初中语文学业水平试题以及答案

初中生是经常要参加学业水平测试的,对于语文这一学科来说,平时可以多做一些试题来巩固知识点。小编为大家力荐了初中语文学业水平试题和参考答案,给大家作为参考,希望能帮到大家!

一、积累与运用(20分)

1.根据拼音写汉宇.(2分〉

东阿牡丹国色天香,冠县梨花素洁淡雅,东昌府櫻花如云似霞,高唐百花争奇斗艳……春日聊城,fánhuāsìjǐn(),游人徜徉其间,qièyì()无限。

2.表述有误的一项是()(2分)

A.“龙腾虎跃”“猴年马月”“鸡犬相闻”中的动物都在十二生肖之列。

B.平民间的友谊称“布衣之交”;书法“二王”即东晋王義之、王献之父子;“三元”指科举考试中的解元、会元、状元。

C.古人作品命名形式多样,有的以地域命名,如《柳河东集》;有的以官职命名,如《杜工部集》;还有的以字号命名,如《东坡乐府》。

D.《屈愿》《芦花荡》《老王》《钢铁是怎样炼成的》的作者分别是郭沫若、曹文轩、杨绛奥斯特洛夫斯基。

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.屠呦呦在小草中萃取的靑蒿索,使全世界亿万疟疾病人造福。

B.我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右,控烟立法迫在眉睫。

C.水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯,体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。

D.央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容,打造—场全民诗词文化盛宴。

4.按要求填空。(14分)

①吹面不寒杨柳风”,不错的,______________。(朱自淸《春》)

②只恐双溪舴艋舟,______________。(李清照《武陵春》)

③子曰:______________不舍昼夜.”(《〈论语〉十二章》

④其中往来种作,男女衣着,悉如外人,______________,______________。(陶渊明《桃花深记》)

⑤《次北固山下》中“______________,______________”蕴含了丰宮的哲理。

⑥在《破阵子&为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾用“______________,______________”直抒胸臆,表达报国之志。

⑦一切景语皆情语。李白《送友人》“浮云游子意,______________”抒写了对朋友的依恋;白居易《钱塘湖春行》“乱花渐欲迷人眼,”透露出诗人早春之行的喜悦;韦应物《滁州西涧》“,野渡无人舟自横”传达了清幽意境中的悠闲。

⑧请写出表达乐观精神的古诗句。(连续的两句)______________,______________。

二、文言文阅读(共12分)

阅读【甲】【乙】两文,完成5-8题。

【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

……

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢①则不能励精②,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世③,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)

【注释】①淫慢:过度享乐与怠慢。②励精:奋发向上。③接世:接触社会。

5.解释下面加粗的词。(4分)

①以光先帝遗德()②不宜异同()

③非宁静无以致远()④遂成枯落,多不接世()

6.翻译下面的句子。(4分)

(1)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

译文:

(2)静以修身,俭以养德。

7.【甲】文中诸葛亮向后主提出的建议中最主要的是哪一条为什么(2分)

答:

8.结合【甲】【乙】两文,谈谈你对诸葛亮的认识。(2分)

三、现代文阅读(共38分)

阅读下面的文字,完成9-20题。

(一)

掲秘“悟空”上天施展神通

①12月17日8时12分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空,卫星顺利进入预定转移轨道。这标志着我国空间科学探测研究迈出重要一步。

②“悟空”是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星,超过国际上所有同类探测器。“悟空”的观测能段是国际空间站“阿尔法磁谱仪”的10倍,能量分辨率比国际同类探测器高3倍以上。

③“悟空”的身材比一般的卫星小巧,长宽高只有1.5米、1.5米、1.2米,像盒银白色的方形蛋糕。而它的“火眼金睛”却可以在茫茫的'太空中寻暗物质的踪影。

④卫星采用的是以载荷为中心的一体化結构设计。据介绍,“悟空”由四个有效载荷组成,分别是塑闪阵列探测器、硅阵列探测器、BGO能量器和中子探测器。所有探测器及电子设备安装在1个立方米的空间内,技术难度超过了我国目前所有的上天高能探测设备。

⑤以《西游记》中的美猴王名字命名的卫星“悟空”,没有携带金箍棒,却带了300多根“水晶棒”。位于卫星核心部位的BGO能量器包含了300多根纵横交错排列的晶体,每一根都有2厘米见方、60厘米长,是世界上最长的BGO晶体,研制难度非常高。整个卫星中,BGO能量器的重量就占了多半。这些漂亮的“水晶棒”能够测量入射粒子的能量,并且由于电子和质子与晶体发生相互作用,产生类似淋浴喷水形状的簇射,而电子和质子产生的簇射形状不同,因而科学家可以区分出电子和质子。

⑥占宇宙95%以上的暗物质和暗能量由万有引力定律证实存在,却从未被直接观测到。暗物质粒子的探测目前是国际科学前沿竞争最为激烈的研究领域。包括我国在内的世界各国正在筹建或实施多个暗物质探测实验项目,其所究成果可能带来基础科学领域的重大突破。

⑦“悟空”将面朝太空,在太空中开展探测任务,接受来自宇宙四面八方的高能电子及高能伽马射线,探寻暗物质存在的证据,研究暗物质特性与空间分布规律。由于暗物质可能存在于任何区域,它头两年将对全天扫描,探测暗物质存在的方位。两年后,根椐全天区探测的分析结果,它将对暗物质最可能出现的区城开展定向观测。

⑧寻找暗物质的过程就像与幽灵捉迷藏,天下武功唯快不破,只有仪器越灵敏才越可能有发现。“悟空”就是通过提高能量分辨和空间分辨的本領,降低宇宙射线背景噪音,并且把探测器做得足够大等方法提高灵敏度。

⑨中科院国家空间科学中心主任吴季表示,暗物质粒子探测卫星的成功发射和在轨运行将有望推动我国科学家在暗物质探测领域取得重大突破,对促进我国空间科学领域的创新发展具有重大意义。

9.不符合文意的一项是()(2分)

A.“悟空”在观测能段范围、能量分辨率上超过国际上目前所有同类探测器。

B.科学家根据电子和质子相互作用产生的簇射形状不同来区分电子和质子。

C.万有引力定律证实占宇宙95%以上的暗物质和暗能量的存在。

D.降低宇宙射线背景噪音能有效地提高“悟空”的灵敏度。

10.本文从哪几个方面说明“悟空”(4分)

11.简要说明第⑤⑥段加粗文字的语言特点。(4分)

12.第③段加粗句运用了多种说明方法,选择一种说明其作用。(2分〉

13.结合《西游记》中的孙悟空形象,谈谈为什么把这顆卫星命名为“悟空”。(2分)

(二)

老人与壶

(1)县城一条小街镶嵌着一家书店。店面不大,书摆放得螯整齐齐。店主是五十岁上下的和蔼老人。

(2)在店门前,有老人一手端着茶壶,一手翻着书,坐在躺椅上,一种悠然的韵味从时光中飘过。老人看得书只有固定的几本——《孙子兵法》、《论语》和《三国演义》。

(3)老人喝茶用的壶是固定一把,灰褐色,很陈旧。

(4)有一天,老人安静地坐在书店前举着紫砂壶一边喝茶,一边翻看着《论语》。

(5)有风吹过,卷动他的发丝,像秋天的芦苇般飘扬,一朵朵洁白的芦絮起伏。风动处,喧嚣声跟着起伏,人声、车声和着风声飘荡。

(6)这时,一个人身着披风走进了书店,他的眼睛盯着老人手中的紫砂壶,说:“能否把你手中的茶壶让我看看”老人这才如梦初醒,放下手中的书,愣愣地望着眼前的人,很疑惑地问:“你是来买书的,还是口渴了”

(7)来人讪讪搭语:“我不买书,也不口渴,只是觉得你手中的茶壶很奇特。”

(8)老人听罢,将茶壶递给了他。

(9)来人接过壶,一看,脸上掠过一丝惊喜,这壶古朴典稚,紫黑中进着一股灵气,有清代制壶名家戴振公的风格。因戴振公在世的时候,有“点泥成金”的美名,可见他的制金技艺在当时已炉火纯青,无人能媲美。但可惜的是,由于历史原因,他的壶留在世上很少了。来人仔细看后,见壶底有戴振公印章,更确定了自己的判断没错。据说,他的壶目前世间存留不足十件,物以稀为贵,这个人本是文物贩子,见到稀世之品自然爱不释手。

(10)“大伯,这茶壶卖不卖”文物贩子看完壶后,轻轻放下,轻声问道。

(11)老人抬眼疑惑地望着文物贩子,摇摇头,没有吱声。

(12)“大伯,我给您五万,可以吗”文物贩子见老人摇头,开了价。

(13)老人依旧摇头。

(14)“十万可以吗”文物贩子提高了声音。

(15)“我喝茶的工具,祖上留下来的。不卖!”老人发了语,不再理会文物贩子,喝着茶,翻开了书。

(16)文物贩子悻倖离去,走了十几步后,还不住地回头看老人手边的茶壶。

(17)没过几天,那个文物贩子再次登门,进门就开了价:“老伯伯,茶壶卖给我吧,三十万。这可是天价啊!”

(18)老人浸润在日光下,捧着壶,微闭着眼睛。

(19)自从文物贩子走后,这几天,老人心烦意乱,茶饭不香,夜里老是做着梦:总是梦见自己的茶壶仿佛一把刀捅进了自己的心窝。因此,老人很疲惫,神色恍惚,书再也读不进去了。

(20)老人听见有人叫喊,睁开了眼。

(21)文物贩子认为老人没听清楚,提高了声音再问:“三十万,壶卖不卖”

(22)老人微微一怔,摆摆,没有理会文物贩子。

(23)文物贩子再次悻悻离去。

(24)文物贩子走后,老人的心情极度糟糕,无緣无故发着无名的火,显得坐卧不宁。夜间的噩梦频频发生,夜不能寐,搞得筋疲力竭。

(25)大概过了一个月,文物贩子又来了。这次,文物贩子不是一人前来,而是把老人在另外两座城市里工作的俩儿子带来了。

(26)“你老爸的茶壶,我出四十万,你们弟兄俩—人可以分得二十万,在城里买房交首付不用着急了。”文物贩子指着茶壶小声嘀咕着。

(27)老人的儿子被文物贩子说得早已经心动。

(28)老人看了俩儿子一眼,没有说话,而是把壶抱进了怀里。

(29)“爸,喝茶用什么壶不可以”大儿子发了话。

(30)“我们买房买车都需要钱。这茶壶卖了吧!”小儿子直接挑明话题。

(31)“这茶壶是祖上传下来的,不能敗在我的手里。这茶壶跟我几十年了,有了感情,自从你们到外面大城市里工作后,你妈走了,你们一年半载可曾回来几次可曾陪我喝茶谈天”老人气愤地嚷叫着。

(32)老人发完话,两个儿子意欲抢过父亲手里的壶。

(33)就在这时,意外事情发生了:老人从椅子上跌下来,手里的壶脱掉,磁撞在坚硬的水泥地面上,“砰”的一声响,四分五裂,茶水满地。

(34)老人望着茶壶,先是一愣,之后,脸上镀上了安详。

(35)文物贩子和老人的两个儿子却目瞪口呆……

(36)之后,老人换了新砂壸喝茶,看着书,守着书店……

14.概述故事情节。(4分)

15.第⑤段对风的描写有何作用(2分)

16.说说笫⑨段详细介绍壶的用意。(4分)

17.从修辞的角度赏析第(19)段的加粗句.(2分)

18.老人为什么“先是一愣,之后,脸上镀上了安详”(4分)

19.小说为什么以“老人与壶”为M(4分〉

20.文中老人、文物贩子、两个儿子的表现反映了各自的人生追求,选取其一谈谈你的看法。(4分)

四、写作(共50分)

21.阅读下面材料,根据要求作文。(50分〉

“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读恐怖行动真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读恐懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感语。

要求:

①題目自拟,文体自选。

②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。

③不少于600字,若写诗歌,不少于15行。

参考答案

一、积累与运用(共20分)

1.繁花似锦惬意说明:本题2分。

2.D说明:本题2分。

3.C说明:本题2分。

4.①像母亲的手抚摸着你②载不动许多愁③逝者如斯夫④黄发垂髫并怡然自乐⑤海日生残夜,江春入旧年⑥了却君王天下事,贏得生前身后名⑦落日故人情浅草才能没马蹄春潮带雨晚来急⑧示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

说明:本题14分。每空1分。有错别字或增减字,该空不得分。

5.①发扬光大。②应该。③达到。④于是,就。说明:本题4分。

6.①希望陛下亲近他们信任他们,那么汉室的兴盛,不久就可以实现了。

②用宁静来修养自身,用俭朴来滋养品德。说明:本题4分。每句2分.

7.亲贤臣远小人。因为只有亲贤臣远小人,才能广开言路,赏罚分明。说明:本题2分,

8.诸葛亮既是为国尽忠、敢于直谏的国相,又是善于从修养、志向、学识上教育子女的父亲。说明:本题2分。

9.B说明:本题2分。

10.外形、结构、功能、意义说明:本题4分。

11.“水晶棒”生动形象地说明了BGO晶体的形状,给读者更加直观的感受;“可能”表推测,准确严密地说明了暗物质探测实验项目的成果与基础科学领域重大突破之间的联系。说明:本题4分。

12.示例:作比较,用一般卫星和“悟空”进行比较,突出说明了“悟空”的身材优勢。列数字,具体准确地说明了“悟空”身材小的特点。打比方,生动形象地说明了“悟空”的外形特点。说明:本题2分。

13.《西游记》中孙悟空火眼金睛,神通广大,这颗卫星名为“悟空”即领悟太空之意,暗物质探测卫星的探测器犹如孙悟空的火眼金晴,可以在茫茫太空中探寻暗物质的踪影。说明:本题2分。

14.文物贩子看上老人的壶,多次登门高价购买,老人屡次拒絶出售,最后在儿子抢夺时壶碎。说明:本题4分。

15.环境描写。衬托老人的壶,安静(或为老人的平静生活被打扰埋下伏笔)。说明:本题2分。

16.既写出了壶的古朴典雅、有灵气,突出其贵重,又为下文文物贩子多次上门买壶做铺垫。说明:本题4分。

17.运用比喻的修辞手法,写出了老人矛盾痛苦的心理状态。说明:本题2分。

18.壶碎后老人先是感到吃惊与心痛,但一想到从此摆脱困扰,内心释然,表情平静。说明:本题4分。

19.交代了主人公为老人,点明了线索是壶,故事围绕老人与壶展开。说明:本题4分,答对两点即可得满分。

20.示例:老人爱壸拒绝售壶,表现了老人对亲情的珍視与渴望,对平静生活的向往和追求,对传统的继承与坚守。文物贩子出于职业需要,想千方设百计买壶,表现出他的职业敏感与坚持。两个儿子劝父亲卖壶未果进而抢壶,表现了他们为了物质追求,漠视甚至不惜伤害亲情的自私与麻木。说明:本题4分。

四、写作(50分)

略。

一、语言文字积累与运用(共34分)

(一)单项选择题(共15分,每小题3分)

1.下列句子中加粗字的注音有错误的一句是()

A.那轻,那娉(pīng)婷,你是,鲜妍(yán)/百花的冠冕你戴着,你是/天真,庄严。

B.这令人惊骇(hài)的杰作,如在欧洲文明的地平线上瞥(piē)见的亚洲文明的剪影。

C.如果出到十几文,那就能买一样荤(kūn)菜,但这些顾客大抵没有这样阔绰(cuō)。

D.我是你簇(cù)新的理想,我是你雪被下古莲的胚芽,我是你挂着眼泪的笑涡(wō)。

2.下列句子中没有错别字的一句是()

A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可见,还要将脖子扭几扭。实在标至极了。

B.冰体缓慢地改变了形态,变成这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜓而立的。

C.水在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或踏过石板,孱孱成溪……

D.书亦可请人代作摘要,但只限价值不高者,否则书经提练犹如水经蒸馏,味同嚼腊矣。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

聂鲁达对于中国的艺术情有独钟。______________,______________,______________;______________。

①一幅画面是一戎装少年骑在马上②另一幅画的是野花啼鸟

③手里牵着一只梅花虎④在这所故居里,陈列着两幅中国画

A.②①③④B.①③②④C.④①②③D.④①③②

4.下列句子中没有语病的一句是()

A.我国近期的各类口罩生产量,除了满足中国市场以外,还销往海外各国。

B.你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。

C.有无对人民的情感认同,是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。

D.从无数的事实中告诉我们,要想取得优秀成绩,最好每天都进行了训练。

5.下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是()

A.《诗经》是先秦的书名,到汉代它被奉为经典,尊称为《诗》或《诗三百》。

B.孟子是儒家学派代表人物之一,《孟子》则是记录孟子及其弟子言行的著作。

C.科普作品,一般或多或少地运用文学手段来介绍科学知识,兼有理趣和情趣。

D.称谓有谦称和尊称之别,如以“尊君”称对方父亲,以“家君”称自己父亲。

(二)按原文默写(共8分,每空1分)

6.(1)万里赴戎机,______________。朔气传金桥,______________。(《木兰诗》)

(2)______________,______________。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)何处望神州?满眼风光北固楼。______________?悠悠。______________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

(4)富贵不能淫,______________,______________。此之谓大丈夫。(《孟子》)

(三)综合性学习(共11分)

7.(1)“求古今智慧,做中华栋梁。”请用楷体将这副对联抄写一遍。(3分)

(2)在下面一段文字横线处补写一句恰当的话,使整段文字语意完整。(4分)

孩子拿着橘子问:“妈妈,为什么吃橘子要剥皮呢?”

“那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出劳动的。”

“橘子里的果肉为什么是一瓣儿一瓣儿的呢?”

“那是橘子在告诉你,。”

(3)请为下面这段新闻报道拟写标题。要求保留关键信息,不超过22个字。(4分)

2019年1月3日10时26分,嫦娥四号探测器成功着陆月球背面冯·卡门撞击坑,过几天将会通过“鹊桥”中继星传回近距离拍摄的月背影像图。此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆,开启人类月球探测新篇章。嫦娥四号卫星简称嫦娥四号,是嫦娥绕月探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造绕月探月卫星,主要任务是探测月球地质、资源等方面的信息,完善月球的档案资料。

二、白话文阅读(共30分)

(一)

提到饮食方式,我们首先想到的就是一群人围坐一来,亲密无间,筷来箸往:晚辈或主人用自己的筷子夹菜敬菜,是餐桌上公认的礼仪,欣然笑纳则是相互之间毫无嫌隙的体现。

但这种合食的饮食方式并不十分古老。在合食制出现前,我们的祖先一直都采用分食的饮食方式。

分食制起源悠运,到西周时期已基本定型规范。人们席地而坐,食物放在食案上,一人一份,分而食之,类似于现在的自助餐。上层社会使用贵重金属、美玉制作的食具或制作精美的漆器,下层社会则是陶或木制品。在分食制下,统治者通过制定食礼来规定食器的使用规则,严格等级秩序,以此达到表现尊荣与亲疏关系的目的。在周代,青铜器是统治阶层所专用的,被广泛用于祭祀、饮食活动之中。即使在统治阶层内部,以鼎为核心,不同等级所使用的饮食器在数量上也有着严格的等差原则,其组配制度是周人政治等级观念在饮食上的反映。青铜时代的青铜器是政治权利的象征,通过制定食器和食物类别的规制来表达礼义,区别尊卑贵贱,保证上下有序,贵贱不逾,让贵族获得身份认同。

周代的分食还体现在男女不同席进食。尤其是社交场合,关中、中原地区的男女在进食时都要分开,遵循男女有别之扎。不过所谓“千里不同风,百里不同俗”,在南地楚国男女却可以在一起进食。

汉代像旧承袭了周时的分餐饮食风格,成语“举案齐眉”中妻子孟光为表达对丈夫梁鸿的尊敬,在侍奉夫君进食时将食案举至与眉毛平齐,就是汉代实行分食制的例证,汉代的许多壁画及画像砖上都绘有分食场景。

汉代人宴饮时非常重视座次安排,一般情况下主人居中,客人分坐两边。室内宾主宴席,以东向最尊贵,其次为南向,再次为北向,再次为西向。这种礼制方面的等级限制,是辨别分层生活方式的最有效要素,也正是在这种背景下,饮食这一活动成为一种礼制活动,它要求参与者严格按照礼制的规定进行。从食具的选择、食物的类别到饮食中座次的安排,无一不受礼的制约。

魏晋南北朝时期民族融合中,游牧民族与农耕民族的饮食文化相互影响,是分食到合食的过渡阶段。总的来说,魏晋时期多为分餐,南北朝尤其是北朝合食较多,但仍以分食制为主流进食方式。

饮食方式由分食制到合食制经历了一个漫长的发展过程,唐朝时,合食制已基本普及,到宋朝时最终定型。不过,宋以后分食的习惯也没有完全消失,如《红楼梦》描写了大量围全合食的场景后,在第四十回里写到,贾母等人商议给史湘云还席,贾宝玉说:“既没有外客,不必接桌席,每人跟前摆一张高几,各人爱吃的一两样,再一个十锦横心盒子,自斟壶,岂不别致?”可见,在出现合食制千年后的清代,某些场合(如家宴),依然有分食的习惯。

由于朱元璋出身贫民,明朝的一些餐具则有比较鲜明的从下层影响上的特点。如筷子就是从平民下层普及到上层的。明初到中国来的朝鲜人曾非常讶异:“你们怎么不用勺子吃饭了?”

饮食方式的转变是多重因素作用的结果。新型家具的使用、餐具的改进、烹饪技术的丰富以及社会心理、家庭伦理等的变化,都会使饮食方式发生改变,并与社会变化相呼应。

8.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.先有分食制的普及,后来才有合食制流行。

B.在周代,楚地男女则是可以在一起进食的。

C.汉代所有壁画及画像砖上都绘有分食场景。

D.由分食制到合食制经历了漫长的历史进程。

9.下列关于原文内容的理解和分析,正确的'一项是()(3分)

A.分食制起源于西周,食物放在食案上,一人一份,分而食之,类似现在的自助餐。

B.周朝人以占有地的多少来区分等级的高低,汉代人则轻视鼎而非常重视座次安排。

C.由分食制到合食制,是因为魏晋南北朝时期农耕民族接受了游牧民族的饮食文化。

D.家具、餐具、烹饪技术及社会心理、家庭伦理的变化,都会对饮食方式产生影响。

10.传统合食制的优点是、______________;缺点是______________,改进的办法是______________。(4分)

(二)信念

我清楚地记得,城郊几间厂房失火,我和战友们出警去灭火,后来发生了爆炸,强大的气流冲击下,我什么都不知道了……

醒过来的时候,我感觉到一个毛茸茸的小东西在嘴唇边爬行,一抿嘴,小东西就吓得溜走了。灾难中我能幸存下来,是因为爆炸时我被气流推倒在墙脚下,楼房倒塌时,坚硬的墙体和崩塌的楼面形成一个狭小的“救命三角”,为我挡住了其他重物的冲击,让我有机会体验“活死人”是怎么回事。

我的内心复杂而沉重,不知道还能否从这里活着出去,不由地想到了未婚妻佟佟,我们是在消防支队与地方联谊时相识的,她是一名教师,外表靓丽气质娴雅,以她的自身条件,找一个比我优秀的男人不在话下,可她不顾家人的反对,最后选择和我在一起。

佟佟,对不住了,以前我出警回来,你紧紧地抱着我不肯松手,说很担心我的安危,每次我都那么漫不经心,还笑你小孩子气。现在,危险真的来了。

不久,我听到一阵隆隆的雷鸣声,废墟的零碎粉尘在暴雨的冲刷下纷纷遁形。我的眼睛,脸上、耳朵里的粉尘被雨水冲干净了,就连挤压我的碎石烂砖也冲走了不少。我躺在湿漉漉的废墟里,和暴雨前干渴难耐相比,情况要好些了。

但一阵微风吹来,一股难闻的腐臭味儿让我感到恶心,甚至有想吐的冲动,可惜我已经没有力气让胃抽搐了,只能干咳几声算是抗议。

我陷入了昏迷。迷迷糊糊中,我被引领到童年的时光里。

幼小的我喜欢跟着爷爷去山林里采摘蘑菇。深山老林里,每当看到锈迹斑斑的头盔或者腐烂的枪架子,爷爷就把采摘蘑菇的事忘记了,转而专心地收拾那些烂铜破铁。有时,我们还会遇到风化了的人体尸骨,爷爷就会停下来,对着尸骸先立正后敬礼,然后把散落的骨骸收集起来挖坑深埋,并做好标记。当时我还小,胆小得不敢多看,只一味地怪爷爷多事。我长大后,才知道爷爷是名抗日老战士。

后来,我考上了消防指挥学院,在完成学业之后,服从组织安排成为一名消防战士。我爹妈都认为消防工作危险,一致反对我的选择,只有当过兵杀过日本鬼子的爷爷支持和鼓励我,使我树立了克服困难和挫折的信心,脚踏实地一步步走过来。

随着光线渐渐变暗,又一个黑夜来临,也是在这时,一阵重型机械挖掘机的轰鸣声从废墟外渐次传来,我有点儿不敢相信自己的耳朵,我激动起来……

表彰大会的前一天,市报记者来采访,她问我在当时那种环境里,活下去的信念是什么,我说是两个人,因为我不能让爷爷和佟佟以后见不到自己。

记者接着问:“佟佟是你女朋友吧?”

“曾经的。”我微笑着回了她。

“她最终还是抛弃了你,是吗?你不恨她?”记者感到有些意外。

“不恨,因为她是我永远的信念。”

A.小说交代了事故发生后当时境况的艰危,生动而细致地刻画了“我”的心理活动。

B.所谓“有机会体验‘活死人’是怎么回事”,这是“我”对身处危境的自我调侃。

C.小说中“重型机械的轰鸣声从废墟外渐次传来”,正面写出营教工作的张弛有度。

D.小说中的“爷爷”具有坚韧的意志力,坚信他的孙子即使在绝境中也会坚持到底。

12.小说中插叙“我”的一段“童年的时光”,有什么好处?请简要分析。(4分)

①②

13.小说以“信念”为标题,有什么作用?请结合全文简要分析。(6分)

(三)

匡超人道:“大约是几多日子批出来方不误事?”主人道:“须是半个月内有的出来,觉得日子宽些;不然,就是二十天也罢了。”匡超人心里算计,半个月料想还做的来,当面应承了,当晚点起灯来不住手的批,就挑出五十篇,听听那谯楼上,才交四鼓。

注释:①墨卷:指考场所作八股文。②古书:指古代经典书籍。

14.下列对上面选段的解说,不正确的一项是()(3分)

A.科举应试士子为了金榜题名,需要经过评点的历科试卷作为参考资料。

B.从马二先生关于如何给八股文写批语的议论可见八股文是排斥文学的。

C.因为读书人特别偏爱八股文,所以卖八股文选集的生意总是非常兴隆。

D.“将来各书坊里……生意多哩!”说明匡超人评点考卷受到市场欢迎。

三、阅读下面文言诗文,回答问题(共26分)

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

16.对下面句子中加粗词的解释,有错误的一组是()(3分)

A.①峰回路转回:挺拔②太守自谓也谓:对…说

B.①云归而岩穴明瞑瞑:管暗②野芳发而幽香芳:花

C.①泉香而酒洌洌:清②杂然而前陈者陈:摆开

D.①而乐亦无穷也亦:也②已而夕阳在山已而:不久

17.把文中加粗的句子翻译成现代汉语。(3分)

人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

18.“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者怎样的志趣?(3分)

(二)

鸽类甚繁,名不可屈以指,惟好事者能辨之也。邮平张公子幼量癖好之,按经而求,务尽其种。其养之也,如保婴儿。齐鲁养鸽家,无如公子最;公子亦以鸽自诩。尝求得二白人世她少爱惜臻至积二年育雌雄各三虽戚好求之不得也

有父执某公,为贵官。一日,见公子,问:“蓄鸽几许?”公子唯唯以退。疑某意爱好之也,思所以报而割爱良难。又念长者之求,不可重拂,且不敢以常鸽应,遗二白鸽,笼送之,自以千金之赠不止也。他日见某公,而其无一申谢语,心不能忍,问:“前禽佳否?”答云:“亦肥美。”张惊曰:“烹之乎?”曰:“然。”张大惊曰:“此非常鸽也!”某回思曰:“味亦殊无异处。”

19.下列对文中加粗部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.尝求得二白鸽/人世绝少/爱惜臻至/积二年育雌雄各三/虽戚好求之/不得也

B.尝求得二/白鸽人世绝少/爱惜臻至积二年/育雄雄各/三虽戚好求之不得也

C.尝求得二白鸽/人世绝少爱惜/臻至积二年/育雌雄各三/虽戚好求之不得也

D.尝求得二/白鸽人世绝少/爱惜臻至/积二年育雄雄/各三虽戚好求之/不得也

20.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

张大惊曰:“此非常鸽也!”某回思曰:“味亦殊无异处。”

21.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是()(3分)

A.本文写张幼量送鸽给某公,实现了“宝剑赠壮士”的愿望。

B.鸽子品类繁多,数不胜数,不是精通此道的人,不能辨识。

C.张幼量按照够经的要求,用养育婴儿的方法养育他的鸽子。

D.某公理解支持张幼量的养殖事业,很关心鸽肉的质量产量。

(三)碎砚诗(清)张锦芳

已坠同遗甑③;深耕愧寸田。

试当初洗日;摔碎未焚前。

谁能并投笔;抱璞④保天全。

22.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)

A.第一句说砚台已打碎了,无论是顾惜它,还是为它伤感,都没有意义了。

C.领联说得到现就洗净用来试笔,现在幸好碎掉了,免得与作者同遭厄运。

23.诗的尾联有什么含意?请简要分析。(4分)

四、作文(共60分)

题目:在路上

一、语言文字积累与造用(共34分)

(一)1.C2.B3.D4.B5.A(每小题3分)

(二)6.(每句1分,句中出现错别字,该句不得分。共8分)

(l)关山度若飞:寒光照铁衣

(2)昔人已桑黄鹊去:此地空余黄鹤楼

(3)千古兴亡多少事:不尽长江滚滚流

(4)贫贱不能移威式不能屈

(三)7.(1)求古今智想,做中华栋梁。(2分)

(2)答题要点:符合孩子与母亲对话的日常情境:能与上文统一文意。(3分)

示例:你想要取得的成果,不是一战而就的,而是要积少成多的。

(3)嫦饿四号成功着落月球背面,开启人类探测新篇章。(3分)

(4)答题要点:关键词必须体现:各关键词衔楼必须连贯:不能出现淡义。

示例:西方传教士常以传视科学知识为名,进入东亚国家的科学领域,再通过文人举荐的方式渗入政治领域,最后得到政府首脑同意,深入宗教领域进行传教。(3分)

二、自话文阅读(共30分)

(一)8.C(3分)

9.D(3分)

10.优点:彰显礼仪:增进情感.

缺点:不卫生改进办法:使用公用的镇子、勺子等(每空1分)

(二)11.C(3分)

22.①交代爷爷是名抗日老战士,暗示我的“信念”之源来自于爷爷:②为下文写爷爷支持和鼓励我当消防战士,使我树立了克服困难和挫折的信心,以及发现我的藏身之处作错益。

(每空2分)

23.①没置悬念,引出下文,吸引读者阅读的兴趣,希望一探究竟什么是信念。

②“信念”是文眼和线素,信念也是老一辈传承拾我们的宝贵精神财富。

(三)14.C(3分)

15.要点:对假行销一时,作为参考贷料的考试点评,没必要引经据鼻、深思熟电、过度调释(2分),否则就会错过考生需要的时机,即错过最佳发售时机。(2分)

(准确概括2分,结合文本分析2分。)

(一)16.A(3分)

17.要点:游人只知道跟随太守游玩的快乐。却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。

(3分)

18.表达了作者寄情山水,与民之乐,与民同乐的志超追求。(3分)

(二)19.A(3分)

20.【答案】张公子十分惊讶地说:“这不是寻常的鸽子!“某公回想了一下说:“味道也的确没什么特别的。”(4分)

(说明:“非常”翻译成“非同寻常”得1分,“回思”1分,“殊无异处”1分,句意连贯1分。)

21.B

(三)22.D

23.尾联说要是真正通达的高人,就该连笔也丢弃掉。像玉理一样,不雕不厚,保持本色,默默无闻,而得以全身避害。(4分)

(参考说明:乾隆中叶文字绒酷烈,作者处在无形无影而又无处不在的政治高压之下,他不由自主地通过这样婉曲的方式,正话反说,来表达内心的愤渴不平。正如清代诗人赵翼所说的,“国家不幸诗家幸”,可以说,是严峻冷酷的乾隆时代成就了这首杰作。主观题意思对即可,有一定道理,酌情给分,)

THE END
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13.养的繁体字怎么写怎么写养的繁体字高中知识养的繁体字怎么写 怎么写养的繁体字 1、养繁体:養。 2、相关组词:休养、养病、养成、教养、抱养、营养、培养、饲养、滋养、赡养、涵养、调养、养地、养兵。 3、养拼音:yǎng。 4、详细释义: (1)抚育,供给生活品:养育。赡养。抚养。养家。 (2)饲养动物,培植花草:养花。养殖。https://www.027art.com/gaokao/HTML/13418046.html
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15.看汉字写拼音(声母+单韵母复韵母)直接打印.xls看汉字写拼音(声母+单韵母、复韵母)直接打印上传人:1*** IP属地:北京 上传时间:2024-01-02 格式:XLS 页数:15 大小:75.04KB 积分:1.2 举报 版权申诉 已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读 版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领文档简介https://www.renrendoc.com/paper/303908086.html
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