日常活动描述常用记叙文来记述发生在日常生活中的一些小故事。根据图画内容写日记是最常见的一种形式，有时该类话题的写作也常设计成议论文，讨论某些日常活动的利弊、影响以及对此活动的建议等。
话题内容：
话题词汇：
1、该话题写作一般按事情发生的'先后顺序记述故事，所以有时需要借助一些表示先后
顺序的词语，如：atfirst（起先），then（接着），lateron（以后），afterwards（后来），soon（不久），finally（最后），atlast（终于）等。
2、日记写作中常有一些有关天气的英文表达，比较复杂的有fine（晴朗），hot（热），pretty
warm（相当暖和），shower（阵雨），thundering（雷雨），densefog（浓雾），haily（冰雹），alittlerain，latercloudy（小雨转多云）等。
话题句型：
1、多用主系表结构的句型，注意系动词的多样性，如：be，feel，grow，turn等。
2、多用Therebe句型，注意结合分词作定语的结构，如：Thereisamanstandingunderthetree。=Therestandsamanunderthetree。
3、多用不定式短语作目的状语（处在句首或句末）、结果状语（处在句尾）等，如：ToimprovemyspokenEnglish，IdecidedtoattendthenEnglishcornertobeheldonthesquareeveryFridayevening。
一试身手：
现在几乎家家户户都有电视机，看电视成了人们的业余活动。请根据厦门的提示内容写一篇120词的短文，根据提示发表自己的观点。
1、电视的作用：娱乐消遣、掌握生活常识、了解知识、开阔眼界、活跃思维等
和学习。
动物保护(关键词：baldeagles,wildcats,buffalos)
Moreanimalshavebeenfoundonthevergeofextinction.Recently,theFederalGovernmenthasputwildcats,baldeaglesonthelist.AndbuffaloshadalmostbeenerasedfromtheAmericancontinent.
张静是我的好朋友，在青岛上学，她的家距离学校约3千米，她通常骑自行车去上学，大约用20分钟，但下雨时她乘出租车，大约5分钟。她的父母在离家8千米的`一家医院工作，每天开汽车上班，大约要10分钟。
【优秀满分范文】
ZhangJingismygoodfriend.ShestudiesinQingdao.
Herhomeisaboutthreekilometersfromschool.Sheusuallyridesherbiketoschoolandittakesherabouttwentyminutes.Butwhenitrains,shegoestoschoolbytaxi.Ittakesheronlyfiveminutes.Herfatherandmotherbothworkinahospital.It’seightkilometersfromtheirhome.Theytakeacartowork.Ittakesthemabouttenminutes.
Unit4Don’teatinclass.
【写作话题】本单元以规则话题，以祈使句表达规则。
英文日记和汉语日记一样，是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。日记可分为记事、议论、描写及抒情等。记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法，发表议论。描写型或抒情型，则是对某人物事物的特征做细致的描述，或针对某事物抒发自己的感情。
1、格式：
2、时态：
写法大致和写汉语日记相同，都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。注意内容表达要清楚连贯、准确。
高中英语语法：疑问代词
各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家整理了高中英语语法：疑问代词，希望同学们牢牢掌握，不断取得进步!
1)疑问代词在句中起名词词组的作用，用来构成疑问句。疑问代词有下列几个：
指人：who,whom,whose
指物：what
既可指人又可指物：which
2)疑问代词在句中应位于谓语动词之前，没有性和数的变化，除who之外也没有格的变化。what,which,whose还可作限定词。试比较：
疑问代词：Whosearethesebooksonthedesk
桌上的书是谁的
WhatwasthedirectionalflowofU.S.territorialexpansion
美国的领土扩张是朝哪个方向的
限定词：Whosebooksaretheseonthedesk
WhateventsledtomostoftheeastoftheMississippiRiverbecomingpartoftheUnitedStates哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国
说明1：
无论是做疑问代词还是限定词，which和what所指的范围不同。what所指的范围是无限的，而which则指在一定的范围内，例如：
Whichgirlsdoyoulikebest
你喜欢哪几个姑娘
Whatgirlsdoyoulikebest
你喜欢什么样的姑娘
说明2：
Whom是who的宾格，在书面语中，它作动词宾语或介词宾语，在口语中作宾语时，可用who代替，但在介词后只能用whom,例如：
Who(m)didyoumeetonthestreet
你在街上遇到了谁(作动词宾语)
Who(m)areyoutakingthebookto
你要把这书带给谁(作介词宾语，置句首)
Towhomdidyouspeakonthecampus
你在校园里和谁讲话了(作介词宾语，置介词后，不能用who取代。)
说明3：
疑问代词用于对介词宾语提问时，过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首，现代英语中，疑问代词在句首，介词在句未，例如：
Forwhatdomostpeopleliveandwork
大部分人生活和工作的目的是什么(旧文体)
Whatareyoulookingfor
你在找什么(现代英语)
说明4：
疑问代词还可引导名词性从句，例如：
Ican'tmakeoutwhatheisdrivingat.
我不知道他用意何在。
Canyoutellmewhoseistheblueshirtonthebed
你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗
MuchofwhatyousayIagreewith,butIcannotgoallthewaywithyou.
你说的我大部分同意，但并不完全赞同。
本文就是为大家整理的高中英语语法：疑问代词，希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。
高考英语备考勿忽视“心理饱和”
在生活中，我们有这样的经验，将盐不断加入水中，最后盐不能再溶解，就会出现饱和溶液。在人的心理上也存在这种饱和现象。
在英语科复习时由于不断地重复同一要求，致使人的心理承受力到了不能再承受的程度，会由此影响到人的学习效果。
进入高三后，同学们只有一个目标就是考大学。为了这一目标，不再参与其他活动，只是重复地进行着大量的练习，由于活动很单一，常会出现心理饱和现象，结果在以后的学习中出现疲惫，学习的速度慢了，还常会出差错。因此，心理饱和现象的影响多为负面的。
避免“心理饱和”的小处方：
2、要善于进行自我调节，在遇到心理饱和状态、出现厌烦情绪时，不妨先放下学习，活动活动身体，极目远眺片刻，或散散步，或与别人说说话，分散一下紧张的情绪，这样可以减少饱和效应带来的精神压力。
3、平时也应有积极的心理准备，一经遇上它，要沉着，采取有效的方法，将它大化小，小化了。这样才能有效地提高学习效率，保证学习效果，为最终取得高考成功奠定基础。
其次，要少考虑考试的失败。高考的竞争是残酷的，只要有竞争必然会有失败，如果对考试后的失败过分地考虑，其结果可能真的会造成失败。比如当一个球手击球前一再告诉自己“不要把球打进水里”时，他的的大脑里往往就会出现“球掉进水里”的情景，而结果往往事与愿违，球大多都会掉进水里。
所以，面对高考英语科，同学们所能做的不是给自己加压，而是减压，要保持一种稳定的心态，使自己在英语科复习、应考阶段，能够尽可能熟练地掌握有关知识，在英语科考试中高水平发挥，考出理想的成绩。
英制尺寸的由来
高考临近，以下是英制尺寸的由来，希望对大家有所帮助！
码的由来：英皇亨利一世在位时，曾亲自组织有关人员讨论一码(yard，缩写为yd.，合一英尺，约91.4cm)到底应该定为多长，大臣们为此各抒己见，争论不休。在一旁听得不厌烦的大英皇帝一急之下，顾不上尊严，一拍大腿，伸手指着臣下道：笨蛋，一码就是从我的鼻尖到我的食指尖之间的长度。码就是这样在一气之下随便地定下来的。
英尺的由来：英尺(foot，缩写为ft.等于12英寸，1/3码，0.3048m)在英文中的本意是“脚”。实际上，一英尺就是一个成年男子一只脚的长度。由于脚的长度因人而异，在使用时有必要规定一个标准的脚长。到了16世纪，德国人用了一个非常简单的方法解决了此事。他们在一个礼拜日，让从教堂里走出来的16个男子站在一起，然后将其左脚的长度加在一起，除以16，求出一个平均的脚长。这就是现在使用的英尺。
英寸的由来：英寸(inch，缩写为in.)在荷兰语中的.本意是大拇指，一英寸就是一节大拇指的长度。当然人的大拇指的长度也是长短不一的。14世纪时，英皇爱德华二世颁布了“标准合法英寸”。其规定为：从大麦穗中间选择三粒最大的麦粒并依次排成一行的长度就是一英寸。
米的由来：米(metre，缩写为m.)这个计量单位是从法国“进口”的，其规定则严密得多。1790年的巴黎会议上规定：以通过巴黎、连接南北极的子午线的四分之一为基数，取该基数的一千万分之一为一个长度单位，叫做metre(米)。后来，为了更准确起见，又定出一个标准：将化学元素“氪86”在真空中发射出的橙黄色光波乘上1650763.73后的积定为一米。
高中英语阅读复习攻略_课外阅读
【摘要】“高中英语阅读复习攻略”从我们学习第一个英语字母开始，一直以来，就企盼得到一个东西，那就是传说中的“语感”。这是英语老师应对同学们各种挑战而屡试不爽的法宝。
细节题
细节题在每年的高考阅读部分总是能占到半壁以上的江山。细节题的重要性由此可见一斑，然而细节题实则为阅读理解部分最简单的题型。如果考生能在原文中找到对应答题点，想选错几乎是不可能的事情。
首先，高考真题的细节题排列，其答题点和题目出现的顺序的意义对应的。以20xx年全国二卷B篇为例，
06年北京卷
72.WhydidLoftusaskthevolunteerstoanswersomequestions07年全国二卷
65.RightafterMcKenziecameback,theotherchildrenwere_____.08年全国一卷
69.InwhatwayistheSnowdoniaCentredifferentfromtheothertwoholidays08年全国二卷
59.Wherecanvisitorshavelunch08年江苏卷
归纳题
Somethinginchocolatecouldbeusedtostopcoughsandleadtomoreeffectivemedicines,sayUKresearchers.…
因此56.WhichofthefollowingwouldbethebesttitleforthetextB便成了自然之选。
A.Codeine:ANewMedicineB.ChocolateMayCureCoughsC.CoughTreatment:AHardCaseD.TheobromineCanCauseCoughs高考中细节归纳题是分布于难度等级中的基础难度和中等难度，比重为80%左右。当考生把握到了这些，保证每次阅读理解都能拿到16个以上的正确率，才有可能谈技巧，实现另外10%的突破。
我一个很会玩牌的朋友曾经对菜鸟级别的我说过，赢牌的秘诀就是保证你在摸到王的时候一定要赢，没摸到的时候一定不要输。细节归纳题就是高考中的一手小牌，它不足以让你赢，但好好把握一定不会输。不是每个人都能把把拿到好牌，学会理性的分析，简单的应对，以不变应万变，却并不一定会糟糕。最近《高考1977》在热映，如果康德也参加了这一场改变了无数人命运的考试的话，能让他“以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏”充满心灵的事情也许就不止两件了，但我确信一定不会有一个东西—那就是语感，至少在阅读理解这一部分。
一、写作指导
2、信息点的表述不要完全按照题目所给的顺序，要适当重组信息点。
3、记叙文写作的时态多数是用一般过去时，但也要注意灵活运用其它时态。
4、叙事类记叙文的`话题通常和中学生的生活阅历有关，如校园生活、旅游、交通、交友等，平时要注意积累这些方面的词汇和短语。
二、常用语句
Alongtimeago,atsixo’clockinthemorning,attheendof,attheweekend,beforehecamehere,bytheendoflastterm,duringthesummerholidays,inafewyears’time,inthepast,intheolddays,inthepasttenyears,inAugust20xx,inwintervacation,inweekdays,lastmonth,nextweek,onSundaymorning,onOctober1st,sinceearlyinthe20thcentury,sofar,uptonow,not…until,while,etc.
2.表达地点
Atthecrossing,attheendofthestreet,attheairport,atthevillage,atthefootofthemountain,atthebottom,atthetopof,belocatedin,behindthepark,besituatedin,fivekilometerstothenorthofGuangzhou,inthesouthofGuangdongProvince,inthemiddleofthepark,inClass3Grade2,inthefrontofthebus,infrontofthebus,inthetree,inGuangdong,inChina,liestothewestofSichuan,ontheothersideofthestreet,onbothsidesoftheroad,ontheeastcoastofthePacificOcean,ontheright,etc.
3.表达因果
As,asaresult,because,becauseof,for,intheend,cause,resultin,consequently,originatefrom,since,so,therefore,Itisclearthat…,Itturnsouttobe…,Theprimaryreasonis…,etc.
4.事件话题
（1）学校生活及学习成绩
Beactiveinclass,beinterestedin,beinterestingtosb.,befondof,begoodat,bepoorat,betiredofone’swork,beweakin,doone’shomework,dosportsafterschool,dowellin;educationforall-rounddevelopment（素质教育），examination-orientededucationsystem（应试教育），failinthetest,getadoctor’sdegree,getonwellwithEnglish,getan“A”intheexam,get90marksforEnglish,givesb.apassinggrade,haveagoodcommandofthelanguage,haveeightclasseseveryday,helpwitheachother,layagoodfoundationin,learn…byheart,majorinhistory,makefriendswithsb.,makeprogressin,putone’sheartinto,passtheexamination,studyingroups,succeedindoingsth.,takeanactivepartintheactivity,takeseveralcoursesatschool,workoutaproblem,workonamathsproblem,workhardat,etc.
（2）师生关系及其活动
Befriendlytosb.,bekindtosb,beastrictteacher,bestrictwithone’spupils,bestrictinone’swork,besatisfiedwith,blamesb.forsth,correctthestudents’homeworkcarefully,devoteallone’stimetowork,formagoodhabitof,getonwellwithsb,giveadviceon,givesbalotofwork,helpsbwithsth,makeone’slessonslivelyandinteresting,praisesbforsth.,preparefortomorrow’slesson,questionsbon,teachsb.English,teachsbhowtodosth.,etc.
英语应用文写作练习题：
下面几个中考英语应用问写作题目请大家认真思考。
1.假设你叫王老师，是某电视台英语频道SchoolEnglish栏目的忠实观众。请根据下列信息给该栏目的主持人Cathy写一封英文信，并表达你对这个栏目的良好祝愿。
优点：内容丰富（有故事、游戏、英语歌曲等），有利于提高英语水平（词汇量、听说能力）；能了解更多的外国文化
不足：语速有点快；每周只播出两次
要求：①语句通顺，合乎逻辑。
②字数80～100词
2.一些英国朋友要来参加你们班的英语晚会，作为主持人，你需要用英语准备一份60～80个单词的欢迎辞。欢迎辞必须包括以下内容：
①thenumberofstudents(boys32,girls28)
②whatdoyouthinkofEnglish
③howdoyoulearnEnglishinyourfreetime
④yourEnglishprograms
⑤ending(结束语)
5.请为一场足球赛写一则海报，内容如下：
①参赛队：中国队韩国队
③地点：北京工人体育场
纵观全国各省市中考书面表达试题，其考查形式多样，主要有以下几种：①选词题②造句题③段落表达题④整篇段文表达。无论哪种测试题型都对考生的书面表达能力提出了更高层次的'能力要求，考生们不仅要具有扎实的语言基础，还要对英语的写作常识有所了解。
中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：错误面前人人平等，文采好不加分。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。
在学习英语写作之前先来看下练习写作对你的英文有什么样的帮助：
好处1、辅助提升口语语言组织力
好处2、提升语法
好处3、帮助背单词和句型。
了解到联系英语写作带来的好处后让我们来看看学习英语写作有哪些方法：
零基础英语写作入门方法一：背单词
零基础英语写作入门方法二：语法
写日记，这是最简单最长久的写作练习你不需要有任何的准备，这是你会接触到最基础的写作练习，你可以写任何你感兴趣的事情，你要做的就是拿起笔和本子把自已生活上的点点滴滴用英文记录下来。下面就是我的第一篇英文日记！
"todayirest,istayedathome.sistercallmegotothemother.iwantnotgothere,becauseimustgotothecompany.去领clothes.刚刚上完课comeback.athomeifindmy皮shoes.now要穿皮shoes了,write日记好搞笑，还可以写点english了,ibelieve以后isurei会更好。”
第1，审题要充分。
第2，提纲要详细。
第3，文化差异要注意
我们要时刻牢记一点，中英文表达方式有很大的'差异，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。
第4，细节错误要摒弃。
很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好，用上了几个高级句型或者不错的词汇短语，以为可以得高分，但最终结果出来后却与预想差距很大。主要的原因是很多细节没有注意。比如第三人称单数，名词的单复数，大小写，甚至标点、书写、段落安排等，这些细节问题也很重要。
最后：背诵阅读优秀的中学生的作文集
英语写作5大要素
要点+结构+逻辑+语法+亮点
结构：中
考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么呢？因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第
一段：简单明了，开门见山，不超过2句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说XQisextremelystrong、
观点明确，这一句足矣。
第二段：分2—3点说为什么他强壮。
1、每天吃10顿饭，Hehastenmealseveryday！详举吃的是什么。
2、每天运动2小时，Hedoesexercise2hoursaday！详举做了什么运动。
第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，HowstrongandrobustXQis！Ihopetobehimoneday！
环境保护
大气污染：关键词：sulfurdioxide(二氧化硫，一氧化碳)
Althoughsubstantialprogresshadbeenmade,sulfurdioxideandmonoxidelevelswereup25percentnationallyandparticulateswereincreasedbymorethan14percent.Whatismore,pollutionlevelsinadozencitieswerehigherthanthoseof1970.Of20,000majorstationarysourcesofairpollution,about5,000failedtomeettheschedules,andwelloverhalfthesteelplantsandnonferroussmeltersintheUnitedStatescontinuedtobeinviolationoffederalregulations.
一、写作方法
改写：
缩写：
续写：
这类试题通常给出了一件事情或一个故事的开头，要求考生根据自己的'想象，将这件事情或故事写完整，使其结构完整，情节的发展自然合理。
扩写：
回信：
这类试题所提供的材料通常是英语信件的形式，要求考生能够根据所给信件的内容及回信中必须包含的要点写一封回信。
二、写作技巧
1.认真审题，把握要求。
在审题的过程中，应注意把握试题所提供的条件、要求(通常以文字的形式出现)、体裁、词数、人称形式等。
2.细读材料，把握中心。
一般说来，所给出的试题材料都是围绕一个中心展开的。它讲述的通常是一个小故事或小事件。这个小故事或小事件就是这我们所要表述的中心。
3.初步构思，考虑用词。
4.联词成句，组段成文。
5.反复审读，修改错误。
近些年来，中考增加了一种较为灵活的书信写作形式，即：写回信。这类题型中，书信正文的开头除简单的问候(Howareyou/How’severythinggoing)外，应该总结一下上封来信中提出的.问题、需求等，使读者更清楚地了解这封回信的意图。
英文信一般可以分为下列几个部分。
1)信端(Heading)即写信人的地址和发信日期。
2)收信人姓名地址
3)称呼
4)信的正文
5)结束语
6)签名
根据中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。
假设你叫王明，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要到北京来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。
DearDavid,
I'mgladyou'llcometoBeijingtolearnChinese.Chineseisveryuseful,andmanyforeignersarelearningitnow.It'sdifficultforyoubecauseit'squitedifferentfromEnglish.YouhavetorememberasmanyChinesewordsaspossible.It'salsoimportanttodosomereadingandwriting.YoucanwatchTVandlistentotheradiotopractiseyourlistening.DoyourbesttotalkwithpeopleinChinese.YoucanlearnChinesenotonlyfrombooksbutalsofrompeoplearoundyou.Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.I'msureyou'lllearnChinesewell.
HopetoseeyousooninBeijing.
Yours,
WangMing
3.谈谈你的感想
DearDavid
ThankyouforyourconcerntoChinesegovernmentencouragesuseenvironment-friendlyshoppingbags.FromJune1,20xx,accordingtoanewban,shopsandsupermarketsareforbiddenfromofferingfreeplasticbagstocustomers.Sincethenwhenpeoplegoshopping,theycanonlyplasticbagsfromshopsorsupermarketsoruseenvironment-friendlyshoppingbags.Inordertoencouragepeopletouseenvironment-friendlyshoppingbags,manyshopspresentshoppingbagstocustomers.
Asyouknow,peopleuseplasticbagswidelycausedwhitepollution,whichplasticshoppingbagsplayanimportantroleinourdailylife.ThebanoflimittheuseofplasticshoppingbagswillreducethewhitepollutioninChinawhichisgoodtoourlivingenvironment.
Lookingfirwardyourreplyletter.
Yours
LiHua
June8th
假如你叫王东，你的叔叔三十年前离开家乡去了美国。不久前，他观看ChinaReport节目，得知中国决定加大建设社会主义新农村的力度，感慨万分，于是发了一份e-mail给你，询问近来家乡的变化情况。请根据email内容和提示要点，给你叔叔做简要回复。E-mail开头和结尾已经给出。
日期：20-03-20xx
发件人：Wangguifu
收件人：Wangdong_
主题：T0Xiaodong
DearXiaoDong
Howareyoudoing
Theotherdaywhen1waswatchingChinaReportCCTVathome,IwasexcitedtolearnthattheChinesegovernmentiscallingonherpeopletospeedupthereconstructionoftheircountryside.ThereportatoncetookmythoughtsbacktothesmallvillageIoncelivedin.
Thehouseswereoldandlow.Theroadsweremuddyandnarrow.Villagershadtogoalongwayonfootorbybikeinordertodosomeshoppingorseeadoctorintown.Becauseofverysmallincome,villagerslivedquiteaplainlife,evenwithoutTVsetsortelephones.
Howtimeflies!.Itis30yearssinceIleftmyhomevillage.Itmusthavechangedalot.Wouldyoupleasewriteandtellmesomethingaboutitschanges
Remembermetoyourparents!
Yours，
WangGuifu
“Romewasn’tbuiltinaday.”同样，写作能力的修炼也需要步步为营，日积月累。总的来说，写作的练习步骤大体上会经过“抄写——汉英句子翻译——课文仿写——命题写作——自由写作”五个阶段。其中前两步适用于英语的入门学习者，目的在于巩固生词和基本句型，对于高中同学来说略显简单且脱离实际考察方式，意义不大；而后两种方式难度过高，没有任何积累直接进行练习会损伤到到学生的成就感，因而难以促进其进一步学习英语的兴趣。而第三步课文仿写，则是对此阶段英语学习者一个行之有效且收获感强的写作练习方式，现将此方法介绍如下：
以新概念三册为例，来看几个可供学习的语言点。第十五课开篇第一句话“孩子们总是喜欢得到一些零用钱做礼物。”不少同学在转写时会将“喜欢”写成“like”，这样的语言显得相当单薄。然而对比作者原文“Childrenalwaysappreciatesmallgiftsofpocketmoney.”不难发现，使用“appreciate”来表达此含义，无疑更加精确。又如第四十六课，其中一句“现在我们自己动手做事的热情很高……”相当一部分同学在转写成类似于“Ourpassionisgreatfordoingthingsforourselves…”这样了无新意的句型；然而对比原文“Sogreatisourpassionfordoingthingsforourselves…”难道这种将表语置前的倒装句型不会更加新颖吗？类似于此种例子，在新概念教材中林林总总，不胜枚举。
写作过程可分为三个阶段：
1、审题
2、写作（小作文12分钟，大作文30分钟）
3、检查（小作文1分钟，大作文2分钟）
二、草稿vs提纲
三、词汇攻略
由于词汇量不足或者考试时情绪紧张，考研很可能会遇到一些意思不知道如何用英语表达的情况。遇到这种情况，千万不要使用汉语拼音代替英语表达，也不要自己创造词语。可以采取以下几种方式应对这种困境：
使用上义词，如可以把saw写作tool；用从句进行解释说明，如可以把“数码相机”写作acamerathattakespictureswithoutfilm；避开自己不会写的词语，用自己熟悉的词语重新构思。如果希望在考场上做到得心应手，考研需要下功夫熟练掌握基本词汇的用法。
四、模板使用
很多考研，尤其是英语基础不太好的考研，很难短期内在英语写作方面取得质的飞跃。如想取得写作及格分，记忆模板未尝不可。建议大家考前总结出属于自己的独特的写作框架，并按照框架各写至少5篇作文，临场前将其背熟，到考场上再根据具体的题目进行现场发挥和创造。
五、考题类型
根据考研大纲，小作文侧重考查私人或公务信函、备忘录和报告等应用型文体。应用文写作能力的提高不是一蹴而就的，需要在一定的技巧下经过长期的实践锻炼方可达成。在复习阶段，大家需要重点注意语域和格式两个方面。
为了帮助考生们在这部分取得高分，下面分别分析几类常考类型小作文的“三段论”写作思路。
1、道歉信
第一段首先亮出写作目的并简单阐述该物品的状态（可适当的阐明因果）；第二段列出出错的原因及具体补救办法；第三段再一次表达歉意。
2、投诉信
第一段需表明写信的目的以及自己一个概括性的期望；第二段阐述2—3方面所面临的产品或服务的问题及后果；第三段给出具体的期望，比如退款或更换新产品。
3、推荐信
第一段概括说明想要推荐的内容；第二段叙述推荐的东西所具有的'价值，可以从表面和深层两方面来写；第三段为总结句。
4、辞职信（请假信）
第一段首先致谢，表达对所在公司及领导的感谢；第二段表明自己要辞职（请假），并列出原因；第三段简单表明希望得到允许、再表达歉意并送上简单的祝福。
5、建议信
第一段概括写出写信的大致内容，要注意根据致信对象而调整用语的谨慎和随意程度；第二段详述具体的建议，可分条阐述；第三段为总结段。
6、求职信（自荐信）
第一段自我介绍阐述职位所需，以及得知空缺职位的途径；第二段表明自己符合该职位，并阐明自己符合的优点；第三段盼对方早日回复、能给以面试机会，同时表示感谢。
【写作话题】本单元以人们正在进行的活动话题，用现在进行时描述自己或他人正在进行的活动。
【写作题目】假设你叫魏梅，根据下面提示给你的.朋友Helen写一张明信片，介绍一下你和你的家人正在做什么，不少于60词。
提示：
现在是星期三晚上八点，你的爷爷和爸爸在下象棋，奶奶和妈妈在看电视，姐姐在房间看书，哥哥在玩电脑游戏。你们很开心。
DearHelen,HowareyouIt’seighto’clockintheeveningnow.WhatareyoudoingnowPeopleinmyfamilyaredoingdifferentthings.Mybrotherisplayingcomputergames.Yousee,helikesplayinggamesverymuch.Mygrandpaandmyfatherareplayingchess.MygrandmaandmymotherarewatchingTVandmysisterisreadingabookinherroom.Wearehavingagoodtime.Seeyousoon.
Love,WeiMei
论语有云“仁者乐山，智者乐水”。水的形态万千，除了在博大精深的中文中被分为“溪、湖、江、洋、海”，在英文中也不仅仅只有一个“water”那么简单哦~那么今天我们就来看看在写作过程中，遇上的各种“水”。
Stream
谈到小溪(stream)，难免会想起闻一多的现代诗《小溪》“铅灰色的树影，是一长篇噩梦，横压在昏睡着的小溪底胸膛上。小溪挣扎着，挣扎着……似乎毫无一点影响。”正如图中，一缕光线(astreamoflight)照射下，小溪虽小，但它永远在抗争中不断求发展。就像我们每个人一样，个人的力量虽小，但是绝不应该被压垮，而要激流涌进(streamtorrentially)。
Lake
湖泊带给人的是一种宁静美。谈到湖泊，不得不聊一聊世界五大湖——苏必利尔湖(Superiorlake)、密歇根湖(Michiganlake)、休伦湖(Huronlake)、伊利湖(Erielake)和安大略湖(Ontariolake)。这是地球上的最美的自然景观之一。
River
River在中文中的翻译最多的为“江”“河”。所谓“南江北河”，说的.就是中国不同地域的人对于river的不同称呼，在规模上也能看出差别。大的river称之“江”，小的river谓之“河”。享誉世界的长江(YangtzeRiver)黄河(TheYellowRiver)在英语中都称之为river。
Sea
中国习惯将“海洋”当成一个词。而英文中两者需要区分开。Sea是“海”，指的是海洋靠近大陆的部分或者较浅的地方。提到Sea，不得不提一下海明威的《老人与海》(Theoldmanandthesea)。如果同学们有兴趣，可以翻开这本书领略一下海上风光。
Ocean
Ocean通常指的是五大洋。大西洋(AtlanticOcean)、太平洋(PacificOcean)、印度洋(IndianOcean)、北冰洋(ArcticOcean)、南冰洋(AntarcticOcean)。