校园活动策划方案(通用20篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的校园活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

喜迎xx级学弟学妹的到来,为了让大一新生体验到校园生活的丰富多彩,我们11户外运动专修班特地举办篝火晚会,同时紧密联系与少数民族的关系,使得在校园中我们与新疆朋友的关系更加和谐,使我们的校园更加和谐。

一、活动名称:

“11户外专项燃烧激情舞动青春”——篝火晚会

二﹑活动目的:

学生通过篝火晚会,体现和谐的校园气象,促进同学间的友谊。

三、活动意义:

篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的.过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学,增进感情,放松身心,举办此次活动。

四、活动流程:

活动宣传:

1、宣传板牌:宣传板牌是学校宣传的重点,我们会在学校的重要通道进行板牌的宣传。

2、海报:海报会在学校的公示栏上、各个寝室公寓门口、学校的食堂门口、教学楼等学生人员比较集中的场所,海报的张贴会在篝火晚会开始的前3天,宣传周期为3天,海报宣传具有宣传范围广,样式新颖让人比较容易记忆的优点。

3、校园

广播:我们会在篝火晚会开始的前3天开始在校园借助校园的广播系统面向全校的师生进行语音宣传。

B.晚会地点:泉山校区煤渣操场跑道内

C.晚会组织:生火注意事项,安全第一,选择相近的位置,方便后面的游戏活动,由组长安排工作,组长要确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作、保证篝火不灭等!

D.晚会内容:

1、开场舞——双节棍

2、破冰与暖场

3、个人秀(才艺)

4、互动环节

5、节目

6、集体xx舞

7、大合唱《朋友》

8、结束语

9、放飞希望——《孔明灯》

五、主办团体:

体育学院英翔俱乐部户外运动专项班

六、经费预算:

合计:260(音响、礼品不算在其中)

本次聚会消耗户外运动班启动资金,以自己动手为原则,发挥个人的主观能动性。

七、所需材料

烫伤药品备用,水,木材,砖块,汽油,消防器具

八、晚会结束

1、由负责人准备灭火工具。

2、会场卫生打扫工作。(英翔俱乐部所有成员)

九、注意事项:

1、遵守秩序,要注意安全,服从现场工作人员安排。

2、所有人员禁止佩戴隐形眼镜,不可以玩火,非负责人员不可随意添加木材等燃料,不要将垃圾、易燃易爆物品投入到火中。

3、负责安保同学要加强巡视。事前准备沙、水,建议向学校保卫科借用灭火器,防止着火等意外事件发生。

4、助燃使用柴油,添加木材等一定要注意安全。

5、如遇不可抗拒因素晚会将顺延。

十、应急处理预案:

(一)出现火情:迅速组织在场人员疏散和灭火。

(二)若出现其它意外受伤,及时组织在场医务人员对受伤人员进行救治。医生视情况而定,是否送到医院救治。

(三)出现重大事件,及时上报学校保卫科负责人。

这次晚会由法学院文艺部组织策划,与南昌齐洛瓦电器公司联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。所以,相信在我们的团结合作、共同努力下,将与老师、同学以及齐洛瓦公司携手办出一台有我们学院特色,凸显齐洛瓦公司风格的晚会。

一、晚会目的及意义

二、晚会主题

这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——xx财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

三、晚会形式及内容

形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

地点:南昌齐洛瓦电器公司

五、晚会节目表

省略

六、晚会经费预算

项目金额项目金额

舞台:1500音响:1000

租服装:1000彩虹门:300

背景架和灯布:780灯光:1500+800

控制台:300荧光棒:100(3盒)

彩炮:100(2个)矿泉水:150

水果:200海报:20(10张)

气球:30(3袋)横幅:50(1条)

请柬:50绳子:5

演员及工作人员奖品若干

活动背景:

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,因而本次周末文化广场是一次以春春‘愚’动为主题的校园活动,希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时,也给同学们带来轻松与快乐,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

活动目的及意义

本次特色活动做到文、体、美相结合,定于3月30日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

活动主题:

春春‘愚’动

主办方:

国际教育学院

20xx年4月1日

活动地点:

商丘师范学院行政楼旁

活动对象:

商丘师院全体学生

活动流程:

本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)

作品展览:

收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板,与本次周末文化广场的宣传栏放一起,一方面丰富学生视野,展现本院学子风采,提高本学院知名度,另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

趣味游戏:

1.齐心协力

把同学分成两大组比赛,甲、乙两组各派两个同学,两个同学背靠背夹一个气球,在直线上走一趟,气球不能掉下也不能破掉,赢的一组将挑战下一组,连赢两次就可以成为赢家。2.背靠背捡手绢

游戏规则:以两名同学为一组,以立正姿势站好,听到哨声后两人同时弯腰捡手绢,以最快者捡起手绢为嬴,但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲,只能弯腰往下捡,违规者为输。

3.二人原地跳绳

4.自行车慢速跑

游戏规则:参赛人员以最慢的速度骑自行车,越过障碍物,到达终点站最慢者为赢,骑车时脚不能着地,自行车不能停下。

5.二人三足

游戏规则:参赛两人相邻腿上的绑绳的'位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸,听到哨声后开始跑,以最快的速度跑回终点的为赢。

6.怪味可乐

游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

游戏奖品设置:每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品,大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

7.文艺表演

街舞秀

健美操

乐队表演

宣传方案:学生会宣传部绘制活动宣传海报,各班文娱委员向本班同学宣传特色活动,本学院学生在班长处报名参加活动,此外在海报宣传栏处增设报名点,外院学生可在此报名参加,也可在活动当天现场报名。

八、前期工作安排:

生活部提前购置气球,可乐,调味料等,文艺部负责组织文艺节目,学习部提前准备活动所需道具,宣传部于活动前制作海报,做好宣传方案,外联部拉赞助,以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

九、活动后期安排:

全体学生会成员打扫活动会场并开会进行活动总结。

十、要求与注意事项:

怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备纸巾和纯净水。

十一、经费预算:

充气横幅(100)

奖品(100)

主持人服装(100)

总预算:300

十二、预期效果及展望:

学生们积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

一.活动前言:

大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的'大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

二.活动对象:

本次活动面向西校区全体同学

xx年11月15日晚

四.活动地点:

西校区综合楼教室

五、活动流程:

1、宣传:

(1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

(2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。

(4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。

3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛

总决赛:

(2)比赛地点:西区综合楼

(3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

(4)名次设定:

一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)

二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)

三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)

趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)

具体奖品内容待定

16:00工作人员到场,布置比赛现场

18:00选手到场,熟悉比赛现场

18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手

18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛

19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算

19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛

19:45—20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛

20:00—20:20最后六人总决赛

20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖

20:30之后,工作人员清理比赛现场

5、赛前准备:

(1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信

(2)制作报名表,比赛用计分表

(3)申请比赛用地,比赛用桌椅

(4)于食堂门口做好宣传工作

(5)申请奖状,经费等

(7)裁判前期培训

六、赛后工作:

在校园醒目处张贴获奖海报

七、经费预算:

150元

1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

7、所有参赛者必须服从打乱结果。

8、计分员有义务记录参赛结果。

9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。

一、活动主题

为进一步培育x大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动,展现温大和谐校园之美。

二、活动目的

通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的'课余生活。

三、活动组织机构

主办单位:x大学校园文明督察队。

策划、协办单位:各二级学院文明督察分队。

x大学全体师生

地点:x大学。

五、活动流程

(一)前期准备

召开动员大会:

2、地点:大学活动中心409。

3、内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。

4、参会人员:文明督察队全体和分队长。

2、订制有“激扬文明,共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况,增加大家对文明月活动的了解,争取对我们的支持。

赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天,进一步达到宣传的效果!

3、活动包括“我爱文明食堂”,校园文明漫画设计评比,“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

(二)活动内容

“文明月”系列活动启动仪式。

启动仪式前期准备:

1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)

2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)

4、本部人员提早半小时到常

启动仪式具体流程:

1、主持人致词。

2、请老师致词。

3、请大队长致词。

4、启动仪式闭幕。

传承开拓内练提升

(秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

三、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至六年级语文、数学竞赛(xx月下旬)

2、一至六年级语文、数学竞赛(xx月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

1、田径运动会(20xx年xx月中旬)

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年xx月下旬)

3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年xx月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

1、大、小字比赛(xx月下旬)

2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年xx月上旬)

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20xx年xx月下旬)

4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年xx月下旬)

5、迎“六一”绘画比赛(20xx年xx月下旬)出品

6、3---6年级小学生作文竞赛(20xx年xx月中旬)

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20xx年xx月下旬)

9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20xx年xx月xx日)

10、经典诵读(20xx年元月下旬)

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的`深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

五、组织工作

本次活动成立组委会。

组长:xx

成员:xx

学科竞赛活动负责:xx

音乐活动负责:xx

科技活动负责:xx

美术活动负责:xx

田径活动负责:xx

信息活动负责:xx

读书活动负责:xx

心理活动负责:xx

书法活动负责:xx

英语活动负责:xx

球类活动负责:xx

协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

组委会办公室设在校长室。

有关部门的工作职责:

教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。

一、活动背景:

xx年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。

二、活动意义:

血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。

我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。

无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。

同时:

1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。

2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。

3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。

4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

三、活动主题:

大爱无疆血脉相连

四、可行性分析:

1、该项活动是继去年青协会众多活动的经验与总结的前提之上,因此运城职业技术学院学生会青协部有着举办该项活动的丰富经验,有能力将首届感恩节无偿献血活动办好;

2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的'解决活动中碰到的一些困难;

4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;

5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;

五、活动机构:

主办单位:院学生会青协部

协办单位:

活动组委会

总顾问:曹副院长

顾问:团委书记刘老师

策划书:xxx

xx年5月16日(为期三天)

七、活动地点:

餐厅门口小广场

八、活动内容:

第一部分献血大动员

一、参加对象:

运城职业技术学院全院师生

地点:

1、餐厅门口小广场

2、献血地点:

(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)

(2)机电大楼院学生会办公室

三、负责人:

院青协会代理副部长:

院青协会策划组组长:

院青协会文娱组组长:

四、前期准备:

1、申请场地

主负责:外联组

2、宣传

主负责:策划组

宣传形式:

横幅广播站版面倡议书喷绘

宣传步骤:

5月16日张贴献血倡议书广播宣传

5月16日版面展示转班宣传发宣传单

5月18日“大爱无疆血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)

献血活动正式开展(17:00)

3、场地布置

主负责:组织组(组长:赵瑞强)

活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。

4、现场节目(待定)

主负责:文娱组

5、志愿者

6、现场报道

主负责:秘书组

五、后期工作:

负责:秘书组、策划组、组织组

1、活动场地及时整理;

2、活动照片、报道等汇总;

六、活动请求:

1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。

2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;

3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;

4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。

九、应急小组

组长:

副组长:

成员:

十、活动所需

1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。

十一、经费预算

1个喷绘(3×4m)一平方米7.5元90元

30个志愿者白色短袖11元/330元

2个条幅(30cm×4.5m)xx元

2卷红丝带9元/一个18元

50个献血纪念品(胸针0.5元/个25元

4本笔记本1元/个4元

10本黑皮本6元/个60元

共计:527元

十二、献血程序

1、献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》

2、作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。

3、献血后由采血单位发给《无偿献血证》

十三、注意事项

1、认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位

2、对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。

3、遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告

4、如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任

5、各志愿者需同心同德,办好此次活动

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。

二、活动目的:

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的.现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,

3月23日

四、活动地点:

滨江报告厅

五、活动构成:

才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)

六、活动流程:

1.主持人上台介绍活动的目的

2.主持人介绍评委、评分标准、奖品

3.学生开始上台表演节目

4.评委评分

5.选出前6名

6.颁发奖品

7.活动介绍,全体人员退场

七、活动说明:

2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)

3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分委:老师学生学生会代表待定(10人)

4、选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。

新生游校园

a、使新生对校园有一个整体上的大概认识;

b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流:

c、宣传学生党支部,使得新生队学生党支部有一定认识;

d、培养学生党员的服务意识。

9月23日

四、活动地点

主要以北校区为主

五、活动策划负责

建筑学院学生党支部第六、第七支部

六、参加人员

建筑学院地理科学专业xx级新生,学生党支部第六、第七支部的`学生党员。

七、活动流程

1、前期安排

a、活动方式:此次活动以分组形式进行,即将12级新生分成若干组,每组分配几名学生党员,给每一组指定具有标志性的建筑物或景点,由党员带领,新生去寻找。

b、分组安排

新生一班所分的三组二般所分的三组地点九教、北校医院外院化学楼第二食堂北校医院十教附一九教第三食堂生地楼科大办公楼第二食堂外院第二食堂八教十教露天影院第三食堂

c、注意事项

(1)学生党员必须对所分的地点做到了解,清楚具体方位以及与之有关的内容;

(2)要求新生带迎新期间发的学校缩略图,以便查找;

(3)党员只能提醒新生地点的大致方位,不能提新生寻找;

(4)做好防暑准备,带防暑降温药品以及饮用水。

2、活动具体过程

以上活动安排为准进行,具体突发情况,视情况而定处理。

一、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母不知给予了他们多少爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此,学校将全方位实施“感恩教育”,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:

悠悠寸草心,感恩三八节

3月3日———3月9日

四、活动具体安排

1、利用周一升旗仪式对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是越来越多了?

二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。

三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

四做:在三八妇女节感恩活动周,可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧地拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈坐一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等,你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。

五写:给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

4、开展“孝行小明星”评选活动

五、活动总结

一、活动背景

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

1、这次活动可以加强各院系之间的.交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

x月x日晚六点半。

大学生活动中心多功能厅

五、组织机构

主办单位:xx

承办单位:xx

六、活动流程

准备阶段:

①x月x日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

②x月x日――x日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

③x月x日――x日,对活动进行校内宣传。

④x月x日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

⑤x月x日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

⑥x月x日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

⑦x月x日晚6:30在多功能举办晚会。

2、准备工作:

①x月x日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

②通知的拟定与下发。

③申请:大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的.良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方

xx学院学生会。

策划承办:xx学院体育部。

二、基本精神

挑战极限,挑战自我。

三、参赛资格

xx学院全体学生均可报名参加。

四、参赛办法

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式

各项目均以班级为单位组队参赛。

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名xx分,第二名xx分,第三名xx分,第四名xx分,第五名xx分,第六名xx分。决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

六、竞赛办法

1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员xx名(暂定),由学院体育部选派,主持人xx名。

1、报名宣传阶段:xx月xx日~xx月xx日。

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少xx人)。

3、场地:F楼后的空地(草坪)上,xx广场。

八、奖项设置

此次活动设总团体优胜奖xx个,按团体成绩总和录取前xx名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则

2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

4、四脚朝天:每队派xx名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球xx只,矿泉水瓶xx个)

5、五环接力:每队派出xx名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,xx根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)

决战项目:

塑料吸管二盒:xx元奖状xx张:xx元。

一次性杯子四包:xx元旧横幅若干塑料线若干。

足球:xx个网球:xx个。

在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。

活动目的:

策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。

通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。

活动地点:

①操场

②学术报告厅

③中A阶梯教室

活动构成:

一、运动嘉年华

二、趣味智力竞赛

①二人三足接力跑

比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)

②齐心协力

比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)

③钻地道:

比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)

④丢沙包比赛:

⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。

程序:

1、介绍到场的嘉宾和领导。

2、宣布趣味运动会开幕

3、宣读运动致辞

4、领导发言

5、宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)

6、统计、公布各班成绩

7、公布获奖名单、颁奖

8、宣布大会闭幕

9、运动员退场

参与成员及分工:

①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。

②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。

③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)

⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。

经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。

低碳消费,低碳生活,共建低碳社会

活动背景:

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣。而且,由此引起的气候问题已经是全人类面临的挑战。我们已经知道了拯救的方法——减少碳排放,增加固碳能力。

通过活动提高自身对低碳生活的认识,能够在日常生活中做到低碳生活,同时做到节约能源,从而为减少温室效应,保卫生存环境以及为全人类的幸福做出努力。同时,响应社会号召,努力在校园营造出“环保从我做起”的氛围。提高大学生实践意识和增加大学生的社会责任感。

主办单位:

武汉城市职业学院

活动策划:

12月15日号至12月30日

活动对象:

xx职业学院全体教师生

活动内容

(一)抵制使用一次性筷子图片展

①做好活动前期洽谈工作,使活动得到领导肯定。如若可以可拉赞助。另外,与校广播站以及新闻报道部做好联系,方便活动的宣传。

②搜集大量关于一次性筷子危害对环境的.危害的图片并印刷成组

③做好海报,保证每个宿舍楼门口都有,做好活动前段的宣传工作。以及活动期间的横幅。

④分好人手,各司其职,确保活动有序。并在内部做好思想教育工作,统一思想努力把活动办得最好

二、正式活动

1.于12月15号正式设点于1食堂门口,布置场地摆好桌椅,摆放好图片。

2.安排几位同学在图片旁做图片解说,增加宣传效果。另外拍几位同学做宣传,尽量号召更多的学生过来参观,广播和新闻报道及时有效的帮助做好宣传,从而扩大宣传面。

3.值班人员处理好换班交接工作,整理好物品和资料。活动结束当晚做好物资的收回,保管,资料整理工作(最后一班要积极耐心点)

三、活动预算:

图片:20x3=60元横幅:30元

为进一步培育温州学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“文明月”系列活动,展现温和谐校园之美。

通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升学生素质,丰富同学们的课余生活。

主办单位:温州学校园文明督察队

策划、协办单位:各二级学院文明督察分队

(1)前期准备

召开动员会

②地点:学活动中心409

③内容:介绍活动的'主要流程、组织前期宣传工作

④参会人员:文明督察队全体和分队长

活动宣传

(重在宣传和谐校园文明、共创诚信文明)

②订制有“激扬文明,共创和谐”标语的横幅在a、c区让广师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况,增加家对文明月活动的了解,争取对我们的支持。

赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5—7天,进一步达到宣传的效果!

③活动包括“我爱文明食堂”,校园文明漫画设计评比,“告别不文明”型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

④活动期间请校记者团进行全程报道。(外宣部)

(2)活动具体安排

(一)活动内容

“文明月”系列活动启动仪式

1、申请北校信息楼前的空地或学生活动中心的空地。(外宣部)

2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)

3、请队长致词。

活动一“我爱文明食堂”

校文明督察队联手青年志愿者协会对食堂进行一番清理,为校园美貌添份力。

具体流程:1队员分组2清理食堂3提倡文明就餐,自觉排队,节约粮食4文督队员负责定期监督检查

活动二文明漫画设计赛

⑴活动流程

②公开征集,可自愿匿名

③校园评选:11月14日,评选出精美漫画,且张贴

⑵漫画内容及要求

①以“校园文明”为主题

②内容积极健康向上

③尺寸小(4k左右)

活动三“告别不文明”型签字活动

活动四文明礼仪主题讲座

具体安排略

(3)后期工作

12月底“文明月”系列活动闭幕暨颁奖会

地点温北校音乐厅

六、活动经费预算

横幅5条:150元(用于签名的横幅2张)

海报5张:10元

宣传单(600份):60元

奖品xx元

合计:xxx元

备注:如遇雨天,暂缓几天。

一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届BEYOND歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。

一、活动介绍:

a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习BEYOND博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

b、活动主题:让歌声添满青春;让理想指引人生

c、活动口号:光辉岁月,魅力青春

二、主办单位:

xx学院BEYOND歌友会

承办单位:哇哈哈饮品公司

三、歌友会宣传:

四、活动具体事宜:

A、赛前准备

a、写好详细策划,防止无序组织和活动进行

b、对活动做好宣传,保证同学们充分的参与

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

g、对活动会场的布置,提前做好规划

h、提前做好对活动工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席

j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定

k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的'应急准备

l、活动前,工作人员对会场提前进行布置

m、活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

B、报名方式

PS:节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。

(请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息,不胜感激!)

C、具体流程

(1)、初次筛选:

地点:待定

e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名

f)评委邀请:邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动

g)主持人安排:待定

彩排:所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

(2)、歌友会开幕(xx分钟)

2)地点:小广场(一餐前)

3)开始准备:10月11号晚

6:30工作人员带领观众入场

6:45领导、评委及嘉宾入场

6:55检查选手各自佩带出场号是否正确

7:00比赛正式开始

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。(13分钟)

环节二:观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习BEYOND精神。(xx分钟)

环节三:众位歌友相互交流(台下),发表个人感言。

环节四:自选歌曲演唱规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(x分钟)

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

环节六:游戏:我爱记歌词或我爱猜歌名

游戏规则:由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目),并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的x名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,

1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。

2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首0.5分(18分钟)

环节七:下一个活动

的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场

环节九:工作人员进行现场打扫

D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖x名

活动主题:

放飞理想,拥抱快乐。

xx市特殊学校

活动参与对象:

xx师范大学青年志愿者协会、全校志愿者活前期准备:

2.做宣传,在一期二期食堂放置展板,x月x至x日设置招募志愿者报名点。

3.制定出面试志愿者的方案,x月x日晚上对志愿者进行面试,选出25人左右参加节目排练。

4.加该次活动的人员召开会议,讲述在特殊学校表演以及与小朋友交流的注意事项。

5.对参加表演的志愿者分好小组,选出负责人,制定好排练计划。

6.5月25日进行节目彩排。

8.活动当天派一定的'人员提前到特殊学校协助学校布置活动现场。

活动流程如下:

1、组织所有参与人员于5月31日7:30在xx师范大学二期体育馆电子屏幕下集合,7:45出发集体乘车到五星花园,再有序步行到达特殊学校。

2、正式仪式开始时,安排如下:结合xx特殊学校具体安排。

1、活动当天,表演者由活动部成员负责(一人负责两个节目),同事注意纪律性。各队人员在规定处观看并准备节目,切勿影响秩序。

2、在活动前后,前去特校的同学要与小朋友进行适当的互动。

3.活动结束,集合并清点人数,合影。

活动注意事项:

1、活动当天统一出发,又由于要乘车,步行过马路,要求注意安全。

2、到达学校后要服从特校人员及青志协维持会场人员的安排。

3、不要私自给小朋友带礼物。

面试志愿者的具体要求:

2.选节目的要求:节目要适合特殊儿童(盲哑聋)的理解范围,同时需要和小朋友的互动,让他们看得懂并且让其感到快乐,节目一定要保证质量。

3.因为特校的儿童较特殊,在面试过程我们会制造系列突发情况让参选者进行处理。

一、大赛宗旨及目的

在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的.技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动厦门网游产业的发展。

二、组织机构

承办单位:厦门大学软件学院

特邀单位:厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系

三、参赛对象

厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内)

四、参赛作品要求

本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求:

1、必须为原创的网络游戏策划设计方案;

2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1:参赛作品模版);

3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响;

5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。

五、评选办法

一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品;

二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品;

三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品;

优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品;

优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。

主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。

六、参赛办法

1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。

从官方网站上下载报名表,于20xx年5月15日之前发送到xxx。

作品发送后,请与联系人马少飞同学联系确认。

4、大赛组织:本次大赛组委会办公室设在厦门大学软件学院,A栋109团委办公室。

一、指导思想

以“一切为了师生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,努力构建书香校园,营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色,促进学校的和谐与可持续发展。

1、坚持长期开展“书香校园”的读书活动,逐步形成龙泉初中良好的阅读下载氛围和阅读下载传统,共同创建一个充满书香与花香、文化底蕴深厚的龙中校园。

2、以读书活动为载体,组织和引导学生与教师一起读书学习,为师生的共同成长打下坚实的精神基础;以读书节活动为契机,引导师生养成“好读书、读好书”的阅读下载习惯。推动书香班级、书香校园、书香家庭、书香社区的建设。

3、通过读书活动,建构有特色的龙中校园文化以及和谐的校园人际关系。

首届读书节的活动主题为:与经典同行,与名人牵手

四、组织机构

1、成立xx初中首届读书节领导小组,由学校教导处组织协调,语文教研组具体实施,其他部门协助配合。

领导小组名单:组长:xxx

成员:xxx

2、组织部门:学校教导处,由xx负责

执行部门:语文教研组,由xx负责

协助部门:政教处、各班班主任、学校团委、学生会、学校电视台、网络中心等部门。

五、活动安排

3、读书节闭幕仪式。xx年xx月xx日。

六、主要措施

1、创设良好的阅读下载环境。加强学校图书室和阅览室建设,建议学校定期开放图书室与阅览室,并让图书架进班级,充分利用学校现有图书资源。尽可能多地加大学校的图书经费投入,建议设立专项经费制度,保证有足够数量的名著与优秀期刊进入学生阅读下载视野。

2、建立班级图书角,方便学生阅读下载。开展“爱心献书活动”,充实班级图书角。鼓励建设家庭图书架,创建“书香家庭”。

3、倡议学生每天早中晚各挤出10分钟(每天不少于30分钟)阅读下载经典名著,并逐步养成每天阅读下载经典的良好读书习惯。

5、充分利用我校优势网络资源,尝试开展网络阅读下载。

6、举办多种形式的经典诵读及经典名著讲座活动,让朗朗书声弥漫在美丽的龙中校园。开展读书心得展评、黑板报、手抄报、书法展览、情景剧表演、演讲、讲名著故事比赛、书签制作比赛以及教师读书故事交流等活动。

7、落实检查语文课程标准规定应背诵的古诗文80篇。

8、在语文课程标准规定的阅读下载篇目之外,为学生提供课外阅读下载书目,并将《三字经》、《增广贤文》、《诸子家训》等传统启蒙读物纳入学生阅读下载书目之中。

七、读书节主要活动安排

一充分利用好语文课堂主阵地:

1、读书节期间每班上1节阅读下载汇报课或交流课:先在班内交流,力求创出特色,走出校门。

2、开展课前3分钟“说”名著活动(可以介绍名著内容、讲情节、讲心得等均可),提倡历史、地理、生化等其他科目也可根据本科内容,灵活安排,推广此活动。

二积极开展第二课堂活动(活动内容后面是该项活动的负责老师)

1、读书手抄报比赛及展览。每班选出三篇优秀手抄报,经评选后集中在学校橱窗展示。(雷春萍老师)

2、读书征文比赛

3、名著情景剧表演。(陈群英老师)

4、语文知识、名著知识竞赛活动。(蒋大琴老师)

5、校园公共场所文明用语和警示语征集活动。(曹荣华老师)

6、名著插图和自制书签设计比赛与展览。(章永兰老师)

7、“我的读书名言”征集活动。

向全体师生公开征集自己的读书名言。读书名言范围指关于读书方面的用于激励自己学习的话,可以是自己喜欢的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激励自己的话语等,每人最多5条,经学校评比挑选后将用于展示。(曹荣华老师)

8、“古典名句”书法大赛

征集硬笔书法和毛笔书法作品,书体不限,内容主要为一些古典名句,如《三字经》、《论语》等,每班报送作品3份以上,欢迎多送,学校根据作品数量评出一等奖10%,二等奖20%,三等奖40%进行奖励。(王韬老师)

9、经典影片展播

10、学生完成4篇读书随笔,每个班级完成1本不少于20篇的师生读书随笔“选萃”并展评。(卢光红老师)

11、读书专题讲座(胡声玉、陈群英、付乾弟老师)

12、书香家园评比

读书节期间,根据家庭藏书数量,以学生自愿申报为原则,评出书香家园。申报的同学需填报一份家庭藏书目录,提交两张家庭读书的照片,由班主任进行考察审核。家庭藏书100册以内为一、藏书200册以上为二、藏书300册以上为三星、藏书400册以上为四、藏书500册以上为五。三星以上书香家庭将张榜公布,并张贴家庭成员照片和藏书目录。(王政文教师)

13、“书香溢校园”摄影比赛(胡小平老师)

师生用相机捕捉校园内各种有关读书活动的感人场景、学生老师读书的专注神情……用精美的画面和巧妙的标题折射校园内四溢的书香。“读书节”启动前期,由美术老师给学生介绍一些摄影的知识、技巧,明确参赛要求。获奖的优秀作品将出专栏予以宣传。

以上各项活动,除参加校级竞赛与展示外,提倡各班师生在班内组织开展。负责每项活动的语文老师要督查落实活动的开展,并积极汇兑材料。

八、读书节活动要求

做为龙泉初中的首届,我们力争形式新,阵容大,格调高。每个项目活动流程中的每个环节都必须认真细致地考虑,保证活动顺利进行。

1、首届读书节将作为一次文化与道德教育的主阵地,为加强书香校园和学校文化阵地建设,学校将悬挂读书节标语,进一步创设书香校园的文化氛围。(张勇、徐启湘老师负责)

3、对我校读书节的特色活动和成果,要及时进行多方位地宣传报道。要求网络中心在校园网上建立“书香校园”专栏。倡议书、开展“读书节”活动的百字消息、首届“读书节”活动方案、初中学生必读书目、初中学生课外阅读下载推荐书目、龙泉初中教师阅读下载书目等内容要在读书节期间进入网站版面。(付乾弟、汪秀月老师及学校宣传小组负责。)

4、将学生的读书过程纳入学生学业评价之中。每班出版一期关于读书节的黑板报,并积极参加校园广播的读书节活动。学校将把读书节活动开展情况及竞赛成绩纳入班级考评项目之一。(付运弟老师负责)

6、读书节领导小组要经常检查各个项目活动的开展情况,询问责任人工作开展情况,及时解决问题,以便工作顺利进行。

为了切实增强我校大学生的活动策划意识和创新能力,帮助大学生学习、掌握活动策划的基本方法,提高综合素质,激发广大学生的主人翁意识和为自己设计校园活动的参与意识,现举办“我的校园我做主”校园活动策划大赛活动。

一、大赛主题:

励志、创新、青春

二、参赛对象:

全院在校学生

三、组织单位:

计算机与信息工程系

四、作品内容:

所策划的活动内容要求健康、积极,策划作品为原创;活动策划内容可自行选择,但须符合《校园活动策划大赛参赛作品规范》(见附件一)要求。

五、参赛形式:

a、以个人形式参赛

b、以团队为单位参赛(2—4人)

六、比赛赛程

报名阶段:提交报名信息(6月1日-6月7日)

初赛阶段:提交作品(6月10日-6月13日)

决赛阶段:现场展示(6月20日)

进入决赛的`作品将以ppt的形式进行展示,展示部分分为作品现场展示、现场答辩两个环节,综合策划案作品评分和现场表现分评选出“活动策划之星”的一、二、三等奖及优秀奖若干名。

比赛详细内容可登陆计算机与信息工程系团总支、学生会博客了解,或联系负责人。

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