作者认为，生命中的美是那些用心灵或生命写作的人留下的文字。理由是通过阅读作者发现了许多通过文字获得永生的作家或诗人，感受到他们隐身其中的各种形式的美，以致自己也愿意通过汉字充实自己，去寻求这种美。
练习二：
1.竹溪六逸;道士吴筠;唐玄宗;崔宗之。
2.李白的才情与潇洒的风度就像天上被贬下凡间的神仙，让众人赞赏、羡慕。
3.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
4.略。必须结合具体诗句的内容、情感，或语言特点等来谈。
5.崇尚豪侠，重诺轻生，写作能力很强。
练习三：
1.杜甫所任官职;天宝时其诗歌名气与李白齐名;“读其诗可以知其世”(或：杜甫的诗歌关心现实，以记录现实情形为多)。
2.形式、感情;气势、风调、工整程度、出新语;气势、视野、工整程度。
3.《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》;《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
4.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。星垂平野阔，月涌大江流。烽火连三月，家书抵万金。
练习四：
1.《赋得古原草送别》;离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
3.欧阳修、苏轼、白居易
4.苏轼敬重热爱白居易，遭到贬谪后，受其闲适思想与效法陶渊明的生活态度影响很深。
练习五：
1.用典。
2.李商隐;用典太多，导致语意晦涩，人们读不懂。
3.略。答出自己的理解即可。
4.⑴李商隐的诗写得非常得好，深得人们赞赏。⑵李商隐的诗对后世影响极大，尤其是宋代。
练习六：
1.欧阳修晚年自号的由来。
2.有收藏书籍、金石，弹琴、下棋、喝酒的嗜好。
3.求简(简洁)。
4.略。
5.诗人境遇穷困，能促使他写出格律工整的诗句。
6.指不少文人由于处境困穷，诗文才写得精彩。
7.略。选择其中的一个角度进行赏析即可。
练习七：
1.苏轼、黄庭坚、佛印(或：东坡、鲁直、佛印)
2.超脱、机智且很有文学修养
3.第一幅对联显得非常的狂傲，得意，自负。后一幅对联虽然只是再原来对联上添加“发愤”“立志”二字，可见苏轼发现问题后的`及时改过心，以此激励自己更加努力读书，致使他最后终成大器。
练习八：
2.没有谷糗子，富有同情心且从善如流。
3.⑴诗中写渔者驾一叶扁舟隐显于波峰浪谷，表现出作者对渔者的深切同情和关怀。⑵借写景抒发游子思乡之情。
练习九：
1.人物塑造、语言风格;对世相人物描写的深度;篇幅短小但成就斐然，且再世界文学史上也很有影响。
2.写作虚实结合，常用拟人化手法以刺喻人世。
3.鬼坟故事为多，虚构成分大，属聊天之语。
4.项羽;勾践;坚持自己的志向，发愤图强，不轻言放弃，一定会实现自己的理想。
练习十：
1.文人;战士;鲁迅以战为乐，以成为战士为乐;心怀天下，悲天悯人，以致心伤，身伤。
2.虽然身体不好、语言也为过关，但认真、努力。
练习十一：
1.作者的思乡之情;作者对于言和行的认识。
2.语言通俗，但不失清丽典雅;有较强的抒情性，如画的美感，节奏感强。
3.抓住的并非诗意的诗意，然后用美丽的字句拼凑而成，且句法散文化，不是诗歌的语言;冰心不愿用现实的苦、痛去博取别人的同情，而是用微笑、希望去激励人们坚强地生活;人们生活的希望，对年轻人爱的启迪具有巨大影响力。
一、看拼音写词语。
笋芽锋利微弱茂盛泥泞
雄伟应该而且约束搭建
二、比一比，组成词语。
小学语文二年级寒假练习作业：雷()摘()寿()题()搭()
需()滴()涛()提()塔()
三、给带点字选择正确的读音，打上号。
符合(ffǔ)英雄(xingxng)仍然(rēngrng)
空地(kōngkng)盛水(chngshng)旗杆(gāngǎn)
四、补充词语。
灯光名古大作
风光光目从降
五、选择合适的选项填空。
1.圆圆的月亮挂在天空，好像一个大玉盘。我情不自禁地赞叹：月亮可真美啊!这句话描写的`景色，是()
A.中秋节之夜B.除夕之夜C.国庆之夜
2.下面哪个词语不能填在括号里。川流不息的()
A.人群B.汽车C.小河
3.那()的歌声在山谷里久久回荡。(A.清脆B.干脆)
4.题提
问()()问()示()目
六、仿照例句，照样子写句子
1.例：夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌!
多么多么
2.例：柳树倒映在河水里。
绿绿的柳树倒映在清清的河水里。
草地上盛开着野花。
寒假到了，大家是否已经拿到寒假作业了呢，下面是小编整理的二年级语文寒假作业答案，要在自己认真思考完成作业后再进行参考答案，并且我们整理的只是部分答案，其余的部分有不明白的题目可以请教父母和同学哦!
一、读一读：每天坚持课外阅读30分钟以上
提示：随着年级的升高，阅读内容应该逐渐由图画书向文字书转变，建议假期阅读书籍的字数大约600000字。读后应该有所收获，愿意与家人朋友交流阅读所得，根据读书情况填写《快乐读书卡》，开学后与同学们交流。
二、练一练：描摹临写二下《写字课》1-16课，认真地描两个写两个不写词。
提示：
1、学着读帖，看清每一笔所在的位置;注意看清笔顺、结构，让每个字都漂漂亮亮的。
2、开学后进行“小小书法家”的评比。班上部分已经选上的同学可以直接写钢笔字。
3、经过练习，进步明显的孩子，家长也可批准其进行钢笔练习。
4、建议家长给写钢笔字的孩子讲讲写钢笔的要领，并在行动中规范：用力不要过大，不划破字;握笔姿势正确;干净整洁。
三、写一写：完成1-2个日记。
参考内容：(1)过年真;(2)相亲相爱一家人。
四、说一说，做一做。
为亲人朋友真诚而适宜的祝福。建议家长记下了
人教版小学二年级语文寒假作业
一.我是小小调音师。(请你在认为准确的读音后面画√)10分
bǎn()cì()wèi()shì()chāo()
板{刺{猬{泄{糙{
dǎn()chì()wiè()xiè()cāo()
二.我来填四字词。8分
三()二()()颜()色()仙()海
叫()连()女娲()()无()无()
翠绿的()()的太阳()来()去
悄悄地()高兴地()一个比一个()
三.我的选择不会错。6分
想响拔拨漂亮美好
1、上课的铃声()了，我飞快地向教室跑去。
2、妈妈出国了，我很()念她。
3、小白兔去菜园里()了很多萝卜。
4、小鱼用尾巴来()水。
5、夜晚的景色很()。
6、()的日子令人难忘。
四、变一变，句子的意思不能变!6分
1.刘老师是我们的语文老师。
2.小明把教室打扫得十分干净。
3.银杏叶像扇子。
五、课文加油站。10分
①()对富，冷对()，饥寒对()，索取对奉献。
②雪中送炭见()，()献爱心。
③一根筷子()，一把筷子()。
④()百花齐春满园。
⑤()月()日，祖国妈妈的生日。
六、阅读加油站。11分
冬姑娘来到公园。她看到许许多多的人，男的、女的、老的、少的，有的在滑雪，有的在打雪仗、堆雪人，还有的在冰天雪地看景、写诗、画画，拍照留影。他们都被这优美的雪景迷住了。
1.短文共有句话。第二句写的活动有、、、、、、。
2.这段话描写的.是季节。
3.用“有的……有的……还有的……”写一句话。
七、请你来写写话，一定要看清要求哟!15分
题目：1.老师，我想对你说……
2.我最兴奋的一件事
3.写一篇日记
要求：选一个喜欢的题目，写出自己的心里话。
培养小学生语文能力时，要自始至终地突出对其概括能力的训练。希望提供的二年级语文寒假作业，能够帮助大家巩固所学课程，为今后的学习打好基础!
一、看拼音写汉字。(10分)
yhutobzhhhuāngzhāngyngb
fēixinɡrǎolunjīchǔwěiqūjiūjng
二、读句子，给带点的字选择正确的读音，并打分(7分)
(1)他学着老师的模(mm)样教(jiāojio)妹妹学习。
(2)爸爸怕他玩虫子中(zhōngzhng)毒就责骂了法布尔。
(3)鸭妈妈让孩子们尽(jǐnjn)量东张西望。
(4)法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎoho)奇心。
(5)从我家步行(hngxng)五十米就能到达银行(hngxng)。
三、换偏旁成新字，并给新字组词(6分)
()()()
篇橙娃
四、比较组词(8分)
旅()站()装()扰()
旋()战()妆()搅()
傍()武()欧()构()
旁()式()鸥()钩()
五、把词语补充完整。(9分)
别有()()触类()()()瞪()呆
知书()()浩()()海无()无()
枪()弹()周而()()委()求()
六.在括号里填上合适的词。(9分)
()的声音()地观察一()房子
()的草地()地检查一()歌声
()的礼物()地唱歌一()窗户
七、照样子，写句子。(8分)
1.例：海鸟在飞翔。(成百上千的)海鸟在(自由自在地)飞翔。
(1)马儿在草原上奔驰。()马儿在()草原上奔驰。
2.例：镜片怎么能玩呢镜片不能玩。
(1)他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗________________。
(2)字典不正是我们的老师吗____________________。
3.例：在教室里，同学们认真听讲。同学们在教室里认真听讲。
在蓝蓝的天空中，几朵白云飘来飘去。。
4.例：我把黑板擦干净了。黑板被我擦干净了。
王二小把敌人带进我们的埋伏圈。____________________________。
八.给下面的句子按顺序排列。(6分)
()然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。
()一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。
()小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。
()刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。
()最后，小刺猬从草丛里钻出来说：妈妈，我在这儿呢!
()不一会儿，小刺猬不见了。
九、根据课文内容填空。(10分)
1、太阳是个()，它在天空给你指点方面：中午的时候它在()，地上的`树影正指着()。
2、我要带他去动物园，先教大狗熊(),再教小八哥()，我一定不()说：等等，下次再去吧!
4、冰冻三尺非一日之寒，()。
十、我会写留言条。(5分)
今天下午，你要去参加英语角活动，妈妈不在家，请你给妈妈写一张留言条。
十一、阅读闯关。(10分)
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢
小鹿说：我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。
小猴说：冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。
小猫说：果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。
1、短文一共()自然段。写苹果熟了，()的事情。(2分)
()()()()
3、读短文，将文中的动物填在括号内。(4分)
春天，()经常给果树浇水施肥;冬天，()给果树穿上厚厚的棉衣。果树生病了，()给果树喷药水杀虫;()从树上摘下一个在苹果;
4、小伙伴们明白了什么呢请用在短文中画出来。(2分)
一、看拼音，写词语。(8分)
běnlǐngbifǎnggǔlhǎoxing
lǐcǎichngshychǐtid
二、给下列多音字选择正确的读音。(4分)
chun()pio()
传漂
zhun()piāo()
shě()hun()
舍还
sh()hi()
三、火眼金睛，辨字组词。(12分)
末()城()登()
未()诚()凳()
像()伯()仰()
象()怕()迎()
四、写出带有下列偏旁的字。(4分)
寺()()韦()()
兆()()月()()
五、补充词语。(9分)
垂()丧()()()洋洋自()自语
()()烦恼谁()谁()习以()()
()瞪()呆耳()目()膀()腰()
六、用画出句中不同的词。(4分)
1.眉毛眼睛鼻子耳朵身体
2.头手脚人脸
3.椅子桌子床家具柜子
4.学生医生老人老师护士
七、在()里填上恰当的词语。(6分)
()的宝藏()的娃娃()的考试
()的眼睛()的蚂蚁()的远山
八、按照要求写词语。(8分)
1、反义词对对碰
洁白后退
暖和得意洋洋
2、近义词对对碰
著名袭击
拜访依然
九、读一读，照样子把句子换个说法。(3分)
例：金丝猴被河水挡住了去路。
河水把金丝猴的.去路挡住了
1.小羊被狼吃掉了。
2.树上的桃子被我们摘光了。
3.今天的家庭作业被我做完了。
十、照样子，写句子。(10分)
1.国王发给孩子们的花籽是煮过的，怎么可能发芽、开花呢
怎么可能呢
2.合伙的人们如果不是一条心，什么事也办不好。
如果，。
3.其实打针不可怕，我再也不怕打针了!
其实，再!
4.我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢!
我去，可是，估计。
十一、填空。(12分)
1、宝剑锋从磨砺出，。
2、竹外桃花三两枝，。
3、孩子，别人说，了解河水究竟有多深，你去，就会。
十二、阅读短文，回答问题。(10分)
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuchu)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yngyn)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜl)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
1.给短文加个题目：__________________________
2.保留()里正确的读音，划去不正确的。
3.第2自然段先写了湖水()、()，再写湖的四周有()，接着写树下有()和()，最后写湖上有()。
4.短文的主要意思是()
A.讲了天鹅湖的美丽的景色。
B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C.讲了天鹅湖四周的景色。
5.上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
词：(至少写三个)__________________________
句：(至少写一句)_______________________________________
十三、习作天地(10分)
在每个人的心目中都有一个你自己喜欢的玩具，那么在你的柜子里有什么好玩的玩具呢请你用几句通顺的话将它写下来。
wilizhuīɡǎnfndinɡānkūxshānrnshāo
()()()()()()
ɡuānɡrnɡcihuāzhs
二、默写古诗。
1、草
_________________________，_________________________。
2、宿新市徐公店(________________)
篱落疏疏_____________，__________________________。
_______________追黄蝶，__________________________。
三、按课文内容填空。
1、这两首诗都是描写季景色的`。
2、《草》是朝大诗人写的，诗中，。句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。
3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。诗中最有意思的一句是，。
三、实践活动
1、实地看看篱落的样子。
2、追逐蝴蝶。
从今天起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间外出游玩注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。注意保护好眼睛，学会科学用眼。在愉快的假期中要认真完成以下作业：
1.每天练2页铅笔字。(写好日期及家长签名)。
2.完成10则日记。(注意日记格式以及正确运用标点符号，书写认真等)。可以将生活中听到的、看到的、想到的'有趣的事情记下来
3.语文基础知识强化。(二年级上册生字表(二)的生字每个生字一行并组词，要求写拼音，用田字格本子写)。
4、完成语文寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。
5、每天阅读课外书:(成语故事、少儿读物等)，每个学生买1—2本拼音读物，每天阅读课外书半个小时以上，并将故事复述给家长听，这是在锻炼孩子的表达能力。并且在课外书中摘抄三个优美词语和三个优美的句子写在摘抄本上。积累词语ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等词语。记录在摘抄本中。为孩子的作文打下坚实的基础。
坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。
请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢!
注：下学期开学进行寒假作业评比
1、书写生字评出最认真的前十名，进步奖20名
2、评出最好日记前十名、进步奖20名
3、练字评出最好字前十名，进步奖30名。
4、课外阅读评出最美摘抄本30名。
5、评出语文寒假作业最认真的同学10名，进步奖20名。
以上评比得奖者均发给孩子奖状和适当的奖品!
一、读拼音,我能正确写词语。(12分)
yīnɡxinɡjnɡiyǔdīyěci
shjimoshnɡliǔshpōsǎ
hūrnxitiānhūhunzhōngy
二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划线(6分)
黑白相间(jiānjin)盛米饭(shngchng)水分(fnfēn)
好学(hohǎo)垂着头(chucu)吃骨头(gǔgū)
三、比一比，组成词语(10分)
浇扮寿未搭
绕芬涛末塔
勾摘另阵提
沟滴别陈题
四、填上适当的词语，使词语完整。(20分)
一风一珍珠一雨衣一旗杆
一灯光一桥一葡萄一清泉的枝叶的灯光清新的
的城市清脆的的春风
灯光湖水名胜
不息秀丽金碧
五、我会用正确的词语说话。(6分)
仍然忽然
1、苏教版小学二年级语文第二学期期中考试题：三个小朋友正说着，吹来一阵风，画中的景物好像都在动。
2、过了几百年，邮票打孔机到现在在使用。
发明发现
1、我蜻蜓低飞就要下雨。
2、科学家的为人民作出了伟大的贡献。
提高问题
1、小红的成绩很快。
2、这个很复杂。
六、照样子，我也会写。(10分)
1、牛奶奶牛
蜜蜂上山
展开
2、照相照相机
火车作业飞机
3、燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
七、按课文内容填空。(9分)
1、到了，葡萄一大串一大串地挂在底下,有的、的、紫的、暗红的、淡绿的，，美丽极了。
2、杨柳绿，春风暖。
3、能叫石头落泪，能叫枯木发芽。
八、你能把描写关于春天的古诗背下来吗(9分)
九、我会阅读短文，回答问题。[8分]
小红伞
有一天，小白兔挎(ku)着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑(m)菇(gu)去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的.果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(yu)人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢小白兔连忙撑(chēng)开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
2、请照例子写词语。[4分]
又鲜又嫩又又又又
高高兴兴(AABB)
3、小白兔的小红伞用处可大了：它可以，
可以帮小白兔躲过大灰狼，还可以。[2分]
4、读了短文,我觉得这是一只的小白兔。[1分]
一、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。请用---把他们和房子连起来。(14分)
雄伟山坡四季柏树
敬爱特别凤凰
shānpōfnghungjngibǎish
xingwěisjtbi
二、我能给下面的偏旁找朋友。(至少找三个)(9分)
三、我是啄木鸟!把句子中的错字用--画出来，在()里写上正确的.(12分)
1、全家人都喜欢兰兰的这张话。()
2、前面有一坐小桥。()
3、松鼠有了好注意。()
4、大雨直的下起来了。()
5、我一定要把美丽的小路走回来。()
6、令天是六一儿童节。()
四、它们长得都差不多，你能分清楚吗看仔细，再分别组词。(12分)
五、我会选。(6分)
1、盛：①chng②shng
妈妈一手端着盛()着水的碗，一手拿着油条。
奥运会盛()大的开幕仪式，真是让人永远难忘。
我盛()了满满一碗饭。
2、朝：①cho②zhāo
朝()阳红似火。
你朝()哪边看
你看，朝()霞满天，多美啊!
六、火眼金睛。把不是一类的词语用-----画出来。(6分)
1、粽子月饼饺子团圆元宵
2、草莓苹果香蕉花菜菠萝
3、箩筐筷子课桌竹席竹篮
一、给加点字选择正确的读音，在下面画。(6分)
使劲(jnjnɡ)勉强(qiǎnɡqinɡ)糟糕(zhāozāo)
纳闷(mnɡmn)嘴唇(chncn)窜过(cunchun)
二、看拼音，写词语。(16分)
shshāoduǎncūpnɡqiǎofǎnkng
jiānynɡxnzhǎoqinɡlichjiǎo
三、看图写词语。(6分)
四、比一比，再组词。(8分)
脱()受()怕()本()
说()爱()拍()木()
五、在括号里填上合适的词语。(9分)
茂密的()()的船夫骑着()
狡猾的()()的太阳抱着()
凶猛的()()的女孩背着()
六、成语填空。(8分)
跋()涉()狐()虎()
赏()悦()()长()久
七、把句子补充完整，再用觉得写一句话。(6分)
1、那孩子觉得。
2、我觉得。
3、觉得。
八、根据课文内容填空。(16分)
1、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸，
老虎半信半疑，。
2、小学二年级语文寒假作业练习：只见风帆，帆船，像箭一样飞快地前进。
3、他拍拍水淋淋的裤子，嘴里说：糟糕糟糕!而他通红欢喜的脸上却出和骄傲。
九、读读下面的这段话，完成练习。(10分)
从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它就是飞行冠军，到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。
1、冠军指的.是第名。(2分)
2、从这段话中找出一对近义词。(2分)
3、蜗牛再也不能飞上天了，你想对它说些什么请写下来。(6分)
九、交际我能行。(8分)
如果你遇到以下的情况，你会怎么说，怎么做
十、写好铅笔字。(3分)
这几个左右结构的字，左边的部首应写得小些，偏上些。你也来试试吧，看看谁写得更漂亮。
峰坡吓
一、积累与运用。
1、给下面带点的字选择正确的读音，打。
好(hǎoho)人盛(shnɡchnɡ)开数一数(shshǔ)
宝藏(cnɡznɡ)缝(fnɡfnɡ)衣服重(zhnɡchnɡ)新
2、火眼金睛，辨字组词。
级()佣()珠()便()
极()桶()蛛()使()
3、我会变，变成新字并组词。
例：虫---(蛙)(青蛙)虫---(虾)(龙虾)
宀---()()宀---()()
月---()()月---()()
4、照样子写词语
例：又大又多又又又又
例：想了想了了
例：碧绿碧绿
5、我会填合适的词
一()空地二()牛奶
三()树叶四()葡萄
二、连词成句
1、到处鲜花绿树城市里和是
2、自由地海面上在海鸥飞翔洁白的
三、我能照样子写句子
1他的'画一挂出来，就有许多人欣赏。一就
2、我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心。
像又像
3、有人从门外进来，门后突然扑出一只猫，吓人一大跳。
突然
四、文海拾贝。(我能填完整)
1、，飞入菜花无处寻。
2、窗含西岭，门泊东吴。
3、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是，枝叶稀的一面是。
五、阅读短文，完成练习。
问路和找路
黄狗和黑狗哥俩从小喜欢在原始森林里闯荡。有一天，他俩在追赶黄鼠狼时迷了路。眼看天快黑了，黑狗很着急，不停地问路。黄狗劝他说：兄弟，别慌!还是自己找找回家的路吧!黑狗气呼呼地说：路在嘴下。自己找路不是太麻烦了吗哥俩不欢而散，黑狗问遍了天上飞的云雀、树上跳的松鼠、地上跑的梅花鹿，很快找到了回家的路。黄狗则东嗅嗅、西看看，绕了许多弯路才回到家。后来，它们长大了。黄狗养成了找路的习惯，对森林里的一草一木他都了如指掌。而黑狗只要离家稍远点儿，就要问路。有一天，他又迷了路却找不到问路的，竞陷入了沼泽地多亏黄狗凭着自己高超的找路本领，救出了黑狗。黑狗惭愧地说：。
1、根据意思，从文中找出相应的词语。
(1)形容对事情非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。()
(2)很不愉快的分手。()
2、按照短文，将句子补充完整。
哥俩不欢而散，黑狗问遍了天上飞的_______、树上跳的_______、地上跑的_______，很快找到了回家的路。
3、黑狗被黄狗救回后，会说些什么呢请在文中的横线上写一写。
4、你喜欢哪只小狗说说你的理由。
(一)1.奇怪;可疑2.形容乱七八糟;杂乱不堪;声名狼藉3.形容风吹叶子的`声音4.糊涂无知;不明事理。5.腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子6.形容事物很风行，像风吹倒草木一样言出风靡，会行景从7.欣赏、领会事物或艺术品的美。8.焦躁忧虑指心情急切
(二)1.抵挡2.把财务，衣物当3.形容谈论不倦或说话好听。4.众多5.辱6.简直7.像狗的牙齿一样8.拘泥
(三)略
二.
(一)1.小说都德法国2.经历雏韬奋新闻记者出版家3.日本诺贝尔川瑞康成作品集4.季羡林学者作家《季羡林散文选》5.谈家桢6.佩弦诗人学者朱自清散文全集7.美国点滴萧乾翻译家8.拙政诸园寄深眷谈苏州园林绍钧教育9.舒乙当骆驼祥子老舍10.奥斯克罗夫斯基保尔柯察金
(二)1.文天祥文山集2.龚自珍清末3.《小石潭记》4.杜甫唐朝5.白居易6.北宋临川先生文集7.苏轼8.治水必躬亲9.别云间
(三)1.苏轼苏辙苏洵2.《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》3.唐代初期的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四位文人。李固与杜乔指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植(1)唐宋八大家(2)韩愈
一、积累百花园。(63分)
1.读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)
fjncǎihnɡtǎoynchunrǎn
Zhēnzhūnnnɡhūhunkuājiǎnɡ
2.我是超级魔法师。我会照样子变化。(12分)
例：照相照相机(6分)洒水()、()()
例：奶牛牛奶(6分)山上()、()()
3.照样子，写句子。(4分)
(1)他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一，就。
(2)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿，一会儿。
4.我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧!(6分)
树木(茂)(盛)、群山()()、()()舞动、()()扑鼻
5.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分)
jiānjin
(1)绒线团中间()是一只黑白相间()的花猫。
shnɡchnɡ
(2)傣族人民盛()上美酒，举行盛()大的仪式欢迎周总理。
6.课文内容我熟悉。(17分)
(1)，疑是银河落九天。(4分)
(2)到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的'、淡绿的，美丽极了。(5分)
(3)诚心能叫落泪，实意能叫发芽。(4分)
(4)赠人玫瑰，。(2分)
(5)春风一拂，南燕双归。(2分)
二、展示台。(4分)
这学期我们积累了很多好词好句，我能把它写下来。
好词：()()()
好句：
三、交际大舞台。(4分)
一年级的小明在学校花圃摘花，你看到了后会对他说什么呢写下来吧!
二年级语文寒假作业:词语接龙
【摘要】在轻松的假期里，我们也不能忘记学习，二年级语文寒假作业也是学生提高语文成绩的重要途径，本文为大家提供了小学二年级语文寒假作业：词语接龙，希望对大家的学习有一定帮助。
词语接龙：
1、父亲()()()()
2、看见()()()()
3、夜晚()()()()
4、理想()()()()
5、纸团()()()()
6、灵活()()()()
7、读书()()()()
8、天上()()()()
9、鲜花()()()()
10、球拍()()()()()
11、雪花()()()()()
总结：本文为大家整理的.二年级寒假作业的内容就到这里，希望大家能够在假期里也能学到知识，度过充实的假期。
一、读拼音，猜谜语。(8分)
yzhīchunrgui，ddichng，gēgeduǎn，
kāidetbikui，tiāntiansipǎogěirnkn，
bzishuǐzhōngxng，ddipǎoleshrquān，
fēizidqiwi.gēgegānggāngpǎoyquan.
谜底()谜底()
二、先组词，然后给字换部首，再组词。(10分)
植(植物)值(值日)线()()
砍()()怜()()
蓝()()沾()()
三、比一比，再组词。(10分)
其()勾()辨()密()站()
期()沟()辩()蜜()战()
四、选择带点的词在句子中的意思。(9分)
(1)妹妹笑起来很甜。
a.指象蜜糖一样的味道。()b.指样子逗人喜欢。()
(2)爸爸说的话提醒了我。
a.指睡觉醒过来。()b.指引起注意。()
(3)春眠不觉晓。
a.知道()b.天亮()
(4)曹操听了直摇头。
a.成直线的()b.一直()c.不住地()
五、根据下面词语的.意思，填写词语。(12分)
四面八方有始有终一心一意
甜言蜜语欢天喜地笑容满面
(1)形容没有其他念头，一个心眼做事。()
(2)形容脸上充满了笑意。()
(3)为了骗人而说的动听的话。()
(4)指做事情有开头有结尾。()
(5)形容非常高兴。()
(6)指各个方面或各个地方。()
六、读一段话，把表示动作和颜色的词用和画出来，再写在括号里。(6分)
秋天，果树上结满了果子。一阵风吹过，红通通的海棠，黄澄澄的梨，都在轻轻地点着头，在感谢黄鹂和山雀呢。