大学生饮食调查报告范文

导语:如何才能写好一篇大学生饮食调查报告,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

一、身体素质调查现状

在大学生中存在着肥胖和营养不良的问题,总体来说,大学生的身体状况一般。主要原因是大学生每天摄入的营养不足,平时爱吃零食,而且,很多大学生三餐没有规律,吃饭速度快,运动量少,导致很多大学生比较肥胖。在大学生中,女生的营养不良率要高于男生,而男生的肥胖率高于女生。因为很多女生比较注重自己的身材,男生平时爱暴饮暴食,不爱运动,经常熬夜。如果要提高学生的营养健康状况,就必须对学生进行营养健康教育,提高学生的健康意识。

二、营养情况现状

三、饮食习惯现状

四、膳食结构现状

五、结语

根据我们的调查发现,大学生的身体健康和饮食营养存在很多问题,我们应该向大学生普及营养健康的知识,让大学生有健康饮食的意识,自觉改正自己的不良习惯,预防各种疾病的发生。当面临健康的问题时,能够选择一种健康的生活方式,使学生的健康水平不断提高。

【参考文献】

[1]卢雪.大学生的饮食营养与健康[J].铜仁职业技术学院学报.2012(06)

[2]王大江.对大学生饮食习惯和身体健康的思考[J].边疆经济与文化.2009(03)

关键词:大学生;饮食习惯;定性

一、对象和方法

1.对象

保定市某高校在校大学生22名,其中男生10人,女生12人;大一年级8人,大二年级8人,大三年级6人。

2.研究方法

采用方便样本抽样方法,每组抽取6~8人,共组织了3个小组的面对面专题访谈。采用自行设计的访谈提纲,由经过统一培训的课题访谈小组人员主持,由专人录音和记录,访谈结束后及时对访谈结果归纳和整理。

3.资料分析

访谈结束后,将所做录音逐字逐句转录,整理成文字,与笔录资料整合后,采用归类方法分析,对调查对象的饮食习惯及影响因素进行归纳分析。

二、结果

1.食用早餐情况

大多数受访者吃早餐的情况并不规律,是否吃早餐与早上是否有课有着直接的关系。关于不吃早餐的原因,绝大多数同学表示“懒得下去”、“起床太晚了”、“上课会迟到”。关于早餐搭配问题,仅有4个人表示会注意早餐搭配,认为“应该吃一个鸡蛋”、“蔬菜和谷类都要齐全”,大多数人并不在意,只会按照个人习惯或者窗口候餐人数的多少去选择早餐类型。

2.吃夜宵情况

几乎全部的受访者表示会偶尔吃夜宵,其中男生居多。夜宵种类主要是一些速食食品如方便面、面包等。问及吃夜宵的原因,部分表示“晚上有社团或者班级活动,消耗的快”,而大多数人认为“熬夜睡觉太晚就饿了”、“在学校晚饭吃的太早,睡觉前自然就饿了嘛”。

3.校外就餐情况

22名受访者都表示有到校外就餐的经历。其中,部分人因为参加同学聚会而校外就餐,部分表示校外就餐的原因是“学校饭菜吃腻了”、“改善一下伙食”、“学校饭不合口味”。关于餐馆的选择,“生活费比较紧,大多会选择一些便宜的餐馆”、“选择离学校近的餐馆”、“夏天会在夜市摊上买些”、“高档的餐厅一年只去一两次”等。几乎所有的同学都表示很少在意餐馆的卫生问题。

4.吃零食情况

大多受访者都表示喜欢吃零食,其中女生占多数,他们认为零食是“生活必备”、“消遣时的必需品”等。零食的种类是以膨化、油炸、果脯食品为主。关于吃零食的频率,15人表示一周吃三次左右,4人表示每天都吃零食,其余调查者视情况而定。

5.健康饮食知识的了解现状及获取途径

三、讨论

参考文献:

[1]李军,刘小燕,郭辉,等.大学生营养知识、态度与膳食行为的调查[J]中国临床康复,2004,8(6):1028-1029

[2]MUTHAYYAS,THOMAST,SRINIVASANK,etal.Consumptionofamid-morningsnackimprovesmemorybutnotattentioninschoolchildren[J]PhysiolBehav,2007,90(1):142-150

【关键词】贵州省;中职学生;营养现状;原因;解决对策

随着城市化、工业化进程的到来,劳动者不仅要有一定的职业技能,同时必须要有强健的体能素质才能适应快节奏、高压力的现代化生活步伐,2013年国务院《政府工作报告》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要加快发展中等职业教育,促进教育公平和劳动者素质的提高。国家一直致力于发展、改革职业教育体系,改善中等职业学校学生的经济状况,但新的招生形势使新的问题和矛盾不断出现,其中营养不良及营养不均衡问题日益突出。

一、调查方式及结果

调查方式采用随机抽取一年级、二年级各三个班,于2014年6月以发放问卷、现场调查的方式进行调查,与贵阳地区目前的平均生活水平相比较,月平均生活费支出明显偏低(结果见表)。

学生月平均生活费支出情况调查表

400元或以下410-600元610-800元810元或以上

20121657.931.544.915.7

20131748.733.343.914.1

二、造成营养不良及营养不均衡现象的原因

1、经济贫困

贵州省属于经济不发达地区,据《中国统计年鉴2012》统计:贵州省农村居民人均收入为4753元。在“9+3”计划实施之前,国家和学校的困难补贴能够向少数特困生倾斜。随着招生政策的改革,大量边远落后地区农村学生进入职业学校学习,贫困生问题日益突出。

2、缺乏基本的营养知识

中职学生大部分来自农村或父母知识层次较低的家庭,在成长过程中缺乏父母的营养指导;九年义务教育阶段也未开设相应的营养教育课,学校食堂及生活老师没有配备专业的营养指导师,食堂食材采购由采购员决定,食堂有什么学生只能吃什么。

3、留守学生多、不良生活习惯多

4、饮食习惯不科学

两千多年前,《黄帝内经》就指出“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充,气味合而服之,以补精益气”;“果肉骨菜,食养尽之,无使过之,伤其正也”。《中国居民膳食指南》(2011)明确提出一般人合理营养应该是:(1)食物多样,谷类为主,粗细搭配。(2)多吃蔬菜水果和薯类。(3)每天吃奶类、大豆或其制品。(4)常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉。(5)减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。(6)食不过量,天天运动,保持健康体重。(7)三餐分配要合理,零食要适当。(8)每天足量饮水,合理选择饮料。(9)如饮酒应限量。(10)吃新鲜卫生的食物。

贵州省地处云贵高原,中国西南部喀斯特地貌极度发育的贫瘠的内陆地区,一般是本地出产什么就吃什么,以大米、包谷、高粱、土豆和薯类等为主食。副食主要有瓜类、豆类、蔬菜、辣椒等。肉类主要有猪、牛、羊、鸡、鸭及少量淡水鱼类。饮食成分中偏重主食及碳水化合物、油脂的摄入,肉、蛋、奶及豆类、蔬菜、果品、海产品等摄入不足,尤其缺少食用奶及奶制品、海产品的饮食习惯。

5、缺乏必要的运动量

三、解决对策

1、改革学校食堂经营管理制度

学校食堂应配备具有一定营养知识的营养指导师,对从业人员进行营养知识培训。完善学校食堂经营管理制度,提高管理层次。

2、加强健康教育

建立青少年营养状况监测机制,开设饮食卫生、营养知识选修课程,在中小学体育课中,加强营养与健康知识教育。有针对性地加强身心健康教育,逐步建立健全青少年健康教育、指导和服务网络。

3、培养良好的生活习惯

4、完善饮食结构

改变本地学生饮食单一的现状。贵州中职生谷类食物基本能满足,应适当增加豆及豆制品、奶及奶制品、动物肝脏、动物全血、禽蛋、深色蔬菜、海产品及水果的供应,以丰富食物品种,均衡营养。

5、政策干预

进一步完善财政资助、勤工俭学、社会捐助等助学方式。改变国家助学金发放方式,保证助学金能最大限度确实用于贫困学生必须的营养需要。加强国家、地方政府对中职学校的卫生监察力度,改善办学条件。

[1]《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》[Z].中央政府门户网站.2010.07.29.

[2]陈锦治.营养与膳食指导[D].江苏:江苏科学技术出版社,2008.01.

[3]黄艺敏.大学生饮食营养与健康的调查报告[J/OL].保健医学研究与实践,2007.02.47-50.

THE END
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