“红领巾”的成长关系到国家的未来，引领少先队员从小听党话、跟党走，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是一项光荣且重要的任务。在教育实践中，学校要以立德树人为育人目标，开展有组织的少先队社会实践活动，让少先队成为新时代少年儿童健康成长的精神家园。
段秀娟
大理市海东镇上登完小少先队大队辅导员
红色引领，培育党的“红孩子”
线下，学校加强课堂教育引导工作。结合“七彩苍洱思政课”教育品牌行动计划，打造红色课堂，提升学生思想道德品质。
学校定期组织开展主题鲜明的班队课，孩子们在班队课教育中接受爱国教育，奠定建设祖国的远大理想抱负。利用国家重大事件和重要纪念日等时机，组织丰富的主题活动。在“学雷锋日”活动中，少先队员们拿着清洁工具，在海东镇上登村委会石头村开展义务清扫，用实际行动弘扬雷锋精神；在“清明祭英烈”活动中，以网络祭扫的方式缅怀先烈、致敬英雄，并通过手抄报活动，深刻认识到自己肩负的时代使命和责任。
学校通过每周一的升旗仪式及国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育和思想熏陶。学习宣传英雄模范和时代先锋的事迹，使学生的爱国主义情感得到升华，引导少先队员从小学先锋、长大做先锋。
学校加强少先队阵地建设，将红领巾争章和红色教育活动相结合，根据各年级年龄特点，分层开展争章活动，做好学生思想引领工作，帮助学生明德修身，扣好人生第一粒扣子。
实践育人，促进全面发展
实践活动是学生成长和发展的重要途径，也是少先队活动的灵魂。上登完小积极组织开展了丰富的实践活动。
通过音乐、绘画、书法、中华经典诵读、劳动教育等课后服务，丰富学生学习生活，促进学生全面发展。在劳动节，根据不同年龄阶段的学生开展不同的劳动实践活动。低年级开展“课桌整理校内劳动实践活动”，提升学生行为养成意识；高年级开展“拔草护绿实践活动”，让学生掌握劳动技能，培养团结协作和吃苦耐劳的精神品质。
同学们还积极参与上登村委会组织的志愿服务，如“小小环卫工”“保护洱海母亲湖”，走到村头巷尾清扫垃圾。在母亲节、父亲节等节日，学校组织学生为家长画贺卡以及做一件力所能及的事情。通过参与校内外少先队活动，队员们深刻体会到团结、协作、责任等品质的重要性，在广阔的社会大课堂中全面发展，健康成长。
家校共育，携手共筑未来
家校共育是当代教育中不可或缺的一环。上登完小为构建“家校联系”的教育平台，采取了一系列措施。通过定期召开家长会，改变传统模式，让家长参与其中，交流经验，促进班级共同学习、共同进步。
学校还积极推进家委会建设，家委会成员参与学校的研学活动、运动会、儿童节活动，成为护学岗重要成员，为学生保驾护航。同时，收集家长意见和建议，协调教师与家长的关系，形成教育合力。
法治教育，系好人生第一粒“法治纽扣”
为营造平安和谐的校园环境，增强青少年的法治观念，上登完小多措并举开展法治教育活动。
在法治副校长“送法进校园”活动中，学校邀请海东镇派出所民警、海东中队交警同志走进校园，为学生送来“拒绝校园欺凌”“安全文明出行”“预防诈骗”“交通、消防安全”“防溺水”等法治教育活动课，以案说法，引导师生增强法治观念和法律意识。
学校召开法治教育主题班会，加强学生的法治意识，对学生的行为规范进行教育和管理。让学生制作法治教育手抄报，在绘制过程中加深对法律知识的理解，学以致用。
上登完小以红色基因为引领，以实践活动为载体，以家校共育为依托，以法治教育为保障，以志愿服务为风尚，为孩子们的成长创造更加美好的明天！
城市进行时
周一至周五
9:00——10:00（首播）
21:00——22:00（重播）
1、大理市融媒体中心·大理人民广播电台综合广播FM99.9；
2、手机下载“蜻蜓FM收音机”“喜马拉雅”等APP可同步收听或回听；
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编辑：郭晋恺向红玉
值周：杨丹妮张辉
主编：李胜
文明城市建设我知道
问：什么是全国文明城市？
大理市是否开展过光盘行动、节约粮食、反对浪费活动？
大理市广泛开展“光盘行动”“空瓶行动”和“反对浪费、崇尚节约”文明行动，从规范公务活动、推行单位食堂节俭、开展节约型机关创建、鼓励餐饮单位积极推行“半份、小份”服务方式等形成制止餐饮浪费的长效机制，同时，积极引导市民传承节俭美德，养成健康、文明、绿色的饮食生活方式，用“小餐桌”带动“大文明”。