新华社北京6月27日电题：还在争议“靠不靠谱”？每年20万大学生创业者如此回答……
新华社“新华视点”记者
近年来，关于“大学生创业是否靠谱”的争议不断。日前，麦可思研究院联合中国社科院发布的《2017年中国大学生就业报告》显示，近3年，就业大学生创业率稳定在3%左右，每年创业大学生人数超过20万人。短短几年，类似“OFO”“饿了么”等大学生创业估值10亿美元以上的“独角兽”级别企业不断出现。
大学生创业的真实状况怎么样？泡沫和风险有多大？当更多的大学生参与创业，将对中国社会发展和教育带来哪些影响？“新华视点”记者近日在多地进行调查。
大学生创业率6年接近翻番，主动创业比例超九成
“OFO”的创始人、北大毕业生戴威自信满满：终有一天，OFO会和Google一样影响世界。
更早创业的香港科技大学毕业生汪滔，则已经开始影响世界。他大学期间在深圳创立的一个小公司，现在已经成为世界无人机行业的领军企业，这个名为大疆的公司俨然成为一张中国高科技创新公司的名片。
近年来，一些中国的大学生不再因长辈的怀疑和告诫而止步，而是毫不犹豫地投身于创业，在实现个人梦想的同时试图改变社会。
麦可思研究院联合中国社科院发布的《中国大学生就业报告》数据显示，近5年来，大学生毕业即创业比例连续从2011届的1.6%上升到2017届的3.0%，接近翻了一番。以2017年795万应届毕业生的总量计算，年创业大学生的数量超过20万。而东北师范大学2016年底发布的《中国大学生就业创业发展报告·2015-2016》显示，多数大学生创业并不是出于就业困难，超过90%的大学生是主动的机会型创业。
在被誉为“创客之城”的深圳，很多大学二三年级的深圳大学学生，就纷纷找项目、组织团队，“再不创业就老了”是很多人的心声。对这里的学生而言，“进大学就不花父母的钱”是一种很普遍的生活态度。学校里的洗衣房、旁边的便利店乃至服装店等等，都是校友自主建设的。
2016年9月，杭州G20峰会通过了《二十国集团创业行动计划》。报告指出，中国早期创业活动指数为12.84%，比美国、英国、德国和日本更活跃。其中，中国创业活动的主体是青年，占创业者总体比例的41.67%。
拒绝“标配”人生，家庭提供物质和精神支持
《中国大学生就业创业发展报告·2015-2016》数据显示，73.16%的创业者在校期间学习成绩排名在前30%；76.20%有学生干部经历；65.70%有勤工助学经历；21.42%是中共党员。创业者的素质普遍较高，多数是大学生中的精英人才。
拒绝“标准化配置”，让人生更加自由——这是很多大学生创业者的普遍心态。2014年毕业于武汉理工大学车辆工程专业的陈志雷，多次在国际汽车设计比赛中获奖，职业梦想是到意大利设计汽车。由于家在农村开不出5万元流水证明，他被意大利拒签。此时，他收到了东风日产公司设计部的录取通知书，但这位“技术宅男”一气之下作出惊人的决定：工作也不要了，干脆创业。最终，他把东风汽车从雇主变成了客户，为东风日产设计了一款车辆的外观数据，目前该车型已经投产。
“过去，更多人希望到500强公司就业。但是，现在有能力进入这些大公司的人，越来越多选择自主创业，为自己的梦想做点事。”毕业于北大汇丰商学院的孙海峰，从一家高薪的金融公司辞职，和校友一起开发互联网二手车金融平台。虽然暂时收入还不如在公司打工，但他乐在其中：“创业者呼吸的空气都不一样。”
“这也许可以视为中国年轻人一场新的思想解放。”光谷创业咖啡执行总经理宣洁说。创立4年，仅光谷创业咖啡在全国已经有20多家，正在孵化的大学生创业项目超过300个。
不可忽视的是，大学生创业的社会背景，还包括日益壮大的中等收入群体家庭。锐气十足的年轻90后，其背后是60后、70后的父母们在物质和精神上的支持。
几年前，6名深圳大学的毕业生举办了一场特殊的“路演”——观众是他们的父母，产品是他们原创的服装设计。几年后，他们的创业公司已经成为营业额超4000万元的企业。“父母不急着让我们就业，而是允许我们可以试几年。”他们说。
互联网爆发式发展提供可能性，创业倒逼教育转型
互联网为中国大学生创业带来巨大契机。“互联网＋”的一大特点就是链接和改造传统行业，而当代大学生正是网络上成长起来的一代人。
教育部、网信办、发改委等部委主办的第三届“互联网＋大学生创新创业大赛”正在全国各地进行，而仅去年举办的第二届，参赛高校就达到2110所，学生报名项目11万多个、直接参与人数超过50万。
全国多地为大学生提供创业贷款，政府给予贴息。各大高校的创业孵化器也对入驻的大学生创业团队，给予无偿或者低成本的租金办公条件。
“不少创业计划书激情澎湃，但连基本的盈利模式都说不清楚。”一位投资人表示，如何使用资金也是考验。有个团队拿到100万元天使投资后“烧钱”很快，但几乎所有的花销都没有发票，最后清算下来，能折算固定资产的只有几台电脑。这位投资人感慨：“与其给大学生太多钱，不如多给资源、给办法。”
对创业者的系统培训支持，也成为大学生最迫切的需求之一。《中国大学生就业创业发展报告·2015-2016》显示，尽管全国各大高校已陆续开设创业教育课程，但接受过系统教育的创业者仅占17.43%。
武汉理工大学创业学院院长赵北平等专家介绍，大学生创业的意义，不仅是提供新的就业岗位，也在倒逼中国教育尤其是高等教育的转型：“要改变知识灌输型的教育模式，鼓励学生的创新精神，引导他们自由发展，勇敢面对人生的各种挑战。”