁白）的玉兰花
（宽大）的树叶（柔嫩）的小草
（丰满）的牡丹（惊奇）地喊
（六）
1、谜底是（日）。
2、找出文中的两对反义词。
圆-方短-长
（七）
1、“我”是种子。
2、“我”在春天发芽，在秋天结果。
3、太阳和雨水帮助“我”长大。
（八）
1、这首儿歌写了（3）种动物，请用“——”画出来。
兔、狼、螃蟹。
2、写出文中的一对反义词。
关-开
（九）
1、找出文中的反义词。
小-大细-粗
2、这首儿歌写了哪几种动物？
虫子、大象、老鼠、壁虎、狐狸
3、用“——”画出文中的比喻句。
老鼠的尾巴好像一条线。
金鱼的尾巴好像小波浪。
（十）
这段话一共（4）句话。把白云比作白鹅，把太阳比作气球，把月牙比作小船，把星星比作珍珠。
（十一）
１、这段话有（4）句话。
２、用“——”画出文中的比喻句。这句话把（露珠儿）比作（小珍珠）。
３、露珠为什么不见了，是因为（A）
Ａ、太阳出来了。Ｂ、露珠掉在地上了。
（十二）
１、读短文，找出合适的词填在括号里。
（又高又大）的枣树（浅黄色）的枣花
（红红）的大枣（圆圆）的小灯笼
3、文中“小灯笼”指的是（大枣）.
3、想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，枣树上结满了小青枣。
秋天，枣树上挂满了圆圆的小灯笼。
（十三）
1、这首诗一共写了（6）种植物，这些植物分别是（棉花）（谷子）（高粱）（冬瓜）（南瓜）（丝瓜）。
2、写颜色的词有（白）（黄）（红）。
（十四）
1、这一小节有3句话。
2、短文中讲到松树爷爷、青竹弟弟和我们不怕冷。
1、这段话共有（3）句。
2、第1句中的“他们”指的是（小公鸡和小鸭子）。
3、用“﹏”画出小公鸡找到虫子多的词。
4、用“──”画出小公鸡爱吃虫子的语句。
（十五）
1、这篇短文共有（11）句话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１）萝卜地（２）白菜地（３）西红柿地
3、读了短文，我知道了：西红柿的(果实)好吃。萝卜的(根)好吃。白菜的(叶子)好吃。