还愁孩子学拼音?试试这套......拼读音标iu生字

最近收到不少一年级新生家长的疑惑,

说孩子在学拼音上困难重重。

很多孩子幼小衔接开始得比较晚,尤其是拼音。

孩子可能通过阅读已经认识了不少字,

当时觉得没必要再学了,

直接就这样“裸奔”上了小学。

但是低年级语文的考核重点,

从一年级到三年级,

始终绕不开拼音。

很多孩子被拉下来不少距离,

只能在家突击补习,到最后还是费妈。

结合家长圈儿的一些经历说,

孩子在入学前提前接触拼音真的很有必要

对于孩子来说,能混个脸熟;

对家长来说,也能降低焦虑。

《学好拼音这一课》,是目前为止我们收到最满意、最有趣也最专业的拼音启蒙分级阅读书了,适合4-8岁孩子拼音学习的需要:

(点击图片链接带回家)

这套书由7名具有足够教学经验的海淀名师编纂打造,

内容上对标2022年语文新课标的要求。

全书按拼音教学顺序科学系统地分为三阶,

帮助孩子们快速入门、稳步渐进掌握拼音:

第一阶

单韵母+声母

共29册

教学内容:

发音方式及技巧;

拼音书写笔顺;

同音生字、词组

押韵词句

声调区及标注顺序;

拼读训练;

第二阶

前鼻韵母+后鼻韵母+拼读书

共20册

复韵母组成;

拼读规律及练习;

拼音笔顺及练习

同音生字、词累计;

多学课知识联动

第三阶

拼读规则梳理+拼音练习专项训练

共8册

强化拼读规则;

分清易混淆拼音;

整体认读学习;

双拼、三拼拼读训;

拼音书写练习;

声调总结及练习

阅读训练。

通过“拼音→字→词→句”的学习,实现拼音的帮辅功能,帮助孩子转向自主阅读。

内容完整清晰、有学有练,既不费妈,又让娃被鸡不自知,充满自信、学习力满满。

是低年级新生的系统学习引路人,

也是帮助幼小衔接孩子提前预习、打基础的好选择。

这套书的亮点还有:

·童趣故事化的内容,大大降低孩子的学习门槛,接受起来更轻松。是拼音学习书,也是亲子绘本、自主阅读的不二之选,一书多用,性价比超高。

▲卡通的动物形象,迎合孩子的兴趣点。

更有经典童话故事的镶合,亲切感十足。

·知识点丰富,是拼音书,也是包含数学、地理、生物、天文、音乐等知识的小小百科全书。帮助孩子在阅读及学习中拓宽知识维度、培养兴趣,为高年级生活打基础。

·开本大小合理,好收纳,出门带上几本也方便。既能满足孩子阅读需要,又能方便孩子随时学习。

《学好拼音这一课》拼音启蒙分级阅读书

是出版社今年下半年的重点好书。

据编辑老师说,这套书还没印制的时候

就被大家盯得紧紧的~

全套57本原价为400元(第一阶150元/套,第二阶138元/套,第三阶112元/套),而我们此次首发团价为:

原价:150元/套

本次团价:99元/29本

原价:138元/套

本次团价:89元/20本

原价:112元/套

本次团价:69元/8本

此外,入手全套的朋友,还享受239元/全套57本的额外优惠价(一本书也就4元出头!)。并随单获得我们独家全套好礼——3册拼音日记+3册拼音随写本:

如果家有小学一年级新生,或者二三年级拼音薄弱的孩子,建议可入手全套三阶(因为第三阶会升高书写的比例)。

如果家有幼儿园中大班的孩子,可以先入手第一阶和第二阶,提前让孩子看看读读熟悉一下。一节补习班的学费都用不着,就能做好语文的幼小衔接,真的超值。

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#1

紧扣大纲、内容精准、趣味引导

不论内容有多么好,出版社有多么牛,如果脱离了教学大纲,有效性就要大打折扣。

这套《学好拼音这一课》拼音启蒙分级阅读书,不仅内容由海淀名师负责编审,更契合了2022年最新版小学语文教学大纲中的指导思想:

2022年版小学语文新教学大纲强调:

可以看出,新大纲除了对内容的要求以外,更多地开始强调灵活的学习方式和实用的能力提升。

而这套拼音启蒙分级阅读书,在教学方式、课程内容及学习多元化上,就做得很棒:

1

卡通教学不说教,孩子接受度高

拼音本身是一种抽象的概念符号,刚刚入学的孩子要很快学好,难度真的很高。

因此这套书很巧妙地将拼音符号进行了卡通化处理,并和极具童趣的动物形象联动,牢牢抓住孩子的眼睛,从而帮助孩子快速掌握拼音符号的特征。

比如拼音a,是一个肚子圆又大、胖乎乎的符号娃娃,和圆滚滚、软萌萌的熊猫阿(ā)团在外形上如出一辙:

▲趣味凸显了拼音a的头大身小,加深孩子记忆

而拼音b,则是符号娃娃中的自然运动爱好者,挺直腰板、精神气十足的样子,和努力向上爬的蜗牛一模一样:

▲蜗牛的头和尾巴,帮助孩子牢记书写要点

不枯燥、不说教,用孩子的高度和视角呈现的“卡通世界”,将拼音学习难度打了一个骨折。

孩子喜欢、上手快,学习效率就高。

2

押韵儿歌随时听,孩子喜欢记得牢

拼音书的内容很有特色,一页一句自带韵脚的完整句子,孩子翻看下来,就是一首朗朗上口的儿歌。

比如在《熊猫阿团》中,围绕着拼音“a”的,是一首充满家庭暖意的亲子儿歌:

左边的是我爸(bà)爸,

右边的是我妈(mā)妈。

爸(bà)爸爱打(dǎ)球,

妈(mā)妈爱书法(fǎ)。

▲爸爸、妈妈、打球、书法的韵脚都是单韵母“a”

在《黑颈鹤小翼》中,拼音“i”则是一首关于动物习性的认知儿歌:

我是(shì)黑颈鹤小(xiǎo)翼(yì),

家(jiā)住高原沼泽地(dì)。

头戴小(xiǎo)红帽,身穿黑白衣(yī),

身材修长真美丽(lì)。

而在《星际探险》中,韵母“ei”兄弟四人驾驶宇宙飞船,勇闯北方“f”星,留下一段趣味变身的儿歌:

老大ēi拿起拐棍飞(fēi)上天,f-ēi→fēi,

老二éi抓起拐杖变得肥(féi),f-éi→féi,

老三ěi握着起拐杖成土匪(fěi),f-ěi→fěi,

老四éi戴上起拐杖变狒狒(fèi),f-èi→fèi,

▲直观形象地展示了声母+韵母的拼读方式

也强调了四声声调的区别。

丰富不重样的儿歌会让孩子主动跟读,只需要几遍,就能抓到发音重点,同时也记住一大票的同音字。

为了帮助孩子学习正确发音,每一本拼音书(不含练习册)还由课题组的老师们专门录制了配套的音频资源。

既方便孩子自由学习拼音,又提升了识字量和知识量,还也为家长辅导孩子提供了极大的便利,一举多得。

3

内容紧扣孩子生活,寓教于乐更亲切

书中的画面,也设计得很有巧思。

围绕着学校、商场、集会等孩子们熟悉的场景绘制,亲切好接受,从而顺利建立图文对应的联想点,是真的懂孩子兴趣点:

学习场景

代入老师、课堂、运动会、文具店等场景,帮助孩子提前熟悉学校环境,降低焦虑,从而更快进入学习状态。

生活场景

展示游乐场、超市、街道、聚会等场景,帮助孩子们了解社交生活、锻炼并提升自理能力。

节日传统文化场景

绘制并还原春节、中秋等传统节日场景,帮助孩子们沉浸式感受节日的欢乐氛围,更从小培养文化认同感。

有趣精准的内容,实打实地实现了拼音“玩中学”。既保护了孩子的学习动力,又能激发了孩子的学习劲头。

这种市面上少见的拼音启蒙分级阅读书,遇到真的不能放过。

#2

科学引导、逐级提升

每天5分钟,攻破拼音难点

拼音系统不仅细分了声母、韵母、整体认读等众多内容,音标、拼读、拼写的规律也不少。对于一年级新生来说,一上来接受这么多信息,真的难度不小。

为了缓解孩子的接受困难,目前语文课文已改为先从基础文字入手,再进入拼音学习。

▲小学1年级上学期、语文教材一览

但是!就我自己、及身边朋友亲身经历来说,大家都觉得如果没有在入学前(比如幼小衔接的时候)提前混了个脸熟,功课一定会拉下来不少。

不要想当然地质疑孩子:以前我学得那么顺畅,为什么你就学不好?

因此这套拼音阅读分级材料出现得太及时了,它对拼音知识进行了细化和整理,共分为循序渐进的三阶段。做到了科学系统、生动有趣、易懂易学,每天5分钟,提升拼音能力。

第一阶:夯实发音书写、提升识字量

第一阶共29册,内含6个韵母及23个声母。学习要点为掌握发音方式、形成口腔肌肉记忆;熟悉书写笔顺,学会整洁流畅书写;同时记忆语文教材中有同样发音要素的生字。

比如,想要念出拼音a,一定要张大(dà)嘴巴(ba)读;想要写出它,先画大(dà)肚子后描小尾巴(ba):

▲山川、襁褓、嫩草和小书都藏着书写笔顺。

画画香蕉、刺猬和小伞,都是拼音c、c、c。

值得一说的是,每一本拼音书后面都有“学习指导”,方便孩子在故事阅读后,趁着兴趣,再次巩固发音及书写规则,强化拼音规律,熟悉生字及古诗。

▲念古诗、找韵母,大大提升孩子学习积极性。

一边读、一边写,还能积累不少的同音字,提前完成小学一年级的生字学习任务:

第二阶:强化拼读,掌握规则不丢分

第二阶共20册,内含18个韵母,及2本拼音拼读书。用故事的方式,强化拼读规则为主,趣味练习拼读能力。

孩子们常常闹不明白的“拼读去点”,比如韵母“üe”喜欢戴护目镜,每次和好朋友“j”、“q”、“x”、“y”结伴出游时,就会摘下护目镜,睁大双眼去冒险:

▲没有护目镜的遮挡,

林间观鹊(yuè)、登高赏月(yuè)都清晰多了!

在拼音拼读书中,将两拼、三拼混在同一个场景中,通过游戏读词的方式,帮助孩子找到拼音的乐趣,解决拼读困难症:

第三阶:趣味练习,查漏补缺更扎实

第三阶以练习为主,共含8本练习册。帮助孩子攻破整体认读和易混淆拼音的难点,更对拼音规则及一年级生字进行深度梳理,牢牢掌握重点,提升拼音成绩。

在《长得像的字母中》,将易混淆的拼音形容成双胞胎,巧妙利用前后、左右方位秩序,帮助孩子分别。

iu和ui是两兄弟,小小年纪真淘气。

小u在前ui、ui、ui,

小i在前iu、iu、iu。

形象生动的图文,孩子一眼就能懂,家长再也不会讲解到脸红脖子粗啦。

当然,再有趣、再简单,也需要孩子写写练练。通过4本拼音练习中涂涂画画的游戏方式,实操上分。

最后,还能带着孩子读儿歌、写生字、讲故事、写句子:

通过练习的逐步提升,帮助孩子顺理成章地将拼音能力转为自主阅读和专注学习的能力,同时也掌握小学低年级的语文学习顺序和诀窍。

#3

是拼音辅导书

也是故事书、游戏书、科普书、文化书

5书合一,拓展知识、提升能力

IP故事书,内容连贯更完整

和很多拼音书不一样,这套《学好拼音这一课》不仅注重教辅功能,将每一个拼音都完美融合在故事中,同时在故事人物的设计上更让我眼前一亮——故事是有连贯主角的!

连贯且高频的出现,孩子读起来就像在追系列动画片一样,倍感亲切。同时也特别容易代入,不知不觉中,也养成了培养沉浸式阅读系列故事书的良好习惯。

比如:熊猫阿团既是拼音书“α”的主角和代言人,同时也推动了“b”“n”“j”“zh”这几个拼音故事的发展:

1-书1封面

2-书7p8,书13p5,

3-书18p5,书21p2

而金丝猴窝头是拼音书“o”的主角(书2封面),同时也闪现在“b”“p”“j”“x”等拼音故事里:

想要完整地读完所有故事,每一分册都必不可少,不知不觉中养成了收纳的好习惯。

而且随着孩子的成长,个人物品(尤其是书)也会越来越多。因此,好习惯的培养,也是孩学会自律的重要一步。

趣味游戏书,玩法丰富易接受

这套书的每一页画面,都有细节彩蛋,可以有不同的游戏玩法。

迷宫游戏

没有孩子能拒绝走迷宫,一边滑、一边念、一边写,在游戏中巩固了发音和书写的练习:

数字游戏

将拼音学习和数字启蒙联系,既别出心裁,又可大大提升孩子全科学习兴趣:

▲蛐蛐吃了7条大泥鳅,

风吹开了7朵玫瑰花。

拼音迷藏

同一个拼音符号,不仅频繁出现在对应的单册内容中,还会时不时在其他分册中“客串”。

比如在拼音“b”,在对应的学习分册里,它可以藏在菠(bō)萝花纹里,也能是跳跃的音符,连孩子喜欢的汉堡、冰淇凌,也有它的身影:

▲数一数,这一页有几个“b”?

而在声母“h”的晚会故事中,拼音“b”藏在黄鹂先生的音符中;在韵母“ai”的故事中出手救出意外落水的孔雀,点点滴滴教孩子们练习拼读:

▲别忘了,bang的声调帽子,要戴“a”的头上

孩子在阅读中自行找出,即惊喜又兴奋,成就感满满。(妈妈们还可以用问答的互动方式,引导孩子找到隐藏在画面中的这些小细节,回顾上次是出现在哪里,再次加强记忆)。

不仅强化学习、巩固基础,也在培养孩子们的观察能力和视觉敏感度。

抽牌游戏

每一册封底都有印有该本书所讲解的拼音字母,可以将封底当作“拼音扑克”,和孩子互动轮抽,俩俩相凑。

最后看看能否组成完整音节,并尝试拼、组词甚至造句:

▲l+e=le,快乐的乐(lè),学习拼音真快乐。

这套拼音启蒙分级阅读数的游戏性非常丰富,因篇幅原因无法一一列举,剩下的就交给孩子们吧~~

科普启蒙书,积极扩展知识维度

除了学课内容,这套书在知识的深度上做得非常足,从天到地,从动物百科到职业启蒙,全部都有:

动物百科书

▲鳄鱼是冷血动物,白唇鹿喜欢群居;

黑颈鹤振翅高飞,蜜蜂则分工明确。

地标建筑指南

▲布达拉宫是青藏高原的明珠,

金字塔是沙漠文明的象征。

自然之景合辑

▲春雨淅沥、新月细弯。

彩虹七色,北极严寒。

职业启蒙展示

▲创意的主厨、仁心的医者

执法的警察、最美逆行的消防员

丰富的内容,促使孩子一读再读,无形中也培养了良好的阅读习惯和主动探索的学习能力。

4

华夏文化传承书,培养文化自信

这套书最令我感到惊奇的地方就在于,它不仅向孩子们展示了中国风情,更潜移默化地培养孩子的道德品质:

传递正向中国风貌

“毒教材”的后续最近终于尘埃落地。一套好的教辅,不仅要知识扎实,更要传递正向的中国风貌。

因此这套书一开始,便将主角形象锁定在熊猫阿团、金丝猴窝头、黑颈鹤小翼和白唇鹿乌迪等我国特有珍稀动物身上:

▲哈尔滨、济南、昆明的地标建筑......你认出几个?

塑立正确价值观

不善歌场的乌鸦,在歌王争霸赛中惨遭讨厌。虽伤心,但不气馁、不放弃,通过对自然的观察找到了属于自己的音乐,拿下了来年第一名的好成绩:

▲生活处处是老师、善于发现就能有收获

骄傲自满的孔雀在小动物们的帮助下,化解了危机,勇于认错、学会正确的交际之路:

▲骄傲自大是学习阻力之一

贪图享乐的蝉在严寒饿得奄奄一息,终于明白了勤劳不懒惰的重要性:

家里存放着这样一套学习专业、故事温暖、画风有趣、色彩鲜明、内容正向的书,孩子获益匪浅们非常值得。

最后我想说的是,语文学习的重点始终是阅读,熟悉并掌握拼音,会帮助孩子查字认词、兴趣阅读、组句输出。

好工具养成好习惯,好习惯才有好的学习持续力。孩子们,新学期努力加油!

THE END
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2.y整体认读音节有哪些“y整体认读音节”是指拼音中的“y”和其它的元音字母(a,e,i,o,u)或者音节(ai,ao,ei,ou,ie,ue,uo,ya,yo,yu)组合成的音节。这些音节包括: 1. ya音节:ya、yan、yang、yao、yai、yuan、yin、ying; 2. ye音节:ye、yue、yuan、yin; 3. yi音节:yi、yin、ying、yue、yuan; 4. yo音节:yo、yong;http://www.kudub.cn/kudubwd/1222348.html
3.拼音(yw)语文拼音教案(精选14篇)借着这些可爱的动物,原本抽象无味的符号变得形象可亲了,大脑掌管的音和形的不同区域统一起来了。如果说字母的音和形像两颗珠子的话,图画就是一条红线,将珠儿串了起来,成了可爱的链儿。从此,孩子们不会再将珠儿随便遗失。 篇2:拼音(y w)语文拼音教案https://www.360wenmi.com/f/filefg3kuw7v.html
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