为进一步发扬勤俭节约的美德，倡导节约光荣、浪费可耻的观念，培养厉行节约、勤俭自强的作风，形成人人爱节约、个个懂节能的氛围。我们利用班前会、工作简讯等多种途径和方法，广泛宣传勤俭节约，拟定勤俭节约工作方案后，我们召开动员大会，组织员工认真学习活动方案，使广大员工充分认识公司开展此项活动的现实意义。
二、立足岗位、查摆问题。
公司内开展勤俭节约活动，以身边人、身边事和自身存在问题认真查找发生自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，各部门为单位，按照分公司统一部署结合自身情况认真分析奢侈浪费现象的原因，结合实际提出整改措施，进一步挖掘节约潜力，加强日常管理，承担起节约资源、杜绝浪费的责任，使节约资源成为公司全体员工的自觉行动。
三、努力做到五个一
通过查摆问题，整改落实，努力做到节约一元钱，不需要的东西不买;节约一张纸;节约一滴水，洗完手，关紧水龙头;节约一度电，离开办公室要关灯;节约一粒米，饭后碗里不胜一粒米。通过五个一活动，遏制公司内部对水、电、气、办公用具、用粮等浪费现象，勤俭节约在公司蔚然成风。
一、倡导绿色消费理念，让绿色文明深入人心
1.强化绿色文明社会宣传。在公共场所、建筑围挡、公共交通工具等，利用电子显示屏、宣传栏张贴刊播以倡导绿色生活、反对铺张浪费为主题的公益公告。
2.开展绿色文明主题宣传。开展世界环境保护日主题宣传活动，从少用一个塑料袋、家里多装一盏节能灯等身边小事宣讲，将绿色消费作为一种日常理念融入百姓的生活，号召市民从树立起文明健康的生活方式做起，共同营造社会好风尚。
二、勤俭节约示范引领活动，树文明立新风
1、开展了“节约能源”行动。在社区内倡导节约能源的良好行为习惯，引导居民牢固树立“节约一度电，节约一方水，节约一张纸，节约一升油”的思想，从小事做起，从自身做起，合理利用资源，自觉成为厉行节约的宣传者、推动者和实践者。
2、开展了倡导文明餐桌行动。在辖区内的餐馆张贴文明用餐宣传标语和倡议书，强化人们们的节约意识，防止餐桌上的浪费现象。
改进调查研究
乡副科以上领导干部要多深入所挂村、组、户，所分管的部门抓任务落实、抓工作推进。调研、指导、检查工作要明确主题，增强目的性，深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作。要多同群众座谈，多同干部谈心、多商量讨论，多收集社情民意、直面各种问题。乡干部下村不得从事与工作无关的活动。
简化接待
上级领导到我乡调研指导检查不张贴悬挂横幅标语，不打字幕、不立欢迎牌，不准以任何名义赠送礼品、纪念品、土特产。上级领导或部门来客招待由乡党政办统筹安排，除特殊情况外一律在乡食堂就餐，用餐标准及陪同人员按县有关规定执行，严格控制陪同人数。各所、站上级来客、兄弟乡镇、县外等客人联系工作需要用餐的，一律安排在食堂用餐，确需在营业性酒家用餐的，需经乡主要领导批准，按照每人30元的标准接待，否则一律不予报销。各所、站之间不许以各种名义相互宴请，更不许在城区招待客人。双休日、节假日值班领导、值班人员一律在食堂就餐。乡领导干部到村调研指导检查工作，原则上一律不安排工作用餐。确需用餐的，简约安排，严格把握实际用量，杜绝铺张浪费。所有公务接待，除属涉外涉商宴请，一律不得上烟酒。全乡干部职工在工作日中午一律不得饮酒。
精简会议活动
精简文件简报
凡国家法律法规和党内法规已作出明确规定的一律不再发文。凡中央、省、市、县已公开的文件，乡里不再另行发文。未经乡党委、乡政府批准，乡直各单位不得向村党支部和村委会指示性公文。没有实质内容、可发可不发的文件一律不发。
规范考察活动
厉行节约
认真执行厉行勤俭节约、反对铺张浪费的规定。严禁用公款搞走访、送礼、宴请、旅游等，严禁组织消费性质的娱乐和健身活动,严禁以任何名义发放纪念品。精简办公用品种类,加强办公消耗品管理,办公用纸要节约，推行双面打印，各办公室用水、用电要控制，下班后及时关闭电灯和空调等，不浪费一度电一滴水，减少水电气等能源和公务用车用油、维修、保险等消耗,切实降低后勤服务成本。最大限度压缩公用行政经费支出，压缩不必要的开支，创建节约型机关。
加强监督管理
乡副科以上领导干部要率先垂范，带头执行，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不能做的自己坚决不做，以良好的作风赢得广大群众的信任和支持。严禁乡村（居）干部酒后驾车，严禁乡村（居）干部工作期间随意串岗或上网游戏、炒股、网购、视频聊天等。
一、镇党政班子成员要迅速将的批示精神及省市文件精神传达到分管部门、联系的企事业单位职工和联系村的村组干部，要强化勤俭节约意识，树立廉洁从政形象。
二、镇党政班子成员要自觉转变作风，时刻处于工作状态，以身作则、率先垂范，带头执行有关规定，自觉接受各方面监督，带头树立良好形象，抓好工作落实，为镇村干部作好表率。
三、镇党政班子成员要带领机关干部主动深入到村组院落，摸排村内实际情况，就村内“稳定、安全、民生”工作深入调查了解，重点了解“三本台帐”涵盖情况及人员生活生产状况，真正把精力放在解决困难群众生产生活问题上，放在深入基层调研慰问、访贫问寒上。同时，与村两委班子一起认真总结2012年，谋划2013年各项工作，争取新的一年工作早计划、早发展、早出成绩。
四、要本着反对铺张浪费，厉行节约原则安排节前的各项活动，取消各种茶话会、联欢会。严禁镇政府各办（所）、各村（社区）组用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动，严禁用公款大吃大喝、参与各种高消费娱乐活动，真正把精力放在解决困难群众生产生活问题上。
五、严格公务接待制度，切实减少和压缩公务消费，镇政府所有接待原则上均在机关食堂就餐。镇干部下村一律不得在村上就餐。
六、一律不准借春节之机以各种名义违反规定新设津贴、补贴、奖金项目，严禁提高现有津贴、补贴、奖金的标准和水平，严禁利用岁末年初突击花钱。
七、严肃会风会纪，倡导节俭会风，降低会议成本，镇政府各办（所）未经批准不得召开任何会议，可压缩、可合并的会议必须压缩合并召开。
八、严肃财经纪律，健全和完善机关管理制度，加强公务用车、机关用电、用水、用餐等管理，建立勤俭节约、反对浪费的长效机制。
【关键词】大学生节俭调查分析
勤俭节约是中华民族的传统美德，是一种时刻需要保持的良好作风。弘扬中华民族的传统美德是每一个公民应尽的义务，更是我们当代大学生义不容辞的责任。校园是大学生成才的天堂，因此，建设节约型校园势在必行。从我做起，从小事做起，坚持厉行节俭，为中华民族的长远发展做出贡献。
1调查对象与方法
此次调查对象是四川省南充市川北医学院的2012、2013、2014三个年级的不同系别的学生，分别在每个年级随机选择的200名学生共600名学生为调查对象进行的问卷调查。以自行设计的《对我校大学生节俭意识及落实度的调查与分析》作为调查工具。问卷共设计22个封闭式问题，包括2个多选，20个单选。600名学生独立完成问卷，并有效回收522份，回收率达87%，符合统计学标准。统计用SPSS190软件整理分析，进行描述性统计。
2调查内容与数据分析
2.1大学生节俭意识的现状调查
根据回收的522份问卷分析得出：在发现自己浪费了水、电、纸张、粮食等物质资源时，75.86%的学生会感觉到愧疚，有6.90%的学生会非常愧疚，同时也有17.24%的学生表示不会产生愧疚之感。在学生的心中，认为大学生有强烈节约意识的为2。29%，认为节约意识一般的有45.98%，认为大学生节约意识较弱的为42.53%。
表1大学生对各类资源节约意识情况（%）
问题是否看情况
您是否认为大学生应该节约粮食？982
当发现水龙头滴水是您是否会想办法止住流水？59.7722.9914.24
离开无人的寝室时您是否会随手关灯？65.5228.745.74
您在平时的学习中是否注意节约用纸？71.6113.4514.94
如表1所示，被在调查的同学中，绝大部分（均大于60%）的学生认为应节约粮食、水、电等生活必要资源。当代大学生对大多数对当前形势有一个正确认识，能够认识到当前我国经济发展的严峻形势，并且对各种资源有一定的节约意识[1]。
2.2大学生节俭意识的落实度
表2大学生对各类资源节约意识的落实度（%）
水资源电力资源粮食纸资源
积极实行59.7765.5273.5614.94
偶尔做到22.9928.7420.6981.61
从不在意17.245.745.753.45
调查发现大部分学生认为有节约资源的必要性，但实际生活中的落实情况如何呢？
从表2可知，大学生们对日常生活中必要资源的节俭意识基本落到实处。对于水资源，大部分同学（59.77%）能够做到看到公共水龙头流水时自觉想办法关掉，但同时不可忽略近20%的同学选择了放任不管的态度。
对于电力资源，当大家不使用电脑时，大多数（65.52%）的学生会选择将电脑关机。
同样的91.91%的学生表示离开无人宿舍时会注意随手关灯，只有3.45%的学生表示没注意过或者不会。而同样的情况发生在教室时却出现了不一样的选择，当离开无人的教室时，不关灯的学生占到了13.79%。这说明大家对公共资源节俭意识的落实度还有待进一步提升。
对于粮食资源，几乎所有学生都认为节约粮食很有必要。但在你实际生活中，只有20.69%能够做到光盘行动，大部分学生（73.56%）会有剩余，还有5.75%的学生选择只吃一半。
对于书本纸质等这一类资源，十分注意节俭意识的学生有14.94%，大部分学生81.61%的学生还是有一写注意。对于这写资源的处理，41.38%的学生会选择再利用，而超过一半的学生（57.47%）竟然选择随意丢掉。
综上所诉，大学生们对各类资源的节俭情况各有千秋。
2.3大学生对无形资源的节约意识
高校是落实“厉行节俭，反对铺张浪费”精神的主要阵地，高校实现节俭教育的最佳途径是通过“五个寓于”最大限度地释放节俭教育的正能量[2]。节俭绝不仅是体现在各类物质资源上，还表现于一些无形的资源上。
3调查结果和分析
节俭作为一种操守、一种修养，有助于一个人修身养性、陶冶情操，也是青年人成才的一个重要因素[3]。通过此次调查，我们也发现一些问题。
（1）大学生节俭意识已经基本形成：大部分同学能够意识到对身边各类物质资源的节俭重要性，但是落实程度还不够。在日常生活中还没有时刻注意节俭，有时可能因为匆忙或者疏忽就忘记了那些小小的举动。
（2）对于公共资源的节约意识还不够，很多同学在寝室或者家里能自觉做到节约资源，但是在公共场合有时会选择视而不见，看见水电浪费的情况不能及时制止。
（3）对无形的精神资源节俭意识还远远不够，没有意识到这类资源的总要性，可能因为这是我们平时看不见摸不着的东西，没有具体形象的感受，所以浪费了这类资源还不知情。
4对增强大学生节俭意识及落实度的建议
4.1学生方面
（1）在思想上关心国家的长远发展，了解国家时事政策，积极响应国家号召，增强节约意识，让节约成为自己的一种习惯。
（2）在实际行动上，大学生应把私有资源与公共资源放在同一水平，不管在寝室里还是在公共场合，对各种资源都要有节约意识。
（3）大学生应从各方面了解精神资源的存在，认识精神资源的重要性，让节约的意识渗入每一个层面，做到真正的节约。
4.2学校方面
（1）加强学生教育工作，将节约意识与思想教育结合在一起，帮助大学生梳理良好的人生观、价值观，提升大学生的节约意识。
（2）学校应该加强宣传节约的重要性，用多种不同形式为大学生节俭之风的形成创造有利环境。如：可以在公共场合多贴一些关于节约的标语、多开设一些关于节约的讲座、多办一些关于节约的活动，这样，让学生们在兴趣中提升节俭意识。
（3）如果条件成熟，学校还可以多增设一些节能减排的设备，如多使用声控灯等措施。
（4）改变传统的教学模式，提倡教材的循环使用。
4.3社会方面
节约意识不仅体现在校园生活中，更应存在于社会的每一个角落。节约意识有利于国家与社会形成节约的风气，国家在可持续发展的道路上才能越走越远。可通过社会新闻媒体、杂志、广播在公共平台向社会人士传播正能量，树立和强化全员节约意识。
参考文献：
[1]方涛.当代大学生节约意识与节约行为调查――对武汉地区四所高校300名大学生的问卷调查[J].青少年研究（山东省团校学报），2006，02：45-48.
[2]刘丽波.大学生消费过程中的节俭教育研究[J].大连大学学报，2014，01：133-137.
[3]张丽萍.大学生要增强节俭意识[J].高校理论战线，2007，07：47-49.