2020学年初二学生研学(劳动实践教育)809班优秀随笔东阳市江北初级中学

2020学年初二学生研学(劳动实践教育)809班优秀随笔

品东阳木雕文化(杜梓轩)

——木雕小镇一日研学笔记

金秋十月,秋高气爽,踏着秋色,乘上大巴。开启了东阳木雕小镇研学之旅。

到达目的地,大巴的刹车发出了欢快的声音。仿佛在与我们一同欢庆。这次活动不同于秋春游,而是秉着学习和探究的精神前往的。我们首先被带领到了小镇的迎客大厅内,映入眼帘,一面10米高的木雕作品映入眼帘,是由多种复杂的雕刻技术和各种雕刻工具一并组成的巨型的震撼的木雕作品。这在木雕小镇的无数的作品中只能算是“开胃菜”罢了。

稍作调休我们开始了研学的“前餐”——竹编馆与老师一同学习竹编的手法。跟据介绍我们今天要做的是小竹马。竹编在老师的手中飞舞了起来,那一根根竹条仿佛也有生命一般不一会便成为了一个逼真的小马。我们也照样子画葫芦,但过了好一会才有了些雏形。虽然过程艰辛但结局看到手中的作品后的欣慰和成就令我觉得快乐。同时我深深的体会到了制作竹编过程的不容易。

我不禁感叹道:东阳文化博大精深!

拖着疲惫的身躯,结束了一天的研学之旅,回到教室心中百感交集。我们读书也如同大师们的雕刻制作过程相同。过程是苦的,但结尾必定是甜的。正所谓“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见得彩虹”。

木雕小镇一游(作者:郑希怡)

期待已久的木雕小镇研学之旅终于来了,研学当天,一听见闹铃的我跑得比兔子还快,一个星期以前我的心就已经在这一天头上游荡了,这可是升入初中以来第一次课外活动。

要去哪里呢?目的地是在:东阳木雕小镇研学基地。是木雕呀,我对这种手工类事物是情有独钟了,这让我脑中产生的兴奋剂一下子释放了出来,大巴车门一开,第一个下车的就一定是我啦,我早已迫不及待了。

首先我们来到了坐落在最南面的:东阳木雕小镇客厅,“东阳是世界木雕之都,中国四大木雕之首,也是浙江三雕之魁,以木为纸,以刀为笔,灵动天下”。历史上,故宫的很多木雕工艺也都出自东阳工匠之手。木雕小镇秉承“立德树人”的理念,打造极具东阳特色的“匠人精神”我聚精会神地聆听着导游姐姐为我们介绍,这是我第一次深入了解东阳木雕,真是让我赞叹不已!

下午的木雕课开始啦,眼前的桌上摆放着各种各样的工具,有锯子,有打磨棒,有砂纸还有一些我从未见过的呢。听完老师介绍和讲解后,我对东阳木雕记忆又深刻了一番,我们今天要做的是一个书签,做成羽毛的吧!我灵感一来,拿起铅笔在木板画了一个草图,然后将木板固定好,用锯子一步步把形给锯出来,刚锯好的羽毛可真丑,毛毛糙糙的,不过我用打磨棒加工了一下就好啦,再用砂纸将边缘磨平,整个书签就变得更光滑,最后一步非常简单—上油。只需要用布沾取少量松香,抹在书签上就大工告成,别忘了再穿上流苏,这简直太完美了。

接下来让我们一起欣赏大师们的作品吧。“丝绸之路”作者夏浪,整体采用深浮雕、浅浮雕,细节采用镂空雕、半圆雕,作品中的每一个人物都栩栩如生,简直是鬼斧神工。“喜从天降”作者陈一中,整体采用镂空雕。我最爱作品中的那张蜘蛛网,如果不仔细看可能会被当成真的蜘蛛网而被擦掉呢。

光阴似箭,嗖地飞过,我期待着下一次再回顾小镇,感受大师作品的独具匠心。

星期五,我们八年级全体学生来到了木雕小镇研学。在一天的学习中,我知道了中华文化的博大精深,也体会到了学习的快乐。

位于东阳经济开发区的木雕小镇,以东阳国际木雕产业基地为核心,规划面积约2.9平方公里,依托东阳国际木雕产业基地的优势和木雕红木产业优势,通过了浙江省政府发布的第四批省级特色小镇的评选,积极培育文化旅游产业为我们提供了一个集学习和文化旅游为一体的好去处。

木雕也是我国非物质文化遗产之一,中国最具科学设计意义的语言—榫卯结构,扣在一起,两块木头就会紧紧的相握,不再分离,以此木头就有了生命,不用一颗铁钉,就可以使用上千年。

木雕的工序十分繁琐要按设计、脱地、打胚、打胚、修光、修光等工序,雕刻技法也数不胜数,最主要的有深浮雕、浅浮雕、镂空雕、半圆雕、圆雕,如最典型的陆光正的雲龙花瓶和夏浪的丝绸之路就用到了多种雕刻技法。木匠工序也很多,要开料、锯割、刨削、榫卯、装配、修整、每一步都是一个匠人用心血凝练出来的。

工欲善事,必先利其器,工匠的工具也是非常的精妙,刻刀在不同的花纹都需不同的雕刻刀雕刻,光是刻刀就有上百把,锯子是主要的工具,刨子主要是平木工具,木锉主要用来造型打磨。

在研学过程中我们不但参与了书签的制作,而且也感受到了东阳另一个非物质文化遗产的奥秘——竹编。在编制的过程中,我也深刻的体会到了匠人们手法的精炼和娴熟,一步错,步步错,每一步都要专注、小心,否则就都要从头开始。

这次研学,对我来说意义非凡,他让我感受到了中华文化的博大精深,木雕和竹编将会是两颗明星照耀着中华传统文化,让我为我们的城市、国家感到自豪。

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THE END
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6.和孩子一起追逐山海童梦金山嘴渔村、城市沙滩、亭林八景、枫泾古镇、廊下山塘民俗村、吕巷水果公园、金山铁路……每个研学点均配以景点介绍和游玩建议,以及看一看、找一找、画一画、试一试等互动游戏,引导孩子带着任务出发,了解、记录和回味自己所看到的、听到的、想到的人、事、物,积累社会体验,建立良好的人际关系,激发热爱家乡的情感。https://www.age06.com/Age06Web3/Home/MobileImgDetail?Id=cabccfae-eee6-4181-94a5-2eda66dc441f
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