二年级语文下册期末试卷新人教版

二、看拼音写词语,注意把字写工整匀称。8%

cǎihónɡnǎojīnjìxùmítuánzuānyán

三、根据要求写字。8%

1.写出四个同偏旁的字。木____________________

2.写出四个同音字。bàn____________________

四、下面一段话中有五个错别字,找出来划上“”再改正在括号里。5%

雨过天睛,天空出现一道采虹。远处山锋隐约可见,近处的田野里,几只青蛙再块活地叫着。

()()()()()

[积累运用]

一、用线条把下列关系密切的词语连起来。8%

爱迪生作家斗牛图

张衡画家丑小鸭

安徒生天文学家电灯

戴嵩发明家数星星

二、按要求写词语。8%

例:大大小小____________________________________________

例:各种各样____________________________________________

三、填空。

1.把成语补充完整。8%

举()无()言()不()众()成()()()夺目

无()为()小()大()五()十()()()不息

2.根据情景填写诗句,认读的字用拼音代替。4%

①我和朋友去九鲤湖,看到飞奔而下的湖水,我不禁吟诵道:

_____________________________________________________

②我学过的'描写小草旺盛生命力的诗句有

3.根据读读背背填写。4%

①诚心能叫______________,实意能叫______________。

②天才是______________的灵感加上______________的汗水。

四、仿写句子。4%

例①茂密的枝叶像凉棚似的遮住了阳光。

______________像____________________________。

例②知识是我们飞向天空的翅膀。

______________是____________________________。

[阅读]

小猴一天天长大了,猴妈妈天天教他爬树,他觉得这事太平常了,没什么意思,应该有更远大的理想。

一天,小猴看见小鸟在天空自由自在地飞翔,还唱着优美的歌儿,它羡慕极了,决心学习飞行。

小猴模仿小鸟的动作,挥动着双手练呀、练呀,为实现理想发奋努力。

老山羊见了,走过来问小猴:“你不去练习爬树,在这儿搞什么名堂”

小猴神秘地告诉山羊:“我呀,在学习飞翔,过不了多久,我就会在天空中自由飞翔。”老山羊摇摇头,说:“你的理想很大,但没有双翅想飞行办不到。”小猴不以为然地说:“我有信心,不怕困难,我的理想一定会实现的。”

终于,有一天,小猴张开双臂,猛地向上一跃,结果摔倒山坡下,腿摔断了。

1.“臂”字用部首查字法,先查_____部,再查_____画。2%

2.根据短文意思填空。4%

短文写了小猴子向_______学_______,老山羊叫它学_______,小猴不听,结果__________________。

3.小猴子最后学飞行时做了好几个动作、请你找出来,写在下面横线上。3%_____________________________________________________

4.读了这个故事,你想对小猴说什么2%

_____________________________________________________________

[写话]

本学期你一定写了好多则日记,请你把自己最满意的一则日记写下来。注意不要忘了日记的格式。20%

一、我是小小书法家。(看拼音,写词语)(10分)

jiàqiánpīpíngjùlípòsuìhuàngdàng

lóutījiāoàodànkékuājiǎngchuánrǎn

二、我能写出偏旁相同的字。(6分)

三、我的花儿开得美。(照样子,给花朵中的字组词)(10分)

四、我是组字小能手。(照样子连线,组成新字再组词)(12分)

木米多其耳目

句庄垂曹欠总

()(树桩)()()()()

五、黄金组合。(我能把恰当的词语填在括号里)(12分)

揠()助()()的枝条一颗颗()

举()无()()的世界一盏盏()

博()众()()的春风一面面()

六、我能看图写句子,并加上标点。(4分)

____________越_____________越______________

____________越_____________越_____________

七、我会背,我会填。(12分)

1.知识是我们飞向________________。

2.思考可以构成__________,让我们通向__________________。

3._____________________,疑是银河_________________。

4.__________________千秋雪,__________________万里船。

5.___________________________,夏满芒夏暑相连。

6.枝叶________一面是_______,枝叶________一面是_______。

八、我是超级模仿秀。照样子完成句子练习(10分)

1.例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。

______________一______________,就________________。

例:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

_____________一会儿_____________,一会儿______________。

2.例:大自然是一本书。

大自然是一本(厚厚)的书。

爱迪生捧着一面大镜子。

爱迪生捧着一面()的大镜子。

3.例:那么多的星星,你怎么数得清呢?

那么多星星,你是数不清的。

那么多星星,你数不清呀!

你怎么能哄骗我们小孩子呢?

九、开心阅读。(12分)

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

1.把第二句中描写周总理动作的词用“△”标出来。(4分)

2.用“_____”画出描写周总理外貌的句子。(2分)

3.选段中哪些词语是表示颜色的?把它们写在下面的'横线上。(3分)

___________________________________________________________

4.这里的“地毯”指是什么?选择正确的序号填在括号里。()

(1分)

A.铺着凤凰花的地面,就像地毯。

B.以棉、麻、毛等原料,经手工或机械工艺进行编结、裁绒或纺织而成的地面铺垫物。

C.铺在地上的毯子。

5.周总理的心情怎样?你是从哪里看出来的?(2分)

____________________________

一、看拼音写汉字。(10分)

yíhuòtáobìzhùhèhuāngzhāngyìngbì

fēixiánɡrǎoluànjīchǔwěiqūjiūjìng

二、读句子,给带点的字选择正确的读音,并打“∨”(7分)

(1)他学着老师的模(mómú)样教(jiāojiào)妹妹学习。

(2)爸爸怕他玩虫子中(zhōngzhòng)毒就责骂了法布尔。

(3)鸭妈妈让孩子们尽(jǐnjìn)量东张西望。

(4)法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎohào)奇心。

(5)从我家步行(hángxíng)五十米就能到达银行(hángxíng)。

三、换偏旁成新字,并给新字组词(6分)

()()()

篇橙娃

四、比较组词(8分)

旅()站()装()扰()

旋()战()妆()搅()

傍()武()欧()构()

旁()式()鸥()钩()

五、把词语补充完整。(9分)

别有()()触类()()()瞪()呆

知书()()浩()()海无()无()

枪()弹()周而()()委()求()

六.在括号里填上合适的词。(9分)

()的声音()地观察一()房子

()的草地()地检查一()歌声

()的礼物()地唱歌一()窗户

七、照样子,写句子。(8分)

1.例:海鸟在飞翔。(成百上千的)海鸟在(自由自在地)飞翔。

(1)马儿在草原上奔驰。()马儿在()草原上奔驰。

2.例:镜片怎么能玩呢镜片不能玩。

(1)他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗________________。

(2)字典不正是我们的老师吗____________________。

3.例:在教室里,同学们认真听讲。同学们在教室里认真听讲。

在蓝蓝的天空中,几朵白云飘来飘去。。

4.例:我把黑板擦干净了。黑板被我擦干净了。

王二小把敌人带进我们的埋伏圈。____________________________。

八.给下面的句子按顺序排列。(6分)

()然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。

()一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。

()小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。

()刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。

()最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”

()不一会儿,小刺猬不见了。

九、根据课文内容填空。(10分)

1、太阳是个(),它在天空给你指点方面:中午的时候它在(),地上的树影正指着()。

2、我要带他去动物园,先教大狗熊(),再教小八哥(),我一定不()说:“等等,下次再去吧!”

4、冰冻三尺非一日之寒,()。

十、我会写留言条。(5分)

今天下午,你要去参加英语角活动,妈妈不在家,请你给妈妈写一张留言条。

十一、阅读闯关。(10分)

小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的'苹果。谁先吃呢

小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。”

小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

1、短文一共()自然段。写苹果熟了,()的事情。(2分)

()——()()——()

3、读短文,将文中的动物填在括号内。(4分)

春天,()经常给果树浇水施肥;冬天,()给果树穿上厚厚的棉衣。果树生病了,()给果树喷药水杀虫;()从树上摘下一个在苹果;

4、小伙伴们明白了什么呢请用“”在短文中画出来。(2分)

十二、妙笔生花。(12分)

这个学期将要结束了,你的收获一定不少,最突出的是什么呢选其中你最满意的一个收获,写一写。

一、我会读拼音写词语。(10分)

wēnnuǎnliǔshùbàoyǔchuítóusàngqì

()()()()

jīngxǐngjiānchígǎnjǐnwángyángbǔláo

二、请在加点字的的正确读音下划“——”。(5分)

1、我觉(juéjiào)得这幅画最漂亮。

2.、小河的水不深,刚好没(méimò)过小马的小腿。

3、大象扇(shànshān)动着它那扇(shānshàn)子似的大耳朵。

4、钢琴老师弹(dàntán)奏出美妙的曲子。

三、照样子填空。(9分)

一(艘)轮船一()春风一()树林一()旗子

遥远的(山村)快乐的()香甜的()清澈的()

(爬)楼梯()喇叭()龙舟()地板

四、请给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词。(9分)

____()____()____()

包____()仓____()工____()

五、选词填空。(6分)

渐渐地静静地缓缓地

1.鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中()地升起。

2.花骨朵()长大了。

3.奶奶()躺在床上休息。

深情急切兴奋

1.妈妈一边摸着我的头,一边()地问:“孩子,你怎么了”

2.小朋友()地说:“我的家乡多美呀!”

3.笑笑()地喊道:“太好啦,我们成功啦!”

六、给下面的词语重新排队变成一句通顺的话,并加上合适的标点符号!(6分)

1、的一片一片落下黄叶树上

2、多么我想小鸡呀好多的米粒给

3、深这条是河浅还是

七、你能写出与加点词语意思相反的词吗试试吧!(8分)

1、我们要节约,不能()。

2、昏暗的灯光容易引起视力疲劳,所以,我们要在()的灯光下看书。

3、熊熊的大火足足燃烧了半个钟头才()。

4、晚上,街上不再(),而是变得非常冷清。

八、请把句子补充得完整、生动。(10分)

1、老师非常___________________________________。

2、看见同学摔倒了,我急忙_______________________________。

3、在茂密的`大森林里,有____________________,有________________,还有_________________________。

4、满天的星星像______________撒在碧玉盘里。

5、竹笋___________从地下探出____________的脑袋。

6、____________的雨滴在雨伞上____________地跳舞。

九、将下面排列错乱的句子调整成一段通顺的话,把序号填入括号里。(5分)

()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

()每天放学后,我都和几个同学给向日葵浇水。

十、我会按原文填空。(8分)

1、迟日江山丽,_________________。

2、__________________,二月春风似剪刀。

3、路人借问遥招手,_____________________。

4、千里之行,____________。

5、万事俱备,____________。

6、西沙群岛一带,海水______________,瑰丽无比。

7.嫩绿的树梢_____________,广场上成了____________!

十一、读一读,想一想,再回答后面的问题。(9分)

春天,宽宽的河岸上,小草铺成了浅绿色的地毯,上面点缀(zhuì)着各种野花:金黄的蒲公英,火红的灯草儿花,浅粉色的野生菊……大自然把它打扮得格外美。既然有草,自然少不了羊群。大大小小的羊儿,一会儿低头吃草,一会儿抬头欢叫。羊群远去了,我登高远望,就像一朵朵盛开的白牡丹,镶(xiāng)嵌(qiàn)在绿毯上。

1.把短文中描写颜色的词语用“——”划出来。(2分)

2.文中的“白牡丹”指的是__________________________。(1分)

3.文中的“绿毯”指的是___________________________。(1分)

4.春天来了,还有哪些花也开了照样子写一写吧!(3分)

金黄的蒲公英_____的____________的_____________的________

5.文中的省略号表示()。(2分)

A没有别的花了B还有很多别的花C花的颜色都一样

一、基础百花园(64分)

1、看拼音写词。(10分)

yǒnɡɡǎnkùziqīnqièpínqiónɡɡùzhí

xīnshǎnɡqíɡuàimáifúfánnǎojiāoào

2、选择正确的读音,用“√”标出。(6分)

电扇(shànshān)似乎(sìshì)挑水(tiāotiǎo)

兴奋(xìngxīng)困难(nànnán)扎辫子(zāzhā)

3、比一比,组成词语写下来。(4分)

诵()竖()历()埋()

涌()坚()厉()理()

4、照样子组成新字再组词。(3分)

火+因=烟(烟花)

票+()=()()青+()=()()京+()=()

5、请你添一添(9分)

一()大象一()邮票一()山

一台()一把()一张()

()的夏天幸福的()快乐的()

6、选词填空。(6分)

敏捷灵敏

⑴猴子上树的动作非常()。

严厉严格

⑵小明因为贪玩,上学迟到了,老师()地批评了他。

迅速迅猛

⑶快下雨了,小白兔()跑回家。

7、照样子写句子,并加上标点符号。(8分)

⑴湖水很静,静得像一面镜子。

山很高,高得_______________________________________

⑵大象在森林里走来走去。

________________________在________________________

⑶虽然累得腰酸背痛,但她从不停歇。

虽然______________________但_______________________

⑷我和妈妈一起去给奶奶过生日。

_____________和________________________去_________________

8、写出下列词的反义词。(5分)

白—()粗—()冷—()苦—()吞—()

9、词语连线。(4分)

圆圆的湖水轻声地跳着

弯弯的雨丝慢慢地抓着

清澈的月亮紧紧地行驶

斜斜的`细钩欢快地交谈

10、按课文内容填空。(6分)

⑴朝辞白帝彩云间,________________。两岸猿声啼不住,_______________.

⑵站在____________脚下仰望,好________呀,一座_______的屏!时时吹来__________,把它吹得如烟,如雾,如尘。

⑶在“远行”这个主题单元,我们学习了一个成语故事《___________》。这个成语中有一对意思相反的词语,它们是___和__

11、把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号,再完成题目(5分)

()一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。

12、查字典。(3分)

字音序音节部首再查几画结构组词

二、开心阅读。(16分)

好妈妈

妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班,晚上八点才回家。

一个星期天,妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声,我赶快去开门,原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从屋里走了出来,笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说:“医生,我的孙子病了,想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完,就像战士接到命令似的,忙说:“好!我们快走吧!”我一听急了,赶快说:“妈,今天你不是头疼吗”妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。

就这样,妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好,她心里总是想着生病的孩子。

1、在带点字的正确读音下面画上横线。(4分)

着急(zhezháo)像战士接到命令似的(shìsì)

嘴巴(zuǐzhuǐ)急忙(mánmánɡ)

2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词,并写在括号里。(3分)

立即()突然()赶紧()

3、填空。(5分)

妈妈去给孩子看病,这天是星期(),妈妈正在家里(),而且她自己正()。妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。原因是()。

4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈(或者爸爸、爷爷、奶奶……)。(4分)

________________________________________________________

三、作文:(20分)

1、同学都学过写“启事”吧,还记得它的格式吗现在有个二年级的小朋友丁丁,他想收集有关“教师节”的资料。今天就请你帮帮他吧!(5分)

2、作文填空(15分)

可爱的大象

一天,森林里的两只小松鼠掉进了小河里。

小猴子第一个赶到,小兔子也赶来了,,

小胖猪也赶来了,

眼看小松鼠就要不行了。这时,大象闻讯赶到了。

一、听写词语。(16%)

1.()2.()3.()4.()

5.()6.()7.()8.()

二、按字母表的顺序,重新排列下面的大写字母。(13%)

CGQODBPRNMWUJ

VAXYTZFEKSHIL

三、给下面的字标上正确的读音(4%)

生()用()扔()应()

四、用下面的字各组两个词语。(8%)

望()()进()()

忘()()近()()

五、看拼音,写句子。(16%)

1.mamabaxiganjingdetaibupuzaizhuoshang.

__________________________________________________

2.jinniandaijiarentebiegaoxing,shiyinWei

jingaidezhouzonglilaidaolimingcheng,heta

menyiqiguoposhuijie

_________________________

六、造句。(10%)

1.茂盛──

2.越……越……──

七、选词填空。(5%)

发明发生发现

1.司马光砸缸救人的事()在很早以前。

2.鲁班()小草叶子边上有小齿。

3.瓦特()了蒸汽机。

爱护保护

4.同学们要()视力。

5.人人都应该()花草树木。

八、把下面两句话合成一句话。(4%)

1.孔雀浑身湿淋淋的。

孔雀还在发抖呢!

____________________________________________

2.河水真清。

河水映出了岸边的青山和绿树。

_____________________________________________

九、在完整句后面的括号里打"√",加上标点,不完整的打"×"。(4%)

1.马戏团的'叔叔阿姨们()

2.骆驼长得很高()

3.在学校里做了一件有趣的事()

4.6月1日是儿童节()

十、阅读短文,回答问题。(8%)

变形金刚

我有一个变形金刚,它是塑(su)料做的,长20厘(l0)米,宽3厘米,如果把它的翅膀张开,就将近7厘米宽了。变形金刚变机器(qi)人的时候,身体是白色的;当它变成战斗机时,就变成紫色的;如果把它变成火车,全身又变黑了,真有趣。更令人惊奇的是,它的身上涂(t*)了荧(ying)光粉,夜晚关上灯后,还闪闪发光,能照亮周围3厘米以内的东西。

1.文中变形金刚可以变成:_______________________

2.表示颜色的词是:_____________________________

3.用"_______"在原文中划出变形金刚能发光的句子。

十一、看图写话。(12%)

奶奶,赔(pei)您花

参考答案

一、1.环绕2.梯田3.名胜古迹4.著名

5.教育6.东倒西歪7.摇头晃脑8.刻舟求剑

二、ABCDEFGHIJKLM

NOPQRSTUVWXYZ

三、shenyongrengying

四、略

五、1.妈妈把洗干净的台布铺在桌上。

2.今年傣家人特别高兴,是因为敬爱的周总理来到黎明城,和他们一起过泼水节。

七、1.发生2.发现3.发明4.保护5.爱护

八、1.孔雀浑身湿淋淋的,还在发抖呢!

2.河水真清,映出了岸边的青山和绿树。

九、1.×2.。√3.×4.。√

十、1.机器人,战斗机,火车2.白色,紫色,黑色

3.更令人惊奇的是它的身上涂了荧光粉,夜晚关上灯后,还闪闪发光,能照亮周围3厘米内的东西。

THE END
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12.杀组词有哪些杀的组词部首查字 笔画查字 轻松自动在线组词 杀组词查询shā 1、shā rén fàn:(1)杀了人的人 2、zhé shā:(1)指因享受过分而折福折寿(迷信),也用来表示承受不起 3、wǔ shā:指墨、劓、剕、宫、大辟五刑。犹五行。 4、jiǎo shā:谓假托君命以杀人。 https://m.hao86.com/zuci/6740_0_10.html
13.杀杀拼音杀怎么读杀部首杀意思杀怎么读,杀拼音,杀部首,杀意思,杀组词,杀字解释,杀是什么意思,杀的含义,杀字组词,杀有几笔几划,杀怎么拼,杀的部首是什么是由保卡通新华字典提供的关于杀的内容。了解更多教育知识敬请关注保卡通新华字典。http://zidian.baokatong.com/%E6%9D%80_zi/
14.三年级下册生字组词(带拼音)1、三年级(下册)语文生字归类 姓名:刘思雨第1课生字音节音序部首组词生字音节音序部首组词燕yànY灬(燕子)(海燕)聚jùJ耳(聚集)(聚拢)增znZ土(增添)(增加)掠lüL扌(掠过)(掠夺)稻dàoD禾(稻子)(稻田)尖jinJ小(笔尖)(尖锐)偶uO亻(偶尔)(偶然)沾zhnZ氵(沾湿)(沾满)圈qunQ(一圈)(圆圈)漾yànY氵(https://www.renrendoc.com/paper/209515976.html