“哈哈，这个黑家伙，多难看呀！”乌鸦说。
猪向四周看了看，发现说话的是乌鸦，说：“讲话的原来是一只黑的可怜的小东西！”“你说谁？你也不看看你自己！”乌鸦气愤地说。
“你也看看你自己吧！”猪也很生气。
它们争吵了一阵，就一道去了池塘边，证实谁更黑得难看。
它们从水里照了自己，又相互端详了一下，乌鸦忽然高兴起来：“___________________”猪也快乐地说：“_____________________”完成练习：1.从文中找出两对近义词（）——（）()————（）2、填写量词一（）猪一（）乌鸦一（）树3、乌鸦和猪从水里照了自己，又互相端详了一下，发现了什么？他们会说什么？写在文中____________上，注意用上正确的标点。
281、比一比，组词。
荒（）吭（）商（）芜（）慌（）抗（）摘（）抚（）2、扩词。
肃（）（）（）3、造句忐忑不安——4、把近义词写在同一条横线上。
夸耀牢固捂住发现发觉坚固夸口5、根据课文内容填空。
（1）轻盈色彩斑斓灵巧惊奇小毛虫（）地从茧子里挣脱出来，（）地发现自己身上生出一对（）的翅膀，上面布满（）的花纹。
（2）本学期学过的成语故事有、。
（3）小毛虫（节选）各种昆虫（），飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处（）。
只有它，可怜的小毛虫，被（）在一旁，既不会跑，也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才（）了一点点。
当它（）地从一片叶子爬到另一片叶子上时，觉得自己（）了整个世界。
（1）根据课文，在括号里填上正确的词语。
（2）用横线划出昆虫们机灵的句子。
（3）用浪线划出小毛虫费力前进的句子。
（4）你喜欢课文里的小毛虫吗说说理由29课网上练习一、听写句子。
因为白头翁爱读小螃蟹的诗，所以让小螃蟹激动得流泪了。
二、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
（2）在这些词语中，表示颜色多的词语是_______________，请你再写两个______________、______________。
（3）在这些词语中选三个词语填写在下面的句子里。
春姑娘来了，鲜花开遍大地，（），蝴蝶在花丛中（），一片（）的景象。
（4）在剩下的词语中，任意选择一个造句。
（）——______________________________________________________________________________________________________30、最后的玉米一、比一比，再组词。
棒（）揭（）考（）林（）捧（）褐（）烤（）淋（）二、照样子写词。
金灿灿干干净净三、选词填空。
充满自信忐忑不安心灰意冷心花怒放1、军军拿着钓鱼竿，（）地说：“一定是我最先钓到！”。
可是，等啊等，一个小时过去了，我还是一无所获。
我（）。
2、老师拿着测验卷走进了教室，小丽的心（），担心极了。
“小丽，这次练习你做得很棒！”老师夸奖道。
小丽听了（）。
四、根据提示，回答问题。
（选择一题完成）1、为什么最后的玉米先前很自信，后来却心灰意冷了呢？答：一开始，最后的玉米认为，所以他很自信。
可是，，他心灰意冷了。
2、读读课文10—13节，想一想：为什么老婆婆称最后的玉米是最棒的？答：因为，所以。
32我是苹果一、组词饥（）漠（）复（）艳（）机（）摸（）夏（）绝（）一、照样子写词语红艳艳---------------------------------跳跃-----------------------------------三、读一读红草莓在你的弦上摘了一颗我就成为你的歌谣/红草莓的歌谣感人而又感情的红草莓我和你只有一个太阳六月的莱茵河畔的太阳/照不化我，照不化你多汁的太阳滴出怀念/古典的少年维特式的怀念中的红草莓草莓有一棵菩提树菩提树有一段被汽车扔下的路/路边有一个小酒店小酒店有一张蓝餐巾/蓝餐巾写着很多草莓我和你同采一颗草莓你这小写的德语字母你这多汁的鸟儿，你这穿越植物音波的红草莓/愈走愈生而你仅仅是一颗草莓草莓仅仅为心而红四、做小诗人，请你照课文的样子编几句小诗。
我是苹果，我是一只小小的，红艳艳的苹果。
----------------------------------------------------------。
33薄荷茶（一）照样子，写词语例：甜滋滋（）()()（二）读一读，填一填一（）稀粥一（）瓷碗一（）树叶一（）干柴一（）桌子一（）主意（三）在括号里填上适当的动词。
荷花（）来一大捆干柴，（）了一大锅开水，（）在大桶里；又从田头（）了一把薄荷叶儿，（）在开水里，然后（）了一张小桌子（）到树荫地下，桌上（）了几个小碗。
34聪明的牧童一、填上合适的量词。
一（）水一（）白纸一（）金刚石山一（）鸟一（）牧童一（）聪明的回答二、照样子写词语。
例：密密麻麻三、选词填空。
在再1、请您下令把所有的河流都堵上，不（）让一滴水流到海洋里去。
2、牧童（）纸上画了密密麻麻的小黑点。
3、老师请小刚把作业（）做一遍。
4、你（）干什么？（）不走要迟到了！四、试着用带点的词写一句话。
1、从前，有个牧童，别人无论问什么，他都能给出一个聪明的回答，因而．．远近闻名。
2、如果．．你能回答我三个问题，我就．让你住到我的王宫里来。
五、判断下面句子的语气，选择正确的答案写在括号内。
自信悲伤气愤感激命令高兴1、这花只准观赏，不准动手！（）2、什么问题也难不倒我！（）3、快走开，别在这儿影响大家活动。
2、选词填空。
头条根杆棵块艘把一（）秤一（）肉一（）船一（）象一（）树一（）针一（）钱一（）刀3、形近字组词称（）柱（）宰（）舷（）秤（）注（）幸（）弦（）4、把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。
（）石头一共有多重，大象就有多重。
（）把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。
（）再把大象赶上岸，往船上装石头。
（）等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头。
5、用下面的词语练习说话。
一边……一边：_______________________________________……才……：_______________________________________6、做一做仿照曹冲秤象的故事，动手做做小试验，把物体化整为零，看看能不能称出重量。
*36、徐童保树1、形近字组词昌（）宗（）鬼（）狂（）唱（）踪（）槐（）往（）2、换部首，组词。
狂（）（）囚（）（）庭（）（）3、填上合适的词。
一（）槐树一（）院子（）的院子（）的槐树（）地说（）37找骆驼课后练习1、给下列的多音字写上音节并组词着（）（）哄（）（）（）（）（）（）2、猜字谜思想不集中（）八条岔道（）3、按课文内容填空这是一只左脚（），左边（），右边（），牙齿（）的骆驼。
4、读了课文，我觉得这位老人是个（）A很热心的人B很善于观察的人C聪明伶俐的人38优雅的“请假条”一、选择正确的读音，在括号里打（）。
2、种子把身子（）一下，啊，他看到了光明的世界。
3、圣（）节到了，一棵站在（）院中的松树上挂满了彩灯。
三、填写合适的词语舒缓的（）凄婉的（）新颖的（）强烈的（）美妙绝伦的（）优雅的（）四、读句子，按要求写词A、当时，奥地利著名的著作家海顿也被这位公爵聘为作曲大师。
B、两天后，海顿拿出一部新的交响曲，让大家赶紧排练。
C、演出结束了，公爵也终于宣布：“各位乐师，请回家过圣诞节吧！”1、找出近义词（1）著名——（）（2）赶紧——（）2、找出反义词开始——（）五、连词成句1、王国一个音乐是奥地利2、舒缓的美妙绝伦的乐曲声大家把一个仙境带入40、《狮子和山羊》一、辨一辨，再组词：付（）徒（）劫（）牌（）附（）陡（）却（）脾（）二、填上合适的词语：（）的小兔（）地问（）的样子（）的猴子（）地说（）的样子三、想象说话；狮子对老山羊看了又看，猜不透眼前这大胆的怪兽为何物。
心想：。
狮子推说要到河边去洗脸，从洞里溜出去了。
它走后，山羊。
当地人亲昵地称它为“信封树’’。
这种树不高，大约在四五米左右，但它会开出特别大的花。
花是白颜色的，每朵有一张16开的纸那么大，由18瓣花瓣组成，花瓣又分大中小3种，最里面的有4．片大花瓣，外面有14个中花瓣和小花瓣。
让人奇怪的是；这些花瓣都是双层的，看上去就像一只只密封的袋子。
那它们怎么变成信封的呢哦，用剪刀剪去一半的口，哈，一只信封就做成了。
根据花瓣的大小，它们可以分别做成大信封、中信封和小信封。
这种信封假如奇到你手里的时候，你还能闻到阵阵的清香呢!把信纸从它里面抽出来，那信纸上的香就更浓郁了。
这种信封好是好，可就是太贵了，每一只信封要卖5美元!1短文有节2“信封树”奇特在哪儿用───在文中划出有关句子.3你喜欢“信封树”吗为什么42、它的名字叫莲一、基础题挨（）戴（）拂（）唉（）带（）佛（）3、自编一则谜语，给小伙伴猜。
4、选择文中两个好词语查查字典写下注释并造句。
42喇叭花1在正确的音节下打“√”。
村（）邻（）浇（）衬（）拎（）烧（）过（）岭（）绕（）3填上合适的词。
（）的新芽（）地发现一（）墙（）的绿叶（）地攀登一（）花蔓（）的花朵（）地介绍一（）花布４读句子，把它们整理成段，在括号里写上序号。
（）又过了一段日子，我欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中，开了一朵紫红色的喇叭花。
（）过了几天，我发现喇叭花子出芽了。
（）于是，我找来几根长竹竿，给喇叭花搭了个架子。
（）渐渐地，喇叭花的花蔓顺着架子迅速向上攀，一直攀到屋檐上。
（）有一天，我在院子里种了些喇叭花子。
4在田字格中正确抄写以下的句子。
稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去，好像挂着一匹美丽的花布。
5拓展阅读牵牛花牵牛花呀牵牛花，朵朵花儿像喇叭，紫一朵呀红一朵，弯弯腰儿向上爬。
慢慢慢慢爬呀爬，花儿开满半山腰。
牵牛花呀牵牛花，真是可爱人人夸。
*43．儿歌两首一．选择合适的字组词。
消肖裁栽生（）（）衣（）灭（）种姊妈蛇蚂（）妈（）蚁（）妹毒（）二．填上合适的量词。
一（）牛一（）龙一（）鸡一（）狗一（）马一（）猴三．在刮号里填上合适的生肖。
（）目寸光九（）一毛狐假（）威守株待（）一（）当先亡（）补牢（）急跳墙（）狗不如（）飞蛋打四、拓展阅读：小老鼠蜗牛小蜜蜂小老鼠，修仓库，蜗牛出去串门子，小蜜蜂，一颗松籽修一处。
背着一间小屋子，嗡嗡嗡，不用梁，不用柱，雷声隆隆下大雨，飞到西，挖个坑儿盖点土。
蜗牛拍拍小肚子，飞到东，东一处，西一处，“雨点来了我不怕，飞到我们的花园里，春天来了怪事出---我会躲进小屋子。
采花酿蜜好过冬。
一座仓库一棵苗，山坡长满小松树。
松江区实验小学陈平华44、鸬鹚一、照样子分类写下来。
杜鹃草鱼老虎燕子猴子鸬鹚大象喜鹊章鱼熊猫乌龟麻雀狐狸甲鱼虾杜鹃草鱼老虎二、在括号里填入合适的词。
（）的湖面（）的稻田（）的鸬鹚（）的水痕（）的渔人（）的喉囊（）的嘴巴（）的波纹三、阅读短文，完成练习。
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。
我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1．写出下面汉字的音序。
呆（）拼（）惊（）请（）2．弱小蜘蛛织的网的特点是_______、_______、________。
我们应该向蜘蛛学习____________、____________、____________、___________的精神。
3．设想一下蜘蛛织好这网之前遇到了什么样的困难？请写下来。
_______________________________________________46午睡（1）形近字组词：捂（）偶（）滩（）练（）语（）遇（）瘫（）连（）复习巩固，指导说话。
1、词语宝典：（把词语填写完整，试着积累）兴致（）（）人事紧闭（）（）百年48、童年与蜗牛一、比较祖词谣（）跋（）登（）莫()遥（）拔（）瞪（）摸（）二、选择其中喜欢的一句抄下来。
1、世上无难事，只怕有心人。
2、只要功夫深，铁杵磨成针。
3、失败的次数越多，成功的机会亦愈近，成功往往是最后一分钟来访问的客人。
三、试试你的表达能力。
1、背上的壳真重呀，就像。
2、孩子们高兴极了，。
四、在已往的生活中，有没有不怕困难、不怕失败的经历，尝试着与同学交流一下。
48立夏节到了一、基础题1、给加点字选择正确读音。
箩（）灶（）俗（）拣（）萝（）肚（）浴（）练（）3、词语连线。
煮豆荚鲜嫩的大米摘锅灶雪白的豆荚垒鸡蛋肥大的韭菜二、写一写。
（拓展）我喜欢（），因为（）。
50、粽子一、加部首组词：宗（）（）不（）（）正（）（）（）（）（）（）（）（）()（）（）（）（）（）50、小指甲变了一）比较组词梢（）溶（）臼（）撩（）稍（）熔（）白（）潦（）二）加部首组字并组词。
、宛——（）（）（）（）（）（）三）照样子写词语红润润溶溶月色四）听写句子新月穿过树梢，缓缓爬上了深蓝的天空。