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文本内容:2023年高考语文模拟试卷及答案(3套)高考卷语文试卷及答案
(1)一积累运用10分
1.按要求填空(5分)
(1)子曰“知者不感,勇者不惧(《论语子罕》)
(2)天下云集响应,(贾谊《》)
(3)苏轼在《赤壁赋》中提到曹操《短歌行》的诗句是
2.
(1)语言连贯排序题将下列编号的词句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()这个近半个世纪以来最具戏剧性的赛车季,车手维斯塔潘最后一圈后来居上,逆袭夺冠
①阿布扎比亚斯码头赛道之战充满了让人无法预料的波折
②最终一次事故引发的安全车出场改写了整个结局
③等来了一场足以载入史册的决战
④再大胆的编剧都想不出的剧情竟然成了现实A.
④①③②B.
③④②①C.
③①④②D.
④②①③
8.第
④段对柿子树的描写很有表现力,请加以赏析
9.文中三次出现小黄牛的眼睛,感情真挚动人,请加以分析
10.文中写到柿子树、黄牛、母亲,三者相互关联,共显主题,请加以赏析
11.《乡土中国》中的《乡土本色》我读(论语》时,看到孔子在不同人面前说着不同的话来解释“孝”的意义时,我感觉到这乡土社会的特性了……孝是什么?孔子并没有抽象地加以说明,而是列举具体行为,因人而异地答复了他的学生最后归结到心安二字做子女的得在日常接触中去摸熟父母的性格,然后去承他们的欢,做到自己的心安结合具体内容,分析文中我与母亲的“相处”是否依然符合费孝通对乡土社会“孝”的特点的理解?
(三)阅读下面两首诗歌,完成第12—14题(8分)别双温树(唐)李绅
①诗序往年於惠山书房前手植今已嵩柯数寻干云葱翠荫日此树移过江多死有类丹橘翠条盈尺怜孤秀,植向西窗待月轩轻剪绿丝秋叶暗,密扶纤干夏阴繁故山手种空怀想,温室心知不敢言
②看尔拂云今得地,莫随陵谷
③改深根[注释]
①李绅,(772-846),早年居无锡,曾在惠山寺读书本诗写于其贬官准备前往洛阳时
③陵谷形容世事变化巨大
12.诗歌题材选择题()A.登览类B.咏物类C.送别类D.怀古类
13.本诗理解分析选择题()A.首联交代缘起,叙写诗人可怜树苗孤单弱小B.颔联对仗工整,描绘树在不同季节的样貌C.颈联转向虚写,由树联想到诗人过去的经历D.尾联运用拟人,写诗人临行借树寄托志向
14.联系诗序和注释,分析作者表达的思想感情
15.
(1)以善弓矢显
(2)十月晦
16.实词选择(2分)
(1)皆饬惧(B)A.整齐B.谨慎C.教导D.斥责
(2)故郑州称理(C)A.治理B.有理C.安定D.法纪
17.遂誓众,喻以顺逆,闭城拒贼,潜疏以闻
18.断句知兵者咸以为命将之当必且有成矣旌旗及於陕而得疾疾愈即路
19.傅良弼擅长管理属下将卒,请结合
①一
③段,加以分析
20.第
21.单字虚词()A.且B.则C.然D.故
23.结合第四段,分析作者“留此堂”的用意(3分)
(1)自拟题目;
(2)不少于800字参考答案
1.
(1)仁者不忧
(2)赢粮而景从过秦论
(3)月明星稀,乌鹊南飞
(1)C
(2)A
3.每个人都可以表达自己的意见,并借助社交媒体传播
4.D
5.C
6.作者给出的条件高认知需求用户倾向于收集新信息,处理复杂信息从上文可知,这是追求自我扩展的表现,因此高认知需求用户自我扩展需求大,而作者对用户间的相似性会限制自我扩展已做了论述这两个隐含条件,可以推出结论,社交媒体减少用户间相似性的提示或呈现,能帮助高认知需求用户通过自我扩展获得成长
8.先从触觉的角度写出树皮的粗糙坚利,再从视觉上描写柿子树瘦骨嶙峋;另外,运用比喻“像剩下骨架的大伞”来表现柿子树衰老、几乎丧失实用价值、仅存一点美学意义的特点,极具画面感
9.第一次细致刻画小黄牛天真温顺的眼睛,充分表现“我”对弱小生命的怜爱;第二次写小黄牛不知命运即将改变、依然安静的眼睛,表现离别时“我”内心的痛苦和不舍;第三次是几十年后的回想,表明卖牛留下的伤痛深重难泯笔墨一次比一次简练,情感越来越深沉
10.本文开篇写母亲因考虑身后事要卖柿子树,与“我”产生矛盾,引出“我”和母亲回忆卖牛的往事,再回到“我”劝母亲不必为身后事操劳柿子树、黄牛、母亲三者围绕“归宿”,取材互为补充,叙述承转自然三者共显主旨,即世间万物不管有无实用价值,都应顺其天命,安然度过自己的生命时光,体现作者悲天悯人的人文情怀
11.
①本文记叙“我”与母亲的相处之事依然发生在“乡土”,传统“孝”的观念仍在影响人们的生活
②文中“我”一听说母亲要卖柿子树就知道她的心事,表明“我”对母亲的性格很了解;
③在卖柿子树一事上与母亲发生矛盾后,“我”通过和母亲回忆卖黄牛的痛心事,耐心劝说母亲;
④最后“我”劝母亲不必为身后事忧虑和操劳,这样子女才能“心安”
⑤因此,“我”与母亲的相处依然反映费孝通所述的乡土社会中“孝”的特点
12.B
13.A
14.小序写到“此树移过江多死有类丹橘”作者通过描写江南气候适宜,树能适性生长,但过江多死,由此引发作者对在朝廷为官时谨慎拘束的感慨,暗含离乡宦游的孤独及对故乡安稳生活的留恋临别借树自警,表达无论外在环境如何改变,自己都要坚持原则、不改立场的志向
15.1出名,显扬2农历每月的最后一日
16.1B2C
17.傅良弼于是激励将士,用叛逆与忠顺的道理使将士明白,关闭城门抵抗叛贼,并暗中上疏来让皇帝了解情况
(一)阅读下文,完成第3—7题(16分)相似性与网络社区融入
③根据相似性效应理论,人们更偏爱与自己特征相似的人相似性效应之所以产生,与人的社会性分不开,因为相似性让人与人交流更顺畅,理解更容易,预判对方的反应也更准确相似性增加,人们互相之间的吸引力也随之增强
④但是在有些社会学家看来,某些情境下相似性并不一定产生吸引,甚至会抑制吸引根据社会学中的自我扩展模型,人们有将新内容(如观点、资源)融入自我的需求获得自我成长和自我提升,基于这一模型差异较大的个体能提供更多新的信息资源,更具吸引力相似反而具有排斥作用
19.第
①段写傅良弼与士卒们同甘共苦,第
③段写他清廉律己,可见其治下重“表率”;第
②段写傅良弼以顺逆之理晓喻土卒,可见其治下重“明理”,第
③段写将士不敢触犯条例侵害掠夺,可见其治下重“严纪”
20.以往将帅多贪,蕃人深受其苦,而傅良弼上任拒受献马,营造廉洁风气,减轻蕃人负担,因而蕃人“喜”以往罪犯可以马赎罪,蕃人深苦其乱,傅良弼抓获罪犯并交付蕃落处理,体现对蕃人的尊重,稳定社会秩序,因而蕃人“益喜”
21.D
22.B
23.使后代的君子了解今日官舍的简陋、战火之后社会的凋敝、百姓生活的困苦,从而为政时能轻用民力、爱护百姓,以求不愧君子之德
24.作者先借竹,表明“立身虚受,砥砺名行,夷险一致”是君子的品质;然后借柳、菊,表明君子应有洁身自好的“靖节之风”;最后借园蔬,表明安于耕种也符合君子的品性三者由主到次,竹是核心,柳菊、园蔬依次相辅,构思巧妙,既如实地写出了十君子堂周围景物,也有层次地揭示了“君子”的丰富内涵语文试题
1.下列词语中加点字的读音,全部正确的是A.羞赧nan剖析pdo同仇敌T气kai垂涎三尺xianB.紊乱wen炽热chi瞠C.畸形qi污渍zi目结舌cheng针D.箴言zhen亲家qing硬时弊bian
2.下列各组词语中,没有错别字的是A.别致绊脚石迫不急待B.沧桑名信片拔地而起C.暴躁水彩画集思广益D.寒喧协奏曲彪炳史册
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是〃实现蓝图,需要大家时刻准备付出更加艰苦的努力#我们应认真查找管理上存在的问题,并把问题在萌芽状态$离开多久,他对老宅怀有深深的牵挂和担忧A.宏伟消除无论都B.宏大消除即使也C.宏伟解除即使也D.宏大解除无论都
4.下列句子中标点符号的使用,正确的是A.山谷一侧是整齐的小粮库、紧闭门户的小仓房;另一侧散落着五六家农舍B.苏州拙政园的“留听阁”,命名采用了“留得枯荷听雨声”这句诗的意思C.夫妻俩正谈论着城里人喜欢什么口味的点心?哪家粮油店的面粉最便宜?D.我握过各种各样的手一一粗手、白手、嫩手,但是都没有留下什么印象
5.下列句子加点成语的使用,正确的是A.除了几件旧衣服,他现在一文不名,为了糊口,必须出门挣钱B.上次学业水平考试,多数同学的成绩比较理想,不合格者凤毛麟角C.他演讲时联系现实生活,妙语连珠,巧舌如簧,给年轻人很多启发D.河东的鞭炮响彻云霄,河西的鞭炮振聋发耳贵,两下争强斗胜,互不相让
6.下列句子中,没有语病的是A.我国宏观经济年均增速约
7.3%左右,对全球经济增长贡献率超过30%0B.有人说,掌声是另一种语言,它既是情感的表达,也是情绪的反映C.由于生活的压力和高强度的工作,让不少年轻人经历着“成长的烦恼”D.这次活动之所以成功,原因是由于解决了“为了谁”“依靠谁”的问题
7.依次填入下面横线上的语句,排序最恰当的是日头要落山时,采莲人背起竹篓,戴上斗笠,涉入浅浅的泥巴里,把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来,放在竹篓里,,,,O
①得先挖出里面的莲子
②采回来的莲蓬
③要用小刀一粒一粒剥开
④莲子外面有一层粗壳
⑤晶莹洁白的莲子就会滚落一地A.
②①④③⑤B.
④①⑤②③C.
②③④①⑤D.
③②①④⑤
8.下列有关文学、文化常识的表述正确的是A.“豆蔻”“弱冠”“巾帼”“而立”都是古人对年龄的称谓B.小说《阿Q正传》《窦娥冤》的题目中都含有主人公的名字C.《张衡传》是《汉书》中的一篇人物传记,作者是南朝人范晔D.“举酒欲饮无管弦”中“管”代指箫、笛之类的乐器演奏的音乐
10.对下面这首诗的赏析,不正确的是颜神山
①中见桔顾炎武黄苞绿叶似荆南
②,立雪凌寒性自甘但得灵均
③长结伴,颜神山下即江潭
④【注】
①位于山东境内
②指湖北荆州一带
③屈原,字灵均,他曾写过歌颂桔的诗
④指江南A.
一、二句先描写了桔的姿容,后写出了桔的性情B.第三句诗人以桔的口吻,表达了与屈原为友的愿望C.诗人借咏桔抒发了对故土的思念之情D.本诗托物言志,意蕴丰富富有韵律美
13.下列选项中,最适合做本文标题的是A.读数与阅历B.书当读在未用时C.论读书的三个境界D.阅读经典,构建精神家园阅读下面的文字,完成1416题“迷你”制冷器给手机降降温云裳
①智能手机已成为人们生活中的“大管家”,全方位融入了我们的衣食住行由于手机工作时会产生热量,手机发烫的现象非常普遍,这不仅损伤电池,甚至导致手机关机如果能有一个便携式的制冷器,随时帮助手机降温,或许“大管家”的作用能发挥得淋漓尽致
②最近,加利福尼亚大学的科学家发明了一种“迷你”制冷器,并表示这种新的冷却装置可随时帮助手机降温
③传统的蒸汽压缩制冷系统,通常依靠机械压缩驱动制冷剂产生想变,这时于很多应用(如空调和冰箱)都很有效,但有很多局限性,比如体积大、系统复杂等;而且,传统制冷领域广泛使用氟利昂,对大气臭氧层造成破坏为积极应对温室效应,人们开始不断研究和探索各种不损害环境的制冷技术
④电热效应是指材料在外加电场下微观有序地发生变化,导致温度也发生相应变化“迷你”制冷器的研究团队基于电热效应,利用高分子材料制造出了一种可转换电能和热能的薄膜(柔性电热聚合物膜),再结合静电制动机构,开发出一种具有高热力学效率的冷却装置电热制冷不仅制冷效率高、成本低,而且是一种对环境零污染的制冷方式
⑤测试数据显示,1克该薄膜的制冷功率达到
2.8瓦,其性能超过现有蒸汽压缩制冷技术新的冷却装置使一个手机电池在5秒内温度降低8℃相比之下,蒸汽压缩制冷技术50秒仅使手机电池降低了3℃o研究人员表示“如果转移同样的热量,新的冷却装置将消耗更少的电能”
⑥电热制冷技术是固态制冷技术的一种,可以满足人们对微型器件制冷的要求与现有的固态冷却装置相比,“迷你”制冷器更加小巧,为各种实际应用开辟了新途径谈到这项技术的应用前景,研究人员说将来可以制备各种小巧的制冷器,它不仅耗电量小,而且能随身携带用户可按照需要,调节身体不同部位的温度,也可给手机、电脑、可穿戴电子产品等有效降温,延长它们的使用寿命
14.下列对“迷你”制冷器的表述,不正确的是A.是一种可转化电能或热能的柔性电热聚合物膜B.制冷效率高、成本低,对环境零污染C.突破了传统蒸汽压缩制冷装置体积大的局限D.小巧的特点为各种实际应用开辟了新途径
16.下列对文本语言和说明方法的分析,不恰当的是
⑦然而,用户之间的相似性也会限制用户的自我扩展,如社会学家所说“人有自我扩展的需要”在社交媒体平台,用户从其他成员的想法中获取信息资源,并将其视为自我价值的一部分结果感受到社交媒体教会了自己很多新东西,带给自己很多新体验,从而满足自我扩展的需求,但是相似性较多的用户,熟悉彼此的认知边界,能为对方提供的新的信息资源就少这样,自我扩展倾向突出的用户的需求就难以得到满足,他们也就难以融入网络社区
⑧那又如何使这部分用户纳入网络社区呢?我们可以根据用户认知需求加以调节,以满足他们的扩展事实上,这部分用户的认知需求是有差别的高认知需求的用户倾向于收集新信息,处理复杂信息因此,针对这样的用户,社交媒体可以减少用户间相似性的提示A.
①段中“或许”表示对给发烫的手机降温、手机可能发挥更大作用的推测B.
③段中“通常”表示传统制冷一般情况下靠机械压缩驱动,但也许还有其他方式C.
④段运用分类别的说明方法,条理清晰地说明了电热效应的特点D.
⑤段用列数字、作比较的说明方法,突出电热冷却装置的明显优势
三、(本大题4个小题,每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成1720题苏子愀然,正襟危坐而问客日“何为其然也?客日“月明星稀,乌鹊南飞‘,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,
①此非孟德之困于周郎者乎方其破荆州,下江陵,顺流而东也,触胪千里,旌旗蔽空,酿酒临江,横槊赋诗,
②固一世之雄也,而今安在哉况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属寄蜉蟾于天地,渺沧海之一粟哀吾生之须臾,羡长江之无穷挟飞仙以遨游,抱明月而长终知不可乎骤得,托遗响于悲风”苏子日“客亦知夫水与月乎?
③逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,
④是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”
17.下列句子中加点词的解释,不正确的是A.正襟危坐而问客曰端坐B.山川相缪通“缭”,盘绕C.下江陵攻占D.而卒莫消长也消失
18.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的是A.侣鱼虾而友麋鹿去今之墓而葬焉B.举匏樽以相属以吾一日长乎尔C.则物与我皆无尽也于其身也,则耻师焉D.寄蜉蟒于天地又有若老人咳且笑于山谷中者
19.下列对文段中画线句子的翻译,正确的是A.
①这不是曹孟德围困周瑜的地方吗B.
②本来是一代的英雄啊,可是怎么在(战争中失败)呢C.
③流去的(水)像这样(不断地流去),可是并没有流走D.
④这大自然无穷无尽的宝藏对我和你都很适合
20.下列对文段的理解和分析,不正确的是A.客人的回答抒发了对曹操的仰慕之情,表达了老当益壮的决心和意志B.苏子借水与月阐发万物和人生变与不变的哲理,表明他能辩证地看问题C.苏子对清风、明月的看法和态度,体现了他旷达乐观的性格特点D.文段多处运用对偶和比喻,句子长短错落,韵脚灵活多变卷二(非选择题,共70分)
四、(本大题3个小题,共10分)
21.写出下列横线处空缺的名句(任选三句)(3分)
(1)故木受绳则直,金就砺则利,,则知明而行无过矣
(2)鹰击长空,鱼翔浅底,o
(3)知我者,,不知我者,谓我何求
(4),惊涛拍岸,卷起千堆雪
(5)工欲善其事,o
22.根据下面材料,写一封证明信要求格式规范,内容完整(4分)何正阳,男,2013年9月至2016年7月就读于江海职业中专机电工程专业他现在宏达公司工作,毕业证不慎丢失因公司事务需要,他于2018年4月16日回校开具毕业证明
23.把下面四句话改写成一个长句要求可以增删个别词语,但不得改变愿意(3分)〃创客是一群自主创业的人#创客陶醉于自己的奇思妙想$创客充满激情%创客执著地要将每个“灵光一闪”变成现实创客是___________________________________________________________
24.分析第一段中加点词语的表达效果(2分)
25.根据文中画线内容,概括哥哥具有的美德(3分)
26.如何理解“父亲还债”?(3分)
27.简要分析最后一段“我”的心理活动(3分)
28.如果没有亲情滋养,不会有“我”现在的一切,请谈谈读完本文后的感受(4分)
六、(本大题45分)
29.阅读下面的材料,根据要求作文1998年,洪家光从技校毕业,当了一名普通工人他苦练专业技能,高标准要求自己,成为了优秀车工2008年,他带领团队研发航空发动机叶片滚轮精密磨削技术面对高科技技术难关的挑战,他刻苦攻读,掌握了系统的理论知识经过5年的努力,1500多次尝试,他们获得了成功2018年1月,39岁的洪家光获国家科技进步二等奖现在,他已是中国航发黎明公司的首席技师要求
①自选角度;
②自拟题目;
③除诗歌外,文体不限;
④不少于700字;
1.B
2.C
3.A
5.A
6.B
7.A
8.D
9.C
10.C
11.C
13.B
14.A
15.D
16.C
17.D
18.D
19.C
20.A
21.⑴君子博学而日参省乎己
(2)万类霜天竞自由⑶谓我心忧
(4)乱石穿空
(5)必先利其器
一、(本大题10个小题,每小题2分,共20分)
1、下列词语中加点字的读音,全都正确的是A.猝然(cu)蜚声(Mi)振聋发耳贵(kui)B.泅水(qiil)半晌(shdng)舐犊情深(shi)C.应届(ying)挫折(cu6)有的放矢(di)D.慰藉(ji)竹篙(gdo)殒身不恤(yfin)
2、下列各组词语中,没有错别字的是A.呕歌提纲明辩是非语无伦次B.凑和泯灭面面俱到莫明其妙C.蛰伏诙谐层峦叠嶂侃侃而谈D.喟然迷团奋发图强大相径庭
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是
①职校学生要实现美好的青春梦想,从一开始就得良好的意志品质
②做一个有有品位的人,我们才能真正享受人生
③在实现民族伟大复兴的道路上,我们守候在静止的岸,——做飞速行驶的舟A.塑造修养不但而且B.锻造修养与其不如C.锻造涵养不但而且D.塑造涵养与其不如
4、下列句子中标点符号的使用,不正确的是A.多么美啊,多么精巧啊,我们祖国的语言!B.遇上亲友家中有喜丧事,母亲必亲自去贺吊-一份礼也许只是两吊小钱C.清漪园(后来的颐和园就是在这个基础上建造起来的)是圆明园的许多属园之一D.我已经爱过、恨过、欢笑过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作
5、下列句子中加点成语的使用,正确的是A.人们对教育的期待总是水涨船高,我们要始终坚持优先发展教育事业B.为学生搭建成长的舞台,是学校领导首当其冲的任务C.运用信息化手段进行教学,有些教师不知所措,有些教师却如坐春风D.火灾前的巴黎圣母院是一座美轮美奂、高屋建甑的著名建巩
6、下列句子中,没有语病的是A.不但我们的作品要立足文化传统,而且还要关照文化现实B.新的时代是否具有互联网思维,能够帮助个人实现创造性发展C.经过这次全国大赛的锻炼,使我的技能有了很大程度的提升D.以“绿色生活,美丽家园”为主题的北京世博会吸引了八方顾客
7、把下列句子组成语义连贯的与段,排序最恰当的是
①撩逗起人生悲欢离合的回忆和对明天深远的情思或重现,帮助其通过自我扩展获得成长低认知需求的用户喜欢明示性信息,倾向于浅层信息加工社交媒体也可以争取相应的策略给予满足,通过这些调节,自我扩展倾向突出的用户也能融入到网络社区中
3.“人人皆有麦克风”在文中的含义是
4.为印证本文观点要设计调查问卷,哪个问题最不可能在问卷中出现?()A.在社交媒体上,你是否更倾向于与教育背景相似的人交流?
9.根据文意可以推断的一项是()A.人际间交流越流畅,人们互相之间的吸引力变得越强B.用户间相似性越多,用户与社区其他成员间的合作意愿越弱C.用户社会认同越低,用户在社区中对集体做出的贡献越少D.用户间相似性越少,用户通过自我扩展获得自我成长越难10第
(二)阅读下面文字,完成第8T1题(16分)归宿终安在王琴
②但它是痴迷于秋天的歌手
③听不懂诗人们的咏叹
④嵋嵋虽然不知人间事
⑤嵋嵋在秋风起秋叶落时对着夕阳吟唱A.
④②⑤③①B.
④③②⑤①C.
⑤②④③①D.
⑤①④②③
8、下列有关文学、文化常识的表述,不正确的是A.曲牌都有一定的曲调、唱法、字数、句法等,如“端正好”“叨叨令”等B.老舍,现代作家,代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.古代把一夜分为“五更”,“一更”大致相当于晚上23时至次日凌晨1时D.农历的每月初一叫“朔”,十五叫“望”,最后一天叫“晦”
9、下列句子中,没有使用修辞手法的是A.我像其他的父母一样,虽然极端同情你却不能不批评你B.苍苍的榕树默默地张开温柔的翅膀,带给他们夏日的阴凉C.地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!D.住宅的寒伦,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼
10、下列这首词的赏析,不正确的是风流子【五代】孙光宪茅舍槿篱溪曲,鸡犬自南自北菰
①叶长,水藻
②开,门外春波涨绿听织,声促,轧轧鸣梭穿屋【注】
①多年生草本植物,又称“菱白”
②一年生草本植物A.词人抓住具有代表性的乡村景物,描绘了一幅优美的水乡风俗画B.语言朴实,不事雕琢,但又情趣盎然,生活气息浓郁C.“茅舍”“菰叶”“水走”“鸣梭”是静态描写,突出了乡村的安宁D.词的笔调清新,意象生动,给人一种真切自然之感
二、(本大题6个小题,每小题3分,共18分)阅读下面的文字,完成11T3题书法是观照中国文化的便捷方式哲学家熊秉明认为“书法是中国文化的核心的核心”应该说,中国的文字乃至书法的艺术的特性,契合了中国文化的某种特质从书法角度来观照中国文化,是一个比较便捷的方式唐太宗李世民提倡王羲之平和淡泊、温柔敦厚的书风,既是出于初唐时期确立文化典范的政治需要,同时也是个人的喜好上至历代君王,下至普通百姓,都与书法有着紧密地联系,可以说,书法是最能代表民族特质又有广泛群众基础的艺术老子崇尚的天人合
一、阴阳辩证思想B.儒家温良恭俭让的道德规范C.东汉末年的一批书法理论专著D.中国画强调线条勾勒和书写性
12.下列对文本内容的概括,不正确的是()A.从书法角度上来关照中国文化,是比较便捷的方式B.书法艺术最能代表民族特质,又有广泛群众基础C.实用文字和书法艺术,二者的发展方向完全相反D.中国人审美修养都源于最普遍最实用的书法艺术
14.下列对本文内容的理解,不正确的是A.视觉AI技术是人工智能走向大众的唯一发展方向B.视觉AI能够让机器看懂、理解这个世界C.视觉AI识别能力的迅猛发展源自于深度学习的突破D.未来更多的应用场景都将贴上视觉AI的标签
15.下列不属于视觉AI研究内容的是A.用摄影机和电脑代替人眼对图像进行特征提取B.对提取的图像特征进行有效分析C.训练模型对新的图像数据进行检测、识别D.建立图像或者多模态数据库并获取信息
三、(本大题4个小题,每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成17-20题夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子;至激于义理者不然,乃有所不得已也今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉!仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺缘继之辱哉!且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎?所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚);左丘失明,厥有《国语);孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非因秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也此人皆意有所都结,不得通其道,故述往事,思来者乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见
17.下列句子中加点词的解释,不正确的是A.恨私心有所不尽遗憾B.乃赋《离骚》创作C.大底圣贤发愤之所为作也决心努力D.思垂空文以自见流传
18.下列句子中“者”字的意义和用法不同于其他三项的是A.至激于义理者不然B.且勇者不必死节C.幽于粪土之中而不辞者D.而陋者乃以斧斤考击而求之
19.下列句子中,与“而文采不表于后世也”句式相同的是A.乃有所不得已也B.而耻学于师C.余犹记周公之被逮D.石之铿然有声者
20.下列对文段的理解和分析,不正确的是A古代圣贤邮动因“有所郁结”面著书,以“述往事,思来者”B.同马迁选择受养不死的原因是为了使“文采”“表于后世”C.文段辞气雄浑,柔中见刚,情怀慷慨,激切感人,至情至真D.司马迁将个人价值置于历史长河中来衡量,超脱了“死节”观念的束缚卷二(非选择题共70分)
21.写出下列横线处空缺的名句(限选三句)(3分)
(1)想当年金戈铁马,
(2),波心荡,冷月无声
(3)闻道有先后,,如是而已
(4)子日“,见不贤而内自省也”
(5)没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,
22、根据下面材料,写一张请假条要求格式规范,内容明确,语言简洁通顺(3分)2019年4月25日,学生马凌云跑操时不慎把脚扭伤,到医务室诊治,医生建议修养3天,他需要给班主任李老师写张请假条
24、如何理解第五段中“他来了,死去的树木就活了”的含义?(2分)
25、“但是,木匠在我们村里的人缘并不好”一段在全文中的作用是什么?(2分)
26、两处画线的句子反映出“木匠”什么样的心理?(4分)
①将题目补充完整;
②自选角度;
一、1-5BCBDA6-10DBCAC
二、11-16DDBADA
三、17-20CCBA
四、
21、
(1)气吞万里如虎
(2)二十四桥仍在
(3)术业有专攻
(4)见贤思齐焉
(5)文艺不能自成为新文艺
22、请假条李老师您好我今天跑操时不慎扭伤了脚,经校医诊断,需修养3天特此请假,恳请批准此致敬礼马凌江2019年4月25日
23、示例一条条淙淙的溪流绕过村庄,一阵阵甜甜的麦香散播各处
24、
①木匠能让木料呈现新的形式,具有新的价值
②说明了木匠手艺高超,富有创造力
25、
①结构上引起下文
②艺术效果上使情节曲折,增强故事性,激发阅读兴趣
③深化主题
26、
①第一处表现了木匠内心的失落、自负、不屑、生气;
②第二处表现了木匠内心的喜悦、陶醉、享受
27、
①动作描写
②语言描写
③神态描写
④侧面描写(烘托)
28、本题为开放性题,可从多个角度作答如工匠精神、职业操守、职业态度等,言之成理即可
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