yue（月）yuan（圆）yin（因）yun（云）ying（鹰）
声调标注规律：
aoeiuü标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü碰到jqxy就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao，标在a上）
没有a母找oe，（没有a，但有o或e的，标在o或e上。如lou标在o上，lei标在e上）
iu并列标在后，（i和u并列时，标在后面。比如liu，标在u上，gui，标在i上）
拼读要领
发音方式
“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：
声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。
声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。
声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。
开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。
撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。
拼读方法
声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。
声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）
声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。
拓展阅读：
小学语文拼音知识
1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
声母23个：bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw
韵母24个分为单韵母、复韵母、特殊韵母、前鼻韵母和后鼻韵母五类：
单韵母（6个）：ɑoeiuü
复韵母（8个）：ɑieiuiɑoouiuieüe
特殊韵母（1个）：er
前鼻韵母（5个）：ɑneninunün
后鼻韵母（4个）：ɑnɡenɡinɡonɡ
整体认读音节（16个）：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuɑnyinyunying以上字母必须能按顺序默写
2、声调：分为四声。标调歌："有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后"
3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母"u"和声母"j、q、x、y"相拼时，去掉"u"头上的两点，如"ju"。
(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如"北京Beijing"
4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用""表示，帮助分清两个音节。
如"pingan（平安）"、"qie（企鹅）"。
5、易混淆的字母：b-dp-qei-ieun-ünui-iui-yu-wu-üt-fm-nn-h
拼音知识总结
汉语拼音字母表有26个
声母有23个:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcswy
韵母（包括单韵母6个，复韵母9个，前鼻韵母5个，后鼻韵母4个）共24个
单韵母:aoeiuǔ
复韵母：aieiuiaoouiuieǖeer
前鼻韵母：aneninunǔn
后鼻韵母：angengingong
整体认读音节16个：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying
前鼻音：指拼音中以“n”结尾的韵母，如：anianuananeninuenn。
后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的韵母，如：angianguangenginguengongiong。
平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的声母。
翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。
普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。具体的区分方法是：
第一，利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示：
（1）以uauaiuang作韵母的字，声母是zhchsh，如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；
（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；
（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh，其余字声母是s；
（5）以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。
平舌音有:
做子在草左三四送足色座伞坐早作菜藏嘴森从诉走彩自次再仔参怎造
还有个方法:你可以看字典里的zcs部分.经常看，经常读慢慢就会好了!
前鼻音anenin
后鼻音angengingong
前鼻音:用前嗓子发
后鼻音:用后桑字发
(区别，书面上表现为加g不加，不加，前鼻音，加，后鼻音)翘舌音:把舌头卷起来发
平舌音:舌头顶住牙齿(牙齿合拢)发，
(主要就是s，sh，c，ch，z，zh，和r，前面4个，加h的为翘舌音，不加的为平舌音，特别的，r是翘舌音
有G的后鼻音没G的前鼻音有H的翘舌
平舌音，指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s；翘舌音，指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。其中的z—zh、c—ch、s—sh，确实容易混淆。要分清它们，应从两方面入手：一是正确区别平、翘舌音的发音（方法可参考《怎样区别发音易混的声母》）；二是辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：
（1）代表字类推法
汉字中大部分是形声字。相同声旁的形声字，大多数又会同声母。如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
（2）普通话声韵规律类推法
普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律。例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。又如韵母ong能跟平舌音s相拼，却不能跟翘舌音sh相拼，我们就可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。记住这些规律，也有助于我们辨别和记忆平、翘舌音的字。
（3）记少定多法
普通话里，下舌音少，翘舌音多。《新华字典》（重排本）里，有些音节更特殊。如ca，只列出“拆”（方言音c1）、
擦、嚓、”4个字，而cha音节下，却有“叉、茶、诧”汉字；zen音节下，只有“怎、谮”两个汉字，而zhen音节下，却有“真、枕、镇”等汉字；尤其是音节sen下，只有一个“森”字，而shen音节下，却有“身、神、审、甚”等汉字。类似上述情况，我们只需记住少数几个平舌音字，就可以确定大多数翘舌音字了。