小学拼音字母语音教学(6)

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(二)韵母

韵母是指音节中在声母后面的那部分音。

韵母有24个。分单韵母、复韵母、鼻韵母。

-单韵母:一共六个。包括a、o、e、i、u、v。

-复韵母:一共八个。包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。

-鼻韵母:一共九个。前鼻韵母包括an、en、in、un、ün。后鼻韵母ang、eng、ing、ong。

-特别韵母:er。

(三)整体认读

1整体认读音节不分声母、韵母,也不分拼读方法,是直接给汉字注音。

2包括16个音节它们是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、ye、yūe、yin、ying、yun、yuan。

就是把声母和韵母助力地连读成一个音节。

拼读的时候要把声母读得轻而短,把韵母读得重而长,注意声母和韵母中间不要停顿,即用“前音轻短后音重,两音相拼猛一碰”的方法,读出音节。

(一)音节的形成

1韵母自己独立成音节。如ān(安)、ài(爱)、è(额)。

2声母加韵母成音节。如dǎ(打)、hǎi(海)zhōng(中)。

3声母加介音加韵母成音节。如guà(挂)、xiǎo(小)、quán(全)。

4整体认读音节。如wǔ(五)zhī(之)sī(斯)。

(二)拼读的方法

1两拼法就是把整个音节分成声母和韵母两部分。先读声母,再读韵母,助力连续,然后读出音节。如:p_a_pa

2三拼法:把音节分成声母、韵母、和韵味三部分进行拼读。中间带有i、u、ü(分作出介母)在拼读较长的音节时,先读声母,再读i或u或ü,然后再读后面的韵母。三部分连续呼出一个音节。j_i_a_jia

3声介合拼法:把声母和韵母合成为一部分,跟韵母的其余部分进行拼读。这种方法只适合用于有韵头的音节.gu_an_guan.

三、声调

(一)声调的意义

声调是指音节的高、低、升、降、曲、直、长、短的变化形式。

(二)声调的分类

普通话里有四个调类:阴平、阳平、上声、去声。

(三)声调的标注

1.声调符号要标注在韵母上。

2.标调也有一定的规律。出现单韵母的音节时,就标在这个韵母上,如ā(阿)é(俄)。

3.出现复韵母音节时,音调标在开口较大、发音比较响亮的那个字母上,如ài(爱)áng(昂)ōu(欧),遇到ui和iu时要标在后一个字母上,如niú(牛)húi(回)jiǔ(九).

4.为了帮助记忆按照单韵母a、o、e、i、u的顺序归纳为a母出现把帽戴,老大不在找老二,老二不在找老三,老四老五一起来,谁在后面给谁戴。

(四)轻声

1轻声是连读时一种特殊的变调。轻声不标调。轻声字的读音应加圆点。如爸爸(bāba)2轻声能区别词义、词性。如:兄弟xiōngdi(弟弟)兄弟xiongdì(哥哥和弟弟)如:利害lìhài(利益和损害,名词)利害lihai(剧烈、凶猛、形容词)。

3下列音节应读轻声:

名词词尾“子”“儿”“头”“们”等如:枪杆子(qiānggǎnzi)锄头(chútou)他们(tāmen)叠词名词的第二个音节。如:爸爸(bàba)妈妈(māma)

某些方位名词。如:床上(chuángshang)外边(wàibian)

重叠动词的末一个音节。如:看看(kànkan)说说(shuōshuo)

某些双音节词的第二个音节。如:衣裳(yīshang)清楚(qīngchu)漂亮(piàoliang)

助词“吧”、“吗”、“呢”、“啊”、“的”、“地”、“得”、“着”、“了”、“过”等。如:去吧(qùba)、行吗(xíngma)、去过(qùguo)、来了(láile)。

(五)变调的规律

1.两个第三声相连时,先进个第三声念第二声。如:引导、粉笔。

2.三个第三声相连时,前两个第三声念第二声。如:铁水桶、展览馆。

四、音节的拼写规则

(一)yw的作用和使用方法

1.yw的作用在于隔音,只要音节开头是i、u、ü的字母就必须使yw表示音节的开头。如liùuàn(六万)写成liùwàn(六万)。

2.在零声母中,凡是i行的韵母要用y开头,如果i后面没有另外的元音,就在i前面加y,加y的字母有i、in、ing(yi、yin、ying)。

3.凡是ü开头的音节在ü前一律加y,同时ü上的两点省略。它包括的字母有:ü(yu)üan(yuan)ün(yun)。

4.凡是u开头的音节,如果u后面没有另外的元音,就在u前加w。如uwū(屋)。

5.如果在i的后面还有其他的元音就把i换成y,他表示音节开头。如ia(ya)ie(ye)iao(yao)iou(you)ian(yan)iang(yang)iong(yong)。

6.如果u后面有区别的元音就把u换成w。如:ua(wa)uo(wo)uai(wai)uei(wei)uan(wan)uen(wen)uang(wang)ueng(weng)。

(二)ü的用法

1.声母j、q、x与韵母ü和以ü开头的复韵母üe、鼻韵母ün相拼时,ü上的两点可以省略。

2.ü和声母n、l相拼时,ü上的两点不能省略。

五大写字母的使用

(一)大写字母

包括:A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。

(二)使用要求

1学会大写字母,能按音序查字典。

2人的姓名中,姓和名的先进个字母要大写。如:LàiNíng(赖宁)。

3专有名词和专用词组中的每一个词开头字母要大写,如Běijīng(北京)。Gòngchǎngdǎng(共产党)。

4一句话开头的先进个字母要大写。如Wǒàilóodòng(我爱劳动)。

六汉语字母的书写

书写字母时,要把字形书写端正,还必须找准每一个字母在四线格中的位置,知道四线三格的名称和作用。

1.字母在四线三格占上中格的字母有:i、u、b、f、d、t、k、l。

2.字母在四线三格占中格的字母有:a、o、e、u、x、n、z、c、s、r、w、m。

3.字母在四线三格占中下格的字母有:y、p、q、g。

4.字母在四线三格占上中下格的字母有:j

七隔音符号

a、o、e、开头的音节连在其他音节后面的时候,如果音节的界限不清,就要用隔音符号(’)隔开,以免读音混淆。如:ku’ai(酷爱)——kuai块。

八儿化韵

1er加在其他韵母的后面,使这个韵母成为卷舌韵母,这种情况叫做儿化韵。

2儿化音节一般用两个汉字表示,其写法是在原韵母的后边加上一个r。如:“花儿”写成“huar”。

3儿化对一些词有确定词性的作用。如:画(动词)、画儿(名词)、尖(形容词)、尖儿(名词)。

小孩子多音多义字口诀

1、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。

2、折:这两批货物都打折(zhé)卖完,严重折(shé)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。

3、喝:武松大喝(hè)一声:"快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。"博得众食客一阵喝(hè)彩。

4、着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuó)手应付,心里老是悬着(zhe)。

5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。

6、量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

9、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。

10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。

11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(níng)人。

12、和:天气暖和(huo),小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:"我和(hú)了。"

13、省:湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。

14、拗:这首诗写得太拗(ào)口了,但他执拗(niù)不改,气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。

15、臭:臭气熏天的臭(chòu)是指气味难闻,无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。

16、度:度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词),一向度(duó动词)德量力,从不以己度(duó动词)人。

17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hāng)堂大笑,大家听了一哄(hòng)而散。

18、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。

19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。

20、扎:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一下。

21、埋:他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

22、盛:盛(shèng)老师盛(shèng)情邀我去她家做客,并帮我盛(chéng)饭。

23、伧:这个人衣着寒伧(chen),语言伧(cāng)俗。

24、创:勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。

25、伯:我是她的大伯(bó),不是她的大伯(bǎi)子。

26、疟:发疟(yāo)子就是患了疟(nǜe)疾。

27、看:看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。

28、行:银行(háng)发行(xíng)股票,报纸刊登行(háng)情。

29、艾:他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。

30、把:你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了,以后使用没把(bǎ)柄了。

31、传:《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇。

32、荷:荷(hé)花旁边站着一位荷(hè)枪实弹的战士。

33、涨:我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。

34、奇:数学中奇(jī)数是较奇(qí)妙的。

35、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗

36、给:请把这封信交给(gěi)团长,告诉他,前线的供给(jǐ)一定要有保障。

37、冠:他得了冠(guàn)军后就有点冠(guān)冕堂皇了。

38、干:穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不协调。

39、巷:矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。

40、薄:薄(bò)荷油味不薄(báo),很受欢迎,但要薄(bó)利多销。

41、拓:拓片、拓本的"拓"读tà,开拓、拓荒的"拓"读tuò。

42、恶:这条恶(è)狗真可恶(wǜ),满身臭味,让人闻了就恶(ě)心。

43、便:局长大腹便便(piōn),行动不便(biàn)。

44、宿:小明在宿(sǜ)舍说了一宿(xiǚ)有关星宿(xiǜ)的常识。

45、号:受了批评,那几名小号(hà)手都号(háo)啕大哭起来。

46、藏:西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。

47、轧:轧(zhá)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧(yà)的现象。

48、卡:这辆藏匿毒品的卡(kǎ)车在过关卡(qiǎ)时被截住了。

49、调:出现矛盾要先调(diào)查,然后调(tiáo)解。

50、模:这两件瓷器模(mǘ)样很相似,像是由一个模(mó)型做出来的。

51、没:驾车违章,证件被交警没(mò)收了,他仍像没(méi)事一样。

52、舍:我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(shè)。

53、殷:老林家境殷(yīn)实,那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已。

54、还:下功课我还(hái)要去图书馆还(huán)书。

55、系:你得系(jì)上红领巾去学校联系(xì)少先队员来参加活动。

56、假:假(jiǎ)如儿童节学校不放假(jià),我们怎么办

57、降:我们有办法使从空中降(jiàng)落的敌人投降(xiáng)。

58、脯:胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一个读音。

59、间:他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn)断过。

60、石:两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车。

61、劲:球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)更足了。

62、茄:我不喜欢抽雪茄(jiā)烟,但我喜欢吃番茄(qié)。

63、刨:我刨(bào推刮)平木头,再去刨(páo挖掘)花生。

64、弹:这种弹(dān)弓弹(án)力很强。

65、颤:听到这个噩耗,小刘颤(zhàn)栗,小陈颤(chàn)抖。

66、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。

67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。

68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。

69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(ān)观吗。

70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。

71、簸:他用簸(bò)箕簸(bǒ)米。

72、吓:敌人的恐吓(hèè)吓(xià)不倒他。

73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。

74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。

75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。

76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。

77、咳:咳(haī)!你怎么又咳(ké)起来了

78、处:教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。

79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。

80、缝:这台缝(féng)纫机的台板有裂缝(fèng)。

81、澄:澄(dèng)清混水易,澄(chéng)清问题难。

82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。

83、得:你得(děi必须)把心得(dé)体会写得(de)具体、详细些。

84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。

85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了。

86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。

87、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(lè)于助人。

88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。

89、吭:小李一声不吭(kēng),小王却引吭(háng)高歌。

90、粘:胶水不粘(nián)了,书页粘(zhān)不紧。

91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多。

92.称:称(chèng同"秤")杆的名称(chēng)、实物要相称(chèn)

93.弄:别在弄(lòng)堂在玩弄(nòng)小鸟。

94.俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。

95.露:小杨刚一露(lòu)头,就暴露(lù)了目标。

96.重:老师很重(zhòng)视这个问题,请重(chóng)说一遍。

97.率:他办事从不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。

98.空:有空(kòng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。

99.泊:小船漂泊(bó)在湖泊(pō)里。

100.朝:我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。

101.膀:膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗

102.校:上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。

103.强:小强(qiáng)很倔强(jiàng),做事别勉强(qiǎng)他。

104.塞(sài)外并不闭塞(sè),塞(sāi)子塞(sāi)不住漏洞。

105.辟:随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行,得辟(pì)谣。

106.倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。

107.都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。

108.匙:汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上。

小一至小五年级期末试题答案

小学1对1全科课

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THE END
1.食,食字,食字拼音,食字部首,食字笔画,食字含义,食字解释,食字典故③<名>粮食。 曹操《置屯田令》:“夫定国之术,在于强兵足~。” ④<动>通“蚀”,亏缺。 《诗经·十月之交》:“彼月而~,则维其常。” 【又】特指日食或月食。 《论语》:“君子之过也,如日月之~焉。” sì ①<动>使……食;拿东西给人吃。 http://www.98655.com/show.asp?q=%E9%A3%9F
2.汉字“食”的读音意思用法释义造句新华字典又如:食次(酒菜和点心之类;食品);食店(饭店);食垒(一种有几层屉的食盒);食嗓(食道);食忌(饮食的禁忌);食官(古代掌管饮食的官);食膳(膳食,肴馔);食为民天(饮食是人民最重要之事)粮食〖grains〗籍兵乞食于西周。——《战国策·西周策》。注:“粮也。”食太阴在卯穰。——《史记·货殖列传》。http://dict.newdu.com/show.asp?id=18687
3.食菜事魔的意思食菜事魔是什么意思食菜事魔的含义食的拼音:shí sì yì食的注音:ㄕˊ ㄙˋ 一ˋ食的简体笔画:9画 食的五行:金食的吉凶:平食的结构:上下结构 食的部首:飠 食的意思:⒈ 吃:食肉。食欲。⒉ 吃的东西:食品。粮食。零食。丰衣足食。⒊ 俸禄:“君子谋道不谋食”。⒋ 日月亏缺或完全不见的现象:日食。月食。 https://cidian.yw11.com/ci/%E9%A3%9F%E8%8F%9C%E4%BA%8B%E9%AD%94
4.升国旗识字教学实录(通用10篇)4.自己看拼音轻声读课文,在你还没把握读好的字的下面画个记号。 三、学习生字词。1.课件出示生字词。2.齐读生字词。 3.去掉拼音认读生字、新词。 四、学习课文。(课件展示)1.认识了这些新词语,请你们再自己读一遍课文,看看共有几句话。2.学习第一句。 https://www.360wenmi.com/f/filexga08apj.html
5.食粮是什么意思食粮的解释是什么拼音:shí liáng 注音:ㄕˊ ㄌ一ㄤˊ 词性:名词 结构:食(上下结构)粮(左右结构) 食粮的意思 词语解释: 食粮shíliáng (1) 指(好工具hao86.com)供食用的粮食,也用于比喻某种不可缺少的东西 例 煤是工业的食粮 英 grain;food 引证解释: ⒈ 亦作“食粮”。 https://www.hao86.com/ciyu_view_9827e343ac9827e3/
6.识字教案模板范文(精选15篇)课前,请学生按以下要求进行预习:①借助拼音,读准生字字音,并想想用什么办法记住这些字;②通过各种途径了解文中鸟儿的特征;③选你最喜欢的一种鸟儿画下来,做一个鸟儿的头饰;④搜集有关这些鸟儿的故事。这些预习要求符合学生的年龄特征,促进了学生探求的欲望,有效地培养了学生自主学习的能力。http://www.jiaoyubaba.com/jiaoan/74463.html
7.部编版小学语文《一年级语文上册全册导学案(1)》1、我能bpmf的发音方法及音节的拼读方法、认识汉字,韵母带调拼音。 2、我能学会bpmf4个声母,读谁音,认清形,正确书写。 知识链接:汉字的音节是由声母和韵母组成的。韵母我们已经学习了6个,今天我们开始学习声母,还要学习声母和韵母的拼读方法,声母一共有23个,这节课我们要学习4个声母。 http://www.360doc.com/document/21/1216/09/72618214_1008929264.shtml
8.粒的意思,怎么组词,怎么读,粒的读音,粒的拼音是什么,在字典中的解释同本义〖grain〗。如:粒食(以米谷为食);粒米束薪(极言粮草之少);粒米狼戾(谷粒撒得满地都是。形容粮食充盈) 粒状物〖granule;bead〗。如:盐粒;豆粒;砂粒儿;细粒 粒 lì 【动】 进食;吃饭〖takefood〗。如:粒食(以谷物为食) 养活〖support;feed〗 https://www.netshop168.com/article-237676.html