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2023.01.14云南
二年级上册期末复习课外阅读专项训练（三）
（一）
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：
“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
1.请在文前的横线上给短文加个合适的题目。
2.根据短文内容填空：
（）的大熊（）地走过去（）地说
（）萝卜（）麦子（）铁锹
3.“铁锹”的“锹”我不认识，我会用（）查字法，先查部首（），再查（）画。
干瘦——（）爱护——（）
5.读了短文，你想对大熊说什么？
（二）快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
的每一件事，快乐在每个人的心里。”
2.读了短文，我知道“昂头”的意思是：
3.我会照样子写词语。
忙来忙去（）（）（）
4.用“”画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
5.读了短文，我知道快乐在。
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里
（四）
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1.短文有个自然段。第自然段写秋天到了，菊花开了。第自然段写秋天到了，果子熟了。
2.填上合适的词。
（）的果子（）的葡萄（）的香味
3.把文中表示颜色的词语写下来。
（五）
我愿做一只小杜（dù）鹃（juān），天天歌唱在日月潭（tán）边，透（tòu）过清清的潭水，我看到了祖国大地美丽的春天。
我愿做一只小山鹰（yīnɡ），天天飞翔（xiánɡ）在阿里山上空。
站在高高的山峰上，我看到了祖国首都金色的北京。
1.在括号里填上恰当的词语。
（）的潭水（）的春天
2.小杜鹃的家住在（），小山鹰的家住在（）。(台湾、北京）