红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。下面是小编精心整理的红领巾小提案怎么写集合4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、清理校园周边的环境
现在我们学校周边的小吃真是越来越多，什么油炸的、烧烤的、油煎的，有些同学们就是经不住诱惑，经常光顾。其实这些食品很不卫生，对我们的身体健康也很不利，希望有关部门加强对我们学校周边环境的管理。
2、增加老师和学生们的沟通与学习兴趣
3、禁止学生隔着校围栏购买东西
最近，有很多同学隔着校门，大喊一声：“老板!来个XXX!”然后老板走过来，把他要的商品(包括零食，三无产品，饮料，玩具学具等)利用学校栅栏的空隙扔上来，学生再把钱扔下去。
希望学校在围栏布设摄像头，门房的保安看见了，就去问班级姓名，在周一晨会上批评哪个班，也请老师不要让学生在校内购买，也提醒家长，不要总让孩子带钱来学校。(可以带一两块钱，一免忘带红领巾，本子，并提醒他们只能在上，放学时候买)
4、禁止在学校门口设摊
作为一名少先队员，从个人的角度来看，对少先队提出以下几点小建议，希望在以后的工作中能得到充分的运用。
首先，我们要让更多的少先队员热爱我们的组织。有同学发现，操场上，许多队员把红领巾揣在口袋里;捆在手腕上;当布擦汗;有的队员把红领巾当做游戏工具;有的队员把坏了的红领巾丢掉，在去买不合格的佩戴;有的队员甚至干脆不戴红领巾，不把它当一回事。红领巾是国旗的一角，是庄严又神圣的，为了维护它，我建议在全市展开“珍爱红领巾”的活动，让队员们懂得爱护、尊重红领巾，让它永远飘在每个队员的心中。
其次，应该让少先队组织更有魅力。现在很多同学的课外有趣又新奇的活动很少，可以说是除了学习还是学习。我们的大脑得不到休息，成绩也不断下滑。要说来课外活动也不是一点都没有，只是都局限于一种形式，最后都是为了写出明白了什么道理、活动感受、心得。让我们都厌烦参加这种活动。活动的形式应该不拘一格，比如“环保服装设计大赛”，“比比哪个班最团结”。这样，会让没加入少先队的同学为了加入组织参与活动而努力学习;让已经成为队中一员的同学更热爱组织。
最后，同学们需要快乐学习。现在同学们的学习压力很大，人人都想得第一，但不是人人都能得第一。有队员希望学校的球场、图书馆、机房等休闲场所在双休日、假期里开放。每个同学必须在完成作业的情况下才可进入校园放松。为了防止有些人冒充学生进入校园从而造成不必要的麻烦，可以在校门口设立检查人员。这样，我们可以快乐学习，成绩自然会提高。
我希望同学们都以加入少先队为骄傲，让少先队组织发扬光大。
1、增加老师和学生们的沟通与学习兴趣
请同学们收集一些有关课文的资料回班交流一下，就可以扩大同学们的视野、增长知识；
课余，同学随时与老师交流，提出不懂的问题。
2、改良眼保健操
希望让每个学校都配置眼保健器，这样可以避免学生直接用手接触眼部，减少感染机会（但要考虑废旧电池的专门回收）。
3、关于六一节放假的问题
在六一儿童节——我们自己的节日时，非常想痛痛快快地玩一天，但是爸爸妈妈都要去上班，自己出去玩他们又不放心，只能自己在家里玩，儿童节成了孤单节。希望六一节我们放假时家长也可以放半天假，让他们带我们去玩。
4、结合历史纪念日开展活动
希望爱国主义教育基地能结合有教育意义的历史事件、纪念节日（如9.18）开展活动。加深同学们参观教育基地的印象。
5、减少“白色污染
政府要提倡大家用购物袋，减少使用塑料袋，处罚那些没有用可降解快餐盒的快餐店。
锻炼少先队员，解决经费活动问题
定期进行“红领巾义卖”活动，把同学们自愿捐出的物品进行义卖；开展一个关于健康的论坛，表扬中队里一些较好的言论和行为
7、运用实例，宣传美德
多使用一些有实际意义的例子来教育少先队员，让他们从中获得更多知识，认识社会；
开设一个教室，在学生中间宣传传统美德。
8、提高活动的环保、安全意识
叫同学们收集废纸、汽水瓶，同时宣传环保的精神；
联系居委会及警察，定期到学校宣讲安全知识。
9、形式多样化，在活动中认识社会
活动应该师生互动，以问答形式进行；
由学生自己组织活动，锻炼学生的组织能力；
活动后，应该让同学们写活动体会。
10、中小学生自护、自救
学校、家庭、媒体要开展自救自护常识教育或讲座，在少先队队报、电视台中举行自救自护常识竞赛；
学校根据学生的居住地址，组成三至四人的互助小组，使学生能在上学、放学途中结伴同行；
遇到歹徒勒索要及时报告老师和家长。
11、做个“绿色网络”小公民
从德育教育中加强学生对网站上各种不健康知识的识别能力，树立健康上网的观念；
老师和家长陪同上网。
12、继承中华民族传统文化
在传统节日如中秋节、端午节举行一些有意义的活动。
13、加强少年儿童思想道德建设
多读好书，培养良好心理品质；
多参加社会活动；
多参加美育活动。
14、关于小学生节约粮食的问题
组织“当次小农民”的活动，让同学们体验一下农民伯伯种田的辛苦；
在班里开一个论坛，谈一谈怎么对待那些不节约粮食的同学，并确定几个“小小监督员”，让他们管一管那些不节约粮食的同学。
15、加强课外活动，减负
图书馆提供借阅和租借服务，可以增长学生的课外阅读知识面；学生可以参加一些集体活动，如：夏令营、班队会，还有学校体育节、艺术节等，都可以增长知识。
16、既要提高教学质量，又要减负
用“在娱乐中学习”的方法，多出外欣赏大自然风景；
在布置练习时，教师可每天选一两面道“精品题”，不要布置太多作业。
17、宣传环保知识
每星期上一至两节关于环保的课，让少先队员更好地了解环保。每学期开展两次环保讲座。
发动少先队员自己动手制作“环保小制作”
18、刹住攀比风
少先队组织一次“雏鹰有一说一”辩论会，让同学们提高辩别是非的能力；
建议组织少先队员到边远贫困的地区参观，教育同学们珍惜目前幸福生活，杜绝攀比风气；
让同学们发扬少先队的光荣传统，在校园营造一种节俭、好学、上进的氛围。
19、争做校园“文明小公民”
废物利用；
在校园宣传环保意识；
自觉维护校园清洁，爱护公物及花草树木。
20、增强青少年法律意识
学校、社区应多举办法律座谈会，让青少年多了解，增强意识；家长应多与孩子沟通，建立良好情感。
一、红领巾小提案：创造实践机会
因安全问题，学校很少组织同学们外出参加社会实践活动，让我们感觉学校生活很单调，缺少在体验中增长知识的机会，我们希望能在实践和实验中学习。
三、祝愿的话语：
我们今天的少先队员是明天祖国的建设者和接班人，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。我们要“为中华之崛起而读书”，为实现“中国梦”而努力！