本课是一篇科学童话，课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。
①生字组词造句
问问题提问我还有很多问题没解决。
有没有有趣这个故事很有趣。
半半夜半空半夜里，我们还没回家。
从从来从此从此，我们没再见面了。
数数落数不清星星多得数不清。
彩彩色五彩书中有几幅彩色插图
空天空空气今天的空气好好啊！
到到处到达地上到处都是落叶。
方方法方正他那个方法很有效。
没没有没来我的橡皮没有了。
更更叫更好明天会更好。
绿绿色绿叶嫩芽慢慢长成了绿叶。
出出来日出我们在山顶看日出。
长长大生长我不想长大。
②生字组词
问wn（学问、问答、不问）
有yǒu（没有、有力、有关）
半bn（半空、一半、半天）
从cnɡ（从前、从来、从军）
你nǐ（你好、你们、你的）
数shǔ（数数、数一数、数不清）
彩cǎi（彩色、彩虹、云彩）
空kōng（天空、空间、空军）
到do（到了、到家、迟到）
方fāng（方向、前方、东方）
没mi（没有、没来、没空）
更gng（更加、更好、更多）
绿lǜ（绿色、绿草、绿叶）
出chū（出来、长出、出去）
长zhǎng（长高、长大、成长）
朱德的扁担的生字组词拼音
我会写
扁biǎn（扁豆、扁担、扁舟）
担dn（担子、重担、一担水）
志zh（志向、同志、志气）
伍wǔ（为伍、队伍、伍分）
师shī（老师、师长、师范）
军jūn（军人、军队、红军）
战zhn（战斗、战士、战机）
士sh（士兵、士气、护士）
我会认
朱zhū（朱砂、朱门、朱红）
德d（品德、美德、道德）
泽z（色泽、光泽、润泽）
敌d（敌人、敌军、诱敌）
陡dǒu（陡峭、陡坡、陡然）
难nn（困难、难过、难处）
争zhēng（争吵、争论、争夺）
仗zhng（打仗、仪仗、胜仗）
疼tng（心疼、疼爱、疼痛）
料lio（布料、材料、料想）
敬jng（敬爱、尊敬、敬业）
扇shn（扇子）（扇贝）（风扇）（吊扇）
慢mn（慢慢）（慢走）（慢热）（慢性）
遇y（遇到）（遇见）（相遇）（奇遇）
兔t（兔子）（白兔）（兔肉）（玉兔）
安ān（不安）（安全）（安排）（保安）
根gēn（树根）（根本）（根据）（病根）
痛tng（头痛）（痛苦）（痛心）（疼痛）
最zu（最后）（最多）（最小）（最红）
蛙wā（青蛙）（牛蛙）（蛙声）（蛙泳）
卖mi（买卖）（外卖）（出卖）（卖书）
搬bān（搬家）（搬运）（搬用）（搬弄）
倒do（（倒车）（倒影）（倒头）（倒立）
籽zǐ（草籽）（菜籽）（棉籽）（花籽）
泉qun（泉水）（温泉）（清泉）（喷泉）
破p（破坏）（打破）（破碎）（冲破）
应yīng（应该）（应当）（应有尽有）
12课的生字组词和拼音
一：我会写
洞dng（破洞、洞穴、别有洞天）
准zhǔn（准备、准许、标准）
备bi（备课、备份、预备）
暴bo（暴涨、暴跳如雷、暴风雨）
墙qing（墙壁、砖墙、铜墙铁壁）
壁b（墙壁、绝壁、隔壁）
饿（好饿、饥饿、忍饥挨饿）
蜘zhī（蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛）
蛛zhū（蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹）
漂pio（漂亮、漂亮话、干得漂亮）
撞zhung（撞到、撞见、横冲直撞）
饱bǎo（吃饱、饱满、大饱眼福）
晒shi（晒干、晒一边、晒太阳）
凑cu（凑合、凑巧、凑上去）
喵miāo（喵呜、喵喵、喵喵叫）
孵fū（孵蛋、孵小鸡、孵卵器）
叽jī（叽咕、叽叽叫、叽里咕噜）
偶ǒu（偶尔、偶然、无独有偶）
尔ěr（尔后、尔等、尔虞我诈）
二：生字组词
洞：破洞、洞穴、别有洞天、打洞
准：准备、准许、标准、准则
备：备课、备份、预备、备忘录
暴：暴雨、风暴、狂风暴雨、暴躁
墙：墙壁、砖墙、铜墙铁壁、墙头
壁：墙壁、绝壁、隔壁、破壁机
饿：好饿、饥饿、忍饥挨饿、挨饿、饿虎扑羊
蜘：蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛
蛛：蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹
漂：漂亮、漂亮话、干得漂亮
撞：撞到、撞见、横冲直撞、撞开
饱：吃饱、饱满、大饱眼福、饱暖
晒：晒干、晒一边、晒太阳、晒衣服
凑：凑合、凑巧、凑上去、拼凑、东平西凑
喵：喵呜、喵喵、喵喵叫
孵：孵蛋、孵小鸡、孵卵器、孵化、孵育
叽：叽咕、叽叽叫、叽里咕噜
偶：偶尔、偶然、无独有偶
尔：尔后、尔等、尔虞我诈、偶尔
在牛肚子里旅行的生字组词拼音
旅lǚ（旅行、旅途、旅游胜地）
咱zn（咱们、咱家、咱不去）
怜lin（可怜、怜惜、同病相怜）
救ji（救命、救援、救死扶伤）
命mng（生命、性命、人命关天）
拼pīn（拼命、拼凑、东拼西凑）
扫sǎo（扫地、扫荡、轻轻一扫）
胃wi（胃脏、胃口、脾胃）
管guǎn（管事、管家、管理员）
刚gāng（刚才、刚好、刚正不阿）
流li（流下、河流、川流不息）
泪li（眼泪、泪花、热泪盈眶）
算sun（口算、打算、不可胜算）
偷tōu（偷看、偷吃、偷偷摸摸）
答dā（答应）
应yng（答应、呼应、应接不暇）
卷juǎn（卷入、卷发、卷尺）
骨gū（骨碌、骨朵、花骨朵儿）
齿chǐ（牙齿、唇齿、囗齿伶俐）
嚼jio（嚼烂、嚼碎、咬文嚼字）
吞tūn（吞咽、吞食、囫囵吞枣）
悲bēi（悲哀、悲痛、悲喜交加）
咽yn（咽下、细嚼慢咽、狼吞虎咽）
几jī（几乎、茶几）
眯mī（眯缝、笑眯眯、眯一会儿）
《我们奇妙的世界》生字组词及拼音
呈chng（呈现、呈文、呈祥、五彩纷呈）
幻hun（幻想、变幻、梦幻、幻术）
蜡l（石蜡、白蜡、蜂蜡、蜡像）
烛zh（蜡烛、烛台、烛光、火烛）
辉huī（辉煌、光辉、蓬荜生辉、摇曳生辉）
芒mng（光芒、锋芒、芒刺、光芒万丈）
振zhn（振动、振兴、振作、振奋人心）
模m（模式、模本、模范、规模）
型xng（型号、模型、典型、发型）
存cn（存在、储存、保存、留存）
诱yu（诱人、引诱、诱导、诱惑）
润rn（圆润、湿润、温润、滋润）
乘chng（乘凉、乘风、乘客、乘法）
剑jin（宝剑、刀剑、利剑、上方宝剑）
普pǔ（普查、普及、普通、普度众生）
通tōng（通过、通知、通信、通力合作）
三年级第23课《海底世界》生字组词拼音
窃qi（偷窃、盗窃、窃窃私语）
私sī（私有、私自、私下、自私）
警jǐng（警察、警长、出警、警徽）
肌jī（肌肉、胸肌、腹肌、肱二头肌）
胞bāo（细胞、胞衣、双胞胎、同胞）
藻zǎo（海藻、藻类、绿藻）
蕴yn（蕴藏、蕴含、蕴藉、意蕴）
储chǔ（储备、储藏、存储、储蓄）
属shǔ（属于、属相、归属）
《肥皂泡》讲了作者回忆小时候玩吹肥皂泡游戏的故事，表现了孩子们的童真、童趣，也表达了作者对童年时代的快乐生活的留恋之情。
三下语文20《肥皂泡》生字组词及拼音
皂zo药皂皂白香皂肥皂
廊lng走廊游廊画廊发廊
碗wǎn汤碗饭碗盖碗
若ru倘若若非宛若若是
透tu渗透透射透彻透亮
娇jiāo撒娇娇嫩
扯chě拉扯闲扯撕扯
仰yǎng仰望敬仰仰卧久仰
串chun串连串通串门
越yu越野越过穿越跨越
婴yīng弃婴婴儿婴孩
希xī希望希冀
我们奇妙的世界通过具体描写天空和大地绚丽的色彩，多变的形态，写出了世界的奇妙，表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。
22课《我们奇妙的世界》生字组词及拼音
呈chng呈现呈报呈文
幻hun梦幻幻想变幻幻象
蜡l蜡烛蜡像蜡黄蜡笔
烛zh烛芯火烛烛台
诱yu诱人诱捕诱饵
润rn浸润红润湿润滋润
芒mng光芒锋芒麦芒
剑jin利剑宝剑剑客剑术
普pǔ普及普通普遍
通tōng交通串通沟通
型xng模型类型血型句型
秋天的雨生字拼音组词
《秋天的雨》是部编版三年级上册第二单元的一篇精读课文。本单元的主题是秋天，意在通过本组教材让学生体会秋天的风采，感受秋天的美好，积累优美的语言。秋天的雨是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际是写秋天。课文把秋雨作为一条线索，抓住了秋天的特点。从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，丰收的景象，还有深秋中各种动植物准备过冬的情景，从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
盒（h）盒子纸盒药盒
颜（yn）颜色容颜颜料
料（lio）染料材料布料
票（pio）车票发票票友
飘（piāo）飘扬飘动飘摇
争（zhēng）争斗争取争执
仙（xiān）仙女仙境神仙
淡（dn）淡然淡定淡雅
闻（wn）耳闻听闻新闻
梨（l）梨花梨树梨子
勾（gōu）勾画勾引勾当
曲（qǔ）曲调曲子戏曲
丰（fēng）丰收丰富丰满
部编版语文下册小英雄雨来(节选)拼音组词
《巨人的花园》生字词组词
硕：shu（硕大肥硕硕士硕果）
允：yǔn（允许允诺应允公允）
砌：q（堆砌砌墙玉砌雕栏玉砌）
牌：pi（棋牌牌坊招牌门牌）
禁：jn（禁止严禁禁令禁区）
惩：chng（惩罚惩处惩办严惩不贷）
踪：zōng（踪迹失踪跟踪无影无踪）
啸：xio（呼啸海啸啸鸣尖啸）
私：sī（私自私人走私私心）
颊：ji（脸颊面颊两颊腮颊）
拆：chāi（拆解拆除拆开拆迁）
多音字：
禁jn（禁止）jīn（情不自禁）
似s（相似）sh（似的）
结ji（结束）jiē（结实）
乐l（欢乐）yu（音乐）
小英雄雨来三次写还乡河的作用
作者多次描写还乡河的景色主要的作用就是用来比喻，将天上飘的浮云比作红绸子和鸡冠花，我们也知道这两种事物的颜色都是红色的，所以这样比喻其实也是为了表现小英雄雨来的那颗爱国之心，用来赞美他的爱国之心。
给课文其他五个部分列出小标题小英雄雨来
第一部分：雨来游泳本领高
第二部分：雨来上夜校读书
第三部分：雨来掩护交通员李大叔
第四部分：雨来不屈不挠和鬼子做斗争
第五部分：人们以为雨来牺牲了
第六部分：雨来没有死
给十九课小英雄雨来给其他五个部分列出小标题
小英雄雨来课文生字组词拼音
晋：jn（晋级、晋剧、晋升）
炕：kng（土炕、暖炕、炕一炕）
铅：qiān（铅笔、铅球、铅笔盒）
迈：mi（迈进、年迈、迈步）
呜：wū（呜呜、呜咽、一命呜呼）
栓：shuān（枪栓、门栓、消防栓）
胳：gē（胳膊、胳臂、胳肢窝）
膊：b（胳膊、赤膊上阵）
劫：ji（抢劫、劫财、劫后余生）
绸：chu（丝绸、绸布、未雨绸缪）
扒：bā（扒开、扒堤、扒着栏杆）
敌：d（敌人、敌对、势均力敌）
尸：shī（尸体、尸首、行尸走肉）
趁：chn（趁机、趁早、趁火打劫）
慌：huāng（慌张、慌忙、慌乱）
四年级下册语文小英雄雨来的拼音
小英雄雨来生字组词
四年级下册《我们家的男子汉》组词和拼音
徽huī安徽、徽州、徽戏
姆mǔ保姆、欧姆、阿姆
谜m谜语、谜底、迷人
拇mǔ拇指、拇指印、大拇指
唇chn嘴唇、唇印、兔唇
翘qio翘起来、翘班、连翘
靡m风靡、奢靡、萎靡
惚hū恍惚、神思恍惚、迷离恍惚
尚shng尚且、尚工、和尚
荤hūn荤素、荤菜、开荤
小学语文四年级下册第十九课小英雄雨来生字组词
晋(jn)：晋见晋级东晋秦晋之好
炕（kng）：火炕土炕炕头炕席
铅（qiān）：铅笔铅丝铅印铅华
迈（m）：迈步迈进豪迈年迈老迈
呜(wū)：呜呼呜咽一命呜呼
栓（shuān）：枪栓栓塞栓剂消火栓
胳（gē）：胳膊胳臂
膊（b）：胳膊赤膊上阵
劫(ji)：劫难劫持抢劫趁火打劫
绸(chu)：丝绸绸缎棉绸未雨绸缪（mu）
扒(bā）：扒开扒拉扒皮扒着
敌（d）：敌人敌我不分势均力敌无人能敌
尸（shī）：尸首尸体尸骸行尸走肉
趁（chn）：趁早趁机趁势趁热打铁
慌（huāng）：慌忙慌张慌乱恐慌惊慌心慌
19小英雄雨来(节选)生字组词
jn晋十画秦晋之好、晋级、后晋
kng炕八画热炕头、火炕、热炕
qiān铅十画铅笔、铅华、洗净铅华
mi迈六画迈步、迈开、豪迈
wū呜七画一命呜呼、呜嚎、呜呼哀哉
shuān栓十画拴住、拴马、门栓
gē胳十画胳膊、胳膊肘子、胳窝
b膊十四画胳膊、赤膊、臂膊
ji劫七画打劫、抢劫、劫持
chu绸十一画丝绸、丝绸之路、绸缎
bā扒五画扒开、扒拉、扒皮
d敌十画敌人、宿敌、死敌
shī尸三画尸体、僵尸、曝尸荒野
chn趁十二画趁火打劫、趁机、趁早
huāng慌十二画慌张、惊慌、慌忙
四年级下册19课《小英雄雨来（节选）》组词和拼音
四年级语文下19课小英雄雨来生字组词及拼音
jn
晋秦晋之好、晋级、后晋
kng
炕热炕头、火炕、热炕
qiān
铅铅笔、铅华、洗净铅华
mi
迈迈步、迈开、豪迈
wū
呜一命呜呼、呜嚎、呜呼哀哉
shuān
栓拴住、拴马、门栓
gē
胳胳膊、胳膊肘子、胳窝
b
膊胳膊、赤膊、臂膊
ji
劫打劫、抢劫、劫持
chu
绸丝绸、丝绸之路、绸缎
bā
扒扒开、扒拉、扒皮
d
敌敌人、宿敌、死敌
shī
尸尸体、僵尸、曝尸荒野
chn
趁趁火打劫、趁机、趁早
huāng
慌慌张、惊慌、慌忙
四年级下册语文小英雄雨来生字组词
我会写：
晋：jn（晋见、晋级、东晋、晋升）
炕：kng（土炕、暖炕、炕一炕、土炕）
铅：qiān（铅笔、铅球、铅笔盒、铅华）
迈：mi（迈进、年迈、迈步、老迈）
我会认：
絮：x（苇絮、柳絮、棉絮）
扭：niǔ（扭开、扭动、扭身）
姥：lǎo（姥姥、姥爷、姨姥姥）
糠：kāng（米糠、稻糠、糠皮）
捆：kǔn（捆绑、捆紧、捆住）
绑：bǎng（捆绑、绑架、五花大绑）
毙：b（枪毙、毙命、束手待毙）
形近字：
炕（土炕）抗（抗争）铅（铅笔）沿（沿途）
栓（枪栓）拴（拴住）柜（书柜）拒（拒绝）
扒（扒开）趴（趴下）慌（慌张）谎（说谎）
囊：nāng（鼓鼓囊囊）nng（囊括）
哇：wā（唔哩哇啦）wɑ（好哇）
吧：bā（酒吧）ba（走吧）
塞：sāi（堵塞）s（闭塞）si（边塞）
小英雄雨来那一课的生字组词
本文记叙了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来在战斗形势异常紧张的关头沉着勇敢地掩护了交通员李大叔，并和鬼子进行了不屈的斗争，最后凭借自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生的事，歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的优秀品质。
四年级语文下册19课小英雄雨来注音组词
晋jn（晋察冀）（晋州市）
扭niǔ（扭扭捏捏）
码mǎ（起码）（码头）
囊nāng（行囊）（囊肿）
姥lǎo（姥姥）（姥爷）
吧bā（吧嗒）（吧唧）
塞sāi（塞在怀里）（木塞）
哇wā（吱哩哇啦）（爪哇国）
栓shuān（枪栓）（血栓）
捆kǔn（捆绑）（捆住）
绑bǎng（捆绑）（五花大绑）
劫ji（劫难）（抢劫）
枕zhěn（枕头）（落枕）
柜gu（衣柜）（书柜）
呜wū（呜呜）
扒bā（扒皮）（扒车）
尸shī（尸首）（尸体）
19课小英雄雨来生字组词拼音
《小英雄雨来》主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
四年级语文下19小英雄雨来（节选）近义词反义词
近义词：
柔软软和商量商议
打扮装扮赶快抓紧
摇晃摇摆温和温柔
凶恶凶狠可怕可怖
可惜惋惜慌忙急忙
反义词：
柔软坚硬危险安全
扩大缩小集合解散
歪歪斜斜工工整整
19小英雄雨来四年级下常考多音字形近字
囊nāng鼓囊囊nng气囊
吧bā吧唧ba好吧
塞sāi塞车si边塞s堵塞
哇wā哇哇大哭wa好哇
小英雄雨来（节选）课堂主要内容及分段笔记
主要内容：
本文记叙了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来，沉着勇敢地掩护了交通员李大叔，并和鬼子进行了不屈的斗争，最后凭借自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生的事，歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的优秀品质。
脉络梳理：
全文共55段，可分为六部分。
第一部分（第15自然段）：写雨来的游泳本领高。
第二部分（第614自然段）：写雨来上夜校读书，接受爱国主义教育。
第三部分（第1524自然段）：写雨来掩护交通员李大叔。
第四部分（第2541自然段）：写雨来与鬼子进行不屈的斗争。
第五部分（第4246自然段）：写芦花村的人们误以为雨来牺牲了。
第六部分（第4755自然段）：写雨来在敌人的枪口下巧妙逃脱。
26课巨人的花园四下语文生字拼音加组词
巨人的花园作者王尔德出生于爱尔兰都柏林，是19世纪英国伟大的作家与艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。主要作品：小说《道林格雷的画像》，诗歌《瑞丁监狱之歌》，童话《快乐王子》《少年国王》《夜莺与玫瑰》等。本文改编自他的童话《自私的巨人》。
硕：shu（丰硕、硕果、硕大无朋）
允：yǔn（允许、允诺、应允）
砌：q（砌墙、堆砌、雕栏玉砌）
牌：pi（门牌、招牌、木牌）
禁：jn（禁止、禁令、禁闭）
惩：chěng（惩罚、惩治、惩办）
踪：zōng（踪迹、踪影、追踪）
啸：xio（呼啸、海啸、尖啸）
私：sī（自私、私自、私人）
颊：ji（脸颊、面颊、两颊）
拆：chāi（拆何、拆除、拆开）
覆：f（覆盖、覆没、翻天覆地）
缕：lǚ（一缕、缕缕、千丝万缕）
搂：lǒu（搂着、搂住、搂腰）
蝴蝶的家生字拼音组词
纵观整篇课文，语言优美、构思独特、情感强烈，以问题与思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿全文，真切的表达了作者对幼小生灵的关爱之情。基于对教材的理解，我确定了如下教学目标其中，指导学生反复品读，体验情感，激发学生对弱小生命的关爱之情是本节教学的重点；让学生体会作者善于思考、长于观察的良好科学素养，培养学生勇于质疑、不断探索的精神是本节教学的难点。
避b（躲避、避雨、逃避）
撼hn（震撼、撼动、震撼人心）
喧xuān（喧哗、喧闹、喧嚣）
雀qiǎo（家雀儿）
炊chuī（炊烟、野炊、无米之炊）
檐yn（屋檐、房檐、帽檐儿）
一个豆荚里的五粒豆生字拼音组词
这是安徒生的一篇童话故事。故事中的五粒豌豆有不同的愿望和不同的命运，这个富有情趣的故事说明了生命的价值不在于志向的大小，而是在于实际的付出和产生的影响。教学设计中，根据本组课文要求，引导学生阅读时,尝试从不同角度去思考，去提出问题，然后小组交流，并整理大家提出的问题，说出自己的发现，尝试解决问题。围绕教学目标，引导学生将五粒豌豆的愿望与命运进行对比，将其他四粒豌豆与第五粒豌豆进行对比，将豌豆苗的成长过程与小姑娘的病慢慢变好结合起来阅读。在对比阅读中，通过抓住关键词句，有感情地朗读，进而体会课文内涵，受到情感熏陶。
豌wān（豌豆）
按n（按照、按理、按铃）
舒shū（舒服、舒适、舒展）
适sh（合适、适龄、适用）
恐kǒng（恐龙、恐怕、恐惧）
僵jiāng（僵硬、冻僵、僵持）
硬yng（坚硬、硬件、欺软怕硬）
枪qiāng（手枪、枪支、激光枪）
耐ni（耐心、忍耐、吃苦耐劳）
探tn（探身、探头、探望）
愉y（愉快、愉悦、欢愉）
曾cng（曾经、未曾、何曾）
《圆明园的毁灭》生字组词
《圆明园的毁灭》是一篇讲读课文，要求通过朗读、学习，想象曾经的圆明园辉煌的景观，了解它被毁灭的经过，激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。
一、我会写组词
毁：huǐ（毁灭、毁坏、销毁）
估：gū（估计、估量、估价）
拱：gǒng（拱门、拱桥、众星拱月）
辉：huī（辉煌、光辉、余辉）
煌：hung（敦煌、金碧辉煌）
殿：din（宫殿、殿堂、大殿）
陵：lng（丘陵、陵园、中山陵）
览：lǎn（游览、阅览、浏览）
境：jng（环境、处境、家境）
宏：hng（宏伟、宏图、宽宏大量）
唐：tng（唐朝、唐代、荒唐）
统：tǒng（统一、统称、总统）
销：xiāo（销量、分销、销售）
闯：chuǎng（闯进、闯关、闯祸）
奉：fng（奉命、供奉、奉公守法）
毁：毁灭毁坏销毁坠毁烧毁诋毁
估：估计估测低估估算估量评估
拱：拱卫拱桥拱门拱手众星拱月
辉：光辉辉映星月交辉金碧辉煌
煌：辉煌
殿：宫殿殿堂大殿桂殿兰宫
陵：丘陵陵墓陵园陵寝中山陵
览：阅览游览浏览展览博览群书
境：环境境界国境边境身临其境
宏：宏伟宏大宏观大展宏图宽宏大量
唐：唐朝唐装荒唐唐突颓唐不安
闯：闯进闯练闯祸闯荡闯关冻_闯江湖
统：统一统领统率统治传统血统
销：销毁报销销售花销销声匿迹
奉：奉命奉献信奉奉行奉公守法
《牧场之国》一文生字组词拼音
zhān毡（共九画）毡帽、毛毡、毡子
d犊（共十二画）完犊子、舐犊情深、牛犊
tio眺(共十一画)眺望、远眺、登高眺远
biāo膘（共十五画）肥膘、长膘、肉膘子
ch驰(共六画)驰名、神驰、飞驰
ju爵（共十七画）爵士、官爵、加官进爵
lū噜（共十五画）呼噜、咕噜、唏哩呼噜
yāo吆(共六画)吆喝、吆五喝六、吆喊
mōu哞（共九画）哞哞、
ch畜(共十画)家畜、幼畜、牲畜
shēnɡ牲(共九画)牲口、牲畜、牺牲
y仪(共五画)仪表、礼仪、仪态
zūn尊(共十二画)尊贵、尊严、尊敬
jn骏(共十画)骏马、骏驰、骏烈
lio辽(共五画)辽阔、辽远、辽宁
min绵(共十一画）绵薄、绵密、绵长
dnɡ凳(共十四画)凳子、板凳、凳面
lnɡ铃(共十画)铃铛、铃声、掩耳盗铃
dāng铛(共十一画)铃铛、锒铛入狱、钉铛
ɡun罐(共二十三画)罐头、陶罐、瓦罐
huī恢(共九画)恢弘、恢复、诙谐
tī踢(共十五画)踢球、踢脚、踢腿
夏天里的成长课文生字拼音组词造句
棚雨棚瓜棚路边的雨棚中很多人在避雨。
苔苔藓青苔山中潮湿阴冷，石石阶上布满了青苔。
藓苔藓青藓滚动着的石头不生苔藓。
坪坪坝草坪他们在草坪四周种了些玫瑰。
蔗甘蔗蔗糖他把甘蔗截成几节。
瀑瀑布飞瀑瀑布从高处倾泻下来。
增增加增高今年的参赛人数增加了。
缝缝隙裂缝我把情报藏在石块的裂缝里。
谚谚语民谚这是我新学的一句谚语。
棚：png（棚架、工棚、凉棚）
苔：ti（苔痕、苔原、青苔）
藓：xiǎn（苔藓、青藓、石藓）
坪：png（草坪、坪坝、停机坪）
蔗：zh（甘蔗、蔗糖、蔗田）
瀑：p（瀑布、飞瀑、悬瀑）
增：zēng（增加、增添、增高）
缝：fng（缝补、裂缝、天衣无缝）
谚：yn（谚语、农谚、民谚）
夏天里的成长生字拼音组词造句
《穷人》生字拼音组词
课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。课文在写作上特色鲜明，通过对环境和人物心理、对话的描写，刻画了栩栩如生的人物形象。
汹：xiōng（汹涌、来势汹汹）
涌：yǒng（涌泉、涌动、涌现）
澎：png（澎湃、澎湖）
湃：pi（澎湃、滂湃）
熄：xī（熄灭、熄火、熄灯）
掀：xiān（掀起、掀动、掀翻）
困：kn（困难、困境、困乏）
唉：i（唉，真难过啊）
淋：ln（淋雨、湿淋淋、淋漓尽致）
嘿：hēi（嘿，小心点）
糟：zāo（糟糕、糟蹋、乱七八糟）
嘛：ma（干嘛、好嘛、来嘛）
皱：zhu（皱纹、皱眉头、皱巴巴）
勺：sho（勺子、饭勺、后脑勺）
六年级语文上册第16课夏天里的成长生字组词及拼音
金色的鱼钩生字拼音组词造句
《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中发生的感人故事。在红军过草地时，老班长通过自制鱼钩，尽心尽力的照顾三个受伤战士，直至牺牲的故事。这个故事赞颂了老班长忠于革命、忠于党、舍己为人的崇高品质。通过学习本课，学生的爱国主义情怀能够得到极大的提高，学生也能够更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
生字组词造句
稞青稞稞麦半农半牧区,农业主产青稞、小麦、油菜子,畜种有牦牛、绵羊。
胁威胁胁迫多一份安全预想，少一份事故威胁。
敛收敛敛容敛足他由于没有得手,有些收敛。
搀搀一段搀扶搀手奶奶腿脚不便，上下楼需要人搀扶。
奄奄奄一息霓虹灯奄奄一息，十二点钟即将成为历史。
噎抽噎噎住我们吃饭时，要细嚼慢咽，防止被噎住
瞻瞻仰瞻顾观瞻我每次走进校门的时候都会瞻仰校门口那伟人的雕塑。
生字组词
稞kē青稞稞麦
胁xi威胁胁迫
搪tng搪瓷碗搪拒
敛liǎn收敛敛容敛足
搀chān搀一段搀扶搀手搀水
奄yǎn奄奄一息
噎yē抽噎噎住
瞻zhān瞻仰瞻顾观瞻
莹裹篮蔼资矿慷慨贡滥基睹的拼音和组词
主要介绍了地球虽然美丽，但在宇宙中是渺小的，所拥有的自然资源是有限的，是适合人类生存的唯一星球。说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，保护地球的生态环境。
莹：yng（晶莹、莹白、蓝莹莹）
裹：guǒ（包裹、裹着、裹足不前）
篮：ln（花篮、竹篮、篮球）
蔼：ǎi（蔼然、和蔼、和蔼可亲）
资：zī（资本、资费、资格）
矿：kung（铁矿、铁矿、煤矿）
慷：kāng（慷慨）
慨：kǎi（慨然、慨叹、感慨）
贡：gng（贡献、贡品、进贡）
滥：ln（滥用、滥伐、宁缺勿滥）
基：jī（基础、基本、基金）
睹：dǔ（目睹、熟视无睹、先睹为快）
雪地里的小画家课文生字拼音组词造句
竹毛竹竹叶林子里的毛竹好高啊！
牙月牙牙齿你的牙齿真白。
马小马马上我们马上就能回家了。
用用处不用你知道它的用处吗？
几几个几天爸爸还有几天就回来了。
群群体人群人群中爆发出阵阵掌声。
步散步跑步每天早上我都要跑步。
为因为为什么你为什么迟到？
参参加参与我们一起去参加比赛。
加加法加减我学会了加法。
洞洞口黑洞你站在洞口干什么？
着着火着急小兔家着火了。
竹zh（竹叶、竹子、竹笋）
牙y（月牙、牙齿、刷牙）
马mǎ（小马、黑马、马上）
用ynɡ（用力、使用、有用）
几jǐ（几个、几朵、几只）
群qn（群众、羊群、一群人）
步b（步行、散步、脚步）
为wi（因为、为什么、为何）
参cān（参加、参与、参军）
加jiā（加入、加工、加快）
洞dng（山洞、洞口、黑洞）
着zho（着急、着火、睡着）
四年级下小英雄雨来节选教学说课稿课案
一、教材分析
《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说，主要写了在抗日战争时期，雨来为了掩护李大叔，同敌人作斗争的故事，刻画了一位机智、勇敢的小英雄形象。课文比较长，用序号的方式分为六个部分，分别是写雨来游泳本领高；上夜校读书；掩护交通员李大叔；雨来和鬼子进行不屈的斗争；芦花村的人们以为雨来牺牲了，十分难过；雨来仍然活着。
本课插图清新自然，描绘了美丽的还乡河边，妈妈正拿着笤帚追雨来，可爱的雨来从水面露出小脑袋，正望着妈妈笑。插图表现了雨来的调皮可爱，更显示了雨来的游泳本领非常高超，为下文雨来的机智逃脱埋下了伏笔。
二、学情分析
三、教学目标
1.认识晋、絮等13个生字，读准多音字吧、塞、哇，会写晋、炕等15个生字，会写芦花、发愣等13个词语。
2.学习用较快的速度默读课文，了解雨来被称为小英雄的原因。
3.用列小标题的方式把握课文的主要内容。
4.体会还乡河景色描写的作用。
四、教法学法
五、教学过程
我将从以下五个方面进行本课第二课时的设计：
2.循环渐进，提炼标题。
根据课后第二大题的提示：照样子给其他四个部分列出小标题，再说说课文的主要内容。
首先抓住主要人物和事件，用谁+干什么的句式来概括。接着我们可以在概括段意的基础上，进入到课后习题的例子，从句子中找出最简练的词或词组，提炼小标题。
3.环境描写，体会情感。
课文中三次写到还乡河的景色。我们可以通过范读、自读，让孩子体会景物描写的作用。
比如第三次环境描写，发生在众人以为雨来牺牲了之后：还乡河静静的，河水打着旋涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。
这一段看似写景，实际在写人们的心情。人们多么盼望雨来会突然出现在大家面前啊！连那河水都在静静地等待着，草窝里的虫子都在呼喊着雨来。
课文中三次景物描写，都营造了故事的特定氛围，表达了一定的情感。
4.话题引领，品读感悟。
感受人物品质特点是本课的教学重点和难点。在教学中，我们可以通过话题引领，引导学生抓住关键内容，聚焦重点词句，进行品读感悟，体会人物的品质特点。围绕从哪些地方看出雨来是个小英雄进行讨论，找一找描写雨来的有关语句，特别是引导学生抓住第四部分雨来三次说的没看见，思考雨来是在什么样的情况下说的，从中体会到，面对敌人的训斥与盘问，雨来机智勇敢；面对敌人的哄骗与利诱，雨来沉着冷静；面对敌人的威胁与毒打，雨来坚强不屈。
5.灵活运用，延效生长。
结合本单元快乐读书吧推荐阅读《小英雄雨来》，组织学生讲一讲这个故事。
四年级下小英雄雨来节选教学反思优缺点
《小英雄雨来》这篇课文记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔，和日本鬼子勇敢斗争的故事，歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质。这篇小说，不论从内容上，还是形式上，都很值得小学生读。教学之后我有以下几点反思：
1、这篇课文篇幅较长，内容通俗易懂，故事性强。体会雨来的英雄形象是本课教学的重点。教学时，我将英雄一词贯穿全课，围绕英雄提出两个问题：第一、从哪些地方体会出雨来的英雄气概？第二、他小小年纪，为什么会具有这样的英雄气概？这样，牵一发而动全身，教学内容比较集中，教学思路很清晰。
2、让学生广泛收集课文外的其他英雄故事，进一步让学生体会到：雨来是一个英雄，但不仅仅是一个人。让英雄的故事激励孩子们奋发向上。
四年级下册小英雄雨来节选生字组词带拼音
《小英雄雨来（节选）》选自管桦的中篇同名小说《小英雄雨来》。这篇课文记叙了抗日战争时期，晋察冀边区的儿童雨来掩护交通员李大叔，机智地和日本鬼子斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的优秀品质。
晋jn：晋剧晋见晋级东晋秦晋之好
炕kng：火炕土炕炕头炕席尿炕
铅qiān：铅笔铅丝铅印铅华铅粉
迈mi：迈步迈进豪迈年迈老迈
呜wū：呜呼呜咽一命呜呼呜呼哀哉
栓shuān：枪栓栓塞栓剂脑血栓消火栓
胳gē：胳膊胳臂
膊bō：胳膊赤膊上阵
劫ji：劫难浩劫劫持抢劫趁火打劫
绸chu：丝绸绸缎彩绸棉绸未雨绸缪（mu）
扒bā：扒开扒拉扒皮扒着
敌d：敌人敌我不分势均力敌无人能敌
尸shī：尸首尸体尸骸行尸走肉尸位素餐
趁chn：趁早趁机趁势趁钱趁热打铁
慌huāng：慌忙慌张慌乱恐慌惊慌心慌
四年级下册第19课小英雄雨来节选课堂笔记之重难点归纳
1.我们是中国人，我们爱自己的祖国。这句话在文中出现了几次，其作用是什么？
这句话在文中出现了三次。表明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志，体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。
2.第24段是从哪些方面来描写鬼子的？表现了鬼子怎样的特点？
这一段是从语言、动作等方面描写鬼子的，表现了鬼子凶狠、可怕的特点。
雨来为什么能成为英雄？
3.雨来为什么能成为英雄？他身上具有哪些品质？
（1）雨来生活在一个革命家庭中，父母都是抗日积极分子，爸爸妈妈是他学习的榜样，他从小就受到革命家庭的熏陶。（2）雨来在夜校老师的教导下，不仅学到了文化知识，还接受了爱国主义教育，懂得了我们是中国人，我们爱自己的祖国的道理，这是他成为小英雄的思想基础。（3）雨来机智勇敢，游泳本领高超，这是他成为小英雄的客观条件。（4）日本鬼子侵略他的家乡，激起了他强烈的爱国热情。雨来具有热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。
4.文中共有几次写到游泳？对表现小英雄雨来的性格有何作用？