1.传统农耕文化中的角色变迁从山地牧场到现代化畜牧场从过去到现在,再到未来的历史长河里,“山地牧场”与“现代化畜牧场”之间有许多故事要讲述,其中包含的是人类文明不断演变的心路历程。在追求高效率、高产出同时,我们不能忽视那些隐形但又潜藏威胁的事实——即我们的行为如何影响地球及其所有生命体。当我们谈论关于“臭味”的话题时,我们其实是在讨论一个更深层次的https://www.fhykpfauy.com/shui-chan-yang-zhi-zi-xun/627672.html

2.中国北部游牧民族的主要变迁–民族史2、秦汉时期奠定了农牧的稳定界线 当秦汉一统华夏,奠定中原王朝的核心区之时,长城以北的游牧民族也形成了统一的政权——匈奴帝国。 从此,农、牧民族之间的战争与和平构成了长城内外历史的主流。 汉与匈奴对峙 在卫青、霍去病、窦固、窦宪的持续打击下,最终使匈奴分裂,南匈奴内附,北匈奴西遁。 https://www.minzushi.org/minzushi/20602.html

3.我国古代的农牧关系当我们回顾了游牧民族形成的历史以后,就有可能进而分析考察游牧民族统治区与农耕民族统治区分立的格局是如何形成的了。这就是对我国古代农牧关系第一个特点的分析。 游牧民族从农业民族中分化出来以后相当长的一段时间内,它与农业民族是交错并存的。战国以前,中原地区是华夷杂处的。华夷之别,首先不在于种族与血统的http://agri-history.ihns.ac.cn/scholars/lgp/lgp15.htm

4.魏晋时期,北方游牧民族逐渐涌入中原,农牧经济格局受到冲击魏晋时期 , 北方游牧民族逐渐涌入中原 , 农牧经济格局受到冲击 , 牧业开始向南推进 ; 随着西晋的灭亡 , 游牧民族如潮水般涌入内地 , 畜牧带大幅度向南推移。由此推断魏晋时期 ( )A.经济重心已转移至南方B.少数民族接受农耕文明C.南北经济的互补性增强D.北方生态环境相对恢复https://www.shuashuati.com/ti/086603e181ee4ffdb797dc49f3315846.html?fm=bdbds85b16ef047bf412a8d4102e2d0ad2c4f

5.甘南藏区农牧村中小学信息技术教育存在的问题与发展对策AET学生与计算机的比例为:小学生机比64:1,中学生机比是18:1。但是校园网的建设率比较低,拥有计算机教室的学校不超过50%,并且一部分农牧村小学没有计算机教室,至今未开设信息技术课程。 通过以上调查可以看出,甘南州信息技术教育提高了一部分学校信息技术教育装备水平、缓解了教育手段落后、教育资源严重缺乏的问题。但与http://www.chinaaet.com/article/73706

6.科学网—从碣石明初驱逐元代的统治者,但其后裔仍据有大漠南北,与明廷并峙。为了防止蒙古南下,明廷在北方边境修筑长城。明长城通过典型黄土高原北部,同时驻军戍守屯田,客观上形成了一条人为的农牧分界线。 明清时期是我国封建社会人口的高峰,迫于人口压力,同时由于长城的保护,避免了游牧民族的侵扰,长城以南屯垦迅速发展。除军屯外还有https://blog.sciencenet.cn/home.php?do=blog&id=926253&mod=space&uid=595119

7.深入历史深处的人类学——评巴菲尔德《危险的边疆——游牧帝国与我们先不必忙着解释南诏与唐朝灭亡的“长时段”关联,但至少带着这种几乎已经将近1000年的智慧(从1060年《新唐书》完成算),解读一下1000年后的一本著作:美国人类学家巴菲尔德的《危险的边疆——游牧帝国与中国》(英文原著1989)。看看前人给我们留下的知识财富,能否帮助我们更好地理解这本关于“欧亚大陆游牧与农业https://book.douban.com/review/5412033/

8.中国历史人文地理(下)超星尔雅学习通网课答案4.2牧业与游牧 1、【单选题】茶马互市体现出了农业、牧业的关系是()。 A、相互排斥 B、相互独立 C、相互依赖 D、相互融合 2、【单选题】中国历史上,牧业民族主动迁移时,一般往()迁移。 A、北方 B、南方 C、东方 D、西方 3、【判断题】中国传统牧业的发展过程依次是:早期牧业、农牧分离、牧业区形成。() http://xuzhou.ehqc.cn/html/98_92.html