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文本内容:部编版二年级语文上册生字表带组词（大全）部编版二年级语文上册生字表带组词1小蝌蚪找妈妈两liang两个两人两片两斤两边两面就J1U就是成就就业就位就学哪nd哪里哪个哪些哪样宽kuan见厂见度见大见巾见敞顶ding头顶屋顶顶尖顶楼顶峰顶端肚du肚子肚皮肚量肚子鱼肚皮P1毛皮羊皮皮革皮肉牛皮孩hai孩子小孩男孩孩童女孩跳tiao跳远跳高起跳跳板跳水跳伞2我是什么变bian变化改变变成变形变幻极ji南极极地极其级别北极片pian照片叶片瓦片底片图片卡片傍bang
（1）田字格里的生字及组词候（时候等候）柱（柱子圆柱）底（到底海底）杆（笔杆秤杆）秤（秤杆大秤）岁（岁月年岁）站（站立车站）船（小船坐船）然（果然居然）
（2）好句积累
①大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子
②官员们一边看一边议论
（3）曹冲称象的过程
①赶象上船;
②在船舷上做记号；
③把大象赶上岸，装石头上船;
④称石头重量5玲玲的画
2、读下面的句子，学会用“只要也”造句只要肯动脑筋，坏事也能变成好事
⑥一封信
（1）田字格里的生字及组词今（今天今晚）支（支持支配）圆（圆形团圆）珠（珍珠明珠）笔（毛笔粉笔）灯（台灯灯光）信（写信信纸）电（电灯电视）封（信封封面）
（2）露西前后写了两封信，你更喜欢哪一封和同学交流第一封信亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩还有，家里的台灯坏了，我们修不好从早到晚，家里总是很冷清第二封信亲爱的爸爸，我们过得挺好太阳闪闪发光阳光下，我们的希比希又蹦又跳请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿这样，我们就能自己修台灯了还有，下星期我们去看电影爸爸，我们天天想你参考答案我更喜欢第二封信因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担心爸爸才能安心在国外工作
⑦妈妈睡了
（1）读一读，照着说一说，看谁说得多明亮的眼睛水汪汪的眼睛（大大）的眼睛（小小）的眼睛乌黑的头发波浪似的头发（长长）的头发（金黄）的头发
（2）好词积累弯弯的眉毛红润的脸蛋紧紧的闭着弯弯的眉毛微微地笑着沙沙的响声
（3）田字格里的生字及组词哄（哄骗哄骗）先（先生首先）闭（关闭闭口）脸（笑脸小脸）沉（沉重深沉）窗（门窗窗户）发（头发理发）【语文园地三】【识字加油站】弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯拓展积累踢足球拉二胡练书法下象棋观天气栽花草【字词句运用】比一比，填一填园圆支只花园圆桌一支笔一只鸭带戴进近带领爱戴进出远近读一读，想一想，用加点的词说句子官员们一边看一边议论老师一边说，一边拿着笔在纸上写爸爸一边刮胡子，一边都露西玩举例
①小红一边看书，一边做笔记
②我一边唱歌一边跳舞【展示台】白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园书籍是人类进步的阶梯一一高尔基【日积月累】小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人第四单元知识要点
⑧古诗二首登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流欲穷千里目，更上一层楼望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺，疑是银河落九天1读一读，记一记山川名山大川穷尽山穷水尽烟云烟消云散遥远山遥路远层叠层林叠翠⑵田字格里的生字及组词楼（高楼楼房）依（依然依旧）尽（尽头尽力）层（云层层次）照（日照照明）炉（香炉火炉）烟（烟花烟云）挂（牵挂挂念）川（山川四川）黄（黄色金黄）
⑨黄山奇石⑴好词积累
①闻名中外秀丽神奇一动不动金光闪闪奇形怪状
②陡峭的山峰翻滚的云海高高的山峰不住地啼叫⑵选做读一读，选几个词语夸夸某处景物风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀著名名字名不虚传闻名新闻百闻不如一见⑶田字格里的生字及组词南（南方南北）部（部首全部）些（一些这些）巨（巨大巨人）位（座位一位）每（每天每当）升（上升升高）闪（闪亮闪电）狗（小狗花狗）⑩日月潭
（1）读一读，记一记群山环绕名胜古迹点点灯光树木茂盛山清水秀蒙蒙细雨隐隐约约风光秀丽⑵好词积累美丽的小岛圆圆的太阳弯弯的月亮薄薄的雾清晰地展现⑶田字格里的生字及组词名（姓名名字）胜（胜利必胜）迹（古迹足迹）央（中央央求）丽（美丽华丽）湾（台湾水湾）展（展开展现）现（出现现在）披（披上披着）葡萄沟
（1）注意下面多音字的读音种（zhbng）葡萄种（zhbng）子好（hGo）客好（h方o）人葡萄干（gdn）干活（gdn）水分（f6n）分（f6n）开⑵好词积累茂密的枝叶绿色的凉棚热情好客的老乡流动的热空气
（3）读读下面的句子，照样子写一写葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五彩缤纷，漂亮极了下课了，同学们在操场上活动，有的跳绳，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋，形式多样，热闹极了
1、井（jing）,组词（水井）（井口）（井井有条）
2、观（guGn）,组词（观众）（观看）（坐井观天）
3、沿（ydn）,组词（沿着）（沿岸）（相沿成习）
4、答（dd）,组词:（答案）（回答）（答非所问）
5、渴（屋），组词（渴望）（口渴）（望梅止渴）
6、喝（ha）,组词（喝水）（喝茶）（求贤若渴）
7、话（hud）,组词（说话）（谈话）（话不投机）
8、际（ji）,组词（国际）（交际）（一望无际）我能认这些字弄错犯错天哪抬头词语解释大话浮夸而不切实际的言论弄错估计错误或理解错误大得很形容非常大无边无际没有边际指极为辽阔广大回答对问题给予解释;对要求表示意见近义词观一看弄错一搞错无边无际一一望无际反义词错一对坐一站朋友一敌人抬头一低头课文主要内容这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们看问题，认识事物时，站的要高，看得要全面第二课寒号鸟我会写这些字
1、面（midn）,组词:（面包）（面条）（面面俱到）
2、阵（z*n）,组词（阵地）（临阵脱逃）（严阵以待）
3、朗（Idng）,组词（晴朗）（明朗）（朗朗乾坤）
4、枯（ku）,组词（枯草）（干枯）（枯木逢春）
5、却（qu），组词（却不）（忘却）（望而却步）
6、将（jidng）,组词（将来）（将军）（将错就错）
7、纷（fen）,组词（纷飞）（纷争）（五彩缤纷）
8、夜（y），组词（夜里）（夜空）（夜以继日）我能认这些字寒号鸟堵车裂缝上当喜鹊衔接劝告趁早得过且过腊月狂风吼叫重复哀号词语解释晴朗没有云雾，日光充足劝告劝说哆嗦本文指因为太冷而身体不由自主地颤动懒惰不爱劳动和工作，不勤快得过且过只要勉强过得去就这样过，不追求更好的目标近义词劝告一劝说暖和一温暖呼唤一呼喊懒惰一懒散反义词晴朗一阴沉暖和一寒冷难过一快活懒惰一勤劳课文主要内容本文主耍讲了寒号鸟在天气暖和时，不听喜鹊的多次劝告，整天睡大觉，不愿做窝，最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事，告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理第三课我要的是葫芦我会写这些字
1、棵（ke）,组词:（一棵）（几棵）（一棵树）
2、谢（xiV）,组词（谢谢）（感谢）（答谢）
3、想（xidng）,组词（想想）（想念）（异想天开）
4、盯（ding）,组词:（盯着）（盯住）（盯防）
5、言（ydn）,组词（名言）（言论）（自言自语）
6、邻（Hn）,组词（邻居）（邻近）（左邻右舍）
7、治（zhi）,组词（治疗）（救治）（不治之症）
8、怪（gudi）,组词:（奇怪）（古怪）（怪声怪气）我能认这些字葫芦瓜藤菜蜥走啊赛跑感觉慢慢词语解释:每天天天奇怪出乎意料，难以理解赛过胜过自言自语自己跟自己说话雪白像雪那样的洁白近义词盯一看奇怪一奇异雪白一洁白从前一以前反义词雪白一漆黑奇怪一平常赛过一不如从前一未来课文主要内容课文通过写一个人中葫芦的经过，告诉人们做事情要注意事物之间的联系，不能只凭主观判断第六单元知识要点第一课大禹治水我会写这些字:
1、洪（h6ng）,组词（洪水）（防洪）（洪福齐天）
2、灾（zdi）,组词（灾难）（火灾）（血光之灾）
3、难（ndm）,组词（难民）（遭难）（大难临头）
4、道（dM,组词:（道路）（知道）（道听途说）
5、认（r0n）,组词（认字）（认真）（六亲不认）
6、被（b6i）,组词（被动）（被子）（被动吸烟）
7、业（发），组词（业余）（作业）（安居乐业）
8、产（chdn）,组词（产品）（生产）（倾家荡产）9年（nian）,组词（过年）（新年）我能认这些字毒蛇毒害猛兽凶猛灾难火灾继续连续农业农民词语解释泛滥江河湖泊的水溢出，四处流淌毒蛇猛兽泛指对人类生命有威胁的动物也比喻凶狠残暴的人灾难天灾人祸所造成的严重损害和痛苦教训从错误或者失败中取得的知识疏导使淤塞的水流或者阻塞的道路畅通，也比喻开导或者打通人的思想驱赶赶走安居乐业安定的居住着，愉快的从事自己的工作近义词必须一一定千千万万一成千上万采用一运用疏导一疏通反义词痛苦一幸福继续一终止疏通一堵塞恢复一破坏安居乐业一颠沛流离课文主要内容本文主要讲了大禹为百姓造福，消除水灾，三过家门而不入的故事体现了大禹的顽强意志和献身精神第二课朱德的扁担我会写这些字
1、扁（bidn）,组词（扁担）（扁豆）（龙扁担托）
2、担（dGn）,组词（担子）（重担）（一担水）
3、志（zhi）,组词（志气）（励志）（志同道合）
4、伍（wO）,组词（退伍）（队伍）（尺竹伍符）
5、师（shi）,组词（师傅）（老师）（良师益友）
6、军（jUn）,组词（军长）（军人）（千军万马）我能认这些字朱红道德敌人抽芽陡坡难题打仗心疼字词的运用挑着粮食穿着草鞋戴着斗笠词语解释同志为共同的理想和事业奋斗的人，特指同一个政党的成员会师几支独立行动的队伍在战地会合，也泛指几方面人员会合红军中国工农红军的简称草鞋用稻草等编制的鞋敬爱尊敬热爱扁担放在肩上挑东西的工具，一般用竹子或者木头做成近义词带领一率领敬爱一爱戴研究一钻研心疼一心痛反义词难一易好一坏穿一脱敌人一朋友常常一偶尔课文主要内容本文讲了朱德在井冈山上和战士们一起去挑粮食，战士们看见心疼,就把他的扁担藏了起来朱德又找来一个扁担，写上“朱德的扁担”五个字，战士们更加尊敬朱德的故事第三课难忘的泼水节我会写这些字
1、忘（wGng）,组词（忘记）（难忘）（忘年之交）
2、泼痴）,组词（泼水）（活泼）（马前泼水）
3、度（dd）,组词:（度假）（角度）（度日如年）
4、龙（16ng）,组词（龙头）（龙虾）（车水马龙）
5、炮（pGo）,组词（大炮）（礼炮）（糖衣炮弹）
1、一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来
2、我们去公园玩，公园里花真多呀！
3、这棵树的叶子真奇怪，是什么树呢？我的发现巴——把爸吧包——抱饱炮方——防放房青一一清晴情马一一妈蚂吗日积月累有志者事竟成一一《后汉书》志当存高远一一诸葛亮穷且益坚，不坠青云之志一一王勃第七单元知识要点第一课古诗二首我会写这些字
1、危（W6i）,组词（危险）（危机）（转危为安）
2、敢（四n）,组词（敢于）（勇敢）（敢为人先）
3、惊（jing）,组词（惊奇）（惊喜）（大吃一惊）
4、阴（yin）,组词（阴面）（阴暗）（阴差阳错）
5、似（si）,组词（似乎）（近似）（似曾相识）
6、野（y4）,组词（野外）（野兔）（闲云野鹤）
7、苍（cdng）,组词（苍白）（苍老）（白发苍苍）
8、茫（加ng）,组词（茫然）（渺茫）（茫然不解）我能认这些字宿舍寺庙星辰恐怕庐山笼罩盖住词语解释危楼高耸的楼房星辰星的总称敕勒川敕勒族祖居住的地方，在现在的山西、内蒙古一带阴山在内蒙古自治区北部穹庐用毡布搭成的帐篷，即蒙古包四野草原的四面八方茫茫辽阔无边的样子见同“现出现课文主要内容《夜宿山寺》用夸张的手法和丰富的想象，写出了山寺中楼阁的高大和雄伟《敕勒歌》这首名歌描绘了阴山脚下敕勒平原的辽阔、牧草丰盛、牛羊肥壮的草原风光，表现了他们对家园的热爱之情第二课雾在哪里我会写这些字
1、于（yU）,组词（于是）（属于）（于事无补）
3、岸（dn）,组词（海岸）（彼岸）回头是岸
04、屋（wQ）,组词（房屋）（屋顶）（爱屋及乌）
5、切（qi6）,组词（切记）（亲切）（切肤之痛）
6、久（jiO）,组词（久别）（多久）（年深日久）
7、散（sdn）,组词（散步）（解散）（烟消云散）
1、唱（chdng）,组词（唱歌）（演唱）（唱对台戏）
2、赶（gHn）,组词（赶走）（赶快）（赶尽杀绝）
3、旺（wdng）,组词（旺季）（兴旺）（枉费心机）
4、旁（pGng）,组词（旁边）（两旁）（旁若无人）
5、浑（hUn）,组词（浑然）（搅浑）（浑水摸鱼）
6、谁（sh0i）,组词（谁的）（是谁）（谁是谁非）
7、轻（qing）,组词（轻轻）（年轻）（轻描淡写）
1、“我要把大海藏起来J雾把自己藏了起来
2、调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了展示台棉被泼水带领展现散步南瓜纸巾低头战士土地今天口令带领穿戴以后已经再见正在果园圆心汽水气体心情晴天日记月累数九歌一九二九不出手三九四九冰上走五九六九，沿河看柳七九河开，八雁来，九九加—九，耕牛遍地走第八单元知识要点第一课狐假虎威我会写这些字
1、食（shi）,组词（食品）（食物）（不食之地）
2、物（w€i）,组词（物体）（人物）（物归原主）
3、眼（ydn）,组词（眼光）（眼镜）（心明眼亮）
4、爷（y6）,组词（大爷）（爷爷）（老爷们儿）
5、爪（zhR）,组词:（爪子）（鸡爪）（片鳞半爪）
6、神（sh6n）,组词（神奇）（神气）（聚精会神）
7、活（hu6）,组词（活动）（生活）（神气活现）
8、猪（zhti）,组词（猪肉）（母猪）（肥猪满圈）二年级语文上册教案教学目标
1、会认10个生字，会写6个字
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗人对秋天的赞美之情
3、喜欢背诵古诗，有条件的，背诵课外的古诗教学重点识字写字，朗读感悟信息资料
1、字词卡片、多媒体课件
1、诵诗导入同学们，古诗是俺国的文化精华谁能背几首给大家听呀？（同学背诵古诗）古诗为俺们出现出美的意境，让俺们获得美的感受今天俺们学习《古诗两首》看看诗中写了哪些内容？（给同学展示的机会，体验学习的快乐，同时欣赏他人的学习劳动效果，也会起到促进的作用，激发了学习古诗的兴趣）
2、看图导入出示课文插图，引导同学观察，说说图中都画了些什么？你想到了什么那么诗中所写的内容与你看到的，想到的一样吗今天俺们就来学习《古诗两首》（板题）（借助美妙的图画吸引住同学，在感受画面后，启发考虑，激发同学学习的兴趣）对话平台初读
1、借助拼音自由读古诗，把字音读正确
2、同桌互读，圈出不理解的词语
3、小组合作学习，轮读交流自身的理解（整体感知，了解古诗的大意，与他人交流字词的理解，相互促进，提高学习古诗的效果，形成一定自主学习的能力）研读
1、教师范读，引导同学体会情感，想像画面
2、出示多课件展示诗中描绘画面，重点引导同学弄清“擎雨盖、傲霜枝”的意思
3、自由读，边读边看插图，理解诗意
4、汇报交流诗意
5、多种方式朗读（想像古诗的画面，加上课件的直观效果，使同学感悟古诗的意境，理解古诗的意思,获得初步的情感体验）诵读
1、出示图画，指名配乐朗读
2、同学自由练读
3、赛读，比一比看谁读得最有感情
4、用自身喜欢的方式背诵（同学的阅读古诗的实践，切不可用复杂的分析来替代，要让同学在反复的诵读中，初步感受古诗语言的凝炼、优美）写字
1、出示要写的字首、刘、枝、记，同学认读
2、同学观察字形，交流怎样书写
3、教师示范，同学评价
4、同学练习小组展示，欣赏评价（写字训练要给同学展示的机会，体验胜利的快乐，促进同学乐于写字）拓展你喜欢哪个季节，说说为什么？（不使同学的思路受到束缚，感知一年四季不同的享受，激发同学热爱生活）第二课时对话平台复习
1、多种方式认读古诗
（一）中的生字
2、挑战背诵古诗
（一）（活泼多样的复习方式，使同学积极参与，进而巩固了所学的知识）自学
1、出示《山行》，引导同学说说用什么方法来学习
2、按自身的喜欢的方法来自学，教师巡视指导
3、汇报说说学懂了什么，还有什么地方不明白
4、师生合作解决问题（“同学是语文学习的主人”，为同学创设自主学习的情境，尝试让同学自学，培养同学自主学习的意识，有助于同学学习能力的提高）细读
1、同学自由练读，想像画面
2、指名读，读后评价
3、教师有感情地范读，同学评点
4、同学找学习伙伴一起练读（朗读与评价相结合，提高阅读的质量）诵读
1、出示课件，让同学感受枫叶满山的美丽情景
2、挑战读比一比谁读得最有感情
3、观看插图，练习背诵
4、背诵展示（多种形式的诵读，促进同学积累，形成个性的体验，进一步培养了语感）写字
1、出示生字枫、于同学认读，
2、观察字形，说说怎样识记和书写
3、教师示范，提示重点笔画如“枫”字的“木”字旁的捺变成点等
4、同学练习小组点评（观察、交流能协助同学掌握写字的基本技能，有效地提高同学的写字能力）练习与拓展
1、出示课后“俺会填”，引导同学填写
2、诵诗会学习伙伴还会背别的古诗，你们也一定行!把自身积累的古诗有感情地背给同学们听（将积累的效果展示出来，体验学习的快乐，对他人也是个促进）伴教锦囊苏轼（1037—1101）宋代文学家、书画家字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人是“唐宋八大家”之一其诗清新豪放，善用夸张比喻，在艺术表示上独具一格杜牧（803—852）唐代诗人字牧之，京兆万年（今陕西长安）人杜牧的诗文集《樊川文集》共二十卷，他的诗豪放、旷达、俊逸其诗在晚唐成绩颇高，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”描写秋景诗两首秋夕（杜牧）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤天阶夜色凉如水书河上亭壁（寇津）岸阔橘稀波渺茫，独凭危栏思何长萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳识shi认识识别见识识字识破二年级语文上册单元知识点重点难点汇总第一单元知识要点
①小蝌蚪找妈妈⑴好词积累大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去⑵数量词积累一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛
（3）读一读,记一记脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘
（4）田字格里的生字及组词两（两个、两人）就（就是、成就）哪（哪里、哪儿）宽（宽大、宽广）顶（头顶、顶尖）肚（肚子、肚皮）皮（头皮、皮球）孩（孩子、女孩）跳（跳远、跳高）⑸句子练习用“已经”造句例小青蛙的尾巴已经不见了
（1）我的作业已经写完了⑵小树苗已经长高了
②我是什么⑴反义词温和一一暴躁好一一坏⑵多音字没（献）淹没没过）（mei没有没用）⑶读一读，记一记灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤
（4）我会变成什么【水汽一-＞云一-＞雨一-＞冰雹一-＞雪】
（5）田字格里的生字及组词变（变成、变化）极（太极、北极）片（一片、刀片）傍（傍晚、傍水）海（大海、海水）洋（海洋、洋河）作（作业、工作）给（送给、分给）带（皮带、带来）
③植物妈妈有办法
（1）课文介绍了哪儿种植物说说它们是怎么传播种子的你还知道哪些植物传播种子的办法？
①蒲公英靠风传播种子；
②苍耳靠挂住动物的皮毛传播种子；
③豌豆靠太阳传播种子课外拓展
1、靠水来传播椰子靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方睡莲睡莲的果实成熟后沉入水底果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方
2、靠小鸟或其他动物传播樱桃、野葡萄、野山参靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的
3、靠风传播红皮柳是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的
4、还有机械传播种子的方法凤仙花凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的
（2）多音字为（w6i四海为家为人）（wei因为为了）得（於得到得力）（de飞得高跑得快）（d同得亏、非得）
（3）反义词仔细一一粗心
（4）田字格里的生字及组词法（办法、方法）如（如果、如意）脚（小脚、脚步）它（它们、其它）娃（娃娃、女娃）她（她们、她的）毛（皮毛、毛笔）更（更加、更多）知（知道、无知）识（知识、相识）【语文园地一】【识字加油站】手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针◎去野外观察大自然，你会准备什么？拓展铅笔记事本照相机药品雨伞等【字词句运用】★体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头拓展爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁例爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会例我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书【书写提示】（左边窄，右边宽作法;左边宽，右边窄都别）写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势写的时候要注意有的字左边窄，右边宽;有的字左边宽，右边窄【日积月累】梅花【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有暗香来第二单元知识要点识字
①场景歌一只海鸥，一片沙滩一艘军舰，一条帆船一方鱼塘，一块稻田一行垂柳，一座花园一道小溪，一孔石桥一丛翠竹，一群飞鸟一面队旗，一把铜号一队“红领巾”，一片欢笑⑴田字格里的生字及组词园（花园、公园）孔（针孔、孔洞）桥（石桥、小桥）群（群众、一群）队（队员、队长）旗（红旗、国旗）铜（铜钱、青铜）号（口号、号子）领（带领、衣领）巾（毛巾、纸巾）
③拍手歌
（1）找一找，说说每组加点的字有什么相同之处孔雀大雁老鹰（都有“隹”，与禽类有关）参考象形甲骨文字形，象鸟形《说文》鸟之短尾之总名也与鸟同源隹是汉字的一个部首，从隹的字与禽类有关本义:短尾鸟的总名锦鸡黄鹏天鹅（都有“鸟”，与动物鸟类有关）
（2）田字格里的生字及组词歌（唱歌歌唱）丛（树丛丛林）深（深浅深情）处（到处处处）六（六个六人）熊（熊猫狗熊）猫（花猫小猫）九（九人九人）朋（朋友亲朋）友（友好友情）
④田家四季歌春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧早起勤耕作，归来戴月光秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，身体虽辛苦，心里喜洋洋冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，一年农事了，大家笑盈盈
（1）读一读，记一记播种积肥插秧耕田采桑除草割麦打谷
（2）田字格里的生字及组词季（四季季节）吹（吹气吹风）肥（化肥肥料）农（农民农场）事（事情好事）忙（连忙急忙）归（回归归来）辛（辛苦辛劳）苦（辛苦吃苦）年（万年少年）【语文园地二】【查字典】◎从字典的“部首目录”中，查出下面的部首在“检字表”的第几页）系（）（）酉（）◎数一数，下面的字除去部首还有几画葡⑼紫
（6）笨⑸酸⑺◎用部首查字法，查查下面的字要查的字部首除去部首有几画字的页码读音葡pu紫条6画zi笨5画ben酸酉7画suan【日积月累】己所不欲，勿施于人参考出处《论语》，释义自己不愿意承受的事也不要强加到别人身上与朋友交，言而有信出处《论语》，释义同朋友交往时要讲究诚信不以规矩，不能成方圆出处《孟子》，释义比喻做事要遵循一定的规则【我爱阅读】十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放三月桃花红十里，四月牡丹国色香五月石榴红似火，六月荷花满池塘七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜第三单元知识要点课文
④曹冲称象。
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