1、shirizicisiyiwuyu”哪些拼音不用拼读直接读，因为与声母表的顺序相同哪些拼音不用拼读直接读，学生容易记住整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节yuan比较特殊哪些拼音不用拼读直接读，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节。
2、整体认读音节就是直接加上声调，不用拼读，直接读出来，就是哪些拼音不用拼读直接读了共安排16个整体认读音节，哪些拼音不用拼读直接读他们是zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying不用按个拼的，直接念一个音节就是整体认读音节。
3、直接读j舌面前不送气清塞擦音发音方法舌尖抵住下门齿背，使前舌面贴紧前硬腭，软腭上升，关闭鼻腔通路在阻塞的部位后面积蓄气流，突然解除阻塞时，在原形成闭塞的部位之间保持适度的间隙，使气流从间隙透出而成声。
4、不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如zicisi等读音与z资c刺s思相同标准发音zhi织chi吃shi诗ri日zi资ci次si丝yi。
5、综述拼读wo的音节需要拼读，因为wo不属于整体认读音节整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样或者添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节yuan比较特殊，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以。
6、整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节yuan比较特殊，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yiwuyu等16个整体认读音节分别是zhichishirizici。
7、汉语拼音字母表，简称拼音字母表，是一本由四川少年儿童出版社出版的书籍包括声母表韵母表和整体认读音节1声母表b玻p坡m摸f佛d得t特n讷l勒g哥k。
8、整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样或者添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节yuan比较特殊，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出两拼音节是由一个声母和一个非。
9、特别注意有一类音节添加一个韵母后读音仍和声母一样，不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，称为“整体认读音节”整体认读音节有16个分别是zhichishirizicisiyiwuyu。
10、般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节yuan比较特殊，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yiwuyu等er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节。
11、wuyuyeyueyinyunyuanying共16个整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节但是yuan比较特殊，不符合这个规则，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
12、整体认读音节表如下图所示体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样或者添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节yuan比较特殊，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出整体认。
13、“o”是汉语拼音字母中较难发准音的一个单韵母与“o”发音比较相近的还有uoouao等复韵母也就是说严格来说这个音发为“喔”或者“奥”都是不对的1ü不能跟bdfɡmktp相拼2i不。
14、平舌音zcs有3个读音z资c刺s思zicisi是整体认读音节整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节yuan比较特殊，也就是指不用拼读即直接认读的。
15、整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节yuan比较特殊，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yiwuyu等零声母音节aaianangaoeêeienengero平舌音zi。