语文的高分秘诀就是多做试题多积累知识，把基础打扎实了，才能考到高分!下面是百分网小编为大家整理的小考语文毕业考试模拟卷，希望大家喜欢!
一、积累运用。(39分)
1、看拼音，写词语。(共6分)
kuíwú
jīngzhàn
línglí
fànlàn
chúchuānɡ
liúlǎn
2、选择正确的读音和生字，我会选(3分)
惟妙惟肖(xiāoxiào)
嘎(gājiā)然而止
古柳参(cēncān)差(chācī)
火柴梗(gěnggēng)
整座宝鼎造(型形)古扑，工艺精(湛堪)，(湛堪)称宏伟杰作。
3、成语大观园、我能行：(3分)用学过的成语填空。
蔺相如能()地对付秦国，()之后补被封为上大夫，()之后被封为上卿，因而引起廉颇不满。蔺相如能()，终于使廉颇()，()。
4、句子万花筒，我会填。(3分)
(1)世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。
缩句：______________________________
(2)给下面的句子换种说法，句意不变。
还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我此时的全部感情呢
_____________________________________
(3)修改病句。
《卖火柴的小女孩》一文的作者是十九世纪丹麦被称为世界童话之王的安徒生写的。
5、选择题。(共4分)
(1)下列词语使用正确的一项是()
A、我多么愿望与他永远不分离呀!
B、百部优秀影视片重现了英雄风采。
C、韦耿田很兴致地发问道：“噢说说看。”
D、我们班被评为文明班级，大家都感到无比高兴和荣誉。
(2)没有用比喻修辞手法的一句是()
A、小王老师好像什么都不要。
B、教室里成了开了锅的水。
C、敌人成了瓮中之鳖。
D、高楼耸立夜空，像陡峭的山峰。
(3)下面关联词使用不正确的一组是()
A、海马不是一种马，而是一种鱼。
B、今天是小亮值日，还是小贝值日
C、只要努力学习文化知识，长大才能建设祖国。
D、不管学习成绩如何，都要遵守课堂纪律。
(4)两句话所表达的意思不相同的的一组是()
A、你要我做这种事，我真是于心不忍。你要我做这种事，我又于心何忍
B、他叫道：“大姐，这两个人来得好不突然。”他叫道：“大姐，这两个人来得好突然。”
C、这样的事，我何尝不愿意做这样的事，我何尝愿意做
D、他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。他缺乏工作经验，难免不会出现一些差错。
6、展示你积累的知识和诗句吧。(5分)
(1)纸上得来终觉浅，_________。
(2)________，领异标新二月花。
(3)过去的日子如，被________;如________，被________。
(4)用一句话概括下面诗句中的哲理。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
7、写出下列句子意思：(4分)
(1)宁信度，无自信也。
(2)吾矛之利，于物无不陷也。
8、(5分)“鼎”的音序是_________，部首是________，共________画，第六笔笔画名称是________。鼎有三个意思：①古代煮的器具，一般是三足双耳②三方并立③正当，正在。
下面三个词中“鼎”的意思分别是
一言九鼎()
鼎盛时代()
三国鼎立()
9、巧嘴巴，会说话。(4分)
10、(2分)收集资料的.方法很多，你最喜欢的方式是________，它的好处是________。
二、阅读与思考(31分)
(一)课内阅读(13分)
1、判断(5分)
(1)《奴隶英雄》是个独幕剧，奴隶起义的根本原因是斯巴达克的鼓动。()
(2)《清明上河图》摘自《中国古代绘画》，作者是张择端()
(4)他们在交明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了这句话是讲小女孩活在这个世上只有寒冷，饥饿和痛苦，死了才能摆脱这一切。()
(5)《示儿》是杜甫的生平第一首快诗。()
2、阅读课文片段，回答问题(1—4每空0.5分，5题2分，共8分)
渔夫皱起眉头，他的脸变得严肃忧虑。“嗯()，是个问题”!他搔搔后脑勺说：“嗯()，你看怎么办得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行!哦我们，我们，我们总能熬过去的!快去!别等到他们醒来。”
(1)本文选自()国作家()的作品《()》。(3分)
(2)在括号里给带点的字注上正确的读音。(1分)
(3)父亲保持着他那惯有的()的态度。
(4)这段话中用“---”画出说明渔夫对将来的生活是有清醒的认识的。
(5)从这段话中，可以看出渔夫是个()的人。(2分)
(二)课外阅读(18分)
无翼鸟的联想
鸟有翼，这是常识。但有一种鸟，却无翼。她端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚，将其命名为国鸟，倍加宠养之。据说，这生灵早先也曾能够遨游于高空，啾啾于山林，后来被人类饲养着，无须再远走高飞了。久之，便消失了双翼，失去了飞翔的能力。这似乎是喜，因为她终于不必自己觅食了。但实在是让人觉得悲怜，因为鸟儿失去了翅膀，毕竟是个不幸。除供人赏玩外，她再不能振翮(hé)。人类宠了她，但又确实是害了她。宠她的人，倒是出于厚爱，谁知道适得其反呢不过，现在并不要紧，反正有人宠着，她尽可以饱享人们的恩惠，无忧的生活。可我想，某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢
想起山鹰来了，山鹰训练雏鹰，总衔着雏鹰，狠心地把它扔下山崖下练着飞上来，飞上来……终于练就了一副健劲的翅膀。
鸟儿是应该要有翅膀的，这是常识。
1、从文中找出恰当的词填在下面的括号里。(3分)
()的无翼鸟
(1)对无翼鸟，新西兰人“倍加宠养之”，其中“之”字指的是()
A、无翼鸟
B、新西兰人
C、无翼鸟和新西兰人
D、以上都不是
(2)无翼鸟被“倍加宠养”，其原因是()
A、无翼鸟无翼
B、无翼鸟端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心
C、早先曾遨游于高空
D、不会自己觅食
(3)文中插入了关于无翼鸟的传说，从全文角度分析，插叙的作用是()
B、交待了无翼鸟辉煌的历史
C、主要是为了介绍无翼鸟的知识
D、主要是通过对无翼鸟历史的交待，衬托他的端庄妩媚。
3、“这似乎是喜，因为她终于不必自己去觅食了”一句中，试着把这句话换一种说法。(2分)
4、作者为什么说“让人觉得悲怜”你同意这种说法吗(2分)
5、“适得其反”的意思是什么可以用另外一个词语来替代文中的这个词不达意吗说说“适得其反”的缘由。(2分)
6、“某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢”读着这一句，想想，表达了作者怎样的思想感情下列说法正确的一项是()(2分)
A、无翼鸟的未来担忧，希望新西兰人制定一项永久保护无翼鸟的法律
B、为无翼鸟的将来忧愁，不知道在若干年后，她又会落入怎样的悲惨境地
C、希望人们再持之以恒，一如既往的欣赏无翼鸟的美
7、文中本来是写无翼鸟的，为什么结尾又想起山鹰来了(2分)
三、读写互动，倾吐心声。(30分)
根据“书”这个词，可以联想到很多作文题，如：买书，一本书的来历，我爱《_________》这本书，书的自述，书给我的启迪……请你任选一题或另命名含有“书”有个性、有创意的题目，写一篇记叙文。
要求：(1)中心明确，叙述具体生动。(2)字数在400字以上。
一、卷面书写：整洁、美观。3分
二、积累与运用。37分
1、看拼音写词语。8分
meigui
zhanlan
yuncang
zhuhou
gufu
juanlian
chire
dangyang
2、根据读音正确填字。4分
xie
威()
和()
()助
要()
yi
()扬顿挫
无可非()
大()凛然
()味深长
3、根据人、物、事联想成语。4分
孙悟空：______
四川地震：______
夹竹桃：______
4、按要求写句子。4分
(1)从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。(换个说法，意思不变。)
(2)一阵风吹来，学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。(将句子改得生动有趣些)
5、判断。5分
(1)“决一死战”与“死不瞑目”中的“死”意思一样。()
(2)读“胡说!哪有那么多的妖精!”应用果断的语气。()
(3)“法语、外语、英语、日语、俄语”这几个词都是同一类的。()
(4)“这里弥漫着呛人的一股橡胶味。”这句话有语病。()
(5)《夹竹桃》《烟台的海》《广玉兰》都是写景的课文。()
6、按要求完成练习。
甲方：我主张小学生要多上网。网络是人们认识世界的窗口，小学生多上网，()可以及时了解国内外的新鲜事，()能够培养收集、处理信息的能力。再说，上网还是一种时尚的休闲方式。
乙方：我不同意甲方同学的观点。因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。()我们不加节制，不予选择地上网，()会受到不良影响。多上网不但达不到放松的目的，反而有害健康。……
主持人：_________________________
(1)从上述内容中，我们知道同学们正在进行一场_________。1分
(2)甲方的观点是：________。乙方的观点是：________。2分
(3)请在括号内填上恰当的关联词。2分
(4)请在文中的横线上替主持人写个总结。2分
7、综合改错。5分
“哈里·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，使我受到不少启发。
三、课文再现。9分
1、本册课文内容丰富，题材多样。其中有描写祖国秀丽风光的《________》，有歌颂正义的《________》，有感悟人生的《________》，此外，我们还认识了许多人物：有________的斯帕拉捷，有________的刘老师，还有聪明机智的________。
2、在和煦的春风里，在________里，在_______里，看不出_________，也看不出__________，无日不________。
3、满招损，_________。________，疾恶如仇。
4、《马诗》中表达作者期望为国建立功业的诗句是________。
5、语文知识和语文能力，不仅可以从课堂中获得，从课本中获得，还可以在社会上获得，在大自然中获得，正所谓“________，读万卷书。”
6、《山谷中的谜底》讲述了加拿大魁北克省山谷中一个奇异的自然现象，启发人们________。
四、阅读分析。8分+11分
(一)《天游峰扫路人》片段(8分)
“如今游客多，您老工作挺累吧”
“不累，不累，我每天早晨扫上上，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
1、“顶天立地”的意思是_________。这个成语写出了天游峰的________。(2分)
2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_______，用它的另外一个读音可以组成词语：________。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_______。(2分)
3、片段中的“_________”、“________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“_________”、“________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人_____。(3分)
4、你觉得老人每天这么干活真的'像他说的“不累”吗他为什么说不累(2分)
______________________________________
(二)
__________________
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐，到最后，他甚至用绝食来(抗议抵抗)命运对他的不公……
母亲开导他、劝慰他，得到的却是他声嘶力竭的咆哮：“这么美的世界，我却再也看不见……这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去，还能做什么我这样活着又有什么意义”这时，寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她(惊异惊喜)地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣(zhengzheng)钱交学费。
他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科·科瑞利的学生。1994年，他应(yingying)邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现……现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD《浪漫曲———民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，轻声说：“我要感谢我的父亲!你的耳语改变了我的人生———37年前是你凑在我耳边说：‘小家伙，别气馁!这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你!’后来，我有过多少次责怨、气馁和胆怯，这句话就在我耳边回响了多少次……”
1、画去文中不恰当的词语或拼音。2分
3、联系上下文解释词语。2分
声嘶力竭：________________________
戛然而止：________________________
4、少年安德烈·波切利的遭遇使我们想起《假如给我三天光明》的作者，你能结合这本书，劝劝这位以绝食抗议命运对他不公的少年吗3分
5、父亲寡言少语，但他的一句话却彻底改变了安德烈·波切利，父亲说了怎样一句话，请用横线在文中画出。1分
五、作文。(从下题中任选一题)30分
1、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你，你的心结也许到现在还未解开;是否有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习中、生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。
题目：《他(她)_________了我》
提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。内容要具体，语句要通顺，写出真情实感，400字左右。
2、一场突如其来的自然灾害使无数四川同胞失去了自己的家园与亲人，其中就有我们的同龄人。请你给灾区的孩子写一封信，表达你的心声。
题目自拟。要求文通字顺，感情真挚，400字左右。
一、读拼音，写词语(8分)
chōngjǐngxūyúkuíwúzhúlǒu
()()()()
yùnwèishūcàihéxūliàowàng
二、选择正确的读音(在正确的读音上打√)(3分)
秦国(qínqíng)擎着(qínqíng)雕塑(sùshù)
矫健(jiāojiǎo)模拟(nǐní)吓煞人香(shāshà)
三、组词(4分)
框()帖()缎()拱()
眶()贴()锻()供()
四、写出与下列成语意思相近的成语(6分)
胡言乱语()多此一举()高朋满座()
形影不离()开门见山()要言不烦()
五、选词填空(6分)
战斗战役战争天气气候不但……而且……
要么……要么……之所以……是因为……虽然……但是……
1、世界人民取得了反法西斯()的伟大胜利。
2、在夺取391高地的()中，邱少云牺牲了。
3、六月的()一天比一天热。
4、蜜蜂()能远游，()远游的`能力比不上鸟。
5、他()能取得优异的成绩，()他刻苦学习。
6、星期天，我()看书，()听广播。
六、综合改错(5分)
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点;竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
七、排列错乱的句子(3分)
()河上还有一座小桥。
()月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
()河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
()我的家乡在月亮湾。
()岸上栽着许多桃树。树上开满了套话，远远望去，像一片片火红的朝霞。