今天，我们继续来给大家准备寒假弹药，接下来是练习册测评系列，首先要测评的是——写字类的练习册（字帖）。
想看编辑部之前测评的，可以戳以下链接：
计算练习册：
数学练习册：
语文同步教辅：
而本次要给大家测评的是【小学写字类的练习册】，对标课本生字，更注重笔画笔顺、组词等练习，让孩子快速打下字词基础。
先放上总结：
我们根据使用情况分为基础类和提高类。
基础类练习册：适合大多数孩子练习写字，尤其是写字比较慢，卷面比较不工整的孩子。
标题里说的秒杀其他，实际上就是左侧这套《三步写好规范字》，如果你家娃是普娃，也没有特殊要求，买这套就行。
提高类练习册：适合写字已经没有什么问题，还想要写字更漂亮的学生。
但对于这类孩子来说，如果不要求要写得非常好看，更建议做默写类练习册（这部分练习册的测评也在准备中了）。
本次测评是从一二年级的普娃的角度测评的。
每个孩子的具体情况、学校老师要求的差异较大，强烈建议您再看一下详细测评内容再购买。
本次刚好有京东教辅书专场的活动，想要领券买书的记得去文末。
一、关于练字
1.练字的重要性
2.家长误区
3.不同程度的孩子怎么选写字练习册
二、练习册的横评
1.9套写字练习册
2.太长不看版总结论
3.写字练习册详评
三、过来人的一些经验
四、京东教辅会场
在我们这些年的经验里，男孩子的「写字困难户」比例要远高于女孩子，写的不好看先不说，主要是速度和工整没到位。
几个字要写半小时，一页语文习题要写一个多小时，一句话里可能有一半的字不会写......
若一二年级这困难一直不解决，到了三年级开始写很多字甚至写作文，就更崩了。所以建议在一二年级的时候，就要帮助孩子解决写字这个事情。
很多家长容易有个误区，只要孩子写字困难、丑，就觉得是控笔不行、注意力不行、心态不正。
其实大部分孩子到了学龄，基本的控笔能力是有的，而注意力和心态“不好”主要都是因为不会“写”。
孩子真正的问题，通常是在“书法”上。（说到“书法”大家可能就想到毛笔，但硬笔其实也是一样的呀。）
首先是笔画、笔顺。
现在学校老师教学差异很大，有的老师会每个字都仔细教一遍笔顺，有的老师是完全略过。
不会笔顺的孩子，他就只能”画“字，简单的字还能画出来，但几百上千个字、复杂的字还咋画呢，所以就卡住了，不会写了，然后开始发呆放空。
接着，是字形结构。
习惯了「画字」的孩子，常常会出现“竖”从下往上写，偏旁占满格子这些情况，但其实在田字格里，左右和上下结构的字的比例、间隔，起笔应写在田字格的哪个位置等，都是有讲究的。
有些孩子擅长观察可以轻易做到，有的孩子对写字已经很有抗拒心理了，更别说去观察这些。
家长可以找一些好的写字教学课程辅导孩子（比如编辑部之前推荐的），部分练习册也有带写字教学视频。
总之家长要帮助孩子把基本的笔画笔顺结构概念解决了。要先让孩子“学会”写字，不要“瞎练”。
3.不同程度的孩子怎么选
1.学龄前的孩子一般做些控笔练习即可，比较有趣、简单的。（点击下方图片可查看控笔练习测评。）
2.幼小衔接和一二年级的孩子比较需要有跟着课标练字的练习册。本次测评主要围绕这些内容，往下可看详细测评。
3.写字基本没问题，还想要写更漂亮的学生，可以购买一些有详细讲解字体规范的练习册。
二、9套练习册横评
1.9套练习册的选择
我们结合大家的提名、各电商平台的热销榜单，一共选择了9套练习册，全家福如下：
因为马上就要到下学期了，我们选择同步教材的一下练习册来进行测评。
同时，本次测评没有选购有蒙纸的字帖，因为对于小孩子来讲，蒙纸看不够清，又容易移动、扯烂，能直接写在书上当然是好过于蒙纸。
如果学校有推荐写字练习册，先根据学校的来。
如果没有，可根据下面推荐的来：
1.基础类练习册：
适合大多数的学生练习写字，尤其是写字很困难的学生。
非常推荐：
大多数需要练习写字的学生，都优先推荐使用《华夏万卷三步写好规范字》，尤其是写字困难的学生。（即使写字没问题的学生也推荐再单独购买使用这套里的二类字字帖）
特殊需求：
若是有笔画、笔顺特别强化需求，可使用《华夏万卷写字课》。
若写字问题不大，只需要跟着课内少量练字，增加听写练习，可使用《阳光同学写好规范字》。
2.提高类练习册：
适合写字已经没有什么问题，还想要写字更漂亮的学生。但这类练习册不是必须，如果对写字要求并不高，更建议做些默写类练习册。
想要提高字体规范，字量少一点的学生可以使用《彩虹写字帮》。
对字体规范还想更高要求，字量、词语再多一些的可以使用《写字家长帮》。
3.详细测评内容
1.什么样的是好练习册？
①最好是描红和空白临写比例适当。
描红可以帮助还不太会写的学生临摹，但空白临写才能让孩子真正“思考”写字。如果是提高类练习册描红可以少一些。
②有书法讲解、笔顺、词语拓展等更好帮助孩子的内容。
2.关于一类字和二类字
课标内的一类字是要求会写的字；二类字是只要求认识、不作书写要求的字。
写字类练习册通常都是一类字，只有少数练习册有加配二类字。
虽说二类字只要求认读，但在平时的作业中，和以后看图写话、作文等都要用到的，所以能少量写一些是最好的。
以下是详细测评内容，图片可点击放大查看。
基础类练习册
大部分需要练字的学生都推荐使用基础类练习册即可。尤其是写字很困难的学生，更需要一些有书法讲解的练习册。
在6套基础练习册里，主要推荐这3套：
1.华夏万卷三步写好规范字（非常推荐）
这是好评很高的一套书，也是标题中我说秒杀其他的一套书。
因为暂时没有下册，此次测评的是一年级上册。
适合人群：
大多数的学生都推荐使用，特别是写字困难的学生。即使写字没有问题，也建议单独购买本套里的二类字字帖练习。
内页详情：
整体编排很整洁，每个字的练习字量适中。还配有教学视频。
可左右滑动查看
第一部分有二类字的描写。
练习部分分成了4个模块：
①看一看：先观察一下字，分析了字的基本结构。
②选一选：单独提问易错点，加强笔顺或结构的理解记忆。
③基础练：包含拼音、部首、还有组词。
练字顺序是笔顺描红+整体描红+空白临写+组词描写。描红字上都带有点阵，帮助孩子练习笔顺、顿笔。
④加强练：有组词，和更淡一点的描红，还有空白临摹。其中因为排版整洁，这里的组词要比一般的练习册更容易记忆。
整体来说确实做到从0基础过渡到正常写字，非常适合还不太会写字的学生。
除了常规练字部分，每课最后还加了一点拓展：单独写偏旁、加减部件、词语、汉字演变。也是很好丰富孩子对字词的认知，量也不多。
语文园地都有二类字描写和生字练习，部分有反义词、词语描写；部分有笔顺练习。
日记月累都是有描红+临写。整体来说编排的很好。
每个单元后面还有结构游戏，加深字形结构认知。
因为是一年级上册，还有拼音的内容。
有趣的图案帮助记忆，右边还有带笔顺的线条控笔。除了基本练习，最下方还加上了拼读。
整体字量也不多，不会让孩子很头疼。
这套练习册还有一个特色是配备了二类字的字帖，这个在市面上是比较少有的。
二类字在课内虽然没有要求写，但在实际作业中，尤其是以后的看图写话、作文等，二类字基本也都会写到的，所以也需要练习。
即使是写字已经问题不大的学生，也推荐单独购买这一本二类字字帖。
部首、组词、拼音、笔顺等基础拓展都有。
两个组词+拼音的描红，再两个单字描红+两个规范临摹+两个空白临摹。进阶平滑，字量不多，孩子容易完成。
词语拓展多，也附带了讲解详细的教学视频。
一套里还送一本“手脑训练”，有些控笔和字谜游戏。不过是很薄的一本，练习不到多少，但毕竟是送的，还是可以随便练练~
这套练习册的教学视频值得单独讲一讲。
一类字和二类字的每一课的每个字都配有教学视频，直接扫码打开小程序就可以观看。而且每一个字都有很详细的讲解，一点也不糊弄，一个字大约2~3分钟。
连教学视频都能做得精良，看的出来这套练习册真的是很用心制作的。
优点：
1.书本字形结构部分和教学视频都很有干货，很好讲解了笔顺、字形结构的问题，还有易错点。
2.字量尚可，笔顺描红到-空白临摹的进阶速度很合适。
3.搭配二类字字帖，有许多组词拓展。
4.整体比较有趣，提高孩子兴趣。
缺点：
空白临摹的字量少了一点，但也不是大问题。
总体评价：
整体编排的非常用心，非常棒。不论是描红进阶到临摹的设置，还是其他各种拓展细节，甚至连教学视频都很用心。非常推荐大部分学生使用这套，尤其是“写字困难户”，对0基础特别友好。（当然里面这么多的拓展资料，都是需要家长陪伴辅导才能够有好效果。）
即使是写字没有什么问题的学生，也建议单独购买使用其中的“二类字字帖”。
如果是写字困难的学生，平时练习孩子觉得字量过多，可适当减少一点描红的字量。也推荐在周末或假期里使用这一套坚持学和练。
2.华夏万卷写字课（非常推荐）
华夏万卷的另一套练习册，也是只有一年级上册来测评。
适合大部分的学生，与《三步写好规范字》一样都是很棒的练习册。但非要选一本的话，我个人还是更推荐《三步写好规范字》。这套的主要优势是有重点强化笔画笔顺的内容。
基本是一页一课时，排版比较整齐。整体的字量尚可。
配备的教学视频也是比较好的视频，讲解细致。
第一部分是二类字认读，字体较小，但有连线巩固。
第二部分是练字。结构讲解细致，有笔顺描红+空白临写+组词。
与《三步写好规范字》相比，词语部分内容较少，也少了个易错点的强调部分，字量少5个。
第三部分是词语积累，有描红也有临写。还有多音字的拓展。但有部分课时因为版面没有词语部分。
第四部分是汉字演变，增加一点趣味。
有部分诗词课文里有诗词描红，这个是《三步写好规范字》里没有的。
因为是一上，这本也有拼音部分。有简单的笔顺讲解、拼写、拼音连线。
与《三步写好规范字》相比，那套的讲解练习更加细致，不过这一套也足够一般使用了。
语文园地是一些偏旁、笔画强化；日积月累都是空白临写，没有描红。后面跟着一页书法课堂，笔画和笔顺的专项讲解和训练。
这一部分是与《三步写好规范字》最大的区别，整体来说对笔顺、笔画的讲解更加详细，训练更多。
配了一本听写默写本。听写的内容较少，两三个字+字的笔顺+四五个词语。
1.对笔画、笔顺有专项的讲解练习。
2.诗词课文里有诗词的描写。
3.有形近字、多音字，汉字演变等拓展。
词语的描写部分相对少一点。
也是一本非常好的练习册，排版整洁，教学视频、练习部分、拓展部分，每个细节都做得很好。
这套的主要优势是有笔顺、笔画的详细讲解和强化训练；带有少量听写和诗词描红。
虽然综合来说我更推荐《三步写好规范字》，但若您看完详情更喜欢这一本，觉得更适合自家孩子，也是很推荐的。
3.阳光同学写好规范字（字量少，需要听写的推荐）
写字问题不大，只需要课后少量练字，主要增加听写练习的学生。
整体看上去比较整洁，字量不多。没有教学视频。
每课的第一部分先专写偏旁，一行描红，一行临写。
第二部分是二类字认读。
第三部分练字部分有简单的字形结构解释；拼音、部首、笔顺等部分也都有，笔顺部分有红笔画标识顺序。
一个描红，接着是色块临摹，再到空白临写，再加一个组词。总体字量比较少，描红少。适合已有基本的笔画笔顺基础的学生练习。
拓展部分和其他字贴都很不一样。是听写，读记。不过听写部分没有配空白格子，得自己另外备好再听写。
听写的词语不难，读记的词语可以增加不少词汇量，总体来说非常接近课内要求。
语文园地部分的日积月累有描红也有临写，这部分就做的比较好。但古诗的课时却没有古诗描写。
单元部分有看拼音写词语。
1.有不错的听写和读记训练。
2.总体字量不多，每日练习压力小。
3.日积月累部分有临写。
1.整体拓展内容不多，描红少讲解少，不太适合写字困难的学生。
2.听写部分不配字贴，需要自备。
特色是有笔画、偏旁的加强练习，和听写练习。听写练习是此次测评里做的最好的练习册。日记月累有临写，单元训练有看拼音写词语。
整体来说在写字上的“帮助点”不多，但整体比较贴合校内的练习要求，字量也不多。不是“写字困难户”的普通学生，平时可以使用这套。
4.田英章小学生写字课（一般推荐）
适合写字问题不大的学生。不过对比上面优秀的练习册，可以不用选择。
整体相对整洁，描红颜色比较合适，不会太深。
扫码视频只有一个简单的笔顺动图，没有教学。
第一部分是二类字的认读，除了描红还有看字写拼音，这个是其他练习册没有的。
第二部分是偏旁练习，只是部分课时有。
第三部分正式练字。有较简单的字形结构解析，有笔顺、拼音，其中笔顺也有放大。描红的颜色较浅，比较好写。
第四部分是词语描写。有拼音，没有临写。
语文园地部分是描红一遍，有二类字写拼音。
另外配了一本默写本。配有听写，和少量词语训练。不过听写的词语稍微有些难度，不如《阳光同学写好规范字》合适。
1.二类字认读有写拼音。
2.描红较浅，好写。
3.笔顺部分较大，适合观察。
词语部分内容较少
整体比较中规中矩，没什么特别好的优点，也没什么缺点。与前面比较好的练习册相比，这本只有一般推荐。
本次测评也购买了《墨点字帖》，与本套的相似度很高，教学视频还可以，但词语没有临写，单元部分还没本套好，在此不放出测评内容了。
墨点字帖，左右滑动查看
5.六品堂语文视频版（不推荐）
过于枯燥，书本太厚，不推荐使用。
整本书的内页编排几乎一样。
一行笔顺描红，一行整字描红，一行空白临摹。
配的教学视频不太好，只有5节体验课，还需要各种注册领取。
第一部分是二类字的描红和拼音。
第二部分开始练字，字的下方有拼音、笔画、部首、结构。上方也有组词、造句。但这个排版如果不是家长辅导，一般学生都是略过的。
三行的字量比较大，不是太推荐使用。一般能写这么多字的学生，都可以直接使用空白田字格或者上默写练习册了。
整本书只比A5略大，有188页。书本过厚，这就导致了还写不到一半页数的时候，书脊处就已经厚的压不平了，难以再正常的练字。
没什么显著的优点。
1.练字量有些偏多，且内容一成不变比较枯燥。
2.书本过厚，后半部分不好练字。
虽然偏旁组词这些拓展都有，但是排版较差，如果家长不辅导，其实聊胜于无。接着字量过大，书本过厚，不太建议购买练习。
基础类练习册总结：
大多数学生，尤其是写字困难的学生都建议购买使用《华夏万卷三步写好规范字》。如果写字没有问题，也建议单独购买其中的“二类字字帖”练习。
若需要笔画笔顺强化可考虑《华夏万卷写字课》；若只需要少量练字，增加听写练习可考虑《阳光同学写好规范字》。
提高类练习册
如果写字没有基本问题，想要让写字更漂亮，可以使用以下2套练习册训练提高。如果对字体规范要求不高，更建议做一些默写类练习册即可。
这两套相似度较高，主要区别是《写字家长帮》的字量更多，规范字体要求更高。
1.彩虹写字帮（推荐）
适合写字已经没有问题，可以把字写得更漂亮一点的学生。特点是字量不多，笔顺模块显眼。
特色是用了回米格和色块，来提高孩子对写字下笔结构的认知。当然另一面就是整体看上去会显得有点花眼，描红的颜色也偏深一些。
扫码讲解视频可以直接观看，有简单的讲解，一个字约40秒。
第一部分“书法帮”有基本笔画的讲解和练习。
第二部分“识字帮”是二类字的一个认读，可以描写。
第三部分“写字帮”正式练字。基本的字形结构解析，拼音、组词等都有。其中词语里都带有一个成语。描红少，字量不多，练习压力小。
其中笔顺处做的很好，大部分练习册的笔顺都是小小一行，其实孩子经常会忽略。但这套笔顺部分比较大，显眼；也分了颜色来展示笔画步骤。
常规练字后，有易错字的再练习，还有词语练习。词语练习有描红+临写。
语文园地部分都是一次描红，没有临写。诗词的带一点讲解。
1.对笔画和笔顺的练习部分做的很好。
2.书法讲解、词语、部首等内容都有，词语部分比较多，有临写。
1.整体看上去会比较花眼。
2.语文园地内容较少，基本只有一篇描红。
回米格、色块等的特色能帮助有基础的孩子使用，提高字的美观度。整体笔顺突出，描红偏少、字量不多，练习压力不大。写字问题不大，想要稍微提升的学生适合这一套。
2.写字家长帮（推荐）
这一套与上面的《彩虹写字帮》相似度非常高，可以算是彩虹写字帮的进阶版。
适合想要精益求精，提高硬笔书法的学生。特点是字量和词语都多一些，字形规范讲解更多。
也是用了回米格和色块来帮助孩子提高写字的美观度。
教学视频与彩虹帮一模一样。
整体部分和内容与《彩虹写字帮》高度相似。
主要区别是字量偏多，差不多每个字多写5遍，描红的红印也比较淡。
笔画缩小放在了一边，右边多一个高要求的字形结构提醒。
拓展部分的重点都是对比字形结构的不同，来促进写字更加美观。
所以总体来说这一套是《彩虹写字帮》的进阶，对字形结构的要求更高一些，字量更多。适合想要提高硬笔书法的孩子。
单元练习增加了许多词语部分，描红+临写。日积月累部分一样是只有描红，简单的诗词讲解。
有更多更详细的字形结构对比示例和练习部分，对写字提升更多。
整本看上去相对花眼。日积月累部分只有描红。
总体与《彩虹写字帮》差不多，主要字词量多一点，对字形规范训练再多一些。适合写字已经没有什么问题，想要精益求精，提高硬笔书法美观的学生。
3.六品堂同步字帖（一般推荐）
写字问题不大，无需讲解拓展，只需要纯练的学生。
比较传统的字贴，没有什么书法讲解之类的，就是纯练。
拼音+笔顺描红+再一行描红+组词描红+空白临写。一套下来字量比较多。
不过后面搭配了二类字的笔顺描写，这个是一般字帖没有的。不过依然只是纯练，没有讲解、拓展，组词。
如果觉得《华夏万卷三步写好规范字》的二类字帖的量不够使用，可以考虑加这一本。
有二类字练习。
没有什么讲解拓展，就是纯练。
比较传统、纯练的字帖，有二类字的描写。相对枯燥，不太推荐一般的学生使用。如果是写字不错且有大量练字的需求，可以考虑。
如果是针对二类字，还是比较推荐《华夏万卷三步写好规范字》里的二类字帖。
4.写好中国字（不推荐）
不太推荐一般学生使用。内容较多，但质量不高，不如选择其他练习册或者默写类练习册。
整体相对整洁，字体稍微偏大。用的都是电脑字体。
配备的教学视频比较差，竟是用电脑写字来示范，讲解也比较敷衍，示范写成这样还不如不要~
第一部分是认读二类字，有一遍描写。
第二部分是临摹，部首、笔画、笔顺等都有。
特色是使用的是轮廓线。轮廓线这有点难评，写下来有点“碍手碍脚”的，不如回米格好用。而且很多字并不是从轮廓开始起笔的，轮廓线反而会些影响写字。
第三部分有词语临摹和句子临摹。都是描红+临写。
还有第五部分，是一些默写练习。结合前面部分，一课下来内容偏多。
语文园地部分也是词语+句子，有描红+临摹。
1.有句子临摹，少量默写习题，内容相对丰富。
2.临写内容比较多。
1.教学视频太差。
2.轮廓线相对鸡肋。
3.整体字格偏大，字量偏多。
总体来说不太推荐。最有特色的轮廓线相对鸡肋，也没有什么帮助提升写字的内容，增加的句子临写和默写内容偏多。
整体更像是语文练习册，但又不如多练习默写练习册。尤其是教学视频太差，很败坏好感。在有其他的很好的练习册比较下，这套不太推荐。
提高类练习册总结：
写字没有基本问题，想要进一步规范字体的使用《彩虹写字帮》。想更高要求写字，更多字词量的使用《写字家长帮》。
三、过来人的碎碎念
最后来和大家碎碎念几句。
首先，“写字困难户”该怎么帮？
因为他们本身就已经有所抵触，再加上写得慢，所以一上来就大量书写，是很困难的。
首先建议购买《华夏万卷三步写好规范字》，平时跟着学校进度课后练习。家长先陪孩子看写字教学视频，配合练习册上的讲解，着重先让孩子学会写字，知道笔画笔顺、偏旁结构，再去练习。
本学期的还没学好就复习本学期的字。如果写完了可以练下学期的字或者二类字，也是优先保证“学会”写字，不强求字量。
“写字困难户”们还有很重要的一点其实是心理问题，他们觉得写字很难，心里很抗拒。
所以家长一定要耐心的，从最基础的笔画、笔顺步骤开始帮忙。
孩子畏难时，可以再降低要求，再减少字量，比如练习册里减少一半的字量，不对字形要求太多等；多夸夸，打点“鸡血”，给孩子足够的心理支持，再逐步提高要求。
还有一些其他的注意事项：
1.想要把字写漂亮，就得写慢一点；想要快速完成作业，就难以把字写得很漂亮。
到了高年级作业较多，写字速度很重要。所以在作业上，整洁即可，不建议家长对写字要求过高。
注意咱们不是给孩子贴标签，而是当知道孩子可能确实是要付出更多才能达到同样的水平时，会更容易理解和接纳孩子，对他们的写字要求再放低一些，心态再稳定一些。
3.写好字最根本的原因，是能够欣赏汉字的美。
家长不妨通过绘本、纪录片、日常生活发现等方式，让孩子对汉字产生兴趣，欣赏我们几千年文化的美~