【导语】这次小编在这里给大家整理了二年级语文上册看图写话范文（共20篇），供大家阅读参考。
看图写话:节约用水
下课铃响了,青青叫上好朋友冬冬、平平去操场踢球。他们抱着球冲出教室,向操场跑去。突然他们停下脚步,他们看到水在流,却没人用。他们对视对方,摇了摇头,不约而同地跑向水池,关掉水。他们高兴地跑向操场。
看图写话:堆雪人
冬天到了，小红和小明一起堆雪人。他们用胡萝卜当雪人的鼻子，用扣子当雪人的眼睛，用扫帚当雪人的手，还用铁锅当帽子。他们做的很成功，很漂亮。——彭锦程
修改建议：第二句话中的红字可以删去，第三句“的”应为“得”。
冬天，小明和小红在雪地里堆雪人，他们先滚了两个大雪球，然后又按上眼睛，插上鼻子，雪人堆完了，他们玩的可高兴了。
——秦梦秋
修改建议：两个红色逗号应改为句号。堆雪人的过程写得太过简单。“的”应为“得”。
以上两个同学写了图上近处两个小朋友堆雪人的情景，忽略了对天气和远处其他的小朋友的描写。
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，到处一片洁白。小红和小文在楼下堆一个大雪人，那个雪人既美丽又好玩。堆完雪人，他们精心地为雪人按上眼睛、鼻子、嘴巴。一个美丽而又可爱的雪人做好了，他们做得真好看啊！——穆姝言
修改建议：第三句雪人可改为它。第一句是课本12课《看雪》中的句子，能够学以致用是件了不起的事。
冬天，树上披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白。小红他们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。小明和小红在堆雪人，红红的鼻子和嘴，再有纽扣黑色的，还有手和帽子。远远望去，很像有一个人站在那儿。
啊！雪人真美啊！
——黄佳琳
修改建议：也是模仿了课文中的句式，仿写对于低年级学生来说是一种很好的习作方法。标点符号改为括号里的更恰当。“再有纽扣黑色的”改为“黑色纽扣做的眼睛”，描述雪人的语句可以都按这样的格式，会更具体。
冬天，雪花都纷纷扬扬地从天上飘落下来，像白色的蝴蝶，（；）像吹落的蒲公英，（；）像天使洒下的小白花。到处一片洁白，房子像戴了一顶白帽子，（；）树像穿了一件白棉袄，（；）地像铺了一大层白地毯。小朋友们都穿上了厚厚的棉衣，戴上了暖和的手套。//小明和小芳堆了个大大的雪人，雪人有：高高的帽子、长长的鼻子、大大的眼睛，还有弯弯的眉毛，好玩极了。//远处，小李和小磊在边滑雪边兴奋地打雪仗。大家都玩得很开心。
——王阳若秦
修改建议：如果不是在学校进行的测试我可能会认为有家长辅导过的痕迹。注意一下标点和段落的划分，描述雪人模样的句子稍微修改一下，真是一篇很不错的习作。
陈瀚文
冬天到了，下了一天的雪，大地铺上了一层雪毯，房屋大树都披上了银妆，到处一片雪白，好像让人们来到雪的世界。小明小红和小丽一起去公园玩雪。他们穿上了羽绒服，戴上了帽子，带上棋子围巾和萝卜出发了。来到公园里，小明和小红一起滚大雪球，小红滚了一个小雪球，然后小红把小雪球放在大雪球的上面，又在小雪球上按上棋子当眼睛，还在小雪球的上面带上可爱的小帽子，围上围巾，用萝卜当雪人的鼻子。他们看着他们的雪人，高兴的围着雪人跳起舞来，小鸟落在雪人的上面说：“多好看呀！”
窦小悰
冬天到了，下了一夜的大雪，大树、房屋都披上了洁白的衣裳，到处一片洁白，好像让人们进入了一个童话世界。小红、小明和小钢一起去森林里玩雪。他们穿上厚棉衣、围巾、帽子，拿出两个扣子、一个萝卜，就出发了。到了森林里，小明和小钢一起滚了一个大雪球，一个小雪球。小明和小钢一起使劲一推，将小雪球推到大雪球上了。小红拿出她带的两个扣子、一个萝卜，按在雪人的脸上。小红、小明和小钢看着自己堆的雪人，围着雪人唱歌跳舞，高兴地笑了。
孙苏楠
冬天到了，下了一晚上的大雪，大地好像铺上了厚厚的地毯，房屋、大树都披上了银装，到处一片雪白，好像让人们来到了图画里。
小红、小亮和小明一起去花园里玩雪。他们穿上了厚厚的衣服、帽子和围巾，戴上工具出发了，来到了花园，小红和小明一起滚大雪球，小亮滚小雪球。然后，小明把小雪球放到了大雪球上，又在小雪球上按上了扣子当眼睛，按上萝卜当鼻子，小明还把自己的帽子和围巾给雪人戴上,他们看着小雪人可爱的样子开心极了。
宗成
冬天到了，下了一场大雪，大地铺上了洁白的雪毯，到处一片洁白，好像人们来到了雪的世界。小明、小刚和小丽一起去了公园玩雪，他们穿上了厚厚的棉衣，戴上了帽子，还戴上了手套，带上了扣子和胡萝卜就出发了。来到了公园，小明和小刚一起滚了一个大雪球，小丽在地上滚了一个小雪球，然后又在小雪球上安上胡萝卜当鼻子，用扣子当眼睛。雪人做好了，伙伴们高兴极了，他们看着雪人那可爱的样子，开心地跳起舞来。
赵宇杰
冬天到了，下了一天一夜的雪，大地铺上了雪毯，房屋、大树都披上了银装，到处一片雪白，好像让人们进入了童话世界。小明、小红和小亮一起去公园玩雪，他们带上帽子，系好围巾，穿上棉衣，带上一根萝卜，两个棋子，出发了。来到公园，小明和小亮一起滚大雪球，小红滚小雪球。他们把大雪球放在底下，小雪球放在上面，用两个棋子当眼睛，用一根萝卜当鼻子。他们看着自己堆的雪人，高兴地跳起舞来。
赵逸菲
下了一天的大雪，在地铺上了雪毯，房屋、大树都披上了雪装，到处一片洁白，好像让人们进入了雪的世界。明明、红红和亮亮一起去森林玩雪。他们穿上厚厚的衣服，带上胡萝卜和两个扣子，就出发了。来到森林，明明和亮亮一起滚大雪球，红红滚了一个小雪球。然后，亮亮把小雪球按在大雪球上，又在小雪球上按上扣子当眼睛，按上萝卜当鼻子。他们看着自己堆的雪人，高兴的跳了起来。
田晓童
冬天到了，天空中下起了大雪。房屋、大树好像都披上了银装，到处一片洁白。小红，小勇、小明一起到公园玩。他们穿好厚厚的棉衣，带上手套，带上围巾，出发了。小明和小勇一起滚了一个大雪球小红滚了一个小雪球。他们用棋子做雪人的眼睛，还用萝卜做雪人的鼻子。他们看着小雪球那样可爱，开心的笑了。
司泰然
冬天到了，下了一天的雪，大地铺上了雪白的地毯，房屋、大树都披上了雪白的银装，到处一片雪白，好像让人们在雪的世界。小明、小亮和小丽一起去了树林玩雪。他们穿上厚厚的棉衣，带上帖子和围巾一起出发了。来到树林，小明和小亮一起滚大雪球，小丽滚了一个小雪球。然后，罗在大雪球上面，他们在雪里找到了一个萝卜和两个松果，然后，小丽把萝卜放在小雪球上当鼻子，把两个松果当眼睛。雪人堆好了，小明、小亮和小丽一起围着雪人又唱又跳，高兴极了。
杜天润
冬天到了，下了一夜的雪，大地铺上了银毯，房屋、大树都披上了银装，到处一片白雪，好像让人们在雪的世界。小明、小红和小亮一起去公园玩雪。他们穿着棉衣棉裤，带上红萝卜和棋子出发了。来到了公园，小明、小亮一起滚大雪球，小红滚了一个小雪球。然后，他们把小雪球按到大雪球上，拿出红萝卜和棋子，用红萝卜当雪人的鼻子，用棋子当雪人的眼睛。小明还把自己的围巾、帽子给雪人带上，他们围着雪人又唱又跳。
李铮
杨泽宇
冬天到了，下了一夜的雪，大地就像披上了一个雪被一样，房屋、大树都披上了一个棉衣，到处一片洁白，好像让人们进入了一个雪的世界。小亮、小红和小明一起去玩雪。他们穿着暖和的衣服，来到外面，小明和小亮一起滚了一个大雪球，小红滚了一个小雪球。然后，把小雪球按在了大雪球上面，又按上胡萝卜的鼻子和眼睛。雪人做好了，他们围着雪人又唱又跳。
吴约翰
一月三日，下了一整夜的大雪。到了早上，大地铺上了雪毯，房屋、大村都披上雪棉被，到处一片洁白，好像让人们去童话世界一样。小明、小壮和小红一起到小明家玩雪。小明玩了一会儿雪，忽然提议去玩雪，小壮和小红不约而同地说：“好，好。”他们一块去打雪仗，玩完了，他们又去堆雪人，小壮和小红去滚大雪球和小雪球，小明去找来了一棵小树枝还有两颗棋子，他把树枝当雪人的鼻子，把棋子当雪人的眼睛，他们看着小雪人可爱的样子，高兴地围着它唱歌，跳舞。他们玩的可开心了。
王泽儒
冬天到了，下了一天一夜的雪，大地铺上了雪毯，大树上披了银装，小明、小红和小强，一起去公园玩雪。他们穿上厚厚的衣服，带上两个棋子，一根胡萝卜，出发了。来到公园，小明和小强一起滚大雪球，小红一个人滚小雪球。然后，小红把胡萝卜和棋子安在小雪球上，当雪人的鼻子和眼睛。雪人做好了，小明、小红和小强围着雪人又唱又跳。
杨紫涵
冬天到了，下了一夜的雪，外面一片雪白，大地像披上了雪毯，房屋像穿上了洁白的外套。森林里的大树上都披上了银装，到处是一片白，好像让人们进入了童话世界。小红，小明和小亮一起去了公园玩雪，他们穿上了厚厚的衣服，带上萝卜，黑扣子出发了，来到公园，小亮和上明滚大雪球，小红滚小雪球，小雪球罗在大雪球上，用黑扣子当眼睛，用萝卜当鼻子，找一根树枝当嘴巴，小明把围巾给小雪人围上，把帽子给小雪人带在头上他们看着自己堆的雪人，高兴的跳了起来！
李安格
冬天到了，下了一天一夜的雪，大地铺上了一层白色的地毯，大树，房屋都披上银装，到处一片洁白，好像让人们进入了童话的世界里。小明、小红和小亮一起去公园里玩雪，他们穿着厚厚的棉衣，带上胡萝卜和小石子。出发了，来到公园，小明和小亮一起滚了一个大雪球。小红自己滚了一个小雪球，然后，他们一起把小雪球搬到了大雪球的上面，小红把带的“胡萝卜”和“小石子”安到了雪人上面，当鼻子和眼睛。小明又把自己的帽子和围巾给大雪人带上了。小朋友们看到大雪人可爱的样子高兴的跳起舞来！
钟茗
冬天到了，下了一天的雪，大地就像盖上了棉被，房屋，大树好像披上了银装。到处都是雪，好像把人们带进了雪的世界。小明、小红和小亮一起到公园里去堆雪人，打雪仗。他们穿上了厚厚的衣服，戴上棉帽子，开始堆雪人了。小明和小亮来滚大雪球，小红滚小雪球，很快就做好了，他们看着雪人高兴的笑了。
刘璐嘉
冬天到了，下了一天一夜的雪，大地和房屋和大树都披上雪白的雪花。到处一片雪白，好像让人们进入到雪的世界。小明、小红和小美一起去树林里玩雪，他们穿上厚衣服，带上工具，出发了。来到树林里就开始堆雪人，堆完雪人，小美说：“雪人真可爱啊！”他们围着雪人跳起来！
冬天到了雪花纷纷飘落下来。小东、小红和小绿去公园里堆雪人。他们用积雪做雪人的肚子和小脸蛋，小绿用塑料棚做雪人的帽子，小红用两个纽扣做雪人的眼睛，小东用一个红萝卜做了雪人的鼻子。最后，他们还给雪人围上了围巾，雪人笑了。
陈序
冬天来了下了一场雪，我和小伙伴们约好到楼下堆雪人，小明给雪人带上了帽子，小云给雪人围上了围巾，小红从家里拿来红萝卜，给雪人装上了鼻子。我们把雪人打扮地漂亮极了！我们笑了，雪人也笑了。
胡智然
冬天到了，下了场雪。大地被覆盖了，白茫茫的一片。小东、小红、小明兴高采烈地来到公园，他们在雪地上玩雪，打雪仗。最后他们还堆了一个漂亮的雪人，真是漂亮极了。
林育汝
寒冷的冬天里，下了一场大雪。小明、小红和小东在公园里堆雪人。小明和小东先堆了一个大雪球，小红滚了一个小雪球。他们给雪人围上了围巾，戴上了帽子，一个漂亮的雪人就堆好了。
王储扬
冬天，下雪了。小红，小黄和小丽在公园里一起堆雪人。他们给雪人戴上了围巾，帽子，把雪人装扮得真漂亮啊！
程程
星期天，小红、小宁明明，一起堆了个漂亮的大雪人。他们给雪人戴了帽子，还围上了暖暖的围巾，他们和雪人又唱又跳，玩得很开心。
龚俊宁
冬天到了，在雪地上，蓝蓝、红红和小小堆了一个漂亮的雪人。雪人带着帽子和围巾，笑眯眯的。他们在雪地里跑来跑去，玩得开心。
金旗
冬天，小绿、小黄和小红到公园里堆雪人。他们把桶当成雪人的帽子，用萝卜当它的鼻子，芝麻当它的眼睛，在它的脖子上围上围巾。这雪人真漂亮！
徐嘉颖
冬天，下雪了。公园里，小明和东东，还有明明，在堆雪人。堆啊堆，终于对好了。小明说：“我们跟雪人拍一张照片吧。”
王炅
冬天到了，下了一场雪。小明、小美和小强去公园里堆雪人。他们先堆了一个大雪当雪人的身体，有堆了小球当雪人的头，然后给雪人围上围巾，戴上帽子。看，好漂亮的一个雪人。
熊胤
冬天的一个早上，东东醒过来之后才发现外边一片白。他揉揉眼睛才看到是雪花。他高高兴兴地跑到香香家，告诉香香今天下雪了。又跑到丁丁家。他气喘吁吁地对丁丁说：“今——天——下——雪——了——”三个好朋友到雪地里堆雪人。东东滚了一个小一点的雪球当它的头。丁丁滚了一个大大的雪球做它的身体。最后，香香从家里拿出一个水桶放在雪人的头上当它的帽子。
徐匡钲
冬天下了一场大雪，小红、小花和我在雪地上堆雪人。小红给雪人系上围脖，小花给雪人戴上帽子，我给雪人装上眼睛。哇！一个神奇的雪人出现了。
徐扬
冬天，大雪纷飞。小红、小明和小小早操场上堆起了雪人。你看，美丽的雪人在对他们微笑呢！
宋琛
在一个冬天的早晨，下起了一场大雪，宁宁、小红和小方去公园堆雪人，小红给雪人戴上了一顶帽子，宁宁送雪人一条围巾，他们还找来一节红萝卜，当雪人的鼻子。他们玩得很开心。
郑诤
一个冬天的早上，在马鞍池公园，小明、小王、小东堆起了一个大雪人。他们用水桶做帽子，用树枝做头发，用纽扣做眼睛，用萝卜做鼻子，用线做嘴巴，小王还给雪人围上了围巾。他们玩得真开心。
陈煜然
有一天夜里下了一场大雪。早上起床打开窗户，一看雪白的一片，小明赶快跑出门外。他和朋友堆雪人，他们玩得很开心。
吴沈哲
冬天来了。雪花给大地披上一件白色的大衣，。小明、小红、小东齐心协力堆出了一个雪人。他们玩得很开心，小红给雪人戴上帽子，小明给雪人装上五官，小东给雪人系上围巾，可爱的雪人就堆好了。
吴佳涵
我们先打扫了讲台。我和她们一起擦黑板，邢子谦和那几个小男生有的在扫地，有的在擦玻璃。他们笑眯眯地，铃声一响，他们正好做完了，老师来了，看了地上、讲桌上、黑板上干干净净，一个劲地夸奖我们。
我们听了，心里比吃了蜜还甜。今天我们虽然很累，但是我们很高兴。
今天是大扫除,小明一家人每人买了一把扫把,开始扫起家来,地面上,床底下,柜子上,桌子下……把家收拾干净时,已经到中午了,可是,他们连休息也不休息,直往爷爷奶奶家奔去。
到了爷爷奶奶家里,他们就立刻扫起地来。爸爸速度真快,妈妈也一样快,不一会儿,本来脏脏的房间就被他们扫的干干净净。你看,小明干的多好啊!过了十分钟,小明就满头大汗的出来了,爷爷笑了,说:“小明,快点洗洗手,来吃苹果吧!”
全家人过了一个有意义的一天。
星期五下午放学了，小朋友在教室大扫除。同学们有的扫地，有的擦桌子，有的搬椅子，有的擦窗户，有的端水，还有的擦黑板，大家忙得热火朝天。
王小明在扫地，你看他弯着腰，左手拿着畚箕，右手拿着扫把，从教室的最后一排一下一下地扫到第一排，把地面扫得干干净净。李小燕拿着抹布，认认真真地擦过每一张桌子。张晟俊把椅子翻到课桌上，让扫地的人把教室打扫得更加干净。苏天谊双手端着满满的一盆水，小心翼翼地走进教室，给擦窗户的小朋友绞抹布。刘淑颖像个机灵的小猴子蹲在窗台上，双手灵巧地在玻璃上移动，她把窗子擦得干干净净就像什么都没有一样。陈汉军在卖力地擦黑板，可是他个子太小，所以他踮起脚，使劲地往上够。
大家平常在家很少干活，缺乏锻炼，今天做完值日，感到有点累，但是能为班级做点事，他们都觉得很开心。
星期一的大课间到了，李红、张华、李明等同学来打扫教室，
看图写话大扫除孙浩轩，同学们有的扫地，有的擦讲桌，还有的擦黑板。
扫地的把教室打扫得干干净净、擦讲桌的`把讲桌擦得一点灰尘都没有了，擦黑板的把黑板擦得一干二净。
不一会儿，教室被打扫得干干净净，虽然同学们累得满头大汗，但是很开心。
星期天的中午，小军听见奶奶叫：“小军，吃饭啦，今天做得都是你喜欢的菜!”小军听奶奶这么一叫，就飞快地跑到桌旁一看，果然都是自己爱吃的，有虾、鱼、螃蟹……小军连忙坐了下来，拿起碗，狼吞虎咽地吃了起来，边吃边掉，桌上、地上到处都是米粒。奶奶看到了，很不高兴，气冲冲地说：“碗中的米饭，每一粒都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，不能浪费米饭。”但是小军不以为然，没有把这件事情放在心里。
吃完了饭，小军来到客厅，打开收音机，津津有味地听了起来。当听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这一句话的`时候，才想起奶奶的教导——粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，不能浪费。他非常惭愧，连忙站起来，飞快地跑到桌旁，用手把一粒粒米饭捡起来，放进嘴里，边吃还边说“这些米饭是我掉下来的”。一旁的奶奶看见了，高兴地伸出大拇指，夸小军真是的知错能改，爱惜粮食的好孩子。
中午,小文饿了,他去奶奶家拿了一个月饼,高兴的边玩边走边吃了起来,月饼渣掉了一地。真浪费!
还记得一年级学过的那首诗吗
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
每一颗粮食都是农民伯伯汗水的结晶。所以我们一定要珍惜粮食，更要养成爱惜粮食的好习惯。
春天来了，小明和小花一起去山上种树。他们来到山上，山上到处都长着大树，还有许多美丽的花。有的是红色，有的是黄色，有的是紫色，还有的是蓝色。他们找了一块空地。小明拿起铁锹说：“小花，我先挖个坑。”说完，小明马上使劲地挖土，挖呀挖，不一会儿就挖好了。他们把小树苗轻轻地抱起来，小心地放进坑里。小花双手扶着小树苗，小明赶快给小树培土。小花给小树苗浇水。这时，头上飞来两只小鸟，好像在说：“你们真棒!”他们听了开心地笑了。
语文上册期末看图写话：值日生
【例文一】
星期五，是我们5组值日。李思睿和我一起擦讲台，王书阳擦黑板，王皓男和王嘉成扫地。
王书阳擦黑板，累得满头大汗，我和李思睿看见黑板被我们擦得很干净，满意地笑了。王皓男和王嘉成干得很卖力，把地扫得一尘不染。
老师来了，看见了教室被同学们打扫得这么干净，目瞪口呆，说：“5组的同学真是勤劳能干啊!”同学们心里比吃了蜜还甜!
【例文二】
星期二，一组组长雷宇凡和二组组长李余良，带领组员们在干值日。擦黑板的是小红，扫地的是小明，擦讲桌的是小华，拖地的.是张明。
擦黑板和扫地的同学，两只手交换着干，他们真是聪明啊!
【例文三】
下课了，小朋友背着书包走出了教室。今天轮到小明、小东和小红值日，他们赶紧忙了起来。小东在扫地，小红认真地擦桌子，小明把黑板擦得很干净，他们三个都很认真地值日，所以很快就完成了。大家看着干净整洁的教室，都开心的笑了。
【例文四】
放学了，同学们排着整齐的队伍回家了。小青、小亮和小蒙留下做值日。小青负责擦桌子，小亮负责扫地，小蒙负责擦黑板。他们各尽其责，每个人都打扫得很认真，不一会儿就干完了。
他们看着黑黑的黑板，整整齐齐的桌椅，干干净净的教室，开心地笑了。
【例文五】
放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。
一天，老虎大王宣布，要举行特长大赛。小猴子也想参加，它走呀走，来到小兔家，看见小兔在写作。小猴说：“小兔在学写作，我也要学。”小猴学了几天，就不想学了。
小猴来到了小熊家，听见美妙动听的声音，小猴说：“小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！”小猴学了几天，放弃了。
小猴来到了小鹿家，看见小鹿在练跑步，小猴说：“小鹿跑得真快呀，我还是学跑步吧！”小猴跑得腰酸背痛，就又放弃了。
动物王国特长大赛，小兔第一名，小熊第二名，小鹿第三名。小猴红着脸，低着头回家了。
【打羽毛球作文1】
放学了，小帅和小乔没有马上回家写作业，而在马路边打羽毛球。他们不知道这很危险。
这时，一辆公共汽车向他们驶来!
幸好，一个小姐姐看见了，把他们迅速拉过来。说：“太危险啦!马路边不能打球!”
小帅说：“为什么”
小乔也说：“对，为什么不能”
小姐姐严肃地说：“太多车子。要不是我，你们早就压死了!”
小姐姐走后，小帅说：“先回家做作业，吃完晚饭后我们再去广场打球，好不好”
小乔说：“好。”
晚上，两人准时到达。他们开开心心地走到广场的打球区，一起去打羽毛球。
【打羽毛球作文2】
今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”!
小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。小红的头被打了痛了，怒火冲天地说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不起，我才不把球还给你。”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。
【打羽毛球作文3】
【打羽毛球作文4】
有一天，阳光明媚。同学小明和小亮来到羽毛球场打羽毛球。他们开始认真地打球了。小亮发了一个很高的球，小明瞪大眼睛，盯着飞过来的球，身体也随着球移动着，又快又准地接住了球，用力把球打了回去。小亮大喝一声：“好球。”小明高兴地笑了。
就这样，他们打过来打过去,打得可开心了!
二年级期中考试语文看图写话作文
二年级期中考试语文作文一稿：特长大赛
一天，森林里举行特长大赛，小白兔会写作，小猴子对小白兔说：“小白兔会写作，我要学会写作。”小猴看见小熊在吹喇叭，小猴说：“小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！”小猴看见小鹿跑步真快，说：“我还是学跑步吧！”结果小猴子什么也没学到。看见人家得金牌，小猴垂头丧气地离开了。
二年级语文看图写话作文：重写考场文――小猴学艺
小猴来到了小熊家，听见美妙动听的声音，小猴说:“小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！”小猴学了几天，放弃了。
二年级期中考试作文：三稿（修改文）――小猴学艺
一天，老虎大王宣布，森林里要举行特长大赛。小动物们听了，都开始积极准备起来。
小猴子也想参加，可是学什么好呢？它走呀走，来到小兔家，看见小兔在写作。小猴说：“小兔在学写作，我也要学。”小猴学了几天，觉得写作很难，就不想学了。
这一天，小猴来到了小熊家，听见小熊在吹喇叭，那声音又清脆又悦耳。小猴说:“小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！”小猴学了几天，觉得吹喇叭实在太难学了，就放弃了学吹喇叭。
小猴又来到了小鹿家，看见小鹿在练跑步。小鹿跑得像风一样快，小猴羡慕极了。小猴说：“小鹿跑得真快呀，我还是学跑步吧！”小猴开始跟小鹿学跑步，可是他学了两天，累得腰酸背痛，就又放弃了学跑步。
动物王国特长大赛开始了，小动物们都积极参加比赛，小兔得了写作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名。小猴红着脸，低着头，回家了。
今天，老师带着我们去动物园春游。
一进动物园我们就直奔猴山。这里的猴子真多呀!它们有的坐在假山上大口大口地吃着苹果，有的.用尾巴挂在树枝上荡秋千，有的躲在假山后面互相抓痒痒呢，还有的用鼻子顶着香蕉……
我最喜欢的是顶香蕉的猴子。因为我觉得它的表演非常滑稽，你瞧，它站在山脚下，伸开双臂，抬着一只脚，好象金鸡独立的样子。它鼻子上顶着一根香蕉，为了不让香蕉掉下来，它左一扭，右一扭，好像在表演杂技一样，有趣极了。大家都被它逗得捧腹大笑。
这真是一群活泼可爱的猴子呀!!
今天，老师带同学们去动物园看猴子。
来到动物园，哇!真是让人大开眼界，在一座假山上有许多猴子。猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子，十分的悠闲。一只猴宝宝依偎在猴妈妈怀里，猴妈妈仔细地翻看着猴宝宝的毛发，大概是帮猴宝宝抓虱子吧!一只猴子十分调皮地把一根香蕉顶在鼻子上玩呢!还有许多猴子在追逐，一会儿跳到这儿，一会儿蹦到那儿，有趣极了。
同学们站在假山周围，看得津津有味，有的扔香蕉、有的扔桔子、有的扔花生给猴子吃。几只猴子蹦蹦跳跳抢着吃，看到猴子们活泼可爱的样子，同学们高兴地哈哈大笑。
一、看图写话：重点指导学生如何看图。
1.单幅图看图写话：抓住图上都有什么，是什么样的。最重要的是抓住谁在干什么？怎么干的干得怎么样当时会说什么？神态表情如何？
2.多幅图看图写话：与单幅图不同的'是：看清图与图之间的联系。
(1)看清图与图之间的联系
(2)要重点说一、两幅图，开头、结尾简要说。其他与单幅图方法相同。
二、材料、主体写话
三、日记
写话要求
一、题目写在正中间。
二、开头空两格，标点占一格。
三、把字写工整，不会写的字用拼音代替(二年级尽量不用拼音)
三、用准词语、写通句子。
如何进行写话
一、看懂图意再下笔。
二、看清问题再思考。图上画的是什么时候，在什么地方有哪些人在干什么想一想他们会说什么？
三、发挥想象连成句
写话应注意的几个要点
一、注意格式。第一排空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。标点占一个格子，句末标点不能打在每一排的第一个格子，可以打在最后一格右下方或后面。
看图作文，就是根据提供的一幅或一组图画，通过认真细致的观察，并在这个基础上进行合理的想象，然后围绕图的主旨，精心构思，用自己的话有条理、有重点地把图画的内容和要表达的思想准确地表达出来，通过看图作文，可以培养学生的观察思维，逻辑想象以及口头表达能力。
小学生看图作文是提高小学生作文水平的一个重要平台，但也是当前作文教学改革中的一个难点。目前，小学生看图作文主要存在以下几个方面的不足：
1、作文内容空洞，言之无物，脱离生活，简简单单地交代人物和事件，缺乏生命活力，呈现出提纲式习作。
2、相当一部分学生不懂得联系起来观察图画，把连贯的画面分割成零散的几个部分，从而削弱了图的主旨，习作的立意肤浅，缺乏可读性。
3、不会对自己的作文进行适当的润色，想象力欠丰富，作文没有个性，脱谱化习作较多。
怎样才能克服以上的不足从而提高小学生看图作文的水平呢？下面我想谈谈自己的几点看法：
一、仔细观察，不留盲点
看图作文重要的一点是要能正确表达出图所反映的意思，这就离不开仔细观察，我们必须做到以下几点。
1、指导学生按一定的顺序观察图画、初步了解图意
观察要有顺序，要知到先看什么，后看什么。单幅图观察顺序要由画面来决定。观察要仔细，任何细小的东西都不可放过，同时按“整体——部分——整体”步骤进行，也就是按“从上到下”或“从下到上”;由物及人;“从左到右”或“从右到左”等顺序，一部分一部分看清楚，看全面，最后再回到整体上来，把各部分内容联系起来观察。看多幅图时，要先统观几幅图，看几幅图合起来讲的是什么人，什么事。然后按观察单幅图的方法，从第一幅开始，逐图仔细观察，看懂每幅图的内容，最后再回到整体上来，将几幅图联系起来，进行观察思考。
观察图画时，观察的顺序不同，对图意的理解就有所不同。对不同的图画要按不同的顺序去观察，例如观察风景画，就要按从远到近或从近到远的顺序，也可以从整体到局部或从局部到整体观察的顺序，观察人物事件画，可以从主要人物到次要人物的顺序等等，这样才有利于学生对画面内容的理解。
2、找准重点和事物的特点、掌握图画的中心思想，这一点尤为重要
3、指导学生抓住细节进行观察
达·芬奇的《最后的晚餐》为什么能流芳百世？除了画面上耶稣的叛徒犹大的面部细节画得传神。绘画如此，看图作文也一样，最重要的是要善于抓住并认真观察细节，看图作文才会写得更好。可学生普遍存在的问题是能观察到画中最显眼的部分和最突出的部分，忽略了细小的部分，但是细节往往可以反映出中心。例如《耕耘》这幅画中，有一个老教师在灯下批改作业，周围灯都息了，老教师还一手按着头，正是“按头”这些细节充分体现了老教师废寝忘食和带病工作的敬业精神，这一细节也正好是这幅图的中心所在，所以要指导学生不要放弃图中的一根小草，一束月光，一个眼神等细节。
二、理解图意，抓住重点
1、抓住题目进行分析
图画的题目往往揭示了图的主要内容，所以抓住题目分析图画，就很容易掌握图意。那么要把图意充分表现出来就应指导学生抓住关键细节，写清过程。如《尊师爱生》这幅图，要突出表现图意，就必须要求学生写清老师把自己的雨衣披在小同学的身上，以及后边一个男同学看到这种情景连忙把自己的雨伞举在老师的头上这两个过程。同时还要学生必须把她俩的动物、心理、语言等细节尽可能地写得详细些，这样才能较好的表现图意。
2、抓住主要人物的主要动作
指导学生看图写话，一般来说应注意抓住“看、想、说、写”四个环节。
1、认真观察看仔细
孩子写话之前，首先要看图，对给出的图示看仔细，看清楚，在大脑里形成清晰的印象，如孩子在看图写话之前，首先让孩子弄清图的类型，是单幅图还是多幅图，如果是单副图，重在引导观察的顺序，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从左到右，从右到左;或从中间到四周，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。如果是多幅图，写话时，要引导孩子比较图与图之间的联系和变化，把多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
2、想象合理才能写生动。
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，可以通过适当的提问，鼓励孩子进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作理想到前前后后的几个动作。抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让孩子自由想象，让童心自由绽放。
3、指导说话要说到位。
由于低年级孩子日常使用的是对白语言，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带语病。在训练时不能操之过急，耐心地指导孩子有条理地说，连贯地说，用普通话大声地说，及时纠正语病。在说的基础上再动笔写，自然是瓜熟蒂落、水到渠成了。
4、降低要求，让学生我手写我心。
看图写话：妈妈笑了
看图写话：郭老师的眼睛
看图写话：一个人在家
看图写话：春天来了
看图写话：我家的小花猫
看图写话：可爱的妹妹
看图写话：花坛
看图写话：可爱的小猴子
看图写话：春天游玩
看图写话：元宵节
看图写话：小猫想吃鱼
看图写话：小兔子
看图写话：爸爸
看图写话：妈妈
看图写话：老奶奶
看图写话：放风筝
看图写话：给奶奶捶背
看图写话：一杯“孝心水”
看图写话：植树节
▼看图写话范文01
捉蜗牛
今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
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▼看图写话范文02
妈妈笑了
早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。我说：“妈妈，我自己洗。”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。我说：“妈妈，我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
▼看图写话范文03
郭老师的眼睛
郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
▼看图写话范文04
一个人在家
今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
▼看图写话范文05
春天来了
春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。
我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。
春天多么美好啊!
▼看图写话范文06
我家的小花猫
我家的小花猫非常可爱，它有着黄黑相间的毛发。它时而温顺，时而勇猛，时而又非常调皮，它给我们家带来了很多乐趣。
一天，妈妈看它的毛发很长了，就打算给它修剪一下，它就温顺的蹲在那，让妈妈给它剪，像一个乖顺的好孩子;而在捉老鼠的时候，它又表现的非常勇猛，任何老鼠都别想逃出它的手掌心;但在我面前，它就变得调皮可爱，我很喜欢拿玩具逗弄它，和它一起玩。
我家的小花猫是不是很可爱呢
▼看图写话范文07
可爱的妹妹
我家有一个调皮可爱的妹妹，她有一双又黑又亮的眼睛，红彤彤的脸上总带着几分淘气的神情。
有一天，妹妹拿着一本书在床上看，看着看着就倒在床上睡着了。睡醒以后，妹妹就拎着一个篮子出去摘花去了，妹妹摘了一篮子的花，还给自己编了一个漂亮的花环，但是，也把自己的衣服弄脏了。妹妹回家换了一身干净的裙子，马上又拉着我出去荡秋千，让我在后面帮她推，每次荡到高处时，妹妹就开心的大笑。
这就是我可爱的妹妹。
▼看图写话范文08
花坛
春天到了，校园的花坛里，开出了各种各样的鲜花：红色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫色的紫荆花。最多最漂亮的要数迎春花，你看那密密麻麻的嫩叶中，一朵朵黄色的小花竞相开放，发出阵阵幽香。微风吹过，枝条轻轻摆动，仿佛在迎接春天的到来。
▼看图写话范文09
可爱的小猴子
有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。他们来到了猴山观猴。你瞧，那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。
▼看图写话范文10
春天到了，小军站在河边，听着河水解冻后哗哗的声音，看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。小军简直开心极了，心想要是和小伙伴们一起来玩那该有多好。
▼看图写话范文11
元宵节到了，到处都是花灯和观灯的人，热闹极了!小朋友们一边看，一边露出开心的笑容。一位叔叔手里抱着一个小孩儿，他笑眯眯地提着一个小花灯。
▼看图写话范文12
小猫想吃鱼，它带上鱼竿来到河边钓鱼。一会儿，它掉到了一条又红又大的鱼。这时天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓也飞来跟小猫打招呼，仿佛夸奖小猫真能干。
▼看图写话范文13
一只兔子白天铲地，晚上播种。从早忙到晚，给禾苗浇水。经过小兔子辛勤的劳动，到了收获的季节，白菜长得特别好，又大又绿，最后小兔高高兴兴地用小车把白菜运回了家。
▼看图写话范文14
晚上，累了一天的爸爸回到家，换了拖鞋坐在椅子上看报纸。小明心想爸爸辛苦工作了，于是端着一杯热腾腾地茶给爸爸喝，爸爸看见小明这么懂事，十分高兴地笑了。
▼看图写话范文15
吃完饭后，妈妈在扫地，清理垃圾，小军也想帮妈妈，于是找到抹布在帮妈妈擦桌子，看到小军这么勤劳，妈妈高兴地笑了。
▼看图写话范文16
放学后，小军和妈妈一起回家，路上一位老奶奶不小心摔倒了，她买的橘子撒了一地。妈妈连忙扶起了老奶奶，小军把掉在地上的橘子捡进了篮子里。最后，他和妈妈一起送老奶奶回家。
▼看图写话范文17
春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。
小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中放风筝。大家来了场比赛，看谁把风筝放得最高最远。
看啊!小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。
▼看图写话范文18
给奶奶捶背
一天傍晚，小明放学回家，看见奶奶正在院子里择菜，只见奶奶满头大汗。小明连忙放下书包，跑到奶奶身后，对奶奶说：“奶奶，您辛苦了，我来给您捶捶背吧!”听了小明的话，奶奶心里乐开了花，她高兴地说：“小明长大了变得更懂事，更孝顺了。”听了奶奶的表扬，小明也开心地笑了。
▼看图写话范文19
一杯“孝心水”
一天，阳光明媚。妈妈下班回到家，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服，只见妈妈大汗淋漓，衣服都湿了。我看见妈妈很累，连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧!”妈妈接过送手中的水杯，笑着对我说：“真是个懂事的好孩子，这是一杯孝心水啊!”于是，我和妈妈都开心地笑了。
▼看图写话范文20
植树节到了，小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。小明用铲子在地上挖了树坑，小军把树放进去，然后小明给它填土，等到快种好了，小丽提着桶说：“我来给小树浇水。”
看图写话二年级（一）：《小蚂蚁漂流记》
一天，小蚂蚁爬出洞，看见了地上的树叶，他想：如果能划船去旅行就好了。于是，他坐上了这只小小的树叶船出发了……
小蚂蚁顺流而下，突然，暴风骤雨从天而降，豆大的雨点打在船上，小蚂蚁紧紧抓住叶柄不放松，好几次险些掉进水里。他告诉自己：“一定要坚持住，不能放弃”。
风雨过后，他划着树叶船继续前行。忽然，一条胖乎乎的鲤鱼张大嘴巴向他冲来，小蚂蚁并没有害怕，他紧闭着双眼使劲向前划船，勇敢地逃脱了鲤鱼的追赶。
之后，小蚂蚁又勇敢地闯过了漩涡、风浪和暗礁……
终于有一天，小蚂蚁眼前一亮，哇！他来到了宽阔的大海。在这里，他欣赏到了壮丽的海上日出，观看了海豚的跳水表演，聆听了孩子们捡贝壳时的笑语……
小蚂蚁开心极了。
看图写话二年级（二）：《下雨》
夏天的天气是个娃娃的脸，说变就变。刚才还是个晴天，这会儿就马上变成了阴云密布、闷雷低沉。
兰兰和红红放学回家的时候，天就变成了雷声滚滚，下起倾盆大雨。幸好兰兰带了雨伞，红红带了雨衣。兰兰打着雨伞，红红穿上雨衣，向自己家走去。
这时，红红看见有个人在朝这边来了，仔细一看，是对门的王阿姨。只见王阿姨用双手抱着头，在大雨里奔跑，浑身都被雨水淋得湿湿的。
红红和兰兰赶忙叫住王阿姨，说：“王阿姨，雨下得那么大，您没有拿雨伞，您这是要去哪儿？”王阿姨说“我把家里钥匙扔在了厂里，我去厂里拿钥匙。”阿姨急着要走。兰兰对红红说：“我把伞给王阿姨，我和你用一个雨披。”说完，兰兰就把雨伞递给王阿姨。
王阿姨说：“不用了，我的衣服已经湿了，你们的衣服是干的，别把你们冻感冒了。”兰兰说：“没事的王阿姨，我们已经长大了，不是小糖人，不会被这点雨给淋坏的。”红红已经脱下雨披和兰兰一起遮雨。
说完，兰兰和红红就一起顶着雨披，在雨中有说有笑地朝前欢跑，像两只小鹿在雨中跳舞。
看图写话二年级（三）：《懂事的小乌鸦》
春天到了森林里住着一只小乌鸦和他的妈妈。这天，小乌鸦妈妈生病了，小乌鸦决定去给妈妈找虫子，让妈妈快快好起来。
小乌鸦飞呀飞，突然遇到了小伙伴，()它们都邀请它一起来玩游戏，但是小乌鸦想到：我该跟小伙伴一起玩还是给妈妈找虫子吃呢？这时它灵机一动，心想：不行，妈妈还在家生病，我必须去给妈妈找吃的。所以它又继续往前飞，它仔细的找呀找，终于发现一条又肥又大的虫子，他兴高采烈地叼起虫子飞快地朝家飞去。
到了家以后，小乌鸦把这只肥美的虫子喂给了妈妈，妈妈感动地一把抱住小乌鸦亲了亲它，并用欣慰的目光看着它说：“宝贝，你终于会照顾妈妈了，你真是妈妈的好孩子！”
通过这个故事，我明白了爱是相互的，我还要向小乌鸦学习，为爸爸妈妈做力所能及的事情。