1、爸爸给我买（mǎimài）了一辆新自行车。
2、我家后面有一块空（kōnɡknɡ）地，那儿有好几种（zhǒnɡzhnɡ）蔬菜。
3、我和妈妈在山上种（zhǒnɡzhnɡ）树，真希望它们早一点长（zhǎnɡchánɡ）大（dàidà）啊！
三、选字组词。（12分）
（）方（）西拉（）汽（）
高（）（）来（）上（）现
zhǎofǎnyìcí
四、找反义词。（9分）
近下后无少进
有——（）前——（）出——（）
多——（）远——（）上——（）
kàntúxuǎnzìtiánknɡ
五、看图，选字填空。（8分）
朵条个棵只头
一（）蜜蜂一（）牛
一（）鱼一（）树
xuǎnyìxuǎn
六、选一选。（8分）
（搭升听）积木（搭升听）国旗（搭升听）音乐
（发现学会发生）秘密（发现学会保护）环境
liáncíchénɡjù
七、连词成句。（10分）
1、一块儿我们好吗回家
2、奶奶家有一条门前小河
3、飞来飞去在小鸟天上
4、我国国旗五星红旗的是
ɡēnjùkèwénnèirónɡtiánknɡ
八、根据课文内容填空。（10分）
1、（）是我国的首都，（）是我国的国旗。（）爱北京。
2、不久，有花有草的地方，花更（）了，草更（）了。没有花没有草的地方，长出了（），（）。
3、妈妈说：“山那边（）很美，（）去看吧。”过了几天，小鹰（）了飞翔。
bǎɡǔshībǔcchōnɡwánzhěnɡbìnɡhuídáwèntí
九、把古诗补充完整，并回答问题。（共10分）
静夜思
床前明（）光，
疑是地（）霜。
举（）望明（），
低（）思故乡。
1、这首诗是唐代诗人写的。（李白杜甫白居易）（2分）
2、第一行和第三行都是写诗人到的，第二行和第四行都是写诗人到的。这首诗主要写出诗人
的心情。（3分）（想思念家乡看）
bǎxiàlièjùzipáichénɡyíduàntōnɡshùndehuàbìnɡdúyì
十、把下列句子排成一段通顺的.话，并读一
dú
读。（10分）
①他可喜欢石头啦。
②李四光爷爷是我国著名的地质学家。
③常常忘了干别的事。
④为了给国家寻找矿藏，他整天忙着研究石头。
正确的排列顺序是：
kàntúshuōhuàxiěhuà
参考答案
一、读拼音，选词语。
下雨今天小鸟东西自己毛巾
（小鸟）（下雨）（自己）
（东西）（今天）（毛巾）
二、读一读，选一选。
1、爸爸给我买（mǎi）了一辆新自行车。
2、我家后面有一块空（knɡ）地，那儿有好几种（zhǒnɡ）蔬菜。
3、我和妈妈在山上种（zhnɡ）树，真希望它们早一点长（zhǎnɡ）大（dà）啊！
三、选字组词。
东车
（东）方（东）西拉（车）汽（车）
山出
高（山）（出）来（山）上（出）现
四、找反义词。
有——（无）前——（后）出——（进）
多——（少）远——（近）上——（下）
五、看图，选字填空。
一（只）蜜蜂一（头）牛
一（条）鱼一（棵）树
六、选一选。
（搭）积木（升）国旗（听）音乐
（发现）秘密（保护）环境
七、连词成句。
我们一块儿回家好吗？
奶奶家门前有一条小河。
小鸟在天上飞来飞去。
我国的国旗是五星红旗。
五星红旗是我国的国旗。
八、根据课文内容填空。
1、（北京）是我国的首都，（五星红旗）是我国的国旗。（我们）爱北京。
2、不久，有花有草的地方，花更（红）了，草更（绿）了。没有花没有草的地方，长出了（红的花），（绿的草）。
3、妈妈说：“山那边（风景）很美，（自己）去看吧。”过了几天，小鹰（学会）了飞翔。
九、把古诗补充完整，并回答问题。
床前明（月）光，
疑是地（上）霜。
举（头）望明（月），
低（头）思故乡。
1、这首诗是唐代诗人李白写的。（李白杜甫白居易）
2、第一行和第三行都是写诗人看到的，第二行和第四行都是写诗人想到的。这首诗主要写出诗人思念家乡的心情。（想思念家乡看）
十、把下列句子排成一段通顺的话，并读一读。
正确的排列顺序是：②①④③
一、我会读拼音，写词语。（20分）
二、比一比，再组词。（10分）
上（_________）入（_________）大（_________）了（__________）
下（_________）人（_________）天（_________）子（__________）
三、读一读，连一连。（10分）
蓝蓝的草地一只小鱼
绿绿的天空一幅画
鲜艳的明天一条小马
美好的花朵一匹小鸡
四、想一想，选词填空。（10分）
根据句子意思，选择填空（）。
游乐园里有（）马。
老师用激励的（）光看着我。
水田里有绿油油的（）苗。
①木②禾③目
A、①②③
B、②①③
C、①③②
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。_____________________________________。
例：春天像个害羞的小姑娘。
____________像_________________________________________。
脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点。）
_________________________________________。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
象鼻桥
一天清早，河上突然出现了一座奇怪的桥。啊，原来是两只大象分别站在河的两岸，把他们的长鼻子搭在一起，架起了一座“象鼻桥”。动物们从“桥”上高兴地走过，脚步放得轻轻的，一边走一边唱起了欢快的歌。
两只大象在河边静静地站了好几天，动物们非常感动，也很惭愧。于是，大家齐心协力，修建了一座新桥。
为了感谢这两只热心的大象，大家给新桥起了个名字，叫“象鼻桥”。
2、照样子连一连。
奇怪的脚步
热心的歌
轻轻的桥
欢快的大象
3、请在第一自然段中找出描写“象鼻桥”的.句子，并画上“”。
4、动物们为什么要把新桥叫“象鼻桥”？（___）（填序号）
①新桥很漂亮。②为了感谢两只大象。
七、看图写话。（15分）
图上都有谁？他们在干什么？会说些什么？
_______________________________________________________________________________
一
国王各种乡亲欢笑
进入别怕点亮采花
二
上下出入大人了解下去人们天空儿子
三
四
C
五
1、大片的山坡上种着各种各样的果树。2、夏天个健壮的青年。3、邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
六
1、3
2、
3、啊，原来是两只大象分别站在河的两岸，把他们的长鼻子搭在一起，架起了一座“象鼻桥”。
4、②
一、按笔顺写字，再填空。（6分）
1、“同”的笔顺为，第3笔是（）。
2、“学”共有（）画，第5笔是（）。
3、“衣”共有（）画，第4笔是（）。
二、读拼音，写词语。（10分）
三、比一比，再组词。（8分）
自（）同（）田（）才（）
目（）问（）四（）木（）
四、我是小小魔术家。（12分）
“人”加两笔是（），组词、。
“十”加两笔变成新字是（）。
“又”加两笔变成新字是（）。
“日”加两笔变成新字是（）。
五、把下面的字按偏旁归类。（12分）
海明晚江妈昨妹沙奶时姐活
氵。
日。
女。
六、我会连。（6分）
七、我会选。（只填序号）（8分）
①一条②一把③一朵④一只
1.银杏树的叶子好像（）扇子。
2.我家门前有（）小河。
3.天空中飘着（）白云。
4.小明家有（）可爱的小狗。
八、我会组句子。（只填序号）（6分）
1.①衣服②我③自己④会⑤穿
2.①长大②希望③我④不要⑤自己
3.①沙滩上②脚印③落在④快活的⑤小娃娃们
九、选字填空。（5分）
把巴
1.松鼠的尾（）好像一（）伞。
2.请你（）门打开。
长长常常
3.小明（）到我家玩。
4.大象有一个（）的鼻子。
十、按课文内容填空。（11分）
1.我长（）（），会（）（）穿（）服了。
2.雪（）雪（）（）浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒（）小小（）海螺（）贝壳。
十一、读一读，做一做。（6分）
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红色的衣服。快下雨时，云姑娘换上了一身黑色的衣服。
1.这段话有（）句话，写了云姑娘（）、傍晚和（）时穿着不同颜色的衣服。
2.用“”标出文中表示颜色的词语。
一、略
二、明白自己同学上衣好的
三、自己双目同学问好田地四个天才木头
四、天天上一天木友自
五、氵：海江沙活
日：明晚昨时
女：妈妹奶姐
六、弯弯的项链暖和的礼物
金色的.浪花美丽的衣裳
雪白的小船小小的孔雀
七、1.②2.①3.③4.④
八、1.②③④⑤①2.③②⑤④①3.⑤④②③①
九、1.巴把2.把3.常常4.长长
十、1.大了自己衣2.白白的下的和
十一、1.4早上快下雨
2.白色红红的黑色的
十二、略
一、读一读，写出动物的名字。(5分)
yúniúlóngmǎyáng
____________________
二、加一笔，变成新字。(9分)
大____、____、____日____、____、___十____、____、____
三、扩词。(24分)
刀()()乐()()乡()()
古()()光()()角()()
四、用不同的读音组词。(8分)
乐lè()()yuè()()
五、填空。(8分)
1.“再”字共()笔，第四笔是()。
2.“朵”的'第二笔是()，“几”的第二笔是()。
3.“叫”的音节是()，偏旁是()，这个偏旁的字还有()。
4.“年”的笔顺是()。
六、写出带有下列部首的字(8分)
ㄡ()()亻()()女()()月()()
七、学一学，用加横线的词写一句话。(3分)
小鸡一边看着上面的梅花，一边读着小猫的来信。_____________。
八、补充句子。(9分)
1.____学会了____。
2.我能____，还能____。
3.____在____唱歌。
九、连词成句。(6分)
1.小鸡印上在纸上竹叶____。
2.丰富世界又美丽变得____。
十、阅读(13分)
我的家
我的家，住乡下，山村四季美如画。
房前有枣树，屋后栽鲜花。
爸爸种田地，妈妈喂鸡鸭。
我和小猫咪，负责看电视。
1.从文中找出三拼音节的字，写在下面。(5个)________。
2.从文中找出一对反义词，写下来。()——()
3.文中提到的三个人，分别是：________、________、________。
4.文中写了哪几种动物________。
参考答案及评分标准
一、共5分，每字1分。
鱼、牛、龙、马、羊
二、共9分，每字1分。
天、太、夫;旧、甲、田;干、士、土
三、共24分，每词2分。
刀片、小刀;欢乐、音乐;乡下、乡村;古代、远古;阳光、月光;角落、衣角(其他词也可以)
四、共8分，每词2分。
欢乐、乐趣;音乐、乐曲
五、共8分，每空1分。
1.六;丨;2.3.jiào;ロ;咱(其他字也可以);4.略
六、共8分，每字1分。
双、欢;们、休;妈、奶;胖、朋(其他字也可以)
七、共3分。
小红一边唱歌，一边跳舞。(其他句子也可以)
八、共9分，每句3分。
略
九、共6分，每句3分。
小鸡在纸上印上竹叶。
世界变得丰富又美丽。
十、共13分。第1题5分，每字1分。第2题2分。第3题3分。第4题3分。
家、小、下、画、前、鲜、花、田、电、乡(写出其中5个即可)
前——后
爸爸、妈妈、我
鸡、鸭、猫
十一、共7分。
一、我能写出下列字母对应的大小写字母。(5分)
D—()f—()Q—()r—()G—()
a—()y—()E—()H—()n—()
二、看拼音，写词语。(10分)
shuōhuàbànfǎxiǎngniànrnzhēn()()()()
wánquánmǎyǐyǐhòukuàil
()()()()yīnwifēicháng()()
三、比一比，组成词语。(10分)
在()完()像()问()办()再()玩()象()同()为()
四、写反义词。(10分)
上—()后—()早—()长—()冷—()远—()美—()大—()晚—()旧—()
五、在括号里填上合适的量词。(8分)
一()鸭子一()雨伞一()大象一()鲜花一()海鸥一()沙滩一()队旗一()鱼塘
六、选择正确的拼音打“√”。(6分)
1、小松鼠长(zhǎngcháng)着一条长(zhǎngcháng)尾巴。
2、听音乐(yul)是一件快乐(yul)的事情。
3、望着(zhezháo)窗外的大雨，妈妈很着(zhezháo)急。
七、连一连，比比谁的本领大。(8分)
茁壮的球赛美丽的眼睛满意的树苗可口的问题
凉凉的笑容有趣的松果精彩的鸟蛋亮晶晶的夏夜
八、把下面的句子补充完整。(10分)
(1)小蝌蚪已经长大了。已经。
(2)他画的草原那么宽阔，那么平坦。那么那么。
(3)我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色。一边一边。
(4)李老师正忙着改作业呢!正呢!
(5)瓶子里的水渐渐升高了。渐渐。
九、把古诗补充完整。(8分)
春晓小池
春眠()觉晓，泉眼()()惜细流，()()闻啼鸟。树荫照()爱晴柔。夜来()()(),()荷()露尖尖角，花落()()()。早有蜻蜓()()头。
十、认真读短文，回答问题。(10分)
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1、这个短文有()个自然段。(2分)
2、荷叶的'形状是，颜色是。(2分)
3、荷叶是小水珠的，荷叶是小蜻蜓的，荷叶是小青蛙的，荷叶是小鱼儿的。(4分)
4、照样子写词语。(2分)游来游去
()来()去()来()去十一、写话。(15分)
D-(d)f-(F)Q-(q)r-(R)G-(g)a-(A)y-(Y)E-(e)H-(h)n-(N)
说话办法想念认真完全蚂蚁以后快乐因为非常
在(不在)完(完全)像(好像)问(问题)办(办法)再(再见)玩(好玩)象(大象)同(同学)为(因为)
上—(下)后—(前)早—(晚)长—(短)冷—(热)远—(近)美—(丑)大—(小)晚—(早)旧—(新)
一(群、只)鸭子一(把)雨伞一(头)大象一(朵)鲜花一(只)海鸥一(片)沙滩一(面)队旗一(方)鱼塘
1、小松鼠长(zhǎng√cháng)着一条长(zhǎngcháng√)尾巴。
2、听音乐(yu√l)是一件快乐(yul√)的事情。
3、望着(zhe√zháo)窗外的大雨，妈妈很着(zhezháo√)急。
七、略
八、略
春眠(不)觉晓，泉眼(无)(声)惜细流，(处)(处)闻啼鸟。树荫照(水)爱晴柔。夜来(风)(雨)(声),(小)荷(才)露尖尖角，花落(知)(多)(少)。早有蜻蜓(立)(上)头。