2、《黄山奇石》里讲到的奇石有很多，有：“（）”、“（）”、“（）”“（）”、“（）”、“（）”、“（）”。那里景色（），尤其是那些怪石，（）极了。
它（）从天上飞下来的一个（），落在（）的（）上。
那巨石（）站在（）的山峰上，伸着手臂指向（）。
这个故事告诉我们：（）
寒号鸟已经在夜里冻死了。从这个故事中，我们可以体会到（）。
千山鸟飞绝，（）。
孤舟蓑笠翁，（）。
5、《刻舟求剑》这个成语故事告诉我们：（）。
第六单元练习题
一、按课文内容填空
1、很久很久（），洪水（）泛滥。大水淹没了（），冲毁了（），毒蛇猛兽（）伤害（）和牲畜，人们的（）痛苦极了。
大家在被水淹过的（）耕种，（）渐渐恢复了，百姓重新过上了（）的生活。
从禹治水，三过家门而不入我感受到禹（），从禹吸取教训，用疏导的办法治水我感受到禹（），我觉得禹真是一个（）的人啊！
《大禹治水》是一篇（）故事。
2、（）年，朱德同志带领队伍到（）跟毛泽东同志带领的队伍（）了。朱德同志也跟着（）挑粮。他（）草鞋，（）斗笠，（）粮食，跟着大家一块儿（）。大家见了，越发（）朱德同志。大家越发敬爱朱德同志是因为：（）。
3、（）的凤凰花开了，傣族人民（）的泼水节又到了。为了欢迎（），人们在（）散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了（）地毯。一条条（）驶过（），一串串（）升上（）。
周总理（）对襟白褂，咖啡色（），头上包着
（），（）来到人群中。
开始泼水了。周总理一手（）盛满清水的银碗，一手（）柏树枝蘸了水，向人们（），为人们（）。
傣族人民一边（），一边向周总理（），祝福他（）。从这篇课文我了解到周总理是个（）的人。
4、有志者（）。----《》
志当（）。----《》
有志（）。----《》
5、相传鲁班是我国古代有名的（）和（），木工用的（），就是他（）的。鲁班是一个（）的人。
第七、八单元按课文内容填空
1、《夜宿山寺》是（）代诗人（）写的：危楼高百尺，（）不敢高声语，（）。
这首诗运用了丰富的想象和（）的修辞手法描写了山寺楼宇的高耸。敕勒歌是（）民歌：敕勒川，（），天似（），笼盖（）。天苍苍，（），（）。
2、雾把（）藏了起来。无论是（）、船只、还是（），都看不见了。雾把（）连同（）一起藏了起来。无论是（），还是（），都看不见了。雾把（）藏了起来，同时也把城市藏了起来。（）、街道、（）、桥梁，甚至（）和小黑猫，都把一切藏了起来，什么也看不见了。雾把自己藏了起来，不久，大海连同（），（），（），街道连同（）和桥梁，（）。在我眼里雾真是个（）。
3、“小白兔，小白兔！你在（）？”雪孩子（）屋里，（）呛人的（）、烫人的（），找哇找哇，（）找到了小白兔。他（）把小白兔抱起来，跑到屋外。
瞧，（）晒着晒着，他变成了（）的（）。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了
一朵（），一朵（）。
雪孩子很（），这个故事告诉我们：（）。
4、一九二九（），三九四九（），五九六九，（），七九（），八九（），九九加一九，（）。
5、老虎（）。其实他受骗了。原来，（）老虎的威风把百兽（）。
《狐假虎威》的意思是：
6、于是，狐狸在那（）又咬了一口，结果第一个半块又（）。狐狸就这样（）咬着（）奶酪。咬着咬着，奶酪全被他（），（）也没剩下。狐狸说，他分得很（），谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。我认为狐狸说的话（），
因为（），如果我是熊哥哥【熊弟弟】，我会（
）。
7、纸船（）哇（），（）到了小熊家门口。风筝（）哇（），（）到了松鼠家门口。
8、风娃娃（）再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮（）做事情，（）他们还责怪我呢？风娃娃（）问妈妈。妈妈说：“孩子，做（）愿望还（），还要看