很多家长都希望自家孩子在中考的时候能够取得优异的成绩，只有这样才能够进入一所好的高中。但是家长也很清楚，只有在年级排名考前的孩子才有更大的机会。所以当孩子在初一的时候，家长就想知道孩子初一年级排名多少能考上高中？
初一年级排名多少能考上高中
可以参考孩子所在学校往年的升学率，根据升学率和年级总人数，这样大致就可以算出来了。比如升高中比例一般在50%左右，一个年级在480人左右，那么年级200名以内基本是可以的考上高中的。还有就是部分直升高中的学校，是根据年级的排名来录取，这种基本是末尾淘汰制，年级最后多少名要淘汰的，另外的学生都可以直接升高中部的。
初一怎么学习才能提高成绩
1、写作业时计
写作业时计时，是为了让孩子养成好的习惯。在写作业时，计时就能让孩子更有紧迫感，平时养成了提高速度的好习惯，到了真正的考场上，才能正常发挥，考取好的成绩。
2、充分发挥学习主动性
因为初一的学科多，难度大，老师的教学进度也快，所以，同学们要每天对当天所学的内容进行及时地复习巩固。同学们除了要翻阅教科书和课堂笔记本，加深对当天课上所学知识点和解题方法的印象，还要把每天学习中遇到的错题和难题整理到错题本，认真总结每道题的错误原因和解题方法。只有这样做，才能把当天没学习中存在的问题彻底解决掉。
3、适量做题与总结分析相结合
做题是提升成绩、巩固知识点的重要学习方法，但是要想将做过的题目作用发挥到最大，那么在做完题后的总结分析就必不可少。答错的题目丢分的原因是什么，都要在老师讲解之后，初一学生自己进行一次总结分析，这样既能积累经验，又能避免下一次出现同样问题而导致丢分。孩子学会自己总结分析，本身也是考察对知识点掌握牢固与否的方法之一。
4、专心听课提高听课效率
因为知识的取得来自于老师课堂上的讲课，所以初一学生的课听课效率就要高，学习成绩也会跟着增高。听课效率低，学习成绩就低，因为很多知识搞不懂，所以成绩的窟窿是越来越大，这就是差生和尖子生之间最大的差距。
很多差生和中等生在课堂上的听课效率很低，是因为他们要么吃零食喝饮料看小说，要么就是交头接耳，分心走神，趴下睡觉导致的。
在班级中，中等生的数量最多。老师一般眼中常盯着学霸和学渣，学霸是老师的心头肉，学渣最让老师费神。中等生比较听话，不让老师太费心，一般都比较自卑，自我效能感低，缺乏自信，主动性不强，缺乏竞争意识，有畏难情绪。
父母也管孩子，对孩子的教育比较重视，愿意配合学校，把孩子的成绩提上去。但缺乏科学的方法。要么对孩子控制过多，造成孩子性格偏弱，胆小从众。要么对孩子溺爱过多，包办代替的多，孩子对什么都不上心，能力有欠缺。
但是到了初三，如果还任由孩子自然发展，恐怕中考也是一场豪赌，不敢说保证能上高中，但是如果找到合适的引导教育方法，确保上普高也并不难。
作为中等生，这种自我规划能力一般很弱，需要借助老师或者家长的帮助，学校老师不会花太多精力去给每个中等生规划，如果家长也没有这种意识，最好是找到专业的名师，比如去年大火的爱梓教育黄冈名师中考提分特训营的老师，每一位都有，30年带班经验，他们会根据每个孩子学习情况个性化定制中考提分目标。做好正确规划，便能成功一半。
中等生不比差生，他们没有完全的丧失自信，但也没有优等生这种绝对的自信，他们的自信大部分隐藏在老师的肯定之中。所以说，此刻的老师真是他们人生最重要的一部分。
初三虽然面临着毕业分流，但是这个分流更多是以成绩为主导的分流。作为一个初三学生来说，你没有自主选择的权利，更多的就是看成绩说话。成绩好了，上高中，考不上高中分流到中专。所以说，不用纠结是不是要上高中，应该是考虑怎么才能提高成绩争取上高中。
有这闲工夫纠结高中中专那个更适合自己，不妨刷两道题更实际一点。
有的学生在进入初三阶段后，虽然认识到了这个阶段学习的重要性，也是却不知道如何学习，才能帮助自己提高考上高中的几率。因此针对这个问题，我们来看一下初三怎么学才能考上高中呢？
初三怎么学才能考上高中
1、引导孩子认识中考的重要性
家长要让孩子明白中考和高考都特别重要。小学就像彩排，中考则是一场预选赛，高考则是最终的决赛，而一个学生也只有先通过中考这场预选赛的选拔，才可以完成初中与高中的成功对接，进入高中去参加高考这场最终的决赛，来完成高中与大学的成功对接。由此可见中考和高考都很重要，都可以改变一个学生的前途和命运。
初三学生要学会每天给自己先列一张表，写明要做的事并且标上几点到几点做。严格按照计划执行，除非有特殊情况，计划一旦列了，一定要照着做，要不然只是废纸而已。改变是一个过程，刚开始都是痛苦的，安排计划可以帮你纠正你的学习态度和每天的生活轨迹，让你一步步走向自律。
3、分析错题
初三学生要认真分析每道错题，考试的目的是帮助同学们找到目前学习上存在的问题，再通过梳理知识点、总结解题方法、调整考试策略等方式进行有针对性地查漏补缺。因此初三学生不能把错误原因归结为粗心大意，而是要找到错误的真正原因，比如：审题不清、知识点不熟悉、解题方法不熟练、考试策略不当等，只有这样才能达到提升复习效果的目的。
4、题海战术，提高学习效率
5、多做一些有高度的习题
初三学生备考技巧
1、讲究方法
2、适当向薄弱学科倾斜
初二数学内容丰富，课堂容量一般比较大，学习难度开始增加，很多孩子很容易出现成绩波动。想要学好数学，就需要完全掌握了数学的基础知识，让自己爱上数学，学习要有积极性和主动性。
初二数学60分还能考上高中吗
有希望。初二数学满分是120分，考60分是不及格的。但是只要肯下决心努力学习，相信自己从基础抓起，把缺失的知识补回来，把成绩提上去还是有希望的。120分的成绩达到中成绩的80%-85%。是属于比较好的成绩。
考60分左右的孩子，肯定是对数学知识没有掌握牢固，加上做题不够仔细导致的。要想迅速提高分数，就需要把基础部分的题目做好并且仔细检查答案，这些题目相对来说比较容易，考生只要细心、不出错就能够轻松的拿下分数。
初二是初中阶段最关键的一年。孩子从初一到初二，知识容量加大，难度加深，孩子学习起来就会非常困难，也最容易出现两极分化现象。从目前孩子的成绩情况来看，正朝两极分化现象发展，一定要引起足够重视。
初二数学60分怎么补
1、建立学习自信心
很多孩子数学成绩差的原因是学习自信心不足，初一阶段的学习内容相对比较简单，学习成绩还过得去。但是，进入初二以后，知识点和题目的难度都有所增加，这些孩子就会出现成绩急剧下滑的问题。
其实，并不是他们学不好，而是他们没有克服困难的勇气，遇到有难度的题目，就干脆不做了，得到正确答案以后，也不深究这些题目涉及的知识点和解题方法，自然就会出现成绩下滑的问题。
2、做好数学课前预习工作
很多学生在数学课前预习的习惯，这样会造成课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。只要有了认真的学习态度，再加上正确务实的数学学习方法，快速提高数学成绩不是问题。
3、理解记忆数学基础知识
理解和记忆数学基础知识非常关键，要能够掌握初中数学的定义、公式和定理，在理解的基础上进行记忆，在运用的过程中加深理解。如果基础知识扎实，能够理解学习过的知识，答题的时候才有可能得心应手。
4、多做练习
要想学好初二数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是多做练习是否得法的问题，我们所说的多做练习，不是搞题海战术。
5、要有刻苦学习的精神
6、归纳总结
初中生经常归纳总结学过的知识，培养复习习惯。刚开始时，可跟着老师总结一节课或一个单元的内容，一个阶段后可根据老师提出的复习提纲，自己带着问题去钻研课文，最后过渡到由自己归纳，促使自己反复阅读课文，及时复习，温故知新。
初二考400分能考上高中吗
初二考400分能考上普通高中。因为重点高中学生的考试成绩一般在500分以上，500分以下到400分是普高的招生录取线。初二学生考400分的成绩虽然不够理想，但是只要坚持不懈的努力，刻苦学习，努力钻研，中考上重点高中一般是没有问题的。
初二怎么样才能把成绩提上去
1、上课专心，提升质量
课堂是学习的主战场，课堂的目的是弄懂弄会。因此力求做到：要主动参与，参与是积极认真思考跟随老师上课思路，跟老师做到以所学知识为纽带的交流。
2、建目录
一本教材大约包含十章左右，每章少则几页，多则十几页，包含着若干个大标题，而每个大标题又包含若干个小标题，每个小标题又包含着若干个知识点。
第一遍通读的时候，按照章节，把标题和知识点摘录出来，写入笔记纸，粘到章节的前面。编这样一个目录，不仅能帮助初二学生清楚的认识知识间的关系，还能保证他们在知识的海洋中永远不会迷失方向。
3、分析学习差的原因
每个小孩都有自己的个性和特征，所以他们差的情况也是不一样的。家长可以从以下几个方面去分析孩子学习？成绩？不理想？的原因：一是，小孩是从什么时候开始变差的？二是，了解孩子的交友情况。三是，了解他们在学习中遇到的具体困难。只有这样才能更准确的帮助孩子解决他们存在的问题，从而提高成绩。
对于即将要面临中考的学生来说，他们担心的无非也就是考不好是否影响他们上高中，尤其是平常数学和英语成绩都不理想的学生来说，更为担心。因此针对这种问题，我们来看一下数学和英语不好能考上高中吗？
数学和英语不好能考上高中吗
一般情况下的话是不能上的。因为语数外的话他这样的分值是比较高的，因为其它副科的话它会有一些折合分，也就是不是它的总分，就算你考得很高，它也不会得到100分总分。语数英这三门学科，它是72分及格，学生如果这三科都不及格，那你的总分也就300多一点，这样的话上高中是不可能的，因为上高中的录取分，至少要450以上。
数学英语的学习方法
1、英语要随时随地记单词
学习语言关键在环境，可以多创造一些英文环境。比如：看英文电影、看英文网页、收听英语新闻、广播等，开始的时候可能感觉全部听不懂，渐渐的就好多了。另外要多听、多说、多背，一旦你入门了，背单词速度、听、说的准确性会快很多。
2、数学要过“算”关
3、激发兴趣
要让学生学得好，学得生动有趣，作为家长，就必须充分挖掘学生的趣味因素，让他们对这两门学科感兴趣，学生一旦对这两门学科感兴趣，就会乐于接受它，变“苦学”为“乐学”。
4、培养独立探索和研究的能力
这不仅是科学家应该具备的，我们中学生，大学生，甚至走上社会以后也是不可缺少的。这样会有很多学习和工作能力的提高。学生在学习的时候，会有很多的总结本和书旁的批注，学生在看书的时候会有很多想法涌现出来，要及时的把它记下来，这样有助于培养自己思考的能力。
数学这一科的学习还是有着不小的难度的，有些孩子们在这门课程上面的学习就较为困难。在高考中，这门课程的分值也是比较大的，如果孩子们学不好这科，他们能够考得上高中吗？这也是众多家长们所担心的。
数学不好能考上高中吗
能。因为高中的录取分数线是你中考的总分，而不只是数学一门课程的分数。数学不好，如果其他科目都好的话，你的总分就会很高，就有可能被高中所录取。但是数学孩是一门非常重要的科目，如果初中学不好的话，即使被高中所录取，学习也是非常困难的。
数学不好该怎么补
1、要培养兴趣
数学是很有趣的，有一些奥数题可以锻炼孩子们的思维能力，还有一些数学家的故事等等。孩子们能力的下降，与环境因素及心理因素不容忽视。目前社会、家庭、学校对学生的期望值普遍过高。
而有些孩子们性格较为文静、内向，心理承受能力较差，加上这门学科难度大，因此导致他们的学习兴趣淡化，能力下降。因此，要求以积极态度对待数学学习，弃掉沉重的思想包袱，轻松愉快地投入到学习中。
2、上数学课不要觉得跟不上思路
数学本身就不会，老师讲的什么都听不懂，上课简直就是鸭子听雷，再加上晚上熬夜学习，白天数学课上困到不行怎么办？这个也容易，数学不一定每道题目都跟上老师的思路，只要会做就算赢。其实每道题目都会有不止一种解法，有些孩子们这门课程成绩虽然不好，但也不能一味地等着老师去讲，积极探索新的解题思路很重要。
3、刷题很重要
数学和其他学科不同的地方是题目灵活多变，学不好的孩子基本上出现的问题是，解题思路不够灵活。你知道这个问题怎么答，但是却不知道那个问题怎么答，其实很多问题都是换汤不换药，只是孩子的解题思路太过局限。通过刷题，你的思路会得到扩展，遇到再多的问题也得心应手。
4、进行适当的课前预习
预习是在课前独立的阅读新课教材，通过阅读、分析、思考，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来，这样上课时就不会感到困难重重了。在课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动，格外注意听，力求当堂弄懂，这样能更好进一步提高自己的学习能力。
小学阶段，班级比较少，很少会进行年级上的排名，一般都只是进行班级内部的排名。到了初一之后，同一年级的的班级增多，而且也为了激励孩子们学习，就会进行全年级的排名，这时候一般排多少名算好呢？
初一年级排名几算好
一般排名在前百分之20就算好了。当然还要综合学校的情况，如果是重点中学的话，那可能优秀的孩子们会更多；如果学校稍差一点的话，那就需要排在前百分之10左右。其实初一的排名算不了什么，毕竟还有两年的学习，在之后的学习也要努力保持一个好的排名。
初一年级该怎么学
1、家长们应教孩子学习方法的转变
小学阶段，学生的学习科目相对较少，能按时完成作业就可以了，以语文为例，只要把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但在初一年级，课程设置增多，考试题更为灵活，讲究活学活用，学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法，主动复习当天所学的知识，除了老师所留的作业，还应该多做参考资料，加深理解，拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
2、积极主动、高效地参与课堂学习
3、常设小目标
目标包括两类，一类是长期稳定的目标，一类是短期小目标，包括一分钟目标。这一类可变性很强，对学习成绩起着决定性作用，却往往被忽略。“常设小目标”是训练自控力的开始。比如，初一的孩子要求自己每次课前一分钟不讲废话，回顾一道昨天的错题知识点；这种小目标不会让你获得知识量，却能在不知不觉中让你的自控意识越来越强。
4、要重视所有的学科
小学阶段基本上语数为主，其他科目都是一笔带过，但是初中的学习可谓一科都不能少，不仅主科的数量上增加了，而且副科的学习也要引起重视，毕竟随着高考改革，初一的兴趣与根基也决定了以后的选科和方向。
许多孩子因为某一科难，就想着不学这一科，放弃这科的分数，比如说英语，有些孩子学不懂就想着放弃，可是初中不学英语的话，能考上高中吗？主课与副课所占的分数是不一样，有的分值占比大，有的则占比小。
初中不学英语能考上高中吗
不能。英语是主课，分数占比很大，如果不学这门课程，你的成绩不怎么样，会很拉分，总分就不会高，考上高中的几率就很少。在初中，每一门课都是需要孩子们去认真学习的，尽量不要产生偏科的行为，这样会严重影响孩子们的总成绩。
初中英语该怎么学
1、重视英语科目
无论是中考还是高考，语数英都是必考科，而且三科的占比都是一样。数学算式理科的范畴，而语文和英语算是文科的内容，巧妙的是这两门课程都是语言类科目，学习方法比较相似，而英文作为一门语言科目，且是外来的语言科目，很多地方和语文不同，所以初中生需要用合适的方法来对待。
2、课上要抓住重点
3、掌握语法
只有掌握了语法知识，词汇才得以正确使用。初中生学习语法首先要注重模仿和总结，无论是单元中的句型还是课文，都要先读熟、读懂。然后总结规律，再结合老师的讲解，适当做题，进行练习巩固，这样语法知识就会掌握得更好、更巩固，使用起来就会游刃有余。在英语使用中方能说对、写对、听懂、读懂，这一点靠学校老师教的方法就基本可以解决了。
4、养成良好习惯
在我们的学习中，发现有的孩子特聪明，但是英语反而学得并不好，相反，有些孩子智力一般，英文成绩却非常突出，到底问题出在哪里？我认为其中最重要的原因是，学习习惯的差异影响着初中生生的学习效果。
5、养成记笔记的习惯
上了初中后，各科的学科都会发生变化。老师不会在想小学那样一步一步的告诉你该做什么，所以初中生在课堂上面要养成记笔记的习惯。另外英语的知识点比较零散，学生在学习起来虽然简单，但是因为不是系统学习，记得快相对的忘得也就快。所以在学习的时候一定要学会记笔记，这样会帮助以后的复习。