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人教版四年级下册语文第一单元测试卷（新审定教材）
一、读拼音写词语。（6分）
fèn
gxiāns
hùnxùhuálìdútèshānhuālànmàn（）（）（）（）（）fánhuácuǐcànfé
iwòsǎodàngtiāngāodìkuò（）（）（）（）（）二、用“√”画出正确的读音。（6分）
屋檐．（yányàn）觅．食（mìmǐ）梦．乡（mèngměng）河滩．（tānnán）锐．利（ruìruǐ）淹没．（měimò）三、辨字组词。（5分）
摔（）抒（）构（）箱（）福（）蟀(）序（）沟（）籍（）蝠（）四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（8分）
（）（）地厚霸（）（）漏（）（）小巷袅（）（）烟（）（）傍水（）犬相闻车水马（）大（）小巷五、我会查字典。（4分）
李亮在课外阅读中遇到“稀疏”中的“稀”字不认识，应用（）查字法查字典，先查（）再查（）。老师告诉他这个字念“xī”，这样一来，可用（）查字法，先查（）再查（）。字典里“疏”字的意思有：①同“希”；②含水分多，浓度小；③事物间距离大，空隙大，与“密”相对；④不亲密，关系远的应选第（）种。“稀疏”这个词的意思是（）。
六、填写合适的关联词语。（4分）
1、刘老师（）五十多岁了，（）精力仍十分旺盛。
2、（）你决心做一个好学生，（）应从现在做起。
3、他的成绩（）靠小聪明，（）靠勤奋取得的。
4、一个人（）地位有多高，（）应该是人民的公仆。
5、（）努力学习，（）会取得好成绩。
七、按要求写句子。（10分）
1、诚实和讲信用难道不是这个世界上最珍贵的东西吗(改为陈述句)
2、将心比心，难道你应该这样对待你的家人吗(改为陈述句)
3、这比山还要高比海还深的情意，我们不会忘记。(反问句)
4、像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的"摇篮”。(反问句)
5、保护黄河是我们义不容辞的责任。(反问句)
八、按课文内容填空。（11分）
1、《乡下人家》天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人一起，绘成一幅（）、（）的田园的风景画。
2、《四时田园杂兴》(其二十五）（）朝，作者（），（），麦花雪白菜花稀。（），惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3、《三月桃花水》是一篇优美的抒情（）（体裁），它歌颂了春天，歌颂了生活，赞美了（）。
九、口语交际。（5分）
我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道:
十、课内阅读。（8分）
乡下人家（节选）
乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭-瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yan)。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰(shi)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家.还在门前的场地上种儿株花，芍(shao)药、风仙、鸡冠(guan)花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹.绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常
会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过.肯定会瞧见一只母鸡，率领-群小鸣，在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在在石桥旁边。在绿树阴下。会见到一群鸭子。游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dao)衣，它们也从不吃惊。1、为文中括号中拼音加上音调。（2分）2、照祥子写词语。（2分）
(1)天高地厚、天（）地()、天()地()、天()地()(2)甜甜蜜蜜、（）、（）、（）3.比一比，再組词（2分）谐()塞()催()携()寒()摧()
4.”无什幺季节”作者写了几个季节毎个季节的特点是什么（2分）
十一、课外阅读。（11分）
洪水
我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木桥，还建了一丈多高的石拱桥。咋夜下了一场滂沱大雨，天刚亮，就听见有人大喊:“水，好大的水呀!”我忙开门出去一看，全都变了。
几架木桥不见，几百斤重的桥墩石被水冲走了，洪水翻过石桥顶，宽宽的田坝变成了一片黄汤。
原来清清流淌的小河，如今变成了凶猛的虎，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪，愁苦着脸，像一个个木头雕成的呆子，无言地对视着。忽然，一位老大娘哭喊起来:“老天爷，你为什么不长眼睛呀”
唉，庄稼，一季汗水和心血浇灌出来的庄稼，就这样被洪水吞食了。是老天爷不长眼睛吗难道真是老天爷无眼吗
回头看看吧:山上光秃秃的，表层的泥土被水冲走了，现出了“骨头”。原来，山上没有树，保不住水土，大雨来了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，汇成了黄汤。
满山的树呢砍光了。
洪水，多么值得我们深思的洪水呀!1、写出下列词语的近义词。（2分）
凶猛--()吞没--()茂盛--()深思--()
2、用“--”画出描写小河原来的样子的句子;用“--”画出描写小河现在的样子的句子。
3、用“--”画中文中的反问句，并把它改为陈述句。（2分）
1.请你说说发洪水的原因。（2分）
2.读了这篇短文，你有什么想法，请写下来。（2分）
十二、作文。（25分）1、题目:未来的我2、要求:
未来是美好的，请展开想象的翅膀，憧憬你美好的未来，为你的未来画像。要求想象合理，叙述有条理，400字以上。