社会调查复习题

社会调查研究复习题社会调查研究复习题《社会调查研究》复习资料一、填空1、文化有广义和狭义之分。

社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化，即。

2、目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是指。

3、社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有、经验判断和试调查三种。

4、可信且的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。

5、是观察法最常用的一种记录方式。

它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的自然状态。

6、文献检索的方法主要有人工文献检索法、计算机文献检索法和查找法。

8、多组实验设计，一般是各设置个实验组和对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。

9、定量分析是最复杂的资料分析。

它按照性质可以分为两大类，一类是描述性分析；另一类是。

10、修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。

常用检查法有诵读法、和请教法。

答案1、精神文化2、实证主义3、逻辑分析4、有效5、当场记录6、参考文献（追溯）7、1—28、两（2）9、推论性10冷却法1、社会调查研究的对象首先是，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。

2、社会调查研究准备阶段包括三方面工作，即、设计调查方案与具体准备。

3、测量的效度包括两方面内容：第一，的效度，第二，测量结果的效度。

4、实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。

它包括两个方面：一是对的控制，二是对无关变量的控制。

5、一般认为资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和。

6、集体访谈也叫法，实际上是个别访谈的一种扩展形式。

7、问卷指导语中的指导语一般以“填表说明”的形式出现在封面信之后。

8、观察法通常用于实地调查中收集社会或原始资料，而且通常结合其他调查方法共同使用。

9、数据资料是社会调查研究中最具价值的，最重要的资料，其整理也叫资料的整理。

10、一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类：一是，也叫社会调查报告或事务文书类调查报告：二是学术调查报告，也叫科研调查报告。

《社会调查研究与方法》期末复习题参考答案填空1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理、分析研究进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。

3、社会调查研究依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。

5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。

6、抽样存在的必要性缘于必要性本身所具有的异质性。

7、常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机法。

8、检索公开发表的文献的方法主要有人工文献检索和计算机文献检索。

9、文献分析有两大类，即文献定性分析和文献定量分析。

10、根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法和间接发送法。

11、访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈。

12、按照被访者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两类：一类时各抒己见式的访谈，以“头脑风暴法”为代表；一类是讨论式的访谈，其代表是“反向头脑风暴法”。

13、观察记录的方式主要有两种：一种是当场记录一种是事后追记。

14、为了收集到真实可信的资料，采用观察法时应遵循客观性原则、全方位原则、求真务实原则和法律和道德伦理原则。

15、实验法有几个基本要素：一是实验主体，二是实验对象和实验环境，三是实验活动，四是实验检测。

17、对资料进行分类的方法有两种，即前分类和后分类。

18、当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析软件是SPSS和与其功能类似的SAS。

20、依据调查对象的范围和方式，调查报告可分为全面调查报告、专题调查报告和典型调查报告。

21．社会调查研究的最基本的对象就是现实社会。

22．解释型研究以探讨社会现状之间的逻辑关系和规律为目的。

1.⑴研究：指的是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。

⑵这三组要素分别是：实验组和对照组、自变量和因变量、前测和后测2.⑴实地研究：是一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。

⑵实地研究中最主要的资料收集方法是参与和无结构访问。

3.⑴文献研究：是一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。

⑵文献研究的方式则与它们有一个显著的不同。

4.社会调查：指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法。

5.社会调查三要素：抽样、问卷、分析6.社会调查在本质上是一种定量的研究方式。

7.社会调查分类：行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查、研究性调查8.社会调查的题材：某一人群的社会背景、某一人群的社会行为和活动、某一人群的意见和态度9.调查课题的类型：理论性课题、应用性课题10.选题的标准：重要性、创造性、可行性、合适性11.选题的途径和方法：从现实社会生活中寻找、从个人经历中寻找、从现有文献中寻找12.调查课题的明确化：所谓课题的明确化，指的是通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽乏的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。

14.⑴调查设计：就是根据调查目标，对整个调查研究工作的内容、方法、程序等进行规划，包括制定探讨和回答调查问题的策略，确定调查的最佳途径，选择恰当的调查方法，以及制订具体的操作步骤和实施方案等。

2.总体：构成研究单位的所有单位的集合，该单位是构成总体的基本单位。

3.问卷；是社会调查中用来收集资料的一种工具，是用来测量人们行为、态度和社会特征的问题表格。

4.资料整理：是根据调查研究的目的，运用科学的方法，对调查所获得的资料进行审查、检验、分类、汇总等初步加工，使之系统化和条理化，并以集中简明的方式反映调查对总体情况的过程。

5.统计分析：是运用统计学的方法，对调查得到的数据进行资料整理、综合计算和分析，以揭示社会现象内在的数量规律，从而达到认识社会现象本质的方法。

6.样本：就是从总体中以一定的抽样方法抽取的一部分单位的集合，一个样本也就是总体的一个子集。

7.非概率抽样：又称不等概率抽样或非随机抽样，就是调查者根据自己的方法或主观判断抽取样本的方法。

8.信度：即可靠性，是指用同样的方法对同一对象重复进行测量时所得结果相一致的程度。

9.设计研究：是指为了解答所提出问题，实现研究目的，对研究中所涉及的资料收集、整理、分析和检验所作的具体计划。

10.抽样框：是一次直接抽样时所有抽样单位的名单11.操作化：是指社会调查研究中将抽样的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查的资料检验命题的过程。

12.简单抽样：是指从总体N个单位中任意抽取几个单位作为样本，使每个可能的样本被抽中的概率相等的一种抽样方式。

13.多阶段抽样：是按总体的层次关系把抽样分成几个阶段来进行。

14.正态分布：是一种概率分布，是具有两个参数的连续型随机变量的分布。

一．简答题1.简述抽样的基本程序答：1.界定总体2.编制抽样框3.确定样本数和抽样办法4.实际抽取样本5.评定样本质量2.概述问卷的一般结构答：1.封面信2.指导语3.问卷标题4.问卷说明5.问题与答案----问卷的主体6.编码7.调查执行记录3.简述调查报告的基本结构答：1标题2.前言3.主体4.结尾5.附录4.简述信度与效度的含义及两者的关系答：信度：即可靠性，是指用同样的方法对同一对象重复进行测量时所得结果相一致的程度。

复习题汇总（社会调查）导论简答题：社会调查研究的对象是什么？第一章社会调查研究的内容体系简答题：1、社会调查研究的理论基础。

2、社会调查研究的基本方法涉及哪些方面？核心内容是什么？3、社会调查研究的基本程序和内容。

4社会调查研究的基本原则。

论述题：1、社会调查研究分为哪几类？各有何功能和特点？2、根据调查对象的规模来划分，社会调查研究有哪些类型？举例说明。

第二章前期工作简答题：1、社会调查研究的前期工作主要内容包括哪些方面？2、调查研究方案包括哪些内容？3什么是探索性研究？如何进行探索性研究？（或：探索性研究的任务是什么？应如何进行？）4选择社会调查研究课题应遵循什么基本原则？(或：应当怎样选择社会调查研究课题？)5举例说明变量之间的关系是怎样的？应用题：选择和确定一个调查研究课题，并设计出调查总体方案。

第三章概念的操作化与测量应用题：1、什么是概念的具体化和操作化？它的作用是什么？如何对概念进行操作化？2、什么是概念的操作化？对社会上常见的某一抽象概念进行简单的操作化。

（逐步分解、三个层次、15以上个具体指标）第四章抽样简答题：抽样和抽样调查是不是一回事？为什么？应用题：（出题方向）1、什么是简单随机抽样和分类抽样？分别举例说明它们适用于什么样的调查总体？2、给出若干不同的调查总体状况，分别选用相应的抽样方法，并说明理由。

如：（1）某普通高校二年级有学生2000人，拟从中抽取100人进行健康状况调查。

（2）某城市有居民10万户，拟从中抽取5000户进行生活水平调查。

那么应分别选用何种抽样方法最为简便使用？说明理由。

2、某市城区有18个社区，常住居民10000户，户主社会背景和职业不一。

现需要通过抽样调查了解该城区居民的生活水平，样本规定为400.请问选择哪种具体抽样类型最适宜？应怎样具体操作？第五章文献法简答题：怎么搜集文献？（或怎样才能检索到所需的文献？）（注意答题要完整）第六章问卷法简单题：一份合格的调查问卷包括哪几部分内容，各有何作用？应用题：1、设计一个小型问卷。

社会调查方法复习题一、名词解释1、信度：即可靠性，他指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量，其所得的结果相一致的程度。

换句话说，信度指的是测量结果的一致性或稳定性，即测量工具能否稳定的测量所测的事物或变量。

2、效度：也称作测量的有效度或准确度，他指的是测量工具或测量手段能够准确的测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确的、真实的度量事物属性的程度。

3、操作化：就是要把我们无法得到的有关社会结构、制度或过程，以及有关人们行为、思想和特征的内在事实，用代表他们的外在事实来替换，以便于后来者研究前者。

或者说，操作化就是将抽象概念转化为可观察的具体指标的过程。

他是对那些抽象层次教高的概念进行具体测量所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。

4、测量：就是根据一定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。

5、李克特量表：由一组对某事物的态度或看法的陈述组成，回答者对这些陈述的回答分成“非常同意、同意、中立、不同意、非常不同意”5类，或者“赞成、比较赞成、无所谓、比较反对、反对”5类，分别记1—5分，由于答案类型的增多，人们在态度上的差别就能更清楚的反映出来。

6、经典实验设计：也称为古典实验设计，是最基本、同时也是最为标准的实验设计，其中包含了实验设计的全部要素：实验组、控制组、前测、后测、自变量（实验刺激）、因变量以及随机指派。

7、双盲实验：指的是在一项实验中，实验刺激对实验对象和参与实验的观察人员历来说都是未知的。

8、文献研究：是一种通过收集和分析现存的，以及文字、数字符号、画面等信息形式出现的文献材料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。

式。

10、实验研究：是一种在高度控制的条件下，通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法，在实验过程中，研究者通过引入、控制或操纵某个变量，同时观察另一个变量所发生的变化，依次来探讨不同现象之间的因果关系，实验组于对照组、自变量于因变量、前测与后测，是构成实验研究的三组基本元素。

社会调查研究方法一、单选题1.(C)是对一个个人、一件事件、一个社会集团，或一个社区所进行的深入全面的研究。

A普遍研究B重点研究C个案研究D调查研究2.下列不适合实地研究的社会生活因素是(D)。

A情节B邂逅C关系D民意调查3.定性资料分析的目标是(A)oA描述和理解B解释C应用D探索4.当总体的规模特别大，或者总体分布的范围特别广时，研窕者一般采取(B)样的方法来抽取样本。

A整群抽样B多段抽样C系统抽样D分层抽样5.关于变量，下列说法正确的是(C)。

A变量必须有两个以上的取值B在自变量和因变量之间一定存在一个中介变量C变量一般可分为自变量和因变量两种类型D我们把那种引起其他变量发生变化的变量叫做因变量6.(C)是关于总体中某一变量的综合描述。

A抽样框B抽样单位C参数值D样本7.定性资料分析的目标是(A),A描述和理解B解释C应用D探索8.抽样单位与另外几种抽样方式明显不同的抽样方式是(A)βA整群抽样B分层抽样C简单随机抽样D系统抽样9.社会研究中的理论通常指(A)。

A一组具有逻辑关系的假设或命题B专家的判断C权威的话D被证实的真理10.测量的层次从低到高依次为(D)。

A定性测量、定距测量、定序测量、定比测量B定比测量、定距测量、定序测量、定性测量C定序测量、定距测量、定性测量、定比测量D定性测量、定序测量、定距测量、定比测量H.(C)是关于总体中某一变量的综合描述。

《社会调查》复习题及答案参考2010MPA3综合班社会调查考试复习题参考答案（仅供参考）黔江疾病预防控制中心孟庆辉一、名词解释1、社会调查研究：是一种在社会实践中有目的地、系统地收集社会现象资料，了解客观社会事实，进行综合整理分析的科学研究方法，其目的在于探讨社会现象发生、发展的客观规律。

社会调查研究是人们认识社会的一种科学实践活动。

2、实验研究：（又可称为试验研究法）是研究者有目的、有意识地通过控制和改变实验对象所处社会环境的实践活动，来认识实验对象的本质、探讨社会现象发展规律的一种方法。

4、应用性调查研究：是侧重解答各个实际工作部门、各个社会领域中的具体问题的调查研究。

5、理论性调查研究：是通过对社会现实问题的调查来发展和丰富社会科学理论，并提供有关社会发展一般规律方面的知识。

这种研究的主要任务在于解答社会科学领域和各个实践领域中的理论问题。

6、普查：是将理论上界定的总体中的所有个体全面进行调查的一种调查方法。

7、抽样调查:是一种从研究者界定的总体中按科学的方法抽取样本，并对样本进行调查的研究方法。

8、典型调查：是调查对象主观地选取一个或几个具有代表性的个体进行深入、细致地调查。

9、重点调查：重点调查是典型调查的一种特殊形式，它是从调查对象的总体中主观选取少数单位进行调查，其目的在于反映总体的数量状况。

10、个案调查：是从总体中选取一个或几个调查对象进行深入细致的研究。

个案研究的目的不是推论总体，而深入、细致地描述一个个体的全貌和特定社会现象发生、发展的全过程。

11、探索性调查研究:是采用走马观花和查阅资料的方式对社会现象进行初步的研究。

12、描述性调查研究:是对社会现象的状况、特点和发展过程做出客观、准确的描述的一种调查研究方法，这种调查的目的是要寻求“是什么”的答案。

13、解释性调查研究:是为了说明社会现象发生、发展的原因，预测社会现象发展的结果的一种调查研究方法。

2023年社会学调查研究与方法期末复习题参考答案新版第一部分：选择题1.C2.B3.A4.D5.C6.D7.B8.A9.C10.B第二部分：简答题问题一社会学调查研究的基本步骤有哪些？答：社会学调查研究的基本步骤包括以下几个方面：-研究设计：确定研究目的、研究问题、研究范围。

-确定研究对象和样本：确定研究对象的种类、数量和分布，然后从中选择代表性样本。

-确定研究方法和工具：选择适当的研究方法和工具来收集和分析数据，如问卷调查、访谈、观察等。

-数据收集：按照研究设计和选择的研究方法和工具，进行数据收集工作。

-数据处理和分析：对收集到的数据进行处理和分析，包括统计分析、质性分析等。

-结果呈现和解释：将处理和分析后的结果呈现和解释，展示研究结论和发现。

问题二问卷调查的设计原则是什么？答：问卷调查的设计原则包括以下几点：-明确调查目的和问题，确定研究方向和调查对象。

-设计适当的问卷长度和布局，避免过多的开放性问题和排版混乱。

-采用简单明了的语言，避免过于专业化的术语和难以理解的单词。

-避免主观倾向和引导式问题，确保问题能够客观、准确地反映被调查者的态度和看法。

-按照逻辑顺序排列问题，并设置分页和标明有必要的部分重点提示。

-为被调查者提供一些基本信息，并将个人信息和调查结果分离保密。

-最后，需要进行问卷的试行，修改和完善，确保其质量和实用性。

问题三质性研究方法有哪些？答：质性研究方法包括以下几种：-访谈法：通过主要研究者和受访者之间的交流，获取关于受访者经验、态度和行为等深度理解和解释。

-观察法：对现实生活中某一对象的行为、环境、文化等进行观察和记录，获取对现象的深入理解。

-焦点小组法：在小范围的团体讨论中，获取聚焦于某一特定问题的多方面观点和见解。

-文本分析法：对书面、口头等各种传播文本进行全面性和深入性分析，把握其内在的文化和意义。

第三部分：论述题问题一社会学调查研究在当今社会学领域中的地位和作用是什么？答：社会学调查研究是当今社会学领域不可或缺的一部分，具有不可替代的地位和重要作用。

1.趋势研究2.概率抽样3.研究假设4.层次谬误5.准则效度1.确定分类标志的原则是：从研究目的出发；从反映现象本质的需要出发；根据具体的历史条件；坚持原则。

2.在分析某一社会现象时，探寻这一现象在一定的社会系统中所发挥的作用和影响，以及这一社会系统和系统各个组成部分的结构，并将某一部分或结构，这种方法就叫结构--功能分析法。

3.理论分析的基本方法有、因果分析方法和结构-功能分析方法。

4.撰写调查报告时，为了使叙述更客观，不用，而应该用第三人称或非人称代词。

5.间接观察中较有特色的两种类型是”损蚀物观察”与”%1.穷尽性和互斥性2.与某种功能对应起来3.比较法4.第一人称5.累积物观察1、理解建构的目标是02、非概率抽样有、、和_O3、测量分为、、和□4、量表的类型有和o5、根据填表方式，问卷的基本类型有和o6、被调查者自行填写问卷有下列实施方式、、和、O7、根据访谈的对录，访谈可以分为和1、形成理论假设2、方便抽样、配额抽样、判断抽样、雪球抽样3、定类测量、定序测量、定距测量、定比测量4、李克特量表、语义差异量表5、自填式问卷、访问式问卷6、留置问卷、邮寄问卷、集中填写、报刊调在、计算机网络调查7、一般访谈、特殊访谈1、探索性研究通常包括三部分、和。

2、普查的特点有、、和_O3、选题的客观标准是、和o4、选题可以分为、和。

5、确定研究方式有、、和o6、描述性研究的基本要求是和。

7、定量研究主要采用方法。

1、实地考察、请教专家、查阅资料2、结论确立、准确性和精确性、调查项目少、工作量大3、重要性、新颖性、可行性4、研究者选题、实际工作部门定题、学术界选题5、调查研究、实验研究、文献研究、实地研究6、准确性、概括性7、统计分析二、名伺解释（每小题4分，20分）1、文献法：是指根据一定的目标和题目通过有关文献收集资料的社会调查方法。

3、社会调查的用途主要体现在：描述状况、解释原因、预测趋势。

（填空）4、从应用领域来划分社会调查有哪几种主要类型？（简答、填空）P8一是行政统计调查；二是生活状况调查；三是社会问题调查；四是市场调查；五是民意调查；六是研究性调查。

8、普遍调查含义：（解释、填空）指是对够成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。

9、普遍调查有哪些突出的特点？（简）1、工作量大，费时、费力、费钱。

2、资料准备，适于了解总体的基本情况。

3、需要高度集中的组织的高度统一的安排。

4、调查项目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情况。

抽样调查工作量要比普遍调查少得多，同时意味着调查所需要的人力、财力减少。

2、样调查可以十分迅速的获得资料数据。

3、抽样调查可以比较详细的收集信息，获得内容丰富的资料。

4、抽样调查的应用范围十分广泛。

5、准确性高。

与普查相比，抽样调查的资料常常更准确、更可靠。

12、社会调查的程序一般分为：选题阶段、准备阶段、实施阶段、分析阶段、总结阶段（填空）13、选题的重要性（论述）1、社会调查选题的意义：决定调查方向；体现调查的水平；制约调查的过程；影响调查的质量；2、选题的标准：重要性即是调查课题所具有的意义或价值。

实际就是调查课题所具有的用途和用处。

创造性即是调查课题应该具有某种新的东西，具有某种与众不同的地方，具有自己独特的特点。

可行性即是研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、客观条件。

合适性是所选择的调查课题最适合研究者的个人特点。

15、通常我们可以从拿几条途径来寻找调查的课题？（简）1、从现实生活中寻找；2、从个人经历中寻找；3、从现有文献中寻找；16、调查课题的明确化含义；（解释）是通过对调查课题进行某种界定。

《社会调查理论与方法》复习题一、名词解释1、社会研究2、探索性研究3、操作化4、效度5、实地研究6、自变量与因变量7、研究设计8、测量9、信度10、PPS抽样二、简答题1、请简述抽样的一般程序及一般原则。

2、请简述调查研究的优缺点。

3、请简述问卷设计中问题排列顺序原则。

4、请简述实验研究的优缺点。

5、请简述实地研究的特点及应用。

2、请对“父母投资”进行操作化。

2、简要说明问卷设计的基本步骤。

这种方法也叫做（A）A、客观检验法B、主观评价法C、访谈法D、问卷法5、下列属于类别概念的是（D）A、组织B、社区C、国家D、残疾人6、《当前大学毕业生就业意向的调查报告》的标题类型是（B）A、结论展示式B、直陈主题式C、反问疑问式D、复合结构型7、根据研究的性质，研究报告可以区分为（C）A、普通研究报告和学术性研究报告B、描述性研究报告和解释性研究报告C、定性研究报告和定量研究报告D、综合性研究报告和专题性研究报告8、以一个个的变量值为单位直接将数据录入到计算机电子表格中，这种录入方式是（C）A、人工录入B、整体录入C、自由格式录入D、固定格式录入9、根据访谈中调查者与被调查者的交流方式，可以分为（B）A、结构式访谈与无结构式访谈B、直接访谈和间接访谈C、个别访谈和集体访谈D、一般访谈和特殊访谈10、学术研究报告撰写的更高要求不包括（D）。

一、填空题：1.研究社会的基本方式有实验研究、调查研究_、实地研究、文献研究这四种。

2.社会调查这种方式的基本要素包括抽样、问卷、统计分析。

社会调查的程序分为五个阶段，即选题阶段、准备阶段、实施阶段、分析阶段和总结阶段。

人们通过采用作为选择调查课题依据的标准有：重要性、创造性、可行性、合适性。

4._描述性_调查通常是要发现总体在某些特征上的分布状况，而_解释性_调查常常被用于回答社会生活中许多的“为什么”。

5.测量的四个要素是_测量客体_、_测量内容__、_测量法则_、_数字和符号__。

6.信度的类型有_再测信度_、_复本信度_、__折半信度_等。

评价效度主要有_表面效度_、_准则效度_和建构效度_三种类型。

7.抽样方法根据抽取对象的具体方式分为概率抽样和非概率抽样两大类。

概率抽样包括_简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样和多段抽样_。

非8.界定总体、制定抽样框、决定抽样方案、实际抽取样本和评估样本质量_这几个步骤。

目的性、可测性、可行性和经济性_。

9.__简单随机抽样又称纯随机抽样_，是概率抽样的最基本形式。

系统抽样又称_等距抽样或间隔抽样_。

分层抽样又称_类型抽样_。

多段抽样又称_多级抽样或分段抽样_。

二、单选题：1.某项调查内容是名民工子女就学情况调查，该题材属于（C）的调查。

A社会行为B社会活动C社会背景D人群意见2.将笼统或宽泛的问题领域通过限定人群、区域、行为或活动变成特定问题研究，属于（D）A深化调查内容B缩小调查范围C细化调查内容D课题明确化3.某项调查发出问卷200份，回收160份，其中空白问卷20份。

下面正确说法是（C）。

A有效回收率为80%B回收率70%C有效回收率70%D实际回收率70%4.某项调查从总体中随机抽取5间学校，然后从每间学校中随机抽取10个班级，然后再从每个班级抽取15名同学进行调查。

这种抽样是（D）。

A简单抽样B等距抽样C分层抽样D多段抽样5.抽样时需要考虑增加样本规模的情况是（C）。

A总体规模比较小B异质程度小C置信水平高D研究经费少6.我国于2000年进行的全国人口调查属于（A）。

A．普查B．抽样调查C．典型调查D．个案调查7.“将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是（C）。

A．测量客体B．测量内容C．测量法则D．数字和符号8.属于定类测量层次的是（A）。

A.明确概念的确切含义B.将概念逐步分解为可测量的指标C.关于调查结论的表述D.关于调查观点的表述11.当需要了解国情国力的基本情况时，最恰当的调查方法是（A）。

A.全面调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查12.在社会调查中，（B）是不可测量的。

A.变量B.概念C.标志D.指标13.简单随机抽样是指总体单位（A）。

A不加任何处理任意抽取样本B按其某种特征分为若干类型抽取样本C按一定标志编序按间隔抽取样本D分为若干群以群体为单位抽取样本14.不能对照事实重新审核的资料是（D）。

A.观察资料B.问卷资料C.访问资料D.文献资料15.偶遇抽样是指（D）。

A.将总体单位不加任何处理任意抽取样本B.将总体单位按其特征分为若干类型抽取样本C.将总体单位按一定标志编序间隔抽取样本D.向碰巧遇见的行人或其他人进行调查16.在概率抽样的过程中，我们总是要求保证总体中的每一个个体都有（A）的机会入选样本。

A.同等B.不同C.不等D.随便17.概率与元素的规模大小成比例的抽样简称（C）。

A.BBS抽样B.KISH抽样C.PPS抽样D.PBS抽样18.采用生日法进行户内随机抽取被调查人选。

确定标准日期为8月1日。

某户家庭中，有老夫妇两人和年轻夫妇两人。

他们生日分别是：老头子2月24日、老太太9月20日、年轻丈夫6月19日、年轻妻子5月15日。

被抽到的调查对象是（C）。

A.老头子B.老太太C.年轻丈夫D.年轻太太三、多选题：1.现代社会调查主要采用（AB）两种方法收集资料。

A确定总体B判定抽样框C决定样本总量D决定抽样组织形式E评估样本3.下面哪些是定类测量？（AD）。

A性别B教育年数C文化水平D职业E工资4.评价、检验所得资料信度的方法有（ABC）。

A再测信度B复本信度C折半信度D准则信度E建构信度5.评价测量的效度有（BCE）。

A.再测效度B.准则效度C.表面效度D.折半效度E.建构效度6.几种常见的非随机抽样方法包括（AB）。

A配额抽样B偶遇抽样C多阶段抽样D整群抽样E等距抽样7.访谈法的优点有：（ABCD）。

A灵活性强B适用范围广C回复率高D控制性较强E常受环境因素影响8.（ABCD）都属于普遍调查。

A.全国人口普查B.全国残疾人普查C.某一行业普查D.某一系统的普查E.全国1%人口抽样调查9.从大的方面看，各种抽样都可以归为（BD）两大类中。

A.系统抽样B.概率抽样C.判断抽样D.非概率抽样E.滚雪球抽样10.评价一份问卷质量高低的标准是（ABCD）。

A具有较高的信度和效度B适合研究的目的和内容C适合调查对象D问题少而精E.问卷越抽象越好11.史蒂文斯1951年创立了被广泛采用的测量层次分类法，他将测量层次分为（ABCD）。

A定类测量B定序测量C定距测量D定比测量E定性测量12.定类测量具有两种属性：（BD）。

A.一种商品的价格和需求量B.身高和体重C.收入和消费D.小树的高度和中国GDPE.学号和成绩17.关于测量的信度和效度间关系说法正确的是：（ABE）A不可信，必无效B可信，可能有效，可能无效C无效，必不可信D无效，必可信E有效，必可信四、名词解释：1.资料的复查指研究者在调查资料收回后，又有其他人对所调查的样本中一部分个案进行第二次调查，以检查和核实第一次调查的质量。

2.抽样调查是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。

3.参数值称为总体值，它是关于总体中某一变量的综合描述，或者说是总体中所有元素的某种特征的综合数量表现。

4.统计值也称为样本值，它是关于样本中某一变量的综合描述，或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现。

5.操作化就是将抽象的慨念转化为可观察的具体指标的过程。

6.层次谬误7.抽样框8.量表9.偶遇抽样又称作方便抽样或自然抽样，是指研究者根据现实情况，以自己方便的形式抽取偶然遇到的人作为调查对象，或者仅仅选取那些离得最近的、最容易找到的人作为调查对象。

10.判断抽样又称为立意抽样（或目的抽样），它是调查组根据研究的目标和自己主观的分析来选择和确定调查对象的方法。

五、简答题：1.什么是抽样调查？为什么实际生活中抽样调查的应用远比普通调查广泛？答：抽样调查就是从所研究的总体中，按照一定的方法选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到得调查结果推广到总体中去。

2.课题的重要性体现在哪几个方面？3.选择一个恰当的调查课题，对于整个社会调查工作来说，具有什么样的意义？答：1决定调查的方向；2体现调查的水平；3制约调查的过程；4影响调查的质量。

4.调查课题的可行性是什么意思？调查课题的可行性与重要性、创新性之间有什么样的关系？答：可行性是指研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、客观条件。

这三条标准之间存在着某种层次上的联系：重要性是最基本的标准；独特性则是在它的基础上提出新的标准；可行性在某种意义上可以说是课题选择中的决定性标准，这三种标准层层深入，从几个不同的侧面将一个理想的调查课题从最初众多不成熟的想法、思路和课题雏形中，逐渐分离出来。

5.什么是调查课题的明确化？为什么要对调查课题进行明确化的工作？答：课题的明确化指的是通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或者领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。

对调查课题进行了明确的界定和清楚的表述，那么这项社会调查的质量和水平，以及整个社会调查过程的顺利进行，从一开始就有了基本的保证。

6.试述描述性调查、解释性调查二者的特点及其关系。

答：描述性调查在方法上要求做到系统性和全面性。

描述性调查可以说是一种对现象的全面的清查和系统的反映；描述性调查所得到的是有关这一现象的整体照片，或者说是一幅缩小了的总体模型。

解释性调查往往要求进行双变量和多变量的统计分析。

二者关系：解释性调查在调查方案的设计上，除了与描述性调查一样，具有系统性和周密性之外，解释性调查在调查方案显得更加严谨，针对性也更强，7.举例说明社会调查中的分析单位、调查对象，并讨论二者之间的关系。

答：分析单位：个人、群体、组织、社区。

调查对象：个人。

二者关系：分析单位是一项社会调查中所研究的对象；调查对象则是研究者收集资料时所直接询问的对象；分析单位和研究对象有时可能会有同一种对象承担着。

8.什么是抽样中的随机性？为什么概率抽样的方法能够保证样本对总体的代表性？答：抽样中的随机性就是总体中的每一个成员都具有同等的被抽中的可能性。

之所以能保证，因为它能够很好地按总体内在结构中所蕴涵的各种随机事件的概率来构成样本，使样本成为总体的缩影。

9.分层抽样与整体抽样的具体操作方法是怎样的？二者之间有何异同？什么情况下应选用分层抽样、什么情况下则应选用整群抽样？答：当某个总体是有若干个有着自然界限和区分的子群所组成，同时不同子群相互之间差别很大、而每个子群内部的差异不大时，则适合于分层抽样的方法；反之则特别适合于采取用整体抽样的方法。