（1）古诗中有美丽的风景：杜牧的诗句“______，______”表达了他对枫叶的喜爱之情；苏轼的诗句“______，______”用比喻的方式赞美西湖美景。
（2）名人名言中有深刻的哲理：“仁者爱人，______。”“一时强弱在于力，______。”
（3）大自然有声音：“当微风拂过，那声音______的，好像呢喃细语，让人感受到______。”
【答案】
①停车坐爱枫林晚
②霜叶红于二月花
③欲把西湖比西子
④淡妆浓抹总相宜
⑤有礼者敬人
⑥万古胜负在于理
⑦轻轻柔柔
⑧大自然的温柔2.小学三年级上册语文作业题及答案篇二1、根据语境写词语，比比谁写得又正确又漂亮。
作为未来的zhǔrén（），我们应该向前辈jìnglǐ（），学习他们yǒnggǎn（）创新的jīngshén（）。遵守时代guīzé（），以全新的面貌，zhǔnbèi（）为zǔguó（）的fāzhǎn（）贡献一份力量。
【答案】①主人②敬礼③勇敢④精神⑤规则⑥准备⑦祖国⑧发展
2、选择恰当的词语填入下列句子中，正确的是哪一项？（）
长津湖战役十分激烈，我们志愿军的伤员（）从战线上被抬下来。
A、连续
B、陆续
C、继续
D、持续
【答案】B3.小学三年级上册语文作业题及答案篇三我会根据课文内容或积累填空。
（1）这学期我们学到很多名言俗语。当我们团结起来，新冠肺炎疫情得到有利的控制，真是：“____________，泰山移”啊！从《墨子》里“爱人若_________”知道爱别人就像爱自己。我们从“一时强弱在于力，万古胜负________”明白只有靠正理才能取得长久的胜利。
（2）这学期我积累了不少诗句。在“天门中断楚江开，________”感受天门山的雄奇壮观；从“欲__________，淡妆浓抹总相宜”感受西湖的神韵；从“萧萧梧叶送寒声，________”体会诗人思乡之情；在“一年好景君须记，___________”感受秋意浓浓；从“意欲捕鸣蝉，__________”仿佛看到捕蝉画面。
（3）金黄色是给田野的，看，田野像___________。___________是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，__________去摘呢！_________得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……
—《秋天的雨》
A、嚷、吵
B、嗡、嘟
C、啊、呀
D、咽、嚼
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字义。
A、嚷：喊叫。吵：声音杂乱扰人。
B、嗡：蜜蜂、苍蝇等飞动的声音。嘟：形容喇叭等的声音。
C、啊：表示赞叹或惊异。呀：表示惊讶或肯定的语气。
D、咽：使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食管里去。嚼：上下牙齿磨碎食物。与吃的动作有关。
2、“近视的防治重在预防。”这句话插在下面语段中的哪个位置合适？（）
A、①之前
B、①~②之间
C、③~④之间
D、④~⑤之间
【答案】A5.小学三年级上册语文作业题及答案篇五1、下列选项中，哪一项的多音字读音相同？（）
A、假期、假装
B、中毒、中间
C、处罚、处理
D、茶儿、几百
【答案】C
A．“假期”读音是：jiàqī，意思是：放假或休假的时期；“假装”读音是：jiǎzhuāng，意思是：故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
B．“中毒”读音是：zhònɡdú，意思是：生物体受到毒物作用而出现的疾病状态；“中间”读音是：zhōngjiān，意思是：事物两头之间或两个事物之间的位置。
C．“处罚”读音是：chǔfá，意思是：对犯错误或犯罪的人加以惩治；“处理”读音是：chǔlǐ，意思是：安排事物，解决问题。
D．“茶几”读音是：chájī，意思是：放茶具用的家具，比桌子小；“几百”读音是：jǐbǎi，意思是：表达不确定，一百到一千以内的概数。
2、下列句子中，哪一项标点符号使用有误？（）
A、蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
B、“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
C、有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
D、“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起：“再过一个晚上，行吗？”