小学语文暑假作业练习题15篇

一、看拼音写词语,看谁写得更漂亮。(20分)

认真专心干净画家笑脸

以后年级更加注意明亮

二、给带点的字选择正确的读音打上“√”。(3分)

小学语文一年级下学期期中质检题:主意(zhǔyìzhúyì)有空(kngkèng)改错(cuc)

闷热(mēnmè)处理(chùchǔ)争论(zhēngzhōng)

三、比一比,再组词。(8分)

明亮完处

朋高玩外

四、将下列词语补充完整。(6分)

百花()()()歌()语()()拂面

山清()()()颜()色鸟()花()

五、写出下列句子中带点词语的反义词。(3分)

1、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉。()

2、小峰为妈妈洗完脚,妈妈开心地笑了。()

3、妈妈说:“珍珍,早点睡吧!”()

1.照样子,写一写。

脸换

2.比一比,再组词。

桃()洒()枝()轻()

跳()醒()支()青()

3.读一读,再连一连。

青青的桃花

红红的麦苗

轻轻细细的菜花

暖暖的春雾

黄黄的春雨

飘飘洒洒的太阳

4.下面的部首你认识吗请你再写两个带有下面部首的字。

扌()()

氵()()

木()()

5.有感情地读一读下面的句子,读出提问和回答的不同语气。

(1)春天在哪里

(2)春天在竹林里:春天的雨飘飘洒洒,竹笋从地下探出头来啦。

6.春天万物复苏,桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗

桃花()()()

3春雨沙沙

1.给带点字选择正确的读音。

山坡(pobo)植(zhizi)树农民(mingmin)

2.说出带有“提土旁”的字。

3.把下列字的第四笔写在()里。

坡()图()通()

4.读一读,连一连。

沙沙的燕子

清凌凌的春雨

迷人的小河

穿梭的图画

4一粒种子

(一)请在会读的词语下面画上一颗。

觉得舒服松土咱们喝水

唱歌赶快泉水轻松挺一挺

(二)组词。

和()轻()喝()

种()清()渴()

(三)连词成句。

1可爱的小鸟2种子3呼唤4地面5钻出6世界7看看

——————————————————————————————————

1阳光2需要3水分4温度5种子6发芽

一、我会看拼音,写汉字。

zhúqiáojiāxiāngàihàozhúyè

chuīfēnɡlǎoshīkuàilècǎoyuán

二、比一比,再组词。

开()贝()进()海()

井()见()边()每()

总()吓()到()苗()

念()虾()道()面()

三、选择正确的词语填空。

棵把孔台双方张瓶户

一()小树一()尺子一()水

一()人家一()电脑一()鱼塘

一()椅子一()手套一()石桥

四、连一连。

顺从的样子轻轻地成长

美丽的家乡自由地走路

宽宽的街道勇敢地飞翔

五、连词成句,并加上标点符号。

1、高兴地来到他校园

2、城市家乡京京的在

六、把句子补充完整。

例1:他画的树那么高,那么大。

____________那么______,那么____________。

例2:小朋友把树苗种好了。

____________被____________。

七、读读小诗,完成练习。

梦(mènɡ)

小草爱做梦,梦是绿绿的;

花儿爱做梦,梦是红红的;

大海爱做梦,梦是蓝蓝(lán)的;

雨儿爱做梦,梦是哗哗(huā)的;

云儿爱做梦,梦是白白的。

小朋友爱做梦,梦是甜甜(tián)的。

1、用“______”画出表示颜色的词语。

2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。

2、请你做个小诗人,照样子写一写。

星星爱做梦,梦是______。

爱做梦,梦是______。

一、我是小小书法家。(16分)

rnzhēnzhǔyyīnwixiǎnɡnin

pnɡyǒubānɡmnɡkuilrqnɡ

二、我是组词小高手。(10分)

为()坐()童()跳()请()

办()座()量()桃()情()

三、调音室。(给带点的字选择正确的读音再打)(6分)

1、我只(zhīzhǐ)看见了一只(zhīzhǐ)小猫。

2、小丽长(chngzhǎng)着一头长(chngzhǎng)长的头发。

3、听音乐(lyu)是一件快乐(lyu)的事。

四、汉字大变身。(6分)

1、加一加,例:禾+(口)=和

+义=蚁木+乔=

2、减一减。例:查-(木)=旦

奶一乃=盼-=分

3、换一换。例:完(园)

吗认

五、反义语对对碰。(8分)

是----闲----短----热情----

丑----暗----前----伤心----

六、我的词语收藏夹。(7分)

和风细雨颜六色万里云鸟语花

暖花开百花齐山清水万紫千

七、词语模仿秀。(4分)

1、游来游去

____来____去____来____去

2、把菜吃完

把________把________

八、智慧巧连线。(8分)

一面海鸥碧绿的花朵

一片沙滩雪白的云朵

一只小溪美丽的太阳

一道红旗火红的叶子

九、我给字词排排队。(4分)新课标第一网

1、学习的孩子小明是爱个好

2、一车送给老山羊把小白兔白菜

十、句子训练场。(8分)

例:我们正忙着搬东西呢!

1、正忙着!

例:他画的海那么蓝,那么宽。

2、那么,那么。

例:水渐渐升高了。

3、渐渐。

例:官员们一边看一边议论。

4、一边一边。

十一、认真读短文,你一定能回答下面的问题。(10分)

快乐的儿童节

六一儿童节到了,我们把教室打扮得多么漂亮啊!看,墙壁和窗户上挂满了气球,有红的,黄的,绿的,紫的,蓝的,粉红的五颜六色,美丽极了。

我们穿着整齐的校服,脸上挂着甜甜的笑容,眼里闪着动人的光芒,迈着轻快的步子走出教室,去参加丰富多彩的六一游园活动。

今天,我们过了一个特别快乐的儿童节。

1、短文一共有个自然段。(1分)

2、用画出文中表示颜色的词。(3分)

3、按短文内容连一连。(4分)

整齐的笑容动人的步子

甜甜的校服轻快的光芒

4、你的六一儿童节是怎样过的请用一两句话写下来。(2分)

十二、我是小作家。(10分)

图上有谁在什么地方他们分别在

做什么想一想他们会说些什么用几句

通顺的话把它写下来,然后再读一读。

一、基础知识积累及运用。(46分)

(一)看拼音,写词语。注意书写工整。(9分)

dunlin

()fěicu

()shūj

()chōuyē

()

qīnsh

()tuxin

()chchuāng

()chāyang

其中整体认读音节的字有______________________________________________。

(二)(3分)

鼎字,用音序查字法应先查大写字母____;再查音节____;用部首查字法,应先查____部,再查____画,第六画名称是____,鼎在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。在鼎盛一词中的鼎应取第____种解释。

(三)照样子,写词语。(3分)

茫茫然:____________、____________、____________;

闻所未闻:____________、____________、____________。

(四)用静字组词,再填空,不可重复。(5分)

(1)夜深了,校园里显得格外()。

(2)没有风的时候,湖里()得像一面镜子。

(3)蒙拉丽莎脸上流露出()的微笑。

(4)()的山林里传来几声清脆的鸟鸣。

(5)同学们()地坐在教室里。

(五)按要求写句子。(6分)

1、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

________________________________________________________________________

2、美国来的中学生个子都很高。(改变词序变为意思不同的句子)

3、我们班的李华同学被评为道德小富翁的光荣称号。(修改病句)

4、张老师对小明说:我了解了这件事情,你冤枉了小红。(改为转述句)

5、为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。(改为双重否定句)

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)

(六)在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。(3分)

1、()发奋学习,()一定有进步。

2、()困难有多大,我们()能战胜它。

3、多读科普读物()能扩大知识面,()能培养探索科学的兴趣。

(七)根据词语的不同意思造句。(2分)

生气:(1)(充满生机活力)________________________________________________

(2)(愤怒)________________________________________________________

(八)将下列词语按一定顺序重新排列。(1分)

除夕元宵节中秋节重阳节春节

(九)选出与举例的两个词关系相近的一组词。(1分)()

例:老师:学校

A农民:种地B军人:战场C学生:图书馆D工人:机器

(十)课内积累。(13分)

1、《学奕》这则文言文告诉我们学习要_________________________________的道理。

2、《匆匆》作者______________________,学了这篇课文,我想到一句名言:

_______________________________________________________。

3、____________________,____________________。这名言说明了实践出真知的道理。

4、我们的同志在困难的时候,要___________,要___________,要___________。

5、诚信是做人之本。正如哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》中说道:___________

____________________________________________。

6、_____________________,春风送暖入屠苏。这句诗出自《元日》,作者___________。写出了咱们中国春节的习俗。请你再写一句节日习俗的诗句:_________________,_________________。

二、口语交际。(3分)

爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝不务正业。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢

_______________________________________________________________________________

三、阅读短文,完成练习。(21分)

(一)

红叶与白莲

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是hnbāoyfng()的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不舒畅!徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。

对面屋里母亲唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。

雨势并不减退,红莲却不摇动了。

雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深的受到了感动

母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡

1、按短文中拼音在后面的括号里写出汉字。(1分)

2、联系短文,理解词语的意思。(2分)

徘徊:__________________________________________________

遮蔽:__________________________________________________

3、文中的唤还可以换成什么词(1分)()

4、用画出文中的反问句,并把它改成陈述句。(1分)

____________________________________________________________________

5、读句子,联系短文回答问题。

(1)母亲啊!你是荷叶,我是红莲。这里作者把母亲比作什么为什么要这样比喻(2分)

(2)我心中深深地受到了感动。在生活中,请把自己受过的感动用几句话写下来。(1分)

6、你还学过哪些描写荷花的诗篇请把印象深刻的一句写下来。(2分)

(二)

没有人喝彩的工作

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。

妈妈抱着我弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:为什么这般伤心

我一边抹(māmǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。

呀!到底是什么事妈妈温和地问我。

学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jiǎoju),却只要我在后台工工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

云,你看,这手表上面有些什么东西妈妈一面擦干我的眼泪,一面()地问。

那是一块玻璃,两根指针。我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说:当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。停了一会儿,妈妈又望着我()地说:这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。听了妈妈的话,我()。

1、画去文中不正确的读音。(1分)

2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(2分)

恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和

3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(4分)

4、读文中画_____的句子,回答下列问题。(4分)

(1)句中的这指的是什么为什么说它是重要的,而且是不能够没有的工作(2分)

(2)现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一列。(2分)

四、作文(30分)

题目:xx,我想对你(您)说

临别之际,你想念某个同学或老师,用书信的形式写出心里话。注意书信的格式要正确,语言要流畅,情感要真诚。

一读拼音,写词语。

tngkōngshnynqingbtuīqiāojiǎoji

()()()()()

zhēnzhunngwngtuǒtiēwimowēibī

二比一比,组词。

桃()壁()福()错()

逃()璧()逼()惜()

饺()朦()浑()韵()

皎()蒙()辉()均()

三按要求写词语。

1写成语。

神话故事:

寓言故事:

2写近义词。

圈套---()爱戴---()障碍---()

3根据意思概括词语。

目不转睛地看,注目远望。()

不知满足。()

因理屈而张着嘴说不出话来。()

四按要求写句子。

1补充歇后语。

孔夫子搬家-----

做一天和尚撞一天钟----

哑巴吃黄连-----

2补充谚语。

,修行靠个人。

,台下十年功。

艺多不压身,。

吃一堑,。

一日为师,。

3我非把这道题做出来不可。(改为肯定句)

4后来,人们把在写诗和作文时斟酌文字叫做推敲。(改为被字句)

5不要而要(造句)

6补充句子。

你好厉害呀,。(含有表扬意思)

你好厉害呀,。(含有批评意思)

一、我会拼,还会写。

fēijīshungshǒubànfǎyǔdiǎnkōnɡqì

qiānshānwànshuǐdōngximíngbāixuéshēng

()()()()

二、给下列字的音序补充完整。

bqshshqx

宝气捎拾求乡

àiuáiǐǎoùǎnɡ

菜怀起老肚广

三、选字组词。

已根干力

可树鱼美

以跟竿丽

站现再做

士看见业

战观在作

四、写出带有下列偏旁的字。

囗:木:

氵:纟:

五、组词。

跳()名()虾()法()因()

桃()各()吓()动()园()

六、选字、选词填空。

在再

(1)、我们()学校里学习。

(2)、我总是先做语文作业,()做数学作业。

那哪

(3)、这里是我的家,你的家在()儿呢

(4)、狼来到小溪边,看见小羊在()儿喝水。

渴喝

(5)、青蛙累了就在草丛里歇一会儿,()了就()点山泉水。

青青的清清的

(6)、小河的水(),能看见水底的小鱼儿。

(7)、春天来了,到处都是绿绿的,()。

长长常常

(8)、在家里,我()帮助妈妈做家务。

(9)、妈妈年轻时,有一对()的辫子。

一、看拼音,写词语(32分)

shānɡliɑnɡyáoyuǎnpīnmìngzǒngsuàn

cuìzhúshénzhōuzhuīzhúnánwànɡ

ɡémìnɡbǎomǎnjiāoyánɡshēnqǐng

zhìlǐzhìdùyùdàotíngchē

二、比一比,再组词。(8分)

坏()教()度()传()

怀()郊()席()转()

三、照样子,填上合适的词(9分)

(吹)泡泡一(只)(可爱)的小鸟

()渔歌一()()的春雨

()斗笠一()()的海岛

()决心一()()的天空

四、根据课文内容完成练习。(27分)

1.按课文内容填空

(1)丹顶鹤有一身()()的羽毛,而脖子和翅膀边儿()是黑的。它的()()就像嵌着一颗()()(),鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。

(2)经过勤学()(),梅兰芳()()成为()()()()的京剧大师。

(3)水乡什么多()多,()多,()多。

2.想一想课文内容,再填空。

(1)默写《青松》。

———————————,———————————。

和青松被称为“岁寒三友”的还有和。

(2)在这学期的课文里我们认识了一些小动物:我们跟着小鹰学飞行,想到了成语:,;读了《狐狸和乌鸦》的故事,我明白了:“

,。

五、阅读短文,完成练习。(12分)

小雪花

下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……

瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”

小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。

1、填上合适的词语。(4分)

()的六角帽()的棉被

()的身躯()的泪珠

2、小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了、

、、和城镇……所以我们觉得小雪花非常的。(5分)

3、小雪花来到了田野,给麦苗儿送来了,为麦苗儿带来了,小雪花真啊!(3分)

六、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜先说一说,再把它写下来。(10分)

市场上的蔬菜真多!有的大萝卜,有

的黄瓜,有的,还有的

……

我和妈妈买了、、

和。

一、看拼音写词语。(15分)

jngzhēngtioshngsuīrnyndngzǎochn

bǎohɡuǎiwānduōkuītōnɡxinɡfēnɡjǐnɡ

pioliɑnɡshīyuēděnɡhuyjinshnbin

二、比一比,再组词。(10分)

福()漂()换()缓()峰()

幅()飘()唤()暖()蜂()

三、补充词语。(8分)

目()口()入()入()七()八()美梦()()

川流()()()涯()角()辕()辙固执()()

四、填上合适的词,注意标点(8分)

1.奶奶()地说:太好了﹗

2.老师()地说:你为什么这么做

3.小丽()地说:我会画画了。

4.哥哥()地说:让我去吧﹗

五、在括号里填上合适的词。(8分)

一()图画一()戏一()小路一()老人

一()篮子一()马戏一()小鸡一()桌子

()作业()电脑()象棋()家常

六、选词填空。(6分)

发现发明发觉

1.等到妈妈()时,那小偷早已不见了。

2.瓦特()了蒸汽机。

3.我()地上有一支钢笔。

七、补充句子。(10分)

1.(),驷马难追。

2.言必信,()。

3.三十六峰有的像(),有的像(),有的像(),有的像()。

4.站如松,(),()。

八、按要求写句子。(6分)

1.溪水很静,静得像一面镜子。

很,得。

2.小猴摘下了一片小春树叶。

被字句:。

3.你这样不守信用,谁会喜欢你呢

改为肯定句:。

九、默写古诗《早发白帝城》。(5分)

十、阅读短文,完成练习(12分)

如果让我选择四季,我一定选择春天。

春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。

春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传花粉。

春天真美丽﹗我爱春天﹗

一、读一读,把诗句补充完整。注意把字写漂亮哟!(2分)

离离原上草,

B.字词百宝箱(39分)

二、读拼音写词语,字要写得正确、美观哟!(8分)

xiónɡwěipsuìjīnghuāngkuājiǎng

jùlíshāngdiànchuíliǔjiāoào

三、我会用“√”标出带点字的正确读音。(6分)

雨痕(hénhénɡ)窜出(chuàncuàn)攒钱(zhǎnzǎn)

宝藏(cánɡzànɡ)旗杆(ɡǎnɡān)一溜烟(liūliù)

四、我会划去括号里不恰当的字。(6分)

(烧浇)花(谜迷)路(栏拦)干

(度渡)船(按安)排(勾钩)画

五、我会照样子写词语。(7分)

1、例:穷—(富)稀—()喜欢—()

3、例:洒水洒水车图书

4、例:牛奶奶牛

六、我会填上合适的词语。(12分)

1、一()火车一()珍珠一()大雨

4、()疲力()()()问底众志()()

3、()的大娘()的空气()的杜鹃花

4、自言自语地()呼呼地()渐渐地()

C.学用训练营(25分)

七、我会照样子写句子。(9分)

1、例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一,就。

2、例:我的儿子既聪明又有力气。

既又。

3、例:(满天的)乌云(黑沉沉地)压下来。

()风筝()飞上了天空。

一、书写:比比谁拼的正确,谁写的好看。

jejinxiūschōnɡjǐnɡkělin

hopoxiojǔjufēnɡsuǒ

二、积累与运用。

1、给下面带点的字选择正确的读音,打。

钞(chāoshāo)票踉(linɡlinɡ)跄恩赐(cdī)

刷浆(jiānɡjinɡ)噎(yēy)住澄(chnɡdēnɡ)澈

2、火眼金睛,辨字组词。

壁()氛()揪()馅()疆()

璧()氧()擞()掐()僵()

3、把下面的成语补充完整,并选出其中一个写一句话。

废()忘食()有礼花团()神采()

雪中送()应接()熟视()()寻味

4、选词填空

果断夸奖严肃严厉武断夸耀

(1)张华这次考试取得了好成绩,受到了老师的()。

(2)爸爸办事坚决()。

(3)爸爸平时总那么(),很少和我们开玩笑。

虽然但是不但也

只要就如果就

(4)近两年沙尘暴在我国北方地区频繁出现,()我们还不加紧治理环境,()会出现难以想象的后果。

(5)()美羊羊过年得了不少压岁钱,()她从不乱花。

5、句子加工厂。

(1)开学初,同学们都制订了学习计划和决心书。(修改病句)

(2)拉骆驼的摘下了帽子。(改成把字句和被字句)

(3)山洪咆哮着,从山谷里狂奔而来(改为比喻句)

(4)各色鲜艳的花都开放了。(改为拟人句)

(5)这位盲妇人,一生连万紫千红的春天都看不到,谁能不产生同情之心呢?(改为陈述句)

一选择正确的读音,打勾

濒临bīnglīng()嘴唇zuǐchún()

bīnglīn()zhuǐchúen()

bīnlīn()zhuǐchún()

cháqìbēinuóxiànmù

观()抛()()观失望()动()

二读句子,写出与带点词意思相近的词语。

1、小学二年级下册语文期中考试卷(沪教版):我的盾坚固得很,不论什么矛都戳不穿它。()

2、他掩住自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。()()

3、谁知手刚碰到铃铛,就被人发觉了。()

三查字典

要查的带点字音序部首选择带点字的解释

笨拙1、笨()2、谦词()

竭力1、干涸(he)()2、尽()

雾霭1、和气()2、云气()

四抄句子,体会寓意。

1、《自相矛盾》这则寓言告诉我们,说话、做事不能夸大其词,否则必会自相矛盾。

2、《掩耳盗铃》的故事告诉我们,做人、做事都不能自己欺骗自己。

五在括号里填上合适的词语:

新奇的()惊奇地()牢固的()渐渐地()

轻盈的()灵巧地()蓝色的()笨拙地()

六把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。

()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

七根据课文内容填空。

(1)轻盈色彩斑斓灵巧惊奇

小毛虫()地从茧子里挣脱出来,()地发现自己身上生出一对()的翅膀,上面布满()的花纹。

(2)本学期学过的成语故事有、。

(3)通过学习课文,我们仿佛游览了许多旅游胜地,她们是——台湾迷人的();云南美丽的();杭州著名的()。

八阅读

(一)金雕捕狼

小朋友都zhīdào(),狼是非常凶恶的,但有一种鸟儿,却是捕狼的néngshǒu(),它的míngzì()叫金雕。

在一望无际的草原上,金雕发现狼以后,就俯冲着xiàng()狼扑去,狼看到金雕的钩嘴和利爪,吓得拼命跑起来。金雕在空中追,它不马上下手,而是长距离追逐。追着追着,狼跑累了,越跑越慢,最后实在跑不动了,一头钻进草丛中,口吐白沫,直喘粗气。金雕扑下来,一只爪子抓住狼的脖子,另一只爪子对准狼的眼睛乱抓,把狼的眼睛抓瞎,使狼shīqù()反抗能力,zài()把狼皮撕开,大吃狼肉。

1、看拼音写词语

2、从文中找出反义词

善良()得到()拥护()

3、给带点字选择正确的解释,用√表示。

(1)直喘粗气a、不弯曲b、使变直c、直接d、一直

(2)一望无际a、边界b、交往c、时候d、彼此之间

4、仔细读读第二小节,想想金雕是分几步捕到狼的,然后完成练习。

金雕发现狼后,先,然后

,最后

(二)口袋里的爸爸妈妈

小袋鼠采了许多五颜六色的花,插在她的小口袋里,回家问妈妈:“好看吗”

妈妈说:“真好看。”

小袋鼠挺高兴,说:“妈妈,我肚子上的这个小口袋,就是让我插花的吧”

妈妈笑了:“不光为了这个。你长大后生了小袋鼠,还要用它来装小袋鼠。”

“小袋鼠自己不会走路吗”

“不会,就像你小时侯一样。”

小袋鼠想了想,又问:“我的小口袋会长大吗”

“当然。”妈妈说,“会跟你一起长大。”

小袋鼠歪着脑袋,眨眨眼睛,认真地说:“好,等爸爸妈妈老得走不动的时候,我就把你们装到我的大口袋里!”

1、给字加部首组字并组词。

()()()()

廷()()艮()()

2、按短文内容填空。

(1)短文主要写了()和()的对话。

(2)小袋鼠现在用口袋()。长大以后,生了孩子,她可以用口袋()。小袋鼠还有一个想法,等爸爸妈妈老得走不动的时候,她用口袋()。

一、基础部分31%

(一)看拼音写词语。5%

pīlìgōuhèwūrǎnyùnnìangqūzhú

méiguīkǒngbùshūjífěicuìjiānáo

(二)选择合适的答案。10%

1.下列没有错别字的一组是()

A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪

B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶

C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡

2.下文横线上填入的词,最恰当的一组是(2分)()

人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一种力量把你往那边拉,________,________,________;另一种力量把你往这边拉,________,________,________。

A.欺骗你,引诱你,逼迫你教育你,引导你,爱护你

B.引诱你,欺骗你,逼迫你引导你,教育你,爱护你

C.引诱你,逼迫你,欺骗你引导你,教育你,爱护你

D.引诱你,欺骗你,逼迫你爱护你,教育你,引导你

2.下文横线上填入的词,最恰当的`一组是(2分)()

3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()

A.答应别人的事能不守信用吗B.答应别人的事非守信用不可!

C.答应别人的事非守信用不可吗D.答应别人的事不能不守信用。

4.下面的诗句中依次填入的花名是________

①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来,千树万树________开。④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。

A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花

C.桃花梨花红杏菜花D.菜花桃花梨花红杏

5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是()

A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

(三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。7%

1.模糊(mò)似乎(sì)转身(zhuǎn)分量(fèng)这些多音字的读音没有一个错的。()

2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。()

3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。()

4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。()

5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。()

6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”()

7.四大名著是指《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》作者分别是罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹()

(四)根据情境,按要求填空。5%

1.填上表示“看”的意思的词语。(2+1+2)

①人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成,来()的人就很多。

④宇航员在天际遨游时,()地球,发出由衷的感叹。

2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。__________________________________________________________。

3.写出四个形容“专心”的四字成语:______、________、_____、________

(五)按课文内容填空4%

写出下列名言或古诗的上句或下句。(4分)

(1)十年树木,________________。(2)________________,忠言逆耳利于行。

(3)咬定青山不放松,________________。(4)________________,要留清白在人间。

二、阅读部分34%(一)

(一)、阅读课文片段,回答后面的问题。(8分)(1.5+2.5+2+2)

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1、写出下面词语的反义词。温暖()舒服()明亮()

2.短文中的“终于”一词含有丰富的内容,请你用一段话,写出它蕴含的意思。

答:

3.在文中写实实在在的事物的句子下面画上“~~~~”,在写作者想象的句子下面画上“”。

4.这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩(),这里表达了作者对小女孩的()。

二、(11分)(3+2+3+1+2)

到海边(11)

神秘莫测的大海,有着多么(绣诱)人的魅力啊!要是能到海边去饱览一下那壮观的景色,真是一件幸运的事。不久前,我的愿望实现了。

暑假,妈妈带我到连云港的姨妈家去。第二天,我便跟着妈妈向海边走去。来到海边,只见海水满盈盈的在阳光下(眨泛)起一片金光一群海鸥飞来飞去偶尔欢叫几声给微波荡漾的海面增添了生趣啊大海真是一幅新奇的画。

海面上有一条条青黑色的带子在时(稳隐)时现,那是海带。妈妈找来一根铁丝,瞄准目标,使劲一钩,一条海带被钩上来了。

"小伟,你喜欢吃螃蟹吗"妈妈神秘地问我,我高兴地点点头。妈妈带我来到海礁坡上,用铁丝在礁石的一个洞里捅了捅,不大一会儿,一对大钳从洞里伸出来,前后挥舞着,好像向谁示威。妈妈用铁丝碰碰大钳,大钳立刻缩了进去。过了一会儿,大钳又伸出来,紧紧地钳住了逗引它的铁丝。妈妈猛地一提,一只肥大的螃蟹像一个俘虏似的,被捉拿出来。这么大的螃蟹,够我美餐一顿了。

啊,大海给我留下的难以(摩磨)灭的印象,将成为我一生中最好的回忆。

1、在第二自然段加上标点符号。

2、把括号内不适当的字划去。

3、查字典。

(1)小明不认识"魅力"的"魅"字,应该用()查字法查字典,先查(),再查()。

(2)小明不知道"满盈盈"的"盈"在这里是什么意思,他用音序查字法查这个字,先查(),再查(),字典上有两种解释:①满,充满;②多,多出来。"满盈盈"的"盈"应取第()种解释。

4、判断下面句子,如果是比喻句就在后面的括号里打"√",不是的打"×".

①一对大钳从洞里伸出来,前后挥舞着,好像向谁示威。()

②一只肥大的螃蟹像一个俘虏似的,被捉拿出来。()

5、这篇短文写了到海边玩耍的事,写了几件其中最主要写了哪一件

1。读拼音写汉字。

zhānyǎngchóumìfányǎnxiǎotǐng

()()()()()()()()

fúpíngzhìzǐcílìchángshì

2。按要求写词语。

(1)比一比,再组词。

磁()浊()筏()艄()

滋()烛()伐()船()

(2)选词填空。

端详瞻仰环视浏览注视

表示向四周看的是();集中目光看是();粗略地看是();恭敬地看是();仔细地看是()。

(3)成语填空。

①形容内心害怕的成语有:

②与象棋有关的成语有:

③描写注意力集中的成语有:

(4)在括号里填上一对反义词。

①经过技术革新,工人虽然()了,但是产量却()了。

②地球上缺水的地方很多,我们要()用水,不能()。

一、听力题,完成练习。

鸵鸟是(沙漠)中的“骏马”。它有翅膀,但(不会飞),它跑起来,比火车还快,如果顺风,它高扬翅膀,像征起(风帆的小船)跑得更快了。

二、听说你的字写得很漂亮。请你工整、美观地抄写下面的句子。

理解重点词语,有的可以借助字词典了解词义,有的可以联系句子或上下文,理解词语在课文中的意思。

三、看拼音,写词语。

Dīngzhǔbànshǎngzhǔnquèzhàolìcíxiánggébì

叮嘱半晌准确照例慈祥隔壁

shěnshìjianbǎngyánsùhéyányuèsèzhútái

审视肩膀严肃和颜悦色烛台

lěngquèjiàohuìbānjiāméiguìliáotiānérqiě

冷却搬家玫瑰聊天教诲而且

四、比一比,组成词语。(4分)

蹈()洲()悔()致()

踏()州()诲()至()

五、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)

六、把成语补充完整。(4分)

大()小用()口同声和颜()色()雀无声

苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()

七、按要求写句子。(10分)

(1)扩写句子。(3分)

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

②老师()说:“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。(4分)

①例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗

这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。(3分)

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

____________________________________________________________

八、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)

(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:________

THE END
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