在学习中，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点有时候特指教科书上或考试的知识。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？下面是小编帮大家整理的人教版一年级语文上册知识点整理，仅供参考，希望能够帮助到大家。
汉语拼音部分要求做到：
（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体复习内容：
一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）
1、声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw（共23个）
注意：
（1）zhchshr和zcs的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q。
（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zhchshr）和平舌音（zcs）。
2、韵母表：aoeiuü（单韵母6个）
aieiuiaoouiuieüeer（复韵母9个）
aneninunün（前鼻音韵母5个）
angengingong（后鼻音韵母4个）
（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。
（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
3、整体认读音节表：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying（共16个）
（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu（y——ü）
yue（y——üe）
yuan（y——ü——an）
yun（y——ün）
二、标调规则：
1、按照六个单韵母（aoeiuü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找oe，iu并列标在后。
2、特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。
三、去点原则：
1、小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu
2、小ü见到jqx，去掉两点还读ü。如：juquxu
四、音节的拼读：
1、两拼音节：声母+韵母。
2、三拼音节：声母+介母+韵母。
3、零声母除外，如àié
五、拼音的书写：
1、一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。
2、区分清楚二声、三声和四声。
识字与课文部分要求做到：
（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。
（2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。
（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。
（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。
一、识字写字：
1、生字表（一）中汉字能正确读认。
2、生字表（二）中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生
3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。
4、[要认识的汉字笔画名称有]
横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（）、点（丶）、横折（﹁）、横钩（乛）、竖折（﹂）、竖提（）、竖弯（）、竖钩（亅）、弯钩（）、卧钩（）、撇折（ㄥ）、横撇（）、横折钩（）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（）、横斜钩（？）、竖折折钩（ㄅ）。
5、[字变魔术]
加一笔：
“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦
“目”+“一笔”→自
“米”+“一笔”→来
加两笔：
“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦
减一笔：
自→白、目，鸟→乌
减两笔：
公→八，云→二，车→十，白→口，田→口，电→口
6、多音字组词：
长zhǎnɡ（长大），chánɡ（长江、长短）；乐yuè（音乐）lè（快乐）；行xínɡ（飞行）hánɡ（行业）；
少shǎo（多少），Shào（少年）；着zhe（看着），zháo（着急）；都dōu（都是），dū（首都）；只zhī（一只），zhǐ（只要）；
二、词语知识
1、叠词AB→AABB，如：说笑→说说笑笑，红火→红红火火，开心→开开心心，上下→上上下下，来往→来来往往，漂亮→漂漂亮亮
高兴→高高兴兴；许多→许许多多漂亮→漂漂亮亮仔细→仔仔细细
日夜→日日夜夜来往→来来往往红火→红红火火明白→明明白白
干净→干干净净风雨→风风雨雨清楚→清清楚楚开心→开开心心
快乐→快快乐乐上下→上上下下大方→大大方方平安→平平安安
2、量词重叠如：束→一束束→一束束美丽的鲜花
只→一只只→一只只可爱的小鸟（小鸡、小猫）
朵→一朵朵→一朵朵鲜艳的花儿
片→一片片→一片片洁白的云朵（火红的枫叶）
双→一双双→一双双明亮的眼睛
条→一条条→一条条活泼的小鱼
束→一束束→一束束美丽的鲜花
棵→一棵棵→一棵棵高大的树木
个→一个个→一个个红红的苹果
串→一串串→一串串美丽的泡泡
3、又&又，如：
又蹦又跳，又说又笑，又高又大，又细又长，又粗又短，又白又胖
又唱又跳，又哭又闹，又细又长，又大又圆又大又红，又香又甜
溪水又清又甜，月亮又圆又亮，小朋友又蹦又跳，马路又长又宽
4、越&越，如：
越长越高，越走越远，越飞越快（高），越来越近，越下越大
5、看看→看一看
拍拍→拍一拍
走走→走一走
读读→读一读
说说→说一说
讲讲→讲一讲
跑跑→跑一跑
6、很很的。如：
很多很多的房子，很冷很冷的冬天，很清很清的河水，很绿很绿的树，很高很高的大山
很甜很甜的西瓜，很红很红的苹果，很长很长的路，很绿很绿的禾苗，很弯很弯的小路
很大很大的太阳，很美很美的花，很甜很甜的杏子，很青很青的小草，很大很大的冬瓜
7、大大的，小小的，高高的，白白的，尖尖的，红红的
宽宽的，长长的，圆圆的，闪闪的，清清的，青青的，蓝蓝的，绿绿的，细细的
8、反义词
大——小；多——少；来——回；高——矮；上——下；里——外；早——晚
远——近；来——去；黑——白；笑——哭；出——入；天——地；水——火
开——关；东——西；来——去；长——短；好——坏；冷——热；前——后
黑——白；左——右；东——西；南——北；高——低；是——非；远——近
外——内；无——有；慢——快；老——少；爱——恨；有——无；弯——直
降——升；圆——扁；死——生；反——正；外——内；古——今；私——公
熟——生；歪——正；虚心——骄傲；诚实——虚伪；冷淡——热情；黑暗——光明；失败——成功；安全——危险
9、词语搭配
如：暖和的→暖和的衣裳，暖和的棉袄
可爱的→可爱的花朵，可爱的笑脸，可爱的孩子
明亮的→明亮的灯光，明亮的眼睛，明亮的.教室
暖和的衣裳，绿色的小伞，漂亮的衣服，雪白的云朵
暖和的天气，绿色的叶子，漂亮的娃娃，雪白的羽毛
暖和的毛衣，绿色的草地，漂亮的眼睛，雪白的棉花
可爱的小狗，明亮的灯光，鲜艳的花朵，火红的太阳，洁白的雪花
红红的苹果，绿绿的树叶，高高的楼房，圆圆的月亮，清清的河水
青青的小草，闪闪的星星，蓝蓝的天空，弯弯的月牙，美丽的鲜花
美丽的鲜花，美丽的春天，美丽的孔雀，清清的河水，火红的枫叶，高大的雪松，
青青的豆角，青青的草地青青的瓦，暖和的衣裳，暖和的被子，暖和的天气
雪白的棉花，雪白的墙，雪白的肚皮，白白的手帕，白白的墙，雪白的云朵
白白的雪花，弯弯的月儿，弯弯的小路，高高的山，高高的房子，高高的大树
圆圆的足球，圆圆的荷叶，圆圆的脸蛋，尖尖的铅笔，闪闪的星星，蓝蓝的天空
小小的船儿，长长的尾巴，金色的阳光，大大的西瓜，可爱的小熊，红红的苹果
快乐的生日，金黄的秋天，大大的公园，绿色的小伞，明亮的灯光，长长的小路
红红的太阳，漂亮的衣服，鲜艳的花朵，甜甜的笑容，高高的灯笼，宽宽的门，大大的窗，长长的小河
10、量词
如：一朵花，一条鱼，一片云，一群鸭子，几本书
一只小狗，一条小河，一朵白云，两只鸭子，一座大桥，一双手，一头牛
一只杯子，一条木船，几朵野花，一张桌子，一台电视，一个桃，一颗枣
一所学校，一把椅子，一群小鸟，一颗星星，一块黑板，一口井，一本书
一间教室，一把尺子，一个苹果，一弯月牙，一支粉笔，一扇门，一匹马
一棵大树，一片树叶，一片草地，一架飞机，一场大雪，一枝笔，一把刀
一条鱼，一座桥，一头牛，一片叶，一阵风，一本书，一顿饭
一块田，一幅画，一个家，一座山，一朵云，一片云，一条路
一只鹅，一群鹅，一根木，一份报，一堆果，一个果，一棵树
一把尺，一双手，一个人，一群人，一堆土，一句话，一朵花
一颗心，一条毛巾，一面红旗，一个朋友，一块面包
一颗星星，一个影子，一架飞机，一位老师，一座房，一扇门窗
一个故事，一个城市，一座城市，一片草地，一座菜园，一块点心
一件衣服，一条尾巴，一只猴子，一枝铅笔，一袋洗衣粉
11、[词语分类]
食品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子
日用品：牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾
文具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮
蔬菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜
瓜果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨
交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车
三、基本句型
1、谁干什么
乐乐洗水果。牛牛拍皮球。东东画画。
红红做作业。花花洗衣服。明明扫地。
妈妈织毛衣。爸爸看报纸。爷爷浇花。老师改作业。
2、什么地方有什么
江上有一座大桥。商场里有许多商品。
我家门口有一棵小树。天上有一架飞机。
江上有一座大桥。天上有一片白云。
屋子里有一台电视机。河里有一群鸭子。
田里有一片禾苗。天上有一群小鸟。
公园里有一片草地。森林里有许多大树。
学校里有许多同学。公路上有许多车。
3、打比方：什么像什么
弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月亮像镰刀。红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛。闪闪的星星像宝石。
4、表示事物渐变
雨越下越大。人越来越多。
天越来越黑。风越吹越大。
天气越来越冷。飞机越飞越高。
小树越长越高。小马越跑越快。
5、是。
北京是我国的首都。五星红旗是我国的国旗。
6、爱。
我们爱北京。我们爱五星红旗。
7、从。
雨点儿从云彩里飘落下来。小松鼠从树上跳下来。
亮亮从屋里跑出去。树叶从树上飘落下来。
小草从土里钻出来。雪花从天上飘落下来
8、正确使用“吗、呢、吧”以及“？”
如：你去北京吗？你去上学吗？
我的书包呢？我的尺子呢？
他是你的朋友吧？她是你的老师吧？
四、偏旁部首及代表字
氵→三点水（江，河，沙，流，漂）
讠→言字旁（语，认，识，说，话，读，课，谁，诉）
亻→单人旁（休，体，何，做，作，住，仔，什，他）
口→口字旁（唱，听，叶，呢，啊，吗，吧，响，嘴，哪）
辶→走之底（过，远，近，还，送）
扌→提手旁（打，把，拉，扣，）
忄→竖心旁（快，慢，恨）
冫→两点水（次，冷，准）
犭→反犬旁（猪，狗，猫）
鸟→鸟字旁（鸭，鸡，鹅）
竹→字头（笑，笔，笛）
目→目字旁（眼，睛，盯）
足→足字旁（跳，跑）
月→月字旁（肚，朋，腿）
人→人字头（会，合，全）
门→门字框（闪，问，闻）
宀→宝盖头（宝，家，宁）
土→提土旁（地，场，城）
风→字框（风，凤）
王→王字旁（球，玩）
八→八字头（谷，分，公）姓名：
火→火字旁（炒，烧）
口→方框（国，园，圆）
女→女字旁（好，妈，奶）
心→心字底（想，思，念）
饣→食字旁（饱，饭，馒）
五、词语搭配。
看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少
六、同音字练习
1、公，工
（）园（）人（）正手（）（）开
（1）我家有只大（）鸡。（2）小明的爸爸是木（）。
2、升，生，声
（）日（）旗上（）花（）笑（）大（）
（1）在走廊（lánɡ）上要小（）说话。（2）今天是妈妈的（）日。
3、做，坐，座，作
工（）（）业（）下（）位（）事让（）
（1）我家门前有一（）桥。（2）我在家里写（）业。
（3）我（）汽车时给老爷爷让（）位。
4、木，目
耳（）（）光（）头（）耳树（）
（1）妈妈让我吃（）耳。（2）老师的（）光很慈祥（cíxiánɡ）。
5、字，子，自
写（）（）己孩（）汉（）猴（）
爸爸说：“儿（），你要学会（）己写（）。”
6、金，今，巾，进，近
浴（）（）天远（）（）入黄（）纸（）
（1）、妈妈给我买了一条（）黄色的头（）。
（2）、（）年我在离（lí）家很（）的学校上学。
（3）、我最（）（）步了。
7、耳，儿，二
花（）（）只（）朵（）子（）光（）个女（）木（）
（1）王爷爷有（）个女（）。（2）我在听（）机。
8、有，友
没（）朋（）
我（）一个好朋（）
一、字：
1、生字教学
140页至145页，400个能认会读的生字(注意容易读错的字音)
146页至147页，100个能认会读会写会用的生字(注意形近字、同音字)
2、我会认(复习巩固)
15页我会认，25页我会认，48页我会连(象形字)，56页我会读，
85页读读画画(动物的尾巴)，96页画画连连(蔬菜的颜色)，
98页读读想想(4个会意字)，124页读读连连(动物的脚印)，138页我会猜
3、区别形近字：
71页读读比比，117页比比写写
4、笔画、部首归类：86页我会填(笔画归类)，77页我会找，
80页读读说说(带"日"旁的字)，87页读读画画(带"扌足艹"旁的字)，
99页我会认(带"木"旁的字)，117页我会认(带"讠口亻"旁的字)，
137页我会说(带"女宀氵犭糹辶人门土"旁的字)
5、笔画笔顺
45页至136页，课后我会写(100个生字)，148页汉字笔画名称表
6、课外识字：57页我会认(同学姓氏字)，99页我会读(认牌匾字)
二、词：
1、词汇积累(97个)
33页我会认，42页我会读，65页我会读，54读读画画，56页我会连，72页我会读，
96页我会读，98页我会读，117页我会读，124页读读连连
2、扩词练习：80页读读说说，127页读读说说，136页读读说说，137页我会连
3、词语搭配：70页读读说说，110页读读说说，136页读读说说，137页我会连
4、词语重叠：
68、70、137页读读说说(定中短语)AA的86、91页数量词一()
110页AABB的116页读读说说(动词)A一A
132页读读说说又A又B138页读读说说AABB
136页读读说说一AA()的()
5、反义词训练：55页我会连，60页我会说
知识重点：
1.认识43个生字、10个偏旁和2个多音字；会写17个字和3个笔画。
2.学习分角色朗读课文，读好人物说话的语气。认识逗号和句号，根据标点读好停顿，初步建立句子的概念。
3.学会用“前、后、左、右”4个方位词说话；积累问一答的语言表达，积累由生字拓展的新词。
4.背诵《比尾巴》。
5.知道汉字有“上下结构”和“左右结构”，学习把字按结构进行归类。
6.借助拼音读通儿歌，巩固方位词“前、后、左、右”，了解方位词“东、南、西、北”。
7.背诵《古朗月行(节选)》。
8.和大人一起读《谁会飞》，感受儿歌的生动有趣，了解动物都有自己不同的活动方式。
知识归类：
一、会写字
在后我好长比巴把下个雨们问有半从你
二、会认字
影前后黑狗左右它好朋友比尾巴谁长短把伞兔最公写诗点要过给当串们以成数彩半空问到方没更绿出长
三、多音字
长
四、近义词
常常——经常好像——好似好看——漂亮
五、反义词
前——后长——短黑——白左——右
好——坏弯——直
六、好句积累
1．公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
2．影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
3．不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
4．小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
5．鸟儿怎样飞？扇扇翅膀去又回。马儿怎样跑？四脚腾空仰天叫。鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头。
1.认识60个生字和10个偏旁；会写23个字和2个笔画。
2.能利用已有的生活经验，借助会意字识字、归类识字、反义词识字等多种方法识字。进一步了解汉字的文化内涵，喜欢学习汉字。
3.正确朗读课文。背诵《画》《大小多少》《升国旗》。
4.感受古诗描绘的景色；培养学生爱惜文具的好习惯；懂得团结协作力量大的道理；受到初步的爱国主义的教育。
5.发现草字头和木字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。
6.辨析易混淆的音节，读准平舌音、翘舌音、鼻音和舌尖音。
7.了解汉字“从左到右”“先撇后捺”的笔顺规则，在田字格中正确书写。
8.背诵《悯农》，懂得要爱惜粮食。
9.和大人一起读《拔萝卜》，了解故事内容,初步尝试续编故事。
水去来不小少牛果鸟早书刀尺本木林土力心中五立正
远有色近听无声去还来多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃书包尺作业本笔刀课早校明力尘从众双木林森条心升国旗中红歌起么美丽立午晚昨今年
三、反义词
远——近来——去有——无多——少
大——小明——暗升——降
静悄悄——闹哄哄
四、好句积累
1．远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
2．上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校。
3．一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。
4．五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。
5．锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
1.认识33个生字和5个偏旁；会写11个字。
2.正确、流利地朗读课文；初步尝试找出课文中一些明显的信息。
3.联系生活实际，理解课文内容，感受儿童丰富多彩的内心世界。
4.学习“的”字词语的合理搭配。
5、学习表示亲属称谓的词语。
6.发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。
7.能区分形状相近的笔画，并正确书写。
8.看图写词语，能根据图意说一两句话。
9.朗读、背诵成语，了解成语蕴含的道理。
10.和大人一起分角色读读《猴子捞月亮》，感受故事的趣味。
才明同学自己衣白的又和了长山儿四我心
睡那海真老师吗同什才亮时候觉得自己很穿衣服快蓝又笑着向和贝娃挂活金哥姐弟叔爷
觉着
洁白——雪白希望——盼望快活——快乐
宽——窄洁白——乌黑柔软——坚硬
六、词语搭配
蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白雪白的浪花
小小的海螺小小的贝壳彩色的项链
金色的项链洁白柔软的云哗哗地笑着
七、好句积累
1．大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
2．快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
3．种瓜得瓜，种豆得豆。
4．前人栽树，后人乘凉。
5．千里之行，始于足下。
6．百尺竿头，更进一步。
1.认识本单元40个生字；会写17个字和10个笔画。
2.学习利用已有的生活经验，借助象形字识字、看图识字、对对子识字等多种方法识字。初步了解汉字的文化内涵,产生主动识字的愿望。
3.朗读课文。背诵课文《金木水火土》《对韵歌》。
4.培养学生良好的学习习惯,特别是读书和写字的习惯。
5.了解汉字“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则，注意笔画在田字格中的位置。
6.背诵《咏鹅》。
7.在大人的帮助下，用听读、唱读的方式学习儿歌《小兔子乖乖》，能正确朗读。
一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十
天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十
三、比较组词
日(日头)上(上去)人(大人)耳(耳朵)
田(水田)下(下来)天(白天)目(目光)
四、反义词
上—下大—小今—古站—坐天—地
五、好句积累
1.站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。
4.一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。
5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
1.认识39个生字和2个偏旁；会写16个字和1个笔画。
2.正确、流利地朗读课文；能找出课文中明显的信息；认识自然段。
3.借助图画，自主阅读不全文注音的课文。
4.通过学习课文，了解一些自然常识，激发学生观察自然、观察生活的兴趣。
5.背诵《雪地里的小画家》。
6.拓展积累由熟字构成的12个新词，学习写新年贺卡。
7.了解汉字“先中间后两边”“先外后内”的笔顺规则，在田字格中正确书写。
8.背诵《风》。
竹牙马用几只石多出见对妈全回工厂
群竹牙用几步为参加洞乌鸦处找办旁许法放进住孩玩吧发芽爬呀久回全变工厂医院生
几
参加——参与到处——处处许多——很多
渐渐——慢慢
放进——拿出升高——下降许多——很少
回来——出去
六、词语积累
碧绿碧绿粉红粉红雪白雪白蔚蓝蔚蓝
火红火红金黄金黄乌黑乌黑
1．解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
2．小鸡画竹叶，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
3．小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，冻豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十晚上熬一宿。初一初二满街走。
4．新年到，穿新衣，戴新帽，舞龙灯，踩高跷，迎财神；大家乐，乐陶陶，大家一起迎接新年到，新年到！糖瓜祭灶，新年来到，姑娘要花，小子要炮；老头儿要顶新毡帽，老太太要件新棉袄。