本着全心全意为广大儿童提供优质医疗保健服务的宗旨，我们特为您献上《儿童保健手册》。
《儿童保健手册》用于记录孩子0-6岁期间体格发育、营养状况及心理发育等各种健康状况的评价，是孩子早期生长发育情况和家长无限亲情关爱的珍贵记录。
本手册按照孩子发育的年龄阶段提供了小儿喂养、营养、早期心理智能促进基本知识，是评价、指导和促进儿童健康的有效工具和指南。
家长可在专业人员的指导下，参考这些保健知识对孩子进行观察、护理、养育和保健。
孩子出生后，请您按规定的程序执本手册到保健机构接受儿童保健系统查体和保健指导。
衣着:选择柔软、吸水，宽松、颜色浅淡的纺织品。
尿布要勤换勤洗。
保温:天气寒冷时要注意保暖，特别是头部面积大，要戴好小帽子。
天气炎热时要注意通风，但要避免穿堂风。
室温20℃-24℃,湿度50%-60%。
脐带:脐带残端易感染，要保持干燥，避免大小便等的污染，一般出生后3-10天脐带残端脱落，如有分泌物，可用75%酒精或0.75%碘酊消毒。
皮肤黏膜:注意皮肤清洁、卫生、尤其要注意皮肤皱褶处的清洁干燥，防止皮肤擦伤。
高危儿标记编号儿童保健手册姓名性别出生日期年月日（公历）家庭住址1/40个人基本信息手册中“个人基本信息”由家长填写（医生可协助），“新生儿访视记录”和“健康检查记录”由医生填写母亲父亲联系出生地点：医院家中其他出生孕周：周出生体重：克单/双/多胎母亲妊娠期患病疾病情况：糖尿病妊娠期高血压其他分娩方式：自然产阴道手术产（胎吸/产钳）剖宫产出生时特殊情况：窒息产伤先天畸形新生儿疾病筛查：1、正常2、异常3、未筛查苯丙酮尿症：先天性甲状腺功能减低：G6PD缺乏症：先天性肾上腺皮质增生症：听力筛查：1、通过2、未通过3、未筛查过敏史：药物：2/40食物：其他：家族病史：儿童传染性疾病记录（请在相应的“□”上画“”，并注明发病日期。
山西儿童保健手册填写一、山西儿童保健手册简介山西儿童保健手册是一本旨在关爱儿童健康成长的手册，由山西省卫生健康委员会编制。
该书详细介绍了儿童保健知识、服务内容和政策法规，旨在提高家长和基层医务人员对儿童保健的认识和重视，为儿童健康成长提供保障。
二、填写手册的注意事项1.认真阅读手册内容，了解各项政策和保健知识。
3.确保填写内容真实、准确、完整，避免遗漏和错误。
三、填写手册的具体步骤1.准备填写工具：笔、尺子、计算器等。
4.完成填写后，认真核对内容，确保无误。
5.将手册妥善保存，以备日后查询和参考。
四、手册在儿童保健中的作用1.提高家长和基层医务人员对儿童保健的认识和重视。
2.引导家长科学育儿，促进儿童健康成长。
3.规范儿童保健服务，提高服务质量。
4.宣传国家政策，推动儿童保健工作的落实。
五、结语山西儿童保健手册是儿童健康成长的重要工具，填写手册的过程也是学习儿童保健知识、提高育儿技能的过程。
儿童保健手册(共11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--0～6岁儿童健康管理服务规范一、服务对象辖区内居住的0～6岁儿童。
（辖区内本县户籍常驻0-6岁儿童）二、服务内容（一）新生儿家庭访视新生儿出院后１周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产后访视。
了解出生时情况、预防接种情况，在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。
观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。
为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长，进行体格检查，同时建立《0～6岁儿童保健手册》。
根据新生儿的具体情况，有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。
如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。
如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。
对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。
（二）新生儿满月健康管理新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第二针，在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。
重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况，对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。
服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况，进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估，进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。
在婴幼儿6～8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。
在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。
在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。
幼儿园儿童保健手册幼儿园儿童保健手册序言幼儿期是儿童身体和智力发育的关键阶段。
为了保障幼儿的健康成长，本手册旨在为家长和幼儿园工作人员提供一个全面的儿童保健指南。
本手册将包含关于幼儿健康、饮食、睡眠、安全、疾病预防等方面的重要信息和建议。
第一章：幼儿健康1.1幼儿健康的重要性幼儿期的健康对于儿童的身体和智力发育至关重要。
健康的幼儿能够更好地适应幼儿园生活，提高学习能力和身体素质。
1.2儿童健康的评估家长和幼儿园工作人员应定期对幼儿进行身高、体重、视力、听力、口腔健康等方面的评估，以及进行常规的健康体检。
1.3儿童常见疾病介绍幼儿常见传染病的症状、传播途径和预防措施，如感冒、手足口病等。
1.4注意事项和防病建议提供幼儿防病的一般建议，包括保持室内通风、避免交叉感染、定期洗手等。
第二章：饮食2.1儿童的营养需求介绍幼儿生长发育所需的各种营养物质，如蛋白质、维生素、矿物质等，并提供合理的膳食搭配建议。
2.2儿童常见膳食问题讨论儿童常见的饮食问题，如挑食、厌食等，以及如何解决这些问题。
2.3饮食安全提供家长和幼儿园工作人员关于食品安全的必要知识，如食品储存、烹饪卫生等，并建议避免给幼儿食用过多的糖和盐。
第三章：睡眠3.1幼儿睡眠的重要性睡眠对于幼儿的身心发育至关重要。
介绍幼儿睡眠需求和睡眠规律，并提供建立健康睡眠习惯的指导。
3.2处理幼儿的睡眠问题讨论幼儿的常见睡眠问题，如夜惊、噩梦、夜尿等，并提供处理这些问题的建议。
第四章：安全4.1家居安全建议家长在家中采取一些必要的安全措施，如安装门窗防护措施、锁好危险物品等。
5.2个人卫生提供幼儿个人卫生的指导，如洗手、刷牙、修剪指甲等，并强调家长和幼儿园工作人员的示范作用。
儿童保健手册内容以下是9条儿童保健手册内容：1.嘿，你知道吗？宝贝的饮食那可太重要啦！就像盖房子需要坚实的地基一样，给孩子提供丰富多样的食物，才能让他们长得壮壮的。
咱可别总给孩子吃那几样，得变着花样来呀！比如今天吃个胡萝卜，明天试试西兰花，妈呀，孩子营养足了，长得可结实啦！你家宝贝是不是特别爱吃肉呀，那也得搭配着蔬菜呀！2.哎呀呀，睡眠对孩子那简直就是充电啊！孩子睡好了，第二天才有精神头去玩耍、学习呀！别让孩子晚上熬夜，这就好比手机没电了还硬要用，能行嘛！每天都要按时让孩子上床睡觉，给他创造一个安静舒适的环境。
你想想，晚上睡足了8小时的孩子，和没睡够的，能一样吗？3.哇塞，运动对孩子可太关键啦！这不就像汽车要跑起来得加油一样嘛！让孩子多去外面跑跑跳跳，别老是窝在沙发上看电视呀。
踢球、跳绳、捉迷藏，这些活动多有意思呀！你家孩子喜欢哪种运动呀？难道就不想让他像小老虎一样活力满满吗？4.宝贝的牙齿可得保护好哇！那可是要跟着他们一辈子的呢！每天早晚要监督孩子刷牙，别偷懒呀！就像爱护宝贝的玩具一样爱护牙齿。
你瞧瞧，那牙齿坏了，多疼呀，啥好吃的都吃不了啦！还不得哭鼻子呀！5.注意啦注意啦！孩子的心理健康也不容忽视呀！就跟小花需要阳光雨露一样，孩子也需要关爱和理解。
多和孩子聊聊天，听听他们心里的想法。
他们在学校受委屈了咋办呀？你不得去关心关心呀！可别不当回事儿啊！6.哇，孩子穿衣服也有讲究哟！要根据季节和天气来呀，可不能捂着也不能冻着。
这就好像夏天穿棉袄会热死，冬天穿短袖会冷死一个道理呀！你不会随随便便给孩子穿衣服吧？得当心呀！7.孩子的卫生习惯得从小培养呀！勤洗手，就好比把细菌这个小怪兽打跑一样。
上完厕所要洗手，玩完玩具也要洗手。
你说，小手脏兮兮的，多不卫生呀！孩子养成好习惯，家长也省心呀，对不对？8.嘿，别忘了带孩子定期去体检呀！这就跟车子要定期保养一样重要。
看看孩子长得好不好，有没有啥小问题。
后来问了不少朋友，又跑了几趟社区，才弄明白。
其实啊，一点都不复杂。
到了那儿，会有工作人员热情接待您。
您就跟人家说您是来给孩子领保健手册的，他们会让您填一些表格，比如孩子和家长的基本信息啥的。
填好表，交上去，很快就能拿到手册啦！我记得当时我拿到手册的时候，心里可踏实了，感觉为孩子的健康又多了一份保障。
一开始我也不知道该咋办，后来我发现其实很简单。
孩子出生了，咱们先把出生证明办好，然后再带上家里的户口本。
准备好这些东西，就直奔咱们住的那个地方的社区卫生服务中心。
一进去，就有工作人员指引您，告诉您该怎么做。
您就按照他们说的，把表格填一填，信息写准确了。
我当时填的时候可认真了，就怕写错了耽误事儿。
等宝宝出生，有了那个出生证明，再拿上户口本，直接去社区卫生服务中心就行。
到了那儿，工作人员可亲切啦，会给您详细说明要填的东西。
比如说孩子的出生日期、体重、家长的联系方式等等。
您认真填好，交给他们审核，没问题的话，手册很快就能拿到手。
我邻居拿到手册的时候，脸上那笑容，别提多开心了，感觉孩子的成长又多了一份贴心的守护。
为此我们编制了少儿保健系统管理手册，以记录宝宝的出生与生长发育状况，并介绍科学育儿知识。
按期健康检查的作用是使宝宝生长发育的全过程获得系统的医学监测，同时针对宝宝在生长的各个期间影响发育的有关因素，实时赐予科学育儿知识的宣传和指导，并能初期发现疾病或弊端，实时矫治，有效地保障少儿身体健康。
少儿保健手册内设少儿健康检查表，由医务人员按期为宝宝进行专业的体检监测，并记录少儿发育数据及科学育儿咨询、疾病诊治状况。
儿童保健手册范本如下第一章总则第一条为加强托儿所、幼儿园卫生保健管理，提高托儿所、幼儿园卫生保健工作水平，预防和减少疾病发生，保障儿童身心健康，根据卫生部、教育部2010年颁发的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(第76号令)，结合我省实际，制定实施细则。
第二条本实施细则适用于全省招收0～6岁儿童的各级各类托儿所、幼儿园(以下简称托幼机构)。
第三条托幼机构应当贯彻保教结合、预防为主的方针，按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《托幼机构卫生保健工作规范》，落实托幼机构卫生保健工作。
第二章管理职责第四条各级人民政府卫生行政部门负责托幼机构卫生保健工作管理，督促落实儿童保健工作制度、规范，加强监督、检查与指导。
各级人民政府教育行政部门协助卫生行政部门检查、指导托幼机构的卫生保健工作，将卫生保健工作质量纳入托幼机构的年度考核和分级定类管理。
第五条按照属地管理原则，妇幼保健机构负责辖区内托幼机构卫生保健工作的业务指导，具体内容包括：膳食营养、体格锻炼、健康检查、健康教育、伤害事故预防等。
疾病预防控制机构应当定期为辖区内托幼机构提供疾病预防控制咨询服务和指导，具体内容包括：疾病预防控制、卫生消毒等。
卫生监督执法机构应当依法对辖区内托幼机构的饮用水卫生、传染病预防和控制等工作进行监督检查。
食品药品监督管理部门等负责餐饮服务监督管理的部门应当依法加强对托幼机构食品安全的指导与监督检查。
第六条托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人，负责组织、实施、管理本机构卫生保健工作。
第三章卫生保健工作第七条托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作。
托幼机构卫生保健工作包括以下内容：(一)根据各年龄段儿童不同的生理、心理特点和季节变化，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的生活习惯。
儿童保健手册引言：儿童是家庭和社会的未来。
本手册旨在提供关于儿童保健的重要信息和实用建议，帮助父母和监护人们确保孩子的身心健康。
第一章新生儿保健一、新生儿护理1.嬰兒洗澡2.嬰兒睡眠3.嬰兒喂餵二、新生儿营养需求1.母乳喂养的益处2.人工喂养的方法3.引进固体食物的时机第二章婴儿保健一、婴儿的生长与发展1.生长曲线的监测2.物理和认知发展的关键阶段二、婴儿常见疾病预防1.疫苗接种2.常见传染病的预防措施第三章幼儿保健一、幼儿饮食与营养1.健康饮食的重要性2.幼儿常见的饮食问题及解决方法二、幼儿常见疾病与保健1.常见呼吸道感染的预防2.手足口病的预防和处理第四章学龄前儿童保健一、学龄前儿童的社交与情绪发展1.社交技能的培养2.情绪管理的重要性二、学龄前儿童的视力保护1.预防近视的措施2.使用电子产品的注意事项第五章少儿健康维护一、少儿健康习惯养成1.定期体检的重要性2.良好的生活习惯的培养二、少儿心理健康1.心理健康问题的预防2.如何帮助孩子应对学习压力结语：儿童保健是一个综合而复杂的领域，需要家庭、医生和社会共同参与。
通过本手册提供的信息和建议，我们希望家长和监护人们能够更好地了解和照顾孩子的健康需求。
希望每个孩子都能够健康快乐地成长，并为社会的未来贡献自己的力量。
注：本手册所提供的信息仅供参考，请在遇到健康问题时及时咨询医疗专业人士。
儿童保健手册第一章：婴儿期保健在婴儿期，适当的保健措施对于宝宝的健康成长至关重要。
以下是一些关键的保健建议：1.母乳喂养母乳是婴儿最理想的食物，可以提供充足的营养和抗体，帮助宝宝建立强健的免疫系统。
妈妈们应该在宝宝出生后的第一小时内开始喂养，坚持母乳喂养至少6个月。
2.合理睡眠婴儿需要充足的睡眠来促进生长和发育。
3.营养均衡在婴儿期，宝宝的饮食需要更加注重营养的均衡。
家长们应该提供富含蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质的食物，包括米粉、糊状食物、蔬菜和水果泥等。
第二章：幼儿期保健幼儿期是儿童发育的重要阶段，以下是一些幼儿保健的重要内容：1.训练良好的卫生习惯幼儿应该养成勤洗手、勤穿换衣服、保持口腔卫生等良好的卫生习惯。
家长可以通过教育和榜样来引导幼儿养成这些良好的生活习惯。
2.健康饮食幼儿期的饮食要求也非常重要。
家长应该注意提供均衡的膳食，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。
避免给孩子过多的零食和糖分。
3.注重体育锻炼幼儿期是发展身体机能的关键阶段。
定期的体育锻炼可以帮助幼儿增强体质、促进骨骼发育和大肌肉群的协调性。
家长可以鼓励幼儿参加适合他们年龄的户外活动或运动课程。
第三章：学龄儿童保健学龄儿童的保健需求与幼儿期有所不同。
以下是一些关键内容：1.眼睛保健学龄儿童常常过量使用电子设备，容易导致眼睛疲劳和近视等问题。
2.健康饮食和适度运动学龄期是儿童生长发育的关键时期，他们需要获得足够的营养和运动来保持身体健康。
家长应该提供多样化的食物，包含蔬菜、水果、谷物、蛋白质和乳制品，并鼓励孩子进行适度的体育锻炼。
儿童保健手册保持孩子的健康是每个家庭的重要任务之一。
随着儿童生长发育的过程中，他们面临着各种健康问题和挑战。
为了帮助家长更好地了解和应对这些问题，本手册提供一些关于儿童保健方面的重要信息和建议。
1.日常保健1.1饮食健康孩子的饮食对于他们的成长和发展至关重要。
家长应确保他们获得充足的营养。
提供多样化的食物，包括蔬菜、水果、蛋白质和全谷类食品。
避免给孩子高糖和高盐的食物，限制他们对零食和碳酸饮料的摄入。
1.2锻炼运动对孩子的身心发展都有益处。
鼓励孩子进行适当的运动，例如户外游戏、体育活动或参加兴趣班。
定期锻炼可以帮助他们保持健康的体重、增强免疫力和促进心肺功能的发展。
1.3睡眠足够的睡眠对于儿童的身体和大脑发育都至关重要。
为孩子创造一个安静、舒适的睡眠环境。
2.预防接种预防接种是保护孩子免受严重传染病的有效措施之一。
根据国家的免疫程序，确保孩子按时接种所有需要的疫苗，如麻疹、风疹、水痘、百日咳等。
接种疫苗可以预防这些疾病的传播以及并发症的发生。
3.疾病预防与常见问题应对3.1儿童常见疾病了解一些儿童常见疾病如感冒、腹泻、发热等的症状和处理方法。
尽早发现病症并寻求医生的建议，以便及时治疗和缓解症状。
3.2冬季保健冬季是容易发生呼吸道感染的季节。
家长应确保孩子穿暖和衣物，并保持室内通风。
鼓励孩子勤洗手，避免接触已感染的人。
保证良好的阅读灯光，并选择适合孩子年龄的书。
4.心理健康儿童的心理健康同样重要。
鼓励孩子表达自己的感受，并提供适当的支持和帮助。
5.紧急情况处理家长应该学习基本的急救知识，以便在紧急情况下提供必要的救助。
服务对象辖区内居住的0～6岁儿童。
服务内容（一）新生儿家庭访视新生儿出院后1周内，医务人员到新生儿家中进行，同时进行产后访视。
（四）学龄前儿童健康管理为4～6岁儿童每年提供一次健康管理服务。
散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，集体儿童可在托幼机构进行。
儿童保健手册一、儿童保健的重要性儿童是国家的未来和希望，保障儿童的健康成长是社会的共同责任。
儿童保健旨在通过科学的预防、检测和治疗，促进儿童身心健康的全面发展，确保儿童在成长过程中获得良好的生活条件和医疗服务。
二、儿童常见疾病预防与保健1.疫苗接种疫苗接种是预防儿童传染病的重要手段。
家长应按照预防接种手册的要求，及时带儿童完成疫苗接种计划。
同时，家长也要定期咨询医生，了解最新的疫苗信息。
2.饮食营养儿童的饮食要均衡，包括充足的蛋白质、维生素和矿物质。
避免儿童挑食，尽量多食用新鲜水果、蔬菜和全谷类食物。
另外，饮食中要减少糖分和盐分的摄入，避免儿童肥胖和心血管疾病的发生。
3.室内环境保持室内环境的清洁与舒适也是保护儿童健康的重要因素。
居室要经常通风换气，确保室内空气流通，避免霉变和细菌滋生。
同时，家长要注意室温的调节，防止儿童受到过热或过冷的影响。
4.安全教育儿童的安全教育是预防事故和伤害的关键。
家长应教育儿童遵守交通规则、安全玩耍，教授基本的急救知识。
此外，家中应设置安全措施，如防护栏、安全插座等，保障儿童的人身安全。
三、儿童常见疾病的处理与治疗1.发热儿童发热是常见的症状，而发热通常是感染等疾病的表现。
家长应注意观察儿童的体温变化，并及时采取温水擦浴、适当降温的措施。
如果持续高烧或伴有其他明显症状，应及时就医咨询。
2.咳嗽儿童咳嗽常见于呼吸道感染，可通过适当增加室内湿度、多喝水和合理用药等方式缓解。
3.腹泻腹泻是儿童常见的胃肠道问题，家长应保证儿童充足的饮水，饮食宜选择易消化、清淡的食物，避免食用高油腻及刺激性食物。
如腹泻严重或伴有其他异常情况，应咨询医生并遵医嘱治疗。
四、预防措施常识1.洗手儿童洗手是预防疾病传播的基本措施。
家长应教育儿童养成良好的洗手习惯，尤其在接触食物、垃圾和外出后，及时洗手消毒。
2.室外活动儿童适度的室外活动有助于增强免疫力，提高身体素质。
幼儿园儿童保健手册目录1.保健手册简介2.儿童健康管理3.饮食与营养4.个人卫生习惯5.疾病防控措施6.安全与应急处理7.儿童心理健康8.家庭保健与合作1.保健手册简介欢迎您使用幼儿园儿童保健手册！本手册旨在为家长提供一份关于儿童保健方面的全面指南。
我们将从儿童健康管理、饮食与营养、个人卫生习惯、疾病防控措施、安全与应急处理、儿童心理健康以及家庭保健与合作等方面，为您提供详细的知识和建议。
2.儿童健康管理2.1儿童体检和健康档案定期进行儿童体检是保障孩子身体健康的重要措施。
我们建议家长根据医生的建议，为孩子进行各类体检，同时记录并更新儿童的健康档案。
在健康档案中，家长需包括孩子的基本信息、体检记录、疫苗接种情况等，以便及时跟踪孩子的健康状况。
2.2健康生活习惯养成良好的生活习惯对于儿童健康至关重要。
此外，孩子应保持适度的体育锻炼，采取合理的膳食结构，养成良好的饮食习惯。
3.饮食与营养3.1儿童膳食搭配孩子的膳食搭配需根据其生长发育和身体状况进行合理调整。
我们建议家长为孩子提供多样化的食物，包括谷类、蔬菜、水果、肉类、蛋类、奶制品等，并合理控制食物的摄入量。
避免过多食用高糖、高油、高盐等不健康食品。
3.2营养补充在一些特殊情况下，孩子可能需要额外的营养补充。
例如，缺铁性贫血的孩子可能需要补充铁剂。
在给孩子补充任何营养素前，请咨询医生的建议，避免过度或不必要的补充。
4.个人卫生习惯4.1儿童洗手规范洗手是预防疾病传播的重要方法。
家长应教育孩子学会正确洗手，包括流水洗手法、充分用肥皂搓洗双手、正确擦干等步骤。
特别是在接触污物、饭前便后、外出等情况下，应加强洗手。
4.2牙齿健康护理保持良好的口腔卫生对于孩子的健康至关重要。
家长应帮助孩子养成刷牙的良好习惯，每天至少刷牙两次，早晚各一次，并监督孩子正确使用牙膏和牙刷。
儿童保健手册一、健康饮食儿童时期是身体发育最关键的阶段之一，良好的饮食习惯对其健康成长起着至关重要的作用。
以下是儿童保健手册的一些建议，旨在帮助家长们了解如何为孩子提供营养均衡的饮食。
1.多样化的食物让孩子每天食用不同种类的食物，包括五谷、蔬菜、水果、奶制品、鱼类、肉类和豆类等，以确保其摄入足够的营养素。
不要让孩子空腹过久，以免影响消化和吸收能力。
3.控制零食摄入尽量减少孩子食用高糖、高脂肪的零食，如巧克力、薯片等。
可以替代为新鲜水果、坚果或者低糖的饼干。
二、常见疾病预防在儿童的成长过程中，需要特别注意以下常见疾病的预防，以保障他们的健康和安全。
1.手足口病手足口病是一种常见的传染病，主要通过飞沫传播。
家长们可以采取以下措施预防疾病的发生和传播：保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤通风、避免与患者密切接触。
2.儿童肺炎儿童肺炎常由细菌或病毒感染引起，而病毒性肺炎则易通过飞沫传播。
家长们可以通过以下方式预防肺炎的发生：保持室内清洁和通风、避免带病儿童接触、定期接种疫苗、增强孩子身体素质等。
3.儿童疫苗接种儿童的免疫系统尚在发育中，容易受到各种疾病的威胁。
因此，及时接种疫苗是保护孩子免受疾病侵害的重要举措。
家长们可根据医生的建议，按时给孩子接种相应的疫苗。
三、日常保健护理良好的日常保健护理对儿童的身心健康至关重要。
以下是一些日常保健护理的建议，可供家长们参考。
2.定期体检定期带孩子进行体检，包括身高、体重、视力、听力等的检查，及时发现问题并采取相应的措施。
3.安全防护在家中和外出时，要保证孩子的安全。
例如，不随便让孩子接触危险品、危险场所，教育他们安全出行的知识等。
四、儿童心理健康儿童心理健康对其全面发展至关重要。
0～6岁儿童健康管理服务规范一、服务对象辖区内居住的0～6岁儿童。
服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况，进行体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。
（五）健康问题处理对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因，给出指导或转诊的建议。
对口腔发育异常（唇腭裂、高鄂弓、诞生牙）、龋齿、视力低常或听力异常儿童应及时转诊。
三、服务流程四、服务要求（一）开展儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应当具备所需的基本设备和条件。
（二）从事儿童健康管理工作的人员（含乡村医生）应取得相应的执业资格，并接受过儿童保健专业技术培训，按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。
（三）乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种途径掌握辖区中的适龄儿童数，并加强与托幼机构的联系，取得配合，做好儿童的健康管理。
（四）加强宣传，向儿童监护人告知服务内容，使更多的儿童家长愿意接受服务。
鼓励在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接种时，对其进行体重、身长（高）测量，并提供健康指导服务。
（七）积极应用中医药方法，为儿童提供生长发育与疾病预防等健康指导。
六、附件1.新生儿家庭访视记录表2.1岁以内儿童健康检查记录表3.1～2岁儿童健康检查记录表4.3～6岁儿童健康检查记录表附件1新生儿家庭访视记录表姓名：编号□□□－□□□□□填表说明1．姓名：填写新生儿的姓名。
如没有取名则填写母亲姓名＋之男或之女。
2．出生日期：按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写，如19490101。
3．身份证号：填写新生儿身份证号，若无，可暂时空缺，待户口登记后再补填。
5．出生孕周：指新生儿出生时母亲怀孕周数。
6．新生儿听力筛查：询问是否做过新生儿听力筛查，将询问结果相应在“通过”、“未通过”、“未筛查”上划“√”。
若不清楚在“不详”上划“√”。
7.新生儿疾病筛查：询问是否做过新生儿甲低、新生儿苯丙酮尿症及其他遗传代谢病的筛查，筛查过的在相应疾病上面划“√”；若是其他遗传代谢病，将筛查的疾病名称填入。
8.喂养方式：母乳喂养指婴儿只吃母乳，不加任何其他食品，但允许在有医学指征的情况下，加喂药物、维生素和矿物质。
混合喂养指婴儿在喂母乳同时，喂其他乳类及乳制品。
人工喂养指无母乳，完全喂其他乳类和代乳品。
将询问结果在相应方式上划“√”。
9．“*”为低出生体重、双胎或早产儿需询问项目。
10．查体眼外观：婴儿有目光接触，眼球能随移动的物体移动，结膜无充血、溢泪、溢脓时，判断为未见异常，否则为异常。
耳外观：当外耳无畸形、外耳道无异常分泌物，无外耳湿疹，判断为未见异常，否则为异常。
鼻：当外观正常且双鼻孔通气良好时，判断为未见异常，否则为异常。
口腔：当无唇腭裂、高腭弓、诞生牙、口腔炎症（口炎或鹅口疮）及其他口腔异常时，判断为未见异常，否则为异常。
心肺：当未闻及心脏杂音，心率和肺部呼吸音无异常时，判断为未见异常，否则为异常。
腹部：肝脾触诊无异常时，判断为未见异常，否则为异常。
四肢活动度：上下肢活动良好且对称，判断为未见异常，否则为异常。
颈部包块:触摸颈部是否有包块，根据触摸结果，在“有”或“无”上划“√”。
皮肤：当无色素异常，无黄疸、发绀、苍白、皮疹、包块、硬肿、红肿等，腋下、颈部、腹股沟部、臀部等皮肤皱褶处无潮红或糜烂时，判断为未见异常，否则为其他相应异常。
肛门：当肛门完整无畸形时，判断为未见异常，否则为异常。
外生殖器：当男孩无阴囊水肿、鞘膜积液、隐睾，女孩无阴唇粘连，外阴颜色正常时，判断为未见异常，否则为异常。
11．指导：做了哪些指导请在对应的选项上划“√”，可以多选，未列出的其他指导请具体填写。
12．下次随访日期：根据儿童情况确定下次随访的日期，并告知家长。
附件21岁以内儿童健康检查记录表填表说明1．填表时，按照项目栏的文字表述，将在对应的选项上划“√”。
若有其他异常，请具体描述。
“—————”表示本次随访时该项目不用检查。
2．体重、身长：指检查时实测的具体数值。
并根据卫生部选用的儿童生长发育参照标准，判断儿童体格发育情况，在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。
3．体格检查（1）满月：皮肤、颈部包块、眼外观、耳外观、心肺、腹部、脐部、四肢、肛门/外生殖器的未见异常判定标准同新生儿家庭访视。
满月及3月龄时，当无口腔炎症（口炎或鹅口疮）及其他口腔异常时，判断为未见异常，否则为异常。
（2）3、6、8月龄：皮肤：当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等，判断为未见异常，否则为异常。
眼外观：结膜无充血、溢泪、溢脓判断为未见异常，否则为异常。
耳外观：当外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物时，判断为未见异常，否则为异常听力：6月龄时使用行为测听的方法进行听力筛查。
检查时应避开婴儿视线，分别从不同的方向给予不同强度的声音，观察孩子的反应，大致地估测听力正常与否。
口腔：3月龄时，当无口腔炎症（口炎或鹅口疮）及其他口腔异常时，判断为未见异常，否则为异常，6和8月龄时按实际出牙数填写。
心肺：当未闻及心脏杂音，肺部呼吸音也无异常时，判断为未见异常，否则为异常。
腹部：肝脾触诊无异常，判断为未见异常，否则为异常。
脐部：无脐疝，判断为未见异常，否则为异常。
四肢：上下肢活动良好且对称，判断为未见异常，否则为异常。
可疑佝偻病症状：根据症状的有无在对应选项上划“√”。
可疑佝偻病体征：根据体征的有无在对应选项上划“√”。
肛门/外生殖器：男孩无阴囊水肿，无睾丸下降不全；女孩无阴唇粘连,肛门完整无畸形,判断为未见异常，否则为异常。
5．服用维生素D：填写具体的维生素D名称、每日剂量，按实际补充量填写，未补充，填写“0”。
6．发育评估：按照“儿童生长发育监测图”的运动发育指标进行评估每项发育指标至箭头右侧月龄通过的，为通过。
否则为不通过。
7．两次随访间患病情况：填写上次随访（访视）到本次随访间儿童所患疾病情况，若有，填写具体疾病名称。
8．指导：做了哪些指导请在对应的选项上划“√”，可以多选，未列出的其他指导请具体填写。
9．下次随访日期：根据儿童情况确定下次随访日期，并告知家长。
附件31～2岁儿童健康检查记录表填表说明1．填表时，按照项目栏的文字表述，根据查体结果在对应的序号上划“√”。
3．体格检查皮肤：当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等，判断为未见异常，否则为异常。
前囟：如果未闭，请填写具体的数值。
眼外观：结膜无充血、无溢泪、无流脓判断为未见异常，否则为异常。
耳外观：外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物，判断为未见异常，否则为异常听力：使用行为测听的方法进行听力筛查。
检查时应避开小儿的视线，分别从不同的方向给予不同强度的声音，观察孩子的反应，根据所给声音的大小，大致地估测听力正常与否。
出牙数/龋齿数（颗）：填入出牙颗数和龋齿颗数。
出现褐色或黑褐色斑点或斑块，表面粗糙，甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。
步态：无跛行，判断为未见异常，否则为异常。
佝偻病体征：根据体征的有无在对应选项上划“√”。
6．发育评估：按照“儿童生长发育监测图”的运动发育指标进行评估（见服务规范指南）。