提升技能水平强化专业素养

邯郸科技职业学院第九期周末大讲堂在职教城国际学术交流中心621会议室举行。本次邀请天津中德应用技术大学软件与通信学院物联网系贾月辉教授作“嵌入式人工智能专业方向建设”专题讲座,学院党委委员、副院长任利民主持。

贾月辉从因时因地制宜,把握专业发展;工程案例驱动,优化课程体系;校企深度融合,改进培养模式;以赛促教促改,提升师资水平四方面进行详细讲解,结合具体案例重点讲述嵌入式应用领域,“工作过程系统化课程体系”开发实践以及产教深度融合等,既有对基础理论的分析,也有对高职院校前沿专业发展方向、人才培养模式的新思考与新见解。

任利民指出,本次讲座信息量大,操作性强,内容充实,对学院进一步拓宽合作方向领域,提高人才培养质量具有十分重要的意义。任利民强调,学院的专业建设应紧跟时代步伐,重视课程应用与实践,积极探索实训教学。未来学院将进一步深化产教融合、校企合作,对接技能应用型人才需求,做好学院专业布局。

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1.强化技能训练,提升专业素养为强化技能训练,突出职业能力培养,提高学生专业技能水平和职业素养,体现“做中学”的特点,进一步提高学生学技能、练技能、爱技能的积极性。近期,机电工程专业部开展2023-2024(2)第11-20周阶段“技能之星”评比活动,共有28个班级约100位同学参加。评比过程中,学生参与热情高涨,操作熟练、规范,充分展现了积极进取、顽强https://www.gzgjx.com.cn/h-nd-2403.html
2.扎实专业技能,提高专业素养为进一步提高小学语文学科教师对统编版教材的认识,尽快提升青年教师专业素质,促进教师专业化发展,加强师德修养,根据《兴隆县教体局二0二一年工作意见》精神和教师发展中心工作安排,于12月4日至6日,对小学语文学科的青年教师进行了为期三天的业务能力提升培训。 https://www.meipian.cn/3y0mas70
3.强化技能训练提升专业素养强化技能训练 提升专业素养 ——海宁卫生学校护理实训中心为各类赛事保驾护航 来源:浙江教育信息网 作者:付远清 2023年5月,海宁卫生学校师生捷报频传。浙江省护理技能大赛一等奖、嘉兴市养老护理技能大赛一等奖,护理专业教师团队获嘉兴市教学能力大赛一等奖等。这些荣誉的背后折射出参赛师生辛勤的汗水、后勤保障的全力以赴https://www.zjjyxx.net/newsinfo/5981474.html
4.2019级电子商务专业人才培养方案本专业面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,能够从事营销推广、运营管理、https://www.hnwmxy.com/jiaoxuekeyan/jiaoxuebiaozhunfabu/rencaipeiyangfangan/2019_r/2020/0703/6462.html
5.职业素养和职业技能一个都不能少职业技能和素养培养应相辅相成 “当前我国职业素养教育中存在诸多问题,首先是认识上存在误区,漠视、轻视、不重视;其次是教学中存在偏差———重技能,轻素质,重专业学习,轻职业素养,重理论概念,轻实战演习,导致学生素养意识薄弱;职业素养教育缺少专门的教材、教师、评价和教学,没有把职业素养融入到职教课程体系中。”http://www.tech.net.cn/news/show-87437.html
6.程序员应该有什么职业素养?程序员需要具备哪些素养综上所述,程序员应该具备专业技能素养、团队协作素养、职业道德素养、创新能力素养和自我管理素养等多方面的职业素养。这些素养之间相互关联、相互促进,共同构成了程序员的核心竞争力。通过不断提升这些素养水平,程序员可以更好地适应市场需求、推动技术进步、实现个人价值和社会价值的双赢。https://blog.csdn.net/weixin_42306958/article/details/139436714
7.教师专业素质中的专业知识专业技能和专业情意一名优秀的、成功的教师的专业素质应包括专业知识、专业技能和专业情意三个方面。 1.宽广深厚的教师专业知识 ——广博的普通文化知识。教师的工作像蜜蜂采蜜,需要博采众长,不仅要有渊博的普通文化知识,还要饱学有识,将其内化为个人的文化素养。 ——足够的所教学科知识。教师是知识的传授者,在一定的限度内,教学的有http://www.ysedu.com/yejs/ksdt/4136.html
8.中学生专业技能与职业素养专题报告.pdf随着社会的不断发展,对中学生的专业技能和职业素养要求也越来越高。 中学生作为未来社会的建设者和发展的参与者,他们需要具备一定的专业技 能和良好的职业素养,才能更好地适应未来的社会发展和就业市场的需求。 本报告将对中学生的专业技能和职业素养进行深入探讨,为中学生的成长和 https://m.book118.com/html/2024/0229/5234022040011113.shtm
9.为提升技能人才专业素养广东抓好这民生“三招”——中国青年网近日,广东省出台方案,将深入实施“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”三项工程列入2021年“民生十件实事”之中。通过制定培养标准、规范培训流程、建立评价体系,广东不断提升技能人才专业素养,带动就业、促进增收。 “我们靠卖台山黄鳝饭、五味鹅等美食吸引顾客,餐厅每月收入都有保障。”来自广东江门的吴广贤自豪地说https://t.m.youth.cn/transfer/index/url/qnzs.youth.cn/tsxq/202104/t20210421_12875789.htm