在学习、工作生活中，我们最熟悉的就是考试题了，借助考试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。什么样的考试题才是好考试题呢？下面是小编整理的期中考试试卷五年级上册，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、考试情况分析
五年级两个班共有82名学生参加了此次测试，我班41人，总分是3108分，平均分是75.8分；及格率为80.49%，优秀率为46.34%。
二、学生卷面分析:
1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。
2、综合运用知识的能力较弱。表现在学生选择题、应用题。
3、没有形成良好的学习习惯。表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如，卷面上有不少单纯的'计算错误、抄错数据、漏小数点、漏做题等低级错误。
三、试卷卷面情况分析:
一题:共12道填空，每空1分。1、2、3、4、5、6、10小题得分率80％，错的同学多数是不细心造成。7、8、9、11小题失分率为90％原因有二:一是数量关系弄不清楚，二是对知识的综合运用能力差。第12小题，学生没有根据生活的实际需要取值，大部分学生是利用四舍五入的方法取值，
二题：共5道判断题，每题1分，错的较多的是2、3小题。原因是2小题也是观察物体的空间思维较差。3小题概念理解不清。
三题：选择题5道，还比较理想。
四题:共4道小题，包括直接写得数、竖式计算、简算、其中直接写得数错误较少。在竖式计算中失分原因主要属于粗心，笔误。如:计算小数点点错:０．68×０．82错算成5．776
五题:共6道小题，每题5分，主要考察学生是否思路清晰，能否准确地进行解答。特别是考察学生对应用题的审题能力。这部分的得分率低于其它部分，能拿到满分的学生不多。第2小题失分率50％，原因题意弄不清楚。
四、反思及改进措施:
1、教学中注重创设问题情境，提高学生解决问题的策略意识的培养。
2、精用教材，因人而教，做好各层次的课前、课中、课后的辅导。
3、激发学生学习兴趣，注重培养学生良好的学习习惯。
4、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，总结成功的经验，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平。
一、学生成绩及试题分析
本次考试学生平均分73.1，及格率80%，优秀率36.7%，学区排名第三。本次试题以考查学生基础知识为主，也兼顾了语言的综合运用能力。试卷分为听力和笔试两大部分，基本涉及到本学期1-3单元所学的内容。
二、学生做题情况分析
听力部分四道大题，共20分。第一题、第二题基本没什么问题。第三题听录音填空，有的同学单词没写上，或者写的不准确。第四题有的同学理解的不正确，导致做错题。
笔试部分第一题，有的同学单词意思掌握不准确，所以选错了。第四题，补充句子，有的.同学单词掌握不好，所以错了。第七题，阅读理解，没理解短文意思。第八题，写作，有的同学语言表达能力有待提高。
三、反思与改进
1、存在的问题：
1)学生对单词词性转换掌握不足。
3)做题不细心，没有养成检查的好习惯。
2、今后改进的措施：从一点一滴做起，培养学生扎实的基本功。
1)从平时的课堂教学做起，严格要求学生，加强学生基础知识的训练，特别是四会单词和句子书写的练习，在教授词汇时注意单词的词性转换。
2)通过学生多做阅读理解和多看课外阅读知识，提高学生阅读综合能力。
3)要有针对性的进行专项练习，处理学生易混淆的词汇和句型。
4)教师全面了解教材，钻研教材，针对教学目标，提高课堂教学效率。加强家校联系，深入了解学生，及时知道并与家长沟通学生学习情况和接受新知的情况。
5)教给学生做题的方法，特别是选择题、归类题、阅读理解题。
6)平时强调学生认真审题，细心做题，反复检查。
7)培养并巩固学生的学习的兴趣，充分调动全体学生的学习积极性，培养学生对英语学习的热爱。持续英语学习中有更好的发展潜力。
一、填空。（每空1分，20分）
1.1～20的自然数中奇数有（）个，偶数有（）个，质数有（）个，合数有（）个。
2.327至少加上（），才是2的倍数，至少减去（），才是5的倍数。
3.在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是（）。有因数5的数是（），既是3的倍数，又是5的倍数有（）。
4.把37.6先扩大100倍，再缩小10倍得到的数是（）。
5.把7.7913913……可以记作（）,保留一位小数是（）。
6.一个两位小数，保留一位小数后是8.4，这个两位小数最大是（），最小是（）。
7.3、2，10，13，22，39，64，57，61，1，73，111中
奇数有：______；偶数有：______；
质数有：______；合数有：______。
8.在8，0，57，-5,60，0.89，-83，-4.5，27，1中，（）是自然数，（）是整数。
二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（6分）
1.5是因数，15是倍数。（）
2、任意两个质数的积一定是偶数。（）
3.个位上是0的数一定是2，3和5的倍数。（）
4.13，51，47，97这几个数都是质数。（）
5.两个连续奇数的`积一定是合数。（）
6..一个数的倍数总比这个数的因数大。（）
三、选择题。（共8分）
1、在60=12×5中，12和5是60的（）。
A、倍数
B、因数
C、质数
D、偶数
2、只有1和本身两个因数的数是（）。
A、合数
B、奇数
D、公因数
3、2÷3的商是（）。
A.纯循环小数B.混循环小数C.无限不循环小数
4、3.87保留三位小数约是（）。
A.3.879
B.3.878
C.3.880
四、计算。（28分）
1.直接写得数。（每空1分，共10分）
5.1－2=
7.2÷1.2=
1－0.55=
0.4×0.3=
3.9×0.01=
9.73÷10=98.4÷100=
3.86×10=
2.5×4=
0.5+0.43=
2.用竖式计算：（每题2分，共6分）
4.85×0.73=
25.73÷8.3=
9－5.48=
3.脱式计算，能简算的要简算：（每题3分，共12分）
4.85×1.25×86.8÷[（4.5-2.8）×0.4]
39÷0.125÷0.84.8×0.65+0.65×5.2
一、填空。
1、7.02千米=（）米
9.6平方分米=（）平方分米（）平方厘米
680千克=（）吨
2、两个因数的积是7.8。其中一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，这时它们的积是（）。
3、一个平行四边形面积60平方厘米，底10厘米，高（）厘米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。
4、在（）里填上或=。
4.80.9（）48
1.41.6（）1.41.6
1.380.2（）1.385
7.591.1（）7.59
5、一个两位小数，精确到个位是8，这个小数原来最大是（）。
6、7.40.6商保留一位小数是（）。
7、李明走56米直路，走了4次，步数如下表：
他平均每次走（）步，他平均每步走（）米。照这样他走300步是（）米。
8、学校有文艺书a本，比科技书多1800本，连环画是科技书的一半，连环画有（）本。
二、判断题。
1、2.396保留两位小数约是2.40。（）
2、一瓶雪碧，连瓶称重1280克。雪碧倒出一半后，连瓶称重是655克，雪碧瓶的重量是30克。（）
3、一个小数去掉小数点后比原数大11.7，原数是1.3。（）
4、甲丙，三个数的平均数是1.8，则甲一定大于1.8。（）
三、解方程。
0.1630-2x=0.12
18.2(0.7x)=20
7x-0.8x=9.3
四、列式计算。
①两个2.5的乘积除以1.2与1.3的'和，商是多少？
②4.86比一个数的2.3倍多1.64，求这个数。
五、简单统计。
某校五年级二班的图书统计表：
①制成条形统计图
②平均每种图书有_______本。
四、解决问题。
食堂中十月份用水78吨，比九月份多7.8吨，两个月一共用水多少吨？
一、填空(14分)
1.0.25×4就是求()，0.25×0.4就是求()。
2.7.56×5.4=40.824，由此可以得到：756×5.4=()76.5×0.54=()
40.824÷5.4=()40.824÷54=()
3.1.1×3.6的积，保留一位小数约是()。
4.把9.21、9.211、9.2从大到小排列是()。
5.已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是()。
6.计算除法时，被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，它们的商()。
7.4.1×2.85的积有()位小数。
8.乘数小于1，积就();除数小于1，商就()。
二、判断(对的.画，错的画×)(5分)
1.循环小数一定是无限小数。()
2.除数是整数的小数除法，商的小数点要和被除数的小数点对齐。()
3.8.1149≈8.12()4.2.26小时=2小时26分。()
5.两个数相除，商一定小于被除数。()
三、选择(把正确的答案序号填在括号内)(5分)
1.计算7-0.5×14+0.83时，应先算()。
A.7-0.5B.0.5×14C.14+0.83
2.2÷3的商是()。
3.3.87保留三位小数约是()。
A.3.879B.3.878C.3.880
4.下面三个数中，最大的数是()。
0.70110.700.701A.0.7011B.0.70C.0.701
5.如果除数除以12，要使商不变，被除数应当()。
A.除以12B.乘以12C.不变
四、直接写出计算结果。(10分)
3×1.16=5.79+2.63+4.21=0.25×12=1.2÷4=1.35×6=
1.68÷0.3=10-0.18-0.12=0.54×101=0.64÷1.6×1.7=6.5-5=
五、求未知数x.(12分)
x÷0.75=1.541.8×x=2.16x+6.53=21.126.74-x=1.9
六、计算。(15分)
6.33×101-6.331.6×55.4-55.4×0.617.68÷5.2+2.7×1.5
35.6-5×1.73(1.1-0.78)×(2.7-1.95)
七、列式计算。(9分)
1.用14.81与5.19的和，乘以它们的差，积是多少
2.126.8与15.7的和，乘以1.02，积是多少
3.0.6乘0.8的积，加上0.12后，再除以1.2，商是多少
八、应用题。(25分)
1.平原机械厂计划每天生产56个机器零件，28天完成。实际每天多生产42个，实际多少天完成
2.五年级三个班共植树156棵，照这样计算，如果算上另外两个班，五年级共植树多少棵
3.两汽车从相距539千米的两地同时相对开出，甲车每小时行88.5千米，乙车每小时行65.5千米，经几小时两车相遇
4.8辆汽车5天节约汽油50.4千克，照这样计算，25辆汽车7天节约汽油多少千克
5.加工1620个零件，如果甲乙两人同时开工，6小时可以完成。已知甲每小时加工150个，乙每小时加工多少个
听力测试包括四个大题，总分20分。前两题大部分学生没有遇到难题。第三题是听录音后填写空白，一些学生可能因为遗漏单词或书写不够精确而失分。在第四题中，某些学生的理解有误，这直接导致了错误的答案。
1.存在的问题：
(1)学生对单词词性转换掌握不足。
(3)做题不细心，没有养成检查的好习惯。
2.今后改进的措施：
1、从一点一滴做起，培养学生扎实的基本功。
(1)从平时的课堂教学做起，严格要求学生，加强学生基础知识的训练，特别是四会单词和句子书写的练习，在教授词汇时注意单词的词性转换。
(2)通过学生多做阅读理解和多看课外阅读知识，提高学生阅读综合
能力。
(3)要有针对性的进行专项练习，处理学生易混淆的词汇和句型。
(4)教师深入研读教材，精准把握教学大纲，旨在优化课堂效果，提升教学效能。同时，教师应积极构建家校合作机制，深入洞察学生的学习状态与认知发展，及时与家长沟通交流，共享学生学业进展与知识吸收反馈信息。
(5)教给学生做题的方法，特别是选择题、归类题、阅读理解题。
(6)平时强调学生认真审题，细心做题，反复检查。
期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。那么，我们究竟应该怎样迎接期中考试呢？首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
期中考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期中考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
祝各位同学都能够取得优异的期中考试成绩！
今天是星期四，也是期末大考试，我迅速地洗脸刷牙，吃了早点，一把抓起起书包冲往学校的大门。我满怀信心的走进了考场。只见教室里空空如也，于是我把书包一丢，拿出复习资料，咬文嚼字的复习着。
“叮铃铃”，上课铃响了，我便以最端正的坐姿安安静静的等待着监考老师的到来。只听同学们在下面窃窃私语，我也上前凑凑热闹，原来是在互相讨论游戏啊，于是我又只好，静静地等待了。只见监考老师夹着大本子和试卷大步走进了教室，我的.心一下子紧张了起来。
“开考！”监考老师一声令下，全班都拿起了笔刷刷的写了起来，我也不例外。我看见了许多简单的题目，我的心也就放松了好多。可是写着写着，我却慢了下来，我被一道选择题给难到了，我仿佛成了一尊木桩，本放松的心情却成了一块大石头迟迟不能落下，是“问号”是“句号”呢？
监考老师见我在发呆，于是问我怎么了，我把事情一字不漏的告诉了监考老师，监考老师只是简单地对我说了一句话“那你就问问自己吧！”我便傻傻的问自己：“是“A”还是“B”呢？我突然想到，老师是让我自己“查阅”自己的知识，于是我努力的想那个符号应该用在哪。我后来便轻而易举的写出了答案。
“叮铃铃”，收卷了，我把卷子平整交给了老师，长叹了一口气，“唉”。
一、汉字识辨写。(共29分)
1、读拼音，写词语。<10分>
yòuhuòàimùwūyánxiányíbàojǐng
()()()()()
cíxiánglínghúnbǔrǔdiànwūdàoqiè
2、组词。<4分>
踮()嫌()娱()账()笼()
惦()谦()误()帐()茏()
3、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(6分)
解剖(pāopōu)梳理(shuōshū)皎洁(jiāojiǎo)尘埃(āiái)
造诣(zhǐyì)间隔(jiānjiàn)瞅见(chǒuqiǔ)唱和(héhè)
干涸(gùhé)削弱(xuēxiāo)挑拨(tiǎotiāo)散射(sǎnsàn)
4、我能把下列词语补充完整。(9分)
()天()地风()雪()()书()画
()断()连()()大雨毫不()()
不容()()颇负()()安()无()
二、词语积学用。(共9分)
1、我会选词填空。(3分)
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，()，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的()常常使我()。我开始()地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报
偿。从小学三年级开始，我的作文构思就()，落笔也()。
2.按要求写出词语的近义词和反义词。(3分)
近义词：急切()稀罕()启示()
反义词：信赖()推迟()削弱()
3.在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。(3分)
()的好汉()的游人()的村庄
()地读书()地回答()地流出
三、句子万花筒。(14分)
1.写出符合要求的名句格言。(2分)
(1)有关读书学习的：
__________________________________________________________________________。
(2)做事要持之以恒：
______________________________________________________________________。
2.将诗句补写完整。(6分)
明月有情应识我，__________。
__________，春生江上几人还
江南几度梅花发，_________。
__________，明月何时照我还。
洛阳城里见秋风，__________。
自在飞花轻似梦，____。
3.句子加工厂。(3分)
(1)一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着美丽的村庄。(缩句)
___________________________________________________________________________
(2)桂花飘落。(改成比喻句)
(3)这样的工作一定要停止。(改为双重否定句)
____________________________________
4、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(3分)
1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。
2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。
四、理解与感悟。(20分)
(一)(9分)
不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
1.用“——”画出这段文字的中心句。(1分)
2.指出下面各句分别采用的最主要的说明方法。(填序号)(4分)
1举例子2列数字3作比较4打比方
(1)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的.也有两千公斤。()
(2)我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长……()
(3)一条舌头就有十几头大肥猪那么重。()
(4)鲸呼吸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。()
3.说说下面句中加点的词语能不能去掉为什么(2分)
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
4.这段话开头提到大象，这样写的作用是什么(2分)
(二)羊吃草的启示(11分)
我家后面有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时侯放羊的好地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好象世界上再也没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停的动着，有毒的“土香草”被留下，嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。张大的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草，实在有趣，可要是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好!我们的学校，不正是一片绿草如茵的坡地吗同学们在学习中是否专心致志、珍惜大好时光呢对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗特别是羊吃草那种一丝不苟，不厌其烦，永不倦怠的精神，同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼，直到完全消化为止呢
我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。我们在学习中要是像羊吃草那样分清嫩芽和“土香草”，要是像羊吃草那样永不倦怠，要是像羊吃草那样反复咀嚼，那还有什么知识学不好呢
1、从短文中摘录符合要求语句各一个。(4分)
(1)比喻句：______________________________________________________________
(2)拟人句：______________________________________________________________
(3)反问句：______________________________________________________________
(4)过渡句：______________________________________________________________
2、从文中找出两个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。(3分)()()
3、指出第三段中的下列词语各用来比喻什么。(1分)
嫩芽：____________________土香草：____________________
4、作者从对羊吃草的观察中，都得到了哪些方面的启示呢(2分)
五、习作展示台。(30分)
同学们，任何事物都有第一次，如：第一次站在众人面前说话;第一次挨了老师的批评;第一次说了谎……请你以“第一次××”为题写一篇作文，要把内容写具体，表达自己的真情实感。将题目补充完整后再作文，要求字数不少于400个。
1、在1-10这10个数中。奇数有（），质数有（），既是质数又是偶数的数有（），既是合数又是奇数的数是（），最小的合数是（）。
2、12是60的（）数，75是25的（）数。
3、（）÷7=（）/7=6/21，5/8=（）/24=25/（）。
４、因为５×９＝４５，所以（）和（）是（）的因数，（）和（）是（）的倍数。
5、6个1/11是（）；（）个1/9是1；5/13里面有（）个1/13。
二、判断。
1、30既是30的`倍数，又是30的因数。（）
2、质数一定是奇数。（）
3、同底等高的三角形面积都相等。（）
4、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（）
5、分母是12的最小假分数是1312。（）
三、选择题。
1、30的全部因数有（）个。
A、7
B、8
C、9
2、一个数的最大因数一定（）它本身。
A、大于
B、小于
C、等于
3、如果一个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的2倍，那么它的面积扩大到原来的（）。
A、2倍
B、4倍
C、8倍
4、若三角形的面积是s，底是a，则高h是（）。
A、s÷a
B、s÷a÷2
C、2s÷a
5、奇数+奇数=（）。
A、奇数
B、偶数
C、不确定
四、计算。
1、把下列各分数化成最简分数。
15/12=（）
12/20=（）
77/21=（）
32/70=（）
90/80=（）
2、把下面每组中的两个分数通分。
1/3和1/4
2/3和1/6
7/8和5/6
5/8和7/12
3、求下面各组数的最小公倍数。
3和6
10和8
6和5
6和8
五、在（）里填上“﹥”“﹤”或“=”。
4/7（）3/7
5/11（）5/12
4/3（）3/4
1/32（）2
六、解决问题。
1、小红家在一块底为4m、高为2.5m的平行四边形空地上种满了鲜花，如果每平方米土地上的鲜花卖300元，这块平行四边形空地上的鲜花可以卖多少元？
2、小涛和爸爸、妈妈在环形跑道上跑步。爸爸跑一圈用4分钟，妈妈跑一圈用6分钟，小涛跑一圈用8分钟。
小涛8分钟后第一次回到起点，（）分钟后第二次回到起点，（）分钟后第三次回到起点……这些都是（）的倍数。
妈妈6分钟后第一次回到起点，（）分钟后第二次回到起点，（）分钟后第三次回到起点……这些都是（）的倍数。
所以，小涛和妈妈（）分钟后第一次回到起点，这个数是（）和（）的最小公倍数。
3、某公司在先进集体投票选举中，投票总数是104票，其中销售部获得56票，投票中销售部的得票数占总票数的几分之几？（用最简分数表示）
一、填空（除第5、6、8题每空0.5分外，其余每空1分，共22分）
1、6.609609…用简便记法表示为（），循环节是（）保留三位小数是（）。
2、4.6÷0.23=()÷233.15÷1.5=()÷154.5÷1.5=()÷0.5
3、a×6×b可以简写为（）。
4、想一想21.3是（）的3倍；（）的1.7倍是13.6。
5、在○里填“＞”、“＜”或“＝”
7.2×0.9○7.21.04×3.5○3.5×0.148×0.33○3.3×0.8
5.24○5.24÷0.73.2÷0.01○3.2×0.012.4÷1.2○2.4×1.2
6、根据7.56×5.4=40.824直接写出下面各题的得数。
756×5.4=（）75.6×0.54=（）
40.824÷5.4=（）40.824÷54=（）
7、一堆煤有a吨。已经烧了3天，烧了b吨。平均每天烧（）吨煤，
还剩（）吨煤。（用含有字母的式子表示）
8、把，，5.36，5.306按从大到小的顺序排列起来。
10、黄师傅加工一种零件，a分钟加工了m个，平均每分钟加工（）个零件，加工一个零件要（）分钟。
11、当5.03÷0.4的商是12.5时，它的余数是()。
12、一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（）。
二、判断题（共6分）
1、两个小数相乘的积一定比1小。（）
2、3.999×0.5的积小数位数是四位。（）
3、3.666666是循环小数。（）
4、小数除以小数的`商一定比被除数小。（）
5、a2与2a相等。（）
6、数对（2,5）和（5，2）都是由2和5组成的，表示的位置也是一样的。（）
三、选择题，请将答案序号填写在括号里。（共6分）
1、聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪后面,明明的位置用数对表示是()。
A、（5，2）B、（4，3）C、（3，2）D、（4，1）
2、食堂每天用大米a千克，用了2天后还剩下b千克，原有大米（）千克。
A.a＋2－bB.2a－bC.2a＋bD.2（a＋b）
3、做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做（）套。
A.12.5B.12C.13D.14
4、与91.2÷0.57得数相同的算式是()。
A、912÷57B、9.12÷57C、9120÷57
5、如果一个两位小数的近似数是４．６，那么这个数最大是（）。
Ａ、4.69B、4.64C、4.65
6、ax+bx可以写成（）。
A、a+b+xB、（a+b）xC、xa+b
1、直接写得数。（5分）
0.3×0.2＝2.4×10＝4.2÷0.7＝3.6÷12＝7.5＋0.15＝
1.2×5＝9.1－0.7＝15×0.6＝0.8－0.35＝0.78÷0.3＝
2、用竖式计算。（12分）
4.5×0.3391.2÷5714.64÷2.4
验算：
8.96÷2.88.23÷6.58.3÷4.5
（商精确到百分位）(商用循环小数表示)
3、计算，能简算的要简算。（18分）
1.25×3.2×2.54.64＋3.7×2.835.6-5.6×1.7
13÷0.4÷2.54.5×10.17.8÷2.6+2.7×1.5
4、列式计算。（9分）
1、用14.1与5.9的和，乘以它们的差，积是多少？
2、6.8与5.7的和，除以0.25，商是多少？
3、4.8与2.7的和乘以3.6，积是多少？
五、解决问题。（22分）
1、把一桶18.9升的油，要把它分装在净含量是0.6升的小瓶里，需要准备多少个小瓶？
2.美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32kg面粉。李师傅领了4kg面粉做蛋糕，她最多可以做几个生日蛋糕？
3、小亮体重28千克，爸爸的体重是小亮的2.5倍，爸爸和小亮一共重多少千克？
4、一个房间长8.1m、宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖，100块够吗？
5、一批煤，按计划每天烧5.4吨计算，可烧50天。实际每天可节约0.4吨，这批煤实际可用多少天？
6、一辆汽车按一定的速度从甲城开往乙城5小时可以到达.这辆汽车从甲城开出3.5小时后,距乙城还有90千米.甲、乙两城相距多少千米
7、某市自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3.8元。小可家上个月的用水量为17吨，应缴水费多少元？
一、用心思考，正确填写(没空1分，共20分)
1、3.26×2.8的积是()位小数，5.24的1.02倍得数保留一位小数是()。
2、1.26868……是()小数，可以简写成()。
3、一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是()，最小是()。
4、一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付()元，50元最多可以买这样的钢笔()支。
5、在小数除法中，要把()化成整数再除。
6、根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=()，27.84÷3.2=()
7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6×1.02○5.61.26÷0.98○1.26×0.98
5.6÷1.02○5.678.5×0.99○78.5×(1-0.01)
8、一本书有a页，小华每天看8页，看了x天，还剩()页没看，如果A=120，x=6，还剩()页没看。
9、小王4分钟做100道口算，平均每分钟做()题，平均每题花()分钟。
10、根据已有的结果找出规律，直接写得数。
37037×3=11111137037×6=22222237037×9=333333
37037×12=()37037×18=()37037×24=()
二、仔细推敲，认真判断(每题1分，共5分)
1、x2与2x都表示2个x相乘。()
2、0.3×8与3×0.8计算结果相等。()
3、含有未知数的式子叫方程。()
4、5.666666是循环小数。()
5、球体从任何角度看都是圆形。()
三、反复比较，慎重选择(每题1分，共5分)
1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了()
A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、加法结合律
2、一个数y除以纯小数，所得的'商一定()y。
A、大于B、小于C、等于D、不能确定
3、13.6÷2.6当商是5时，余数是()
A、6B、0.6C、0.06D、0.006
4、如果甲×1.1=乙÷1.1(甲、乙≠0)那么
A、甲=乙B、甲﹥乙C、甲﹤乙D、无法确定
5、五年级有学生m人，六年级比五年级少3人，两班共有学生()人。
A、m+3B、m-3C、2m+3D、2m-3
四、注意审题，细心计算(41分)
1、直接写出得数(8分)
6.4÷0.8=8×2.5=0.2+0.78=0.99×1.25×8=
6.6÷0.6=1.8×0.3=0.1-0.02=3.8×8.2+3.8×1.8=
2、列竖式计算(带☆要验算)(6分)
☆2.35×1.2=2.65÷3.4≈
(得数保留一位小数)
3、怎样简便就怎样计算(15分)
28.4×99+28.43.6×2010.94×2.5-0.45
4×0.8×12.5×2.517.5÷0.25×17+13
4、解方程(12分)
(x+1.6)÷3=10.82.6x-5=2.84.2x-2.5x=13.48x+1.4×5=47
五、认真观察，合理连线(3分)
从上面看从左侧面看从正面看
六、活用知识，解决问题(26分)
1、一幢高16层的楼房，一楼的层高是4.5米，其余每层的层高都是3.2米，这幢楼高多少米(4分)
2、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重(得数保留整数)(4分)
3、制作一个蛋糕需要0.32千克面粉，李师傅领了5千克面粉，他最多可以做多少个蛋糕(4分)
4、果园里收获了560千克的橘子，个人叔叔要把他们分装在箱子里，每个箱子最多装30千克，需要准备多少个箱子(4分)
5、学校买来25个篮球，比足球的3倍还多1个，学校买来足球多少个(用方程解)(5分)
6、上衣比裤子贵45元，上衣的单价是裤子的1.3倍，上衣和裤子各多少元(用方程解)(5分)
七、开动脑筋，挑战智慧
一个循环小数0.ABAB…(A、B都是非0自然数)，这个数的前20位上的数字和是80，这个循环小数最大是()，最小是()。
你已经解答完毕，请再认真仔细检查一次!
一、看拼音，写词语。(10分)
hǎijiāngsōusuǒduànliànxiōngxiàngbìlù
()()()()
tuǒtiēbìngmózhōuxuánlànyúchōngshù
二、按要求完成下列练习，一定要细心。(15分)
1、为下列词语找出错字，并改正。(2分)
迫不急待()凶相必露()随心所浴()咳不容缓()
2、择合适的词语填空。(5分)
冷静平静恬静安静宁静
(1)班主任出现在教室门口，教室里顿时()下来。
(2)王老师对我们说：“考试时要()，不要急躁。”
(3)四周的连绵的青山，环抱着这个()的小山村。
(4)()的西湖犹如硕大的镜子。
(5)月光照在盲姑娘()的脸上。
3、试着写出四个形容人多的成语，多想想，一定能写出来。(2分)
_______________________________________________________
4、把下列的歇后语、谚语补充完整。(4分)
八仙过海——___________________姜太公钓鱼——_______________________
要练惊人艺__________________台上三分钟_______________________
请再写两句歇后语：
(1)______________________________(2)_____________________________
请再写两条谚语：
(1)________________________________(2)_______________________
5、请写出一句你所积累的名言警句：(1分)
_________________________________________________________________________
6、贾岛反复推敲的诗句是：____________________，___________________。(1分)
三、按要求改写句子，一定要看清要求。(4分)
1、我国有世界上没有的万里长城。(改病句)
__________________________________________________________________________
2、小鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)
3、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗(改成陈述句)
4、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)_____________________________________________________
四、结合课文内容填空。(11分)
1、通过这半个学期的学习，我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了__________的名言，______________________________。
2、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。_________，只见___________，_____________，被点上眼睛的龙____________。游客们_____________，无不佩服张僧繇神奇的________________。这段话选自_________________。你一定还记得其它的成语故事，如________________，这则成语故事告诉我们__________________________________。
3、学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有、、等人，给你印象最深的____，因为___________________________________________。
1、如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他
_____________________________________________________________________________
2、无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。
五、阅读短文，完成练习。(16分)
父亲
1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。
8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。
尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的`心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
1、联系上下文解释下列词语。(2分)
不为人知：_________________________洞穿：________________________________
2、这是个十分感人的故事。请用心阅读，一起来体会题目“父亲”所包含的意思。(7分)
(3)“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”抵达前夜，父亲为什么这样说(2分)
3、老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”(3分)
六、作文。(40分)
读了上面的“父亲”，你一定很受感动。人们常说：“父爱如山。”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴，从中选择一两件事，写一篇作文，融入父亲对你的爱，写出你的真情。
题目自拟。写好后，一定要认真修改。
一.填空(14分)
(1)6.01千克=()克3平方米70平方分米=()平方米
1.3小时=()小时()分54分米=()米
(2)两个数的商是4.5，如果被除数、除数同时扩大20倍，商是()
(4)小红买了2支钢笔，每支X元，付出20元，应找回()元。
(5)8÷3的商用简便方法记作()，精确到百分位是()。
(6)一个平行四边形的底是8分米，高是6分米，它的面积是()平方厘米。
(7)0.125×()=0.125÷()=1
(8)把3.05，3.05，3.05，3.2按从大到小的顺序排列起来。
(9)三角形的面积是15平方厘米，底5厘米，高是()。
(10)王师傅3小时生产零件b个，每小时可生产零件()个，生产一个零件需()小时。
(11)一个平行四边形的底是10厘米，高6.4厘米，与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。
二判断(5分)(对的.打“√”，错的打“x”)
(1)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。()
(2)x=2.5是方程14.5-2x=9.5的解。()
(3)含有未知数的式子叫做方程。()
(4)用字母表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。()
(5)4.28428428是一个循环小数，循环节是428。()
三.选择。(5分)(把正确的答案的字母填在括号内)
(1)下列是方程的有()。
A2y+8B2x-15>7C2y-5=18
(2)下面()的结果大于11.6。
A11.6×0.98B11.6÷0.98C11.6÷1.98
(3)因为2.75×38=104.5，所以27.5×()=10.45。
A0.038B0.38C3.8D38
(4)三角形的底和高都扩大4倍，它的面积就扩大()倍
A、4B、8C、16
(5)一个平行四边形和一个三角形的高相等，面积也相等，已知平行四边形的底是4厘米，那么三角形的底是()厘米。
A4B8C2
四.计算。(28分)
1.解方程(6分)
2χ-3.4=7.22.4x+1.6x=2.2
2.只列算式或方程，不用计算(4分)
(1)1.2除以3.96的商加上2.7乘以13.7的积，结果是多少
(2)20比一个数的4倍多10，求这个数。
3.计算下面各题,能简算的必须简算。(18分)
9.5×1.06-2.52÷2.46.25÷1.25÷0.82.5×(3.5-1.65)×0.4
27.2÷(3.2+23×0.6)68.5+31.5÷(0.29+0.41)3.82×(2.8-1.3)-1.82×1.5
五.动手实践(10分)
2、小刚观察一个茶壶，他从哪个方向观看的
3、在右边的一组平行线画一个平行四边形，使它的一组对边分别在这两条平行线上，并且边长是2厘米，再画出它的一条高。
六.解决问题。32分
1.看清题目要求,再作答。
小明用35元买了4千克甜橙和3千克苹果，已知甜橙每千克5.2元，苹果每千克多少元3分
(1)写出切合题意的等量关系式
(2)列出方程不用计算：
2.每平方米稻田产稻谷680千克，一块梯形稻田，上底是17米，下底是8米，高7米，这块稻田可产稻谷多少千克3分
(1)题目要求这块稻田可产稻谷多少千克，必须先求
(2)只列综合算式不计算：
3.列式解答。26分
(1)一块三角形的玻璃，底12.5分米，高是7.8分米，如果每平方分米玻璃的价钱是0.8元，买这块玻璃要用多少钱
(2)一个工地，第一天运进32.5吨石子,比第二天的4倍多0.5吨，第二天运进石子多少吨
(3)一个运粮队，5辆车共运粮食22.5吨，照这样计算，要运粮食118吨，至少需要几辆车
(4)加工车间要加工875个零件，已经加工了3.5小时，每小时加工50个。剩下的平均每小时加工56个，还要几小时完成任务(用方程解)
(5)学校组织师生看电影，学生950人，教师27人，价格为成人票每张8元，学生票每张4元，30人以上可以购买团体票，团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案，至少要用多少钱(要有计算过程)
一、填空题。(每题1分，共20分)
1、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是()。
2、一个两位小数，如果取它的近似值是5.83，这个数最大是()
3、225.22525……这个循环小数还可以写成()，保留两位小数约为()
4、根据0.85×1.12=0.952，直接写出下列各式的积：
8.5×1.12=()85×11.2=()0.85×112=()85×112=()
5、一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是()平方分米。
6、把2个红球和3个黄球同装在一个箱子里，任意摸出一个球，摸到()球的可能性大一些。摸出红球的可能性是()
7、一个三角形高不变，要使面积扩大3倍，底要扩大()倍。
8、下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的，三角形C的面积是()平方厘米，三角形A、B、C的面积和是()平方厘米，空白部分的面积是()平方厘米。
9、2.45时=()时()分5时15分=()时
10、一本书78页，小明每天看x页，看了4天，还剩()页没看，当x=18时，还剩()元。
二、相信你能做出正确的选择!(每题2分,共10分)
1、3除a与b的和，商是多少列式为()
①3÷a+b②3÷(a+b)③(a+b)÷3
2、第一个因数(0除外)扩大10倍，第二个因数(0除外)缩小100倍，积()
①扩大10倍②缩小100倍③缩小10倍
3、底和高相等的两个三角形()
①形状相同②②周长相等③面积相等
4、与方程3x+8=68的解相同的是()
①12x=240②8+2x=68③15x+x=280
5、下图中有两个平行四边形，各部分之间的面积关系正确的是()。
三、擦亮眼睛，辨别正误。(每题1分，共5分)
1、循环小数是无限小数。()
2、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。()
3、边长是4cm的正方形，周长和面积相等。()
4、一个整数除以小数，商一定比这个整数大。()
5、a2=a×2()
四、仔细计算，别出差错哟!
1、直接写得数。(5分)
10÷0.01=0.22+0.8=10-2.05=3.5×0.4=
4÷0.25=0÷19.8=0.2×0.05=0.6×1.5=
1.36+2.87+3.64=1.8×0.4×0.25=
2、递等式计算(能简算的要简算)(12分)
(1)4.65-2.55-1.45(2)6.4÷(0.3×2+0.2)(3)201×6.5-6.5(4)2.2×0.25+2.8×0.25
3、解方程。(12分)
⑴1.4x+9.8=22.4⑵2(x-3)=11.6⑶13x-x=144⑷68-4.4x=24
五、列式计算。(6分)
1、一个数的4倍与它的5.5倍的和是1.9，这个数是多少
2、甲数比乙数的3.4倍多3，已知甲数是20，求乙数。
六、活学活用，解决问题。(每题6分，共30分)
1、学校航模组有39人，比电脑组人数的2倍少5人。电脑组有多少人
2、一个三角形的面积是24平方分米，底是8分米，这个三角形的'高是多少分米
3、一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料。后来改进了制作方法，每个只需3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料，现在可以多做多少个
4、学校有一块劳动基地，如下图所示，其中(1)部分种玉米，(2)部分种花生，(3)部分种棉花。
①种玉米的面积是10平方米，种(单位：米)
花生的面积是多少平方米
②如果每平方米种棉花2棵，那么在(3)部分可以种棉花多少棵
5、在一次跳远比赛中8名同学的成绩统计表：(单位：m)
李明
赵勇
赵刚
王军
张浩
张永
赵强
李伟
2.83
3.06
2.78
五年级上册数学期中考试卷。
2.90
3.52
2.89
2.74
⑴求出这些数据的平均数。五年级上册数学期中考试卷。
⑵求出这些数据的中位数。
参考答案：
一、1、454.52、5.8343、225.225(25上面加点)，225.234、9.52、952、95.2、95205、40平方分米6、黄球，5(2)7、3倍8、1，2，4
9、2时27分，5.25时10、78-4x，6
二、1、③2、③3、③4、①5、③
三、1、√2、×3、×4、×5、×
四、1、10001.027.951.41600.010.97.870.18
2、⑴0.65⑵8⑶1300⑷1.25
3、⑴9⑵8.8⑶12⑷10
五、1、4x+5.5x=1.9x=0.2
2、20-3.4x=3或3.4x+3=20x=5
六、1、解：设电脑组有x人。2x-5=39x=22
2、24×2÷8=6(分米)
3、3.8×180÷3.6=190(个)
4、①10×2÷2.5=8(米)
8×5=40(平方米)
②(3.5+6.5)×8÷2×2=80(棵)
Jiaohuibianceduanliandiantangmingfuqishi
Chouchusousuotuotiezhanxinpobujidai
二、按要求完成下列练习，一定要细心。(16分)
金壁辉煌()夜已继日()仰扬顿挫()神彩奕奕()
2、照样子，写词语。(4分)
碧蓝碧蓝飘飘悠悠
3、把歇后语补充完整。(2+2分)
姜太公钓鱼——_______________周瑜打黄盖——___________________
4、试着按语境填写歇后语。(4分)
(1)“六.一”联欢会上，我们班的同学真是___________________________，表演了许多精彩的节目。
(2)暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是________________________________________。
5、我知道带“风”的诗句有：(1分)
6、贾岛反复推敲的诗句是：_______________，________________。(1分)
三、按要求改写句子，一定要看清要求。(3分)
1、这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。(改病句)
______________________________________________________________
2、雪花在空中飘。(改成拟人句)______________________________________
四、结合课文内容填空。(22分)
1、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。_________，只见___________，_____________，被点上眼睛的龙____________。游客们_____________，无不佩服张僧繇神奇的________________。这段话选自_________________。你一定还记得其它的成语故事，如________、，这则成语故事告诉我们___________________________________________________________。(4.5+2)
2、“那时候，你会感到。你要知道，……”在这句话中，“给”指的是，“拿”指的是。你是怎么理解““‘给’永远比‘拿’愉快”这句话的：。(2+2)
3、学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有、、
等人，给我印象最深的是，因为
。(2+2)
4、我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了__________的名言：“
。”(2+2)
5、这学期，我阅读了、等课外书。其中，我最喜欢(填人名)，因为
。(1.5+2)
尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的.智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
不为人知：________________________洞穿：_______________________
2、这是个十分感人的故事。请用心阅读，体会题目“父亲”所包含的意思。(7)
(1)“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指________________________;说“这”是“奇迹”的原因是____________________________________________
____________________________________________。(3分)
___________________________________________________________________________________(2分)
(3)“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”抵达前夜，父亲为什么这样说(2分)_____________
___________________________________________________________________。
____________________________________________________________________
六、作文。(30分)
作文字数不要少于400字，题目自拟。写好后，一定要认真修改。
一、我会拼也会写。（16分）
1.看拼音，写词语。（8分）
yuhuàimùgǔlìwūyán
（）（）（）（）
dàoqièbàojǐngshuāilǎocíxiáng
2、比一比，再组词。（8分）
猴（）讯（）呻（）换（）
喉（）迅（）伸（）焕（）
二、我能把下列词语补充完整。（每空一分，共12分）
（）天（）地风（）雪（）（）书（）画
（）（）大雨毫不（）（）不容（）（）
三、我会选词填空。（每空一分，共6分）
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
四、我会选择关联词填空。（5分）
不是……而是……尽管……还是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
1、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
2、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。
4、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。
5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。
五、我能读句子，按要求填写。（8分）
1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。
关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！
2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。
（1）松鼠的叫声很响亮，比（）还要尖些。
（2）鲸的嘴巴真大，（）。
六、我会根据课文内容填空。（16分）
1、急忙打开书，一页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（），也很（）——这种（）的滋味。
2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（）和（）。
3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（），（）。”“（），（）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（）的（）和（）。
5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）
七、我会读课文片断，完成练习。（9分）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
1、给“体面”换一个意思相近的词语：（）。（1分）
2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）
3、画线的句子中，花生的“不好看”是指（）。“很有用”又是指（）。它最可贵的地方是指（）。（3分）
4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）
八、我来读短文，然后回答问题。（18分）
故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的.蔚蓝。久久地，直到我长大。
1、从文中找出以下词语的反义词。（4分）
摇动（）空闲（）忧愁（）悄悄（）
2、联系上下文理解词语的意思。（2分）
（1）无法自己：
（2）轻纱薄翼：
3、画线的句子中的“它”指的是（）。（1分）
4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分）
5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的（）、（）、（）、（）、（）等表达自己对家乡的思念。（5分）
6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（），（）。”当秋风起时想起“（），（）。”（4分）
九、快乐习作（任选一题，30）。
1、根据所给的词语，串编故事：草地大灰狼指南针小白兔考场晕倒
要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。
2、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。
答案：
一、
1、诱惑爱慕鼓励屋檐盗窃报警衰老慈祥
2、猴子通讯呻吟换位
喉咙鲁迅伸展焕发
二、惊天动地风霜雪月能书善画倾盆大雨毫不客气不容置疑
三、囫囵吞枣悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴别出心裁与众不同
四、1、尽管……还是……2、如果……就……3、只有……才……
4、即使……仍然……5、不是…而是…
五、1、朋友你的家长生果书籍是人类进步的阶梯
2、比较黄鼠狼的叫声比河马的嘴巴还大
六、1、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！你体会到了什么？
2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（夹丝网防弹玻璃）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（夹丝玻璃）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（吸热玻璃）和（吃音玻璃）。
3、在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁。
4、道德实践、勇气、力量
5、《泊船瓜洲》(宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
七、1，表面、外表（合理即可得分）
2，：“，，。”
3，外表不好看，就是对别人有好处，指花生的默默无闻，朴实无华，默默奉献的内在美。（合理即可得分）
4、4，意思是说“人要做一个好人，对国家，对社会，对自己负责任的人，不要做背叛国家，背叛社会，背叛自己的人，不做对国家，对社会，对自己有害的事情，面对别人要用一颗宽容的心，去学会尊重别人（参考合理即可得分）
八、1摇曳，闲置，忧郁、宁静
2，无法自己:指无法控制自己（的思乡之情）。轻纱薄翼：纱很轻很薄，像翅膀那么薄，这里指思乡之情就像天空中弥漫的薄薄白云一样在自己的心里久久不能散去
3，故乡
4，故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。
5，小伙伴、老屋、田野、河堤、桦树林。
6，合理即可得分。
一、填空题
1、数a是非零自然数，则a的最小因数是（），最大的因数是（），最小的倍数是（）。
2、8和14的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
3、有一个四位数，它的最高位上是最大的一位质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个四位数是（）。
4、在2、3和5的倍数中，最小的三位数是（），最大的三位数是（）。
5、一个等腰直角三角形的一条直角边的'长是9厘米，它的面积是（）平方厘米。
6、在1~17中，质数有()；合数()；偶数有()；奇数()。
7、如果a＝2×3×5；b＝2×2×2×3；那么a和b的最大公因数是()，a和b的最小公倍数是()。
8、50以内6的倍数有()；8的倍数有()；6和8的公倍数有()，其中最小的是()。
9、三个连续的奇数和是51，这三个奇数分别是()、()、()。
10、一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9.5厘米，高是（）。
二、判断题（对的请打“√”，错的请打“×”）
1、整数分为自然数，0和负整数。（）
3、自然数可以分为奇数和偶数。（）
4、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（）
5、除了2以外，其它的偶数都是合数。（）
6、一个底是2厘米，高是3厘米的平行四边形的面积是6厘米。（）
三、选择题
1、既是2的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）。
A、6B、12C、24D、96
2、按因数的个数分，非零自然数可以分为（）。
A、质数和合数B、奇数和偶数
C、质数、合数和1D、奇数、偶数和1
3、一个合数至少有（）个因数。
A、0B、1C、2D、3
4、三角形的面积是平行四边形的面积的（）。
A、2倍B、一半C、3倍D、无法确定
5、如果三角形的面积是24平方厘米，则同它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。
A、12B、36C、48D、无法确定
6、任意一个三角形都有（）条高。
A、1B、2C、3D、无数
7、一个数的最大因数是18，一个数的最小倍数是24，它们的最大公因数和最小公倍数分别是()。
A、2，36B、6，72C、3，48D、72，6
8、正方形的边长是奇数，它的周长一定是()。
A、奇数B、偶数C、质数D、合数
四、解方程
3×7＋4X＝256X＋18＝48
6x＋x＝421.2x－x＝0.96
五、口算
0.42×0.5＝0.51÷1.7＝5.2÷0.13＝
99×1.01＝13.5－2.8－7.2＝32.8＋19＝
六、解决问题
1、（1）三角形的面积是36cm2，高是9cm，则底是多少？
（2）梯形的面积是759平方米，下底长45米，高是23米，则上底是多少米？
2、一个果园的形状是梯形，它的上底是160米，下底是180米，高是50米，如果每棵果树占地10平方米，这果园共有多少棵果树？
3、甲每9天到图书馆一次，乙每6天到图书馆一次，7月29日两人到图书馆
请问几天后，两人又在图书馆见面是什么时候？
附加题：
甲、乙两地相距480千米。一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行52千米，行驶312千米后遇到从乙地开来的一辆汽车。如果乙地开来的一辆汽车每小时行42千米，算一算这两辆汽车是不是同时开出？
一、填空题。（每空1分，共18分）
1.一个三角形的面积是72平方厘米，底是36厘米，高（4）厘米。
2.在3.20、3.02、2.92、3.3和3.2这五个数中，最大的数是（3.3），最小的
数是（2.92），相等的数是（3.20）和（3.2）。
3.如果米德向北走40米记作＋40米，那么阿派走了－70米，表示他向（南）走（70）米。
4.米德按一定的规律写数：1、2、-3、4、5、-6、7、8、-9……，当写完第20个数时他停了下来。他写的数中一共有（14）个正数，（6）个负数。
5.一个三角形的底是12厘米,高是6厘米,这个三角形的面积是（36）平方厘
米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（72）平方厘米。
6.化肥的包装袋上标有“50±1kg”的字样，表示这袋化肥的重量在（49kg）～（51kg）之间。
7.一个直角梯形，上、下底之和是22厘米，两腰分别长6厘米和10厘米，这个梯形面积是（66）平方厘米。
二、选择正确的答案，将序号填入括号内。（每题2分，共10分）
1.欧拉早上从家到学校上学，要走1.3千米，他走了0.3千米后发现没有带数学作业本，又回家去取。这样他比平时上学多走了（C）千米。
A、1B、1.6C、0.6D、0.3
2.有一个直角三角形，三条边的长度分别为3分米、5分米、4分米，这个三角形的面积是（C）平方分米。
A、12B、10C、6D、15
3.下列四组数①2、－1、＋7②2、0、＋5③2、―6、―5④7、＋6、5数组中
三个数都不是负数的数组是（D）。
A、③④B、①②C、②③D、②④
4.一个三角形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个三角形的面积（A）。
A、扩大3倍B、缩小2倍C、扩大6倍D、不变
三、判断题。（每空1分，共4分）
1.海拔－100米与海拔＋100米的高度相差100米。（×）
2.一个两位小数精确到十分位是5.6，这个两位小数最大是5.64。（√）
3.两个等底等高的梯形，形状一定完全相同。（×）
4.在8.7的末尾添上两个0，这个小数的大小不变。（√）
四、好题巧妙算。（共34分）
1.直接写得数。（8分）
0.64＋0.16＝0.80.8＋0.35＝1.155.5－0.7＝4.83.64＋4.72＝8.36
2－0.64＝1.367.82－0.92＝6.91.05－0.5＝0.550.86－0.6＝0.26
2.怎样简便怎样算。（12分）
12.78-(4.97+2.78)35.72-4.9-（5.72+5.1）
=12.78-2.78-4.97=35.72-5.72-（4.9+5.1）
=10-4.97=30-10
=5.03=20
34.8－（4.8+9.7）+2.715.27－4.9＋4.83＋2.9
=34.8-4.8-（9.7-2.7）=15.27+4.83-（4.9-2.9）
=30-7=20.1-2
=23=18.1
3.列式计算。（6分）
（1）8减去4.92与0.73的差，差是多少？
8-（4.92-0.73）=3.81
答：差是3.81。
（2）一个数减去7.2与5.5的差，结果是18.7，求这个数是多少？
18.7+（7.2-5.5）=20.4
答：这个数是20.4。
4.计算下列组合图形的面积。（单位为厘米）（8分）
（1）（8+16）×13÷2-4×8÷2=140（平方厘米）
（2）（11+22）×10÷2+11×8÷2=209（平方厘米）
五、解决问题（22分）
1.一块平行四边形的'菜地，它的底是12米，高是5米，共收蔬菜1020千克，这块地平均每平方米收蔬菜多少千克？（5分）
1020÷（12×5）=17（千克/平方米）
答：这块地平均每平方米收蔬菜17千克。
2.爸爸的身高比卡尔高0.52米，比妈妈的身高高0.21米。妈妈的身高比卡尔高多少米？（5分）
0.52-0.21=0.31（米）
答：妈妈的身高比卡尔高0.31米。
3.甲仓库有粮食若干，运出6.4吨后,剩下的比运走的多2.7吨,甲仓库原来存有粮食多少吨？（5分）
6.4+6.4+2.7=15.5（吨）
答：甲仓库原来存有粮食15.5吨。
4.用48米长的篱笆，在靠墙的地方围一块菜地（如图）这块菜地的面积是多少平方米？如果照每平方米地一年能收入18元计算，这块菜地一年能收入多少元？（7分）
48-24=24（米）24×24÷2=288（平方米）
288×18=5184（元）
答：这块菜地的面积是288平方米，如果照每平方米地一年能收入18元计算，这块菜地一年能收入5184元。