节约粮食倡议书50字(11篇)

在日常生活中,有很多浪费粮食的现象,为此我们提出以下倡议:

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、饮食要均衡,不偏食,不挑食。

5、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

6、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

7、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。节约是一种美德,节约也是每一位师生品质的表现,节约更是每一位师生的责任和义务。

让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去!

倡议人:

20xx年xx月xx日

亲爱的同学们:

大家好!

今天我又看到学校食堂的工友们收集了三大桶剩菜剩饭,这真是让人痛心的现象!不知道你们是否有同感,是否也感到痛心,也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费一点点算不了什么。可是,你知道10月16日世界粮食日那天,全世界已经有620万多人因饥饿而死亡。我国是人多地少的发展中国家,粮食供求将长期处于偏紧状态。据测算,1公斤大米约有米粒40000个,我国13亿人口,若每人每天节约1粒大米,则全国每天可节约32500公斤大米,每年可节约1200万公斤大米,可养活35000人。因此,六(3)班全体师生向同学们发出倡议:

1、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

2、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩菜剩饭。

3、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

4、做节约宣传员,向家人,向亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果

伙伴们,只要我们努力,人人争做节约小公民的话,我们的未来会更美好,我们的国家会更富强。

此致

敬礼!

倡议人:xx

你们知道一粒米要经过多少劳动才能到达我们的餐桌上吗从整地、育苗、插秧、收割……前前后后需要十六道工序,需要农民伯伯近10个月的劳动。粮食是多么来之不易啊!

然而现在乱占耕地、挖沙、开山,土地质量下降、荒漠化等种种现象正在蚕食着耕地,土地面积直线下降,农民的收成也在减少.可是,浪费粮食的行为依然存.可是你们想过吗,当大家在挑剔食物时,地球上至少有6亿多人连吃顿饱饭都是奢求。为了提高同学们节约粮食的意识,我向同学们发出节约粮食的倡议。让我们从今天开始努力做到以下几点:

1.吃饭不挑食,不倒饭,不剩饭,做到营养均衡,搭配合理.

2.在外吃饭不铺张浪费,做到光盘行动.

3.如有剩饭打包带走.

4.见到亲朋好友浪费粮食的行为,要及时劝说并制止.

5.制作“节约粮食”的标语,并宣传发布在各大平台、公告栏上.

6.不毁害庄稼,保护田地,可以向村干部提出“保护耕地,爱护粮食”的建议.

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰.”节约粮食应成为一种新风尚,成为新时代人们应具有的一种品质.亲爱的同学们,说到不如做到,让我们行动起来吧!

倡议人:

20xx年11月18日

在学校食堂里,你是否扔过只吃了几口的包子?你又是否倒过只吃了几口的饭菜?每天看到食堂里满桶的剩饭你是否有所震撼与心痛?

当你扔掉每一个包子,倒掉一些剩饭时,也许你觉得这算不了什么,但是你是否想到世界上还有许多父母正为全家人的每餐饭食而辛苦奔波?你又是否想到贫困儿童饿的不成人形的样子吗?在我们扔掉粮食的时候,不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情,更是中国未来一份微小却珍贵的资源!锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐!粒粒皆辛苦!同学们,我们当思一粥一饭来之不易,为此,我们八年二班向全校学生提出以下倡议:

1、打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜;

2、不偏食,不挑食;

3、积极监督身边的同学和朋友,及时制止浪费的现象;

4、就餐完后把餐具放回指定位置

同学们,节约是一种美德,节约是一种品质,节约更是一种责任省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命!爱惜粮食就是爱惜生命!请牢记:

合:生命诚可贵,粮食价更高!世界是我们的,粮食是世界的!珍惜粮食,从我做起,从现在做起!

倡议人:xxx

日期:20xx年x月x日

大家好!

节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任,一种品质。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

可是,在学校食堂,我们经常可以看到这样的情形:许多同学将只吃了两口的馒头、整碗的饭菜倒掉。不一会儿,泔水桶就倒满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭,真是令人感到可惜!

当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时,你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时,你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭,上不起学

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从节约每一粒粮食做起,用实际行动为建设文明、和谐的校园作出贡献!在此,我们向同学们发出如下倡议:

1、爱惜粮食,避免剩餐,减少浪费,把碗里的饭吃干净;

2、不偏食,不挑食。以节约粮食为荣,以浪费粮食为耻;

3、就餐时保持安静,文明就餐,爱护餐具,保持餐桌卫生;

4、积极监督身边的同学和朋友,及时制止浪费粮食的现象。希望同学们积极响应,自觉履行倡议,从我做起,从现在开始,文明就餐,节约粮食,养成良好的社会公德。

同学们,我们一定行!

同学们:

想必大家都知道,勤俭节约自古以来都是我们中华民族的传统美德。但是,这种传统美德就要在我们这一代失传了!

也许我们并没有发觉自己已经浪费,其实,我们生活当中处处都存在着浪费。有些同学中午是在学校托班的,他们一点都不懂得珍惜粮食,对饭菜十分挑剔,不爱吃的`就不吃,最后都倒在一个大桶里,让人看了多惋惜呀!

目前世界上有38个国家严重缺少粮食,其中有23个在非洲,有8个在亚洲,有5个在拉丁美洲,还有两个国家在欧洲。由此可见,我们是多么幸福啊!我们现在吃好的穿好的,我们是否想到了正在挨饿的人们

我为大家提以下六点建议:

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费;

2、以节约为荣,浪费为耻,不偏食,不挑食;

3、吃饭时吃多少盛多少,不乱扔剩饭剩菜;

4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费;

5、做节约宣传员,向同学、老师宣传浪费的可怕后果;

6、积极监督身边的同学和老师,及时制止浪费粮食的现象。

节约是一种美德,节约是一种智慧。要知道,我们吃的粮食是农民伯伯们辛勤的劳动才取得的成果。节约,就从我们做起,就从现在做起,就从实际行动开始!

1、节约粮食,能吃多少吃多少,不够的话再去盛。

2、尽量不留剩饭,留了的话到下一顿时热热再吃。

3、去餐厅点餐时要适量,不要抱有“爱面子”的想法,吃不完打包。

4、制作"节约粮食”的标签,并张贴。

5、积极宣传"节约粮食",倡导同学们不浪费。

一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!

贺兰三小六年级一班xx

x月x日

伴随着xx月温暖的春风,xx学院“以光盘为荣,以剩宴为耻”主题教育月活动如火如荼的开展着,“节约粮食”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。节约?浪费?这两者不得不引起我们的深思。

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”的播报和大加挞伐,厉行节约、反对浪费进行了重要批示。据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

这一个个数据有没有让你的为之震撼,再回头看看平时的自己,你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉,也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是当你看到那满满的潲水桶的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。

浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为,在此,我们提出倡议:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费;吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;利用手机等新媒体,参与话题#光盘行动#,微博拍照秀“光盘”;不偏食,不挑食,养成健康合理的就餐方式;积极监督身边的同事(学)和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

“厉行光盘,反对浪费”!跟我们一起行动起来:

1、惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

让我们一起响应光盘行动吧!

亲爱的同志们:

节约,是中华民族的优良传统。几千年来,人们就在这块广袤的土地上辛勤地耕作,生息繁衍。“一粥一饭当思来之不易”,连咿呀学语的孩童都能背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

人所共知,我国人口多,耕地少,农业基础薄弱,自然灾害频繁,只占世界7%的土地养活了占世界20%的人口。在发展中国家,有五分之一的人无法获得足够的粮食,全球约30多个国家陷入粮食危机。

昔日“鱼米之乡”的xxxxxx,已无田可耕,无粮可产,要满足不断增长的粮食需求,在政府抓好宏观调控的同时,势必要千方百计抓好粮食的节约。耕种无形的良田——爱惜粮食、节约粮食是全体社会成员光荣而神圣的职责!

浪费是对人民的犯罪。我们千万不要把白花花的米饭、馒头丢弃在餐桌上,倒进垃圾桶。尤其是青少年学生,作为祖国的未来,要从小养成爱粮节粮的良好习惯。

食品安全体系和“放心粮油”工程是各级党委和政府一项重要的民生工程。粮食经营者,要切实承担起社会责任,把卫生安全放在首位,严格执行国家粮食卫生标准;广大市民要熟悉和掌握粮食质量识别、营养学等基本科普知识,提高健康消费与自我保护意识;要积极配合政府维护良好的粮油市场秩序,严厉打击粮食流通中的不法行为,切实履行公民义务。

让我们立即行动起来,积极响应党中央、国务院的号召,爱惜粮食、节约粮食,作出我们的贡献!

倡议人:xxxxxx

20xx年xxxxxx月xxxxxx日

建国以来,我国以占世界7%左右的耕地,养活世界22%的人口,取得了举世瞩目的成就。至xx年,我国已连续第10年实现粮食增产,总产量达到60194万吨。与此同时,粮食浪费现象仍依然普遍存在,尤其是“舌尖上的浪费”、“中国式盛宴”的现象,据统计,中国每年浪费掉的粮食可以养活2亿人,而世界上每6秒钟就有一名儿童死于饥饿。

由此,我们深感全社会“爱粮节粮“的责任重大,大兴节约粮食反对浪费的社会风气十分必要。作为社会的一员,我们都应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统。特此,我们向全镇广大居民发出如下倡议:

一、争做“爱粮节粮“的倡导者。厉行节约,反对浪费,是我们民族的传统,更是时代发展的要求。我们要以高度的责任感和使命感,学习“节粮爱粮”知识,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣、浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立“爱粮节粮”的新风尚。

二、争做“爱粮节粮“的践行者。从我做起,从小事做起,从一日三餐做起,适量定餐,避免浪费,合理消费;

到食堂饭店就餐,打包剩余饭菜,以“光盘为荣”,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”,争做“爱粮节粮”的表率和楷模。

全镇广大的居民们,“一粥一饭,当思来之不易;

半丝半缕,恒念物力维艰。”让我们积极行动起来,同心协力,从我做起,爱惜粮食,杜绝浪费,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗!

xxx

亲爱的同学:

粮食得之不易,我想同学们应该是明白的,那么也希望大家在这件事上要去重视,去节约粮食。平时我们吃饭的时候,我有观察到很多的同学都有浪费粮食的行为,这让我看到真的很心寒。粮食是多么珍贵,在以前贫困的时候,很多人都是吃不饱的,我们现在的生活这么好,粮食也足够我们吃,可是我们也不能因为粮食充足就肆意的浪费吧,我觉得把粮食给浪费掉是可耻的。

从前的人是你们珍惜粮食,我们也应该继承前人这个良好的习惯,努力去保持节约粮食的习惯。禾苗要变成米,要经过一个很长的过程,需要灌溉和施肥,等待这个成熟的过程就需要花费很多的精力和心思,我们没有理由不去节约粮食的。节约粮食是对种稻谷的农民伯伯的尊重,尊重他人劳动的这个成果。所以我向大家倡议去节约粮食,不要轻易浪费饭菜。以下是我对节约粮食的倡议和建议:

第一,盛饭只盛自己吃的量,不要打很多,不然吃不完就会被打掉,这是一种粮食,真正的节约应该是吃多少就盛多少。

第二,积极参加光盘行动,吃饭努力光盘,把自己盘子里或碗里的饭菜尽量吃光,不要剩饭菜,这也是在节约粮食。而且光盘是让人觉得很骄傲的,看到自己把饭吃完,是不是很有成就感。

第三,在外吃饭,对于剩下很多吃不完的菜,要记得打包,我觉得这是很好的一种行为,这样就能避免很多的浪费,带回家的菜可以热一热在吃,或者是给家里的宠物吃,都是可以的,只要不轻易倒了浪费,我觉得就是在节约粮食。

第四,对于饭菜实在吃不完,也不要倒在地上,尤其是在食堂吃饭的同学,我以前有看到过有同学吃不完没有全部倒在装剩饭剩菜的桶里,这是浪费。所以把粮食节约起来的正确方式就是让剩饭剩菜准确的倒在桶里面,这些剩下来的饭菜,可以经过好的加工饲养猪。

同学们,大家要记得对食物的浪费是让人不耻的,珍惜粮食和节约粮食是我们的良好品德,我们要坚持做下去。所以从今天开始,大家一起来节约我们的粮食,努力尊重他人的劳动成果,不去肆意把粮食浪费了,对粮食节约就是种粮食人的帮助和尊重,大家一起参加进来吧。

我是x小学六年级五班的学生xx,在那里,我想向没学们提出有关于某些同学浪费粮食行为的意见。

在学校里,常常会看见剩菜桶里有许多的剩菜剩饭出现,几乎没有一次是空着的。我对此十分痛恨。我想,不仅仅是我,许多同学也会十分厌恶这种浪费粮食的行为。所以,我的提议有:

一、我们应当多多在班队课讨论关于粮食的问题。

二、我们必须在盛饭时依据自我的胃口盛。如果吃不饱,没关系,再去盛点儿,如果你吃不下了,那就算灌也要给老子灌下去!

三、我们应当要多去参加有关于节俭粮食的活动,来懂得粮食的富贵程度与重要性。

四、我们能够上网去搜寻粮食种植的困难,了解一下粮食从种植到收割的过程,深刻体会农民伯伯耕种的辛苦,从而进一步明白粮食的可贵性。

五、大家如果有亲人朋友在乡下的话,倒不妨能够亲自去种地试试,体会体会种地的艰难。说不定,你辛辛苦苦地干了一整天,结果晚上风一吹,整片地上连根毛都不剩了。

六、我们能够做一些宣传小报和几句宣传珍惜粮食的句子放到宣传窗里呼吁大家不要浪费粮食,或者贴在食堂里时刻提醒自我。

THE END
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3.带粮字的名字,含有粮字的姓名带粮字的名字,含有粮字的姓名,带粮字的姓名, 孟粮 (男) 歌粮 (男) 庆粮 (男) 牧耕 (男) 粮犍 (男) 粮睿 (男) 粮芊 (男) 粮钎 (男) 淞刚 (男) 至刚 (男) 存粮 (男) 育粮 (男) 土根 (男) 粮鑫 (男) 粮羽 (男) 礼粮 (男) 粮源 (https://m.sanzang5.com/minfo/17/4881-3.html
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