一、牢记方格内的11个生字组词。（必考）
注意“鼠”的正确写法。
二、认识读熟横线里8个生字的组词。（必考）
三、分清两个词语的读音：
爪：课文里的“前爪”和“爪子”，都读[zhuǎ][zhǎo]爪牙张牙舞爪
四、进一步认识和学习外貌描写：
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。
五、认识本课中的两种说明方法：
1、打比方说明：松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上------（第一自然段还有一个）
2、比较说明：松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
六、说明文说明方法小结：（牢记）
常用说明方法：列数字说明；举例说明；比较说明；假设说明；打比方说明。
动动脑筋开发智力（猜谜语）
牙医牙痛。（打一成语）
上期谜语谜底：人被砍三刀，王在旁边看（打一字）（珍）
本课同步练习题
一、我能为下面加粗的字选择正确的字义
拥：①拥有②聚到一起③赞成④抱
１、大家不要拥挤，请排队买票。（）
２、我国拥有丰富的水电资源。（）
３、她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。（）
４、全国人民衷心拥护中国共产党。（）
二、我能为下面的句子做瘦身运动
例：松鼠是一种漂亮的小动物。
松鼠是小动物。
１、雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。
３、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
三、我能照样子给下面句子换个说法
例：您帮我买张报纸。
请您帮我买张报纸。
你帮我买张报纸，好吗？
１、你不要随地扔果皮。
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
THE END