[题目]为了研究质量守恒定律.设计了图“红磷燃烧前后质量测定的实验.请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙.其作用是.(2)燃烧前称.锥形瓶的总质量为27.6g,则图中托盘天平中游码的读数为g.(3)红磷燃烧:红磷燃烧过程中看到的现象是.写出该反应的文字或符号表达式.(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边.造成的原因可能是.(5)反思:红磷题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

【题目】为了研究质量守恒定律,设计了图“红磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:

(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是___________。

(2)燃烧前称,锥形瓶的总质量为27.6g,则图中托盘天平中游码的读数为_______g。

(3)红磷燃烧:红磷燃烧过程中看到的现象是_____________,写出该反应的文字或符号表达式_____________。

(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________________(只写一条)。

(5)反思:红磷燃烧__________(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,若3.1g的红磷完全反应,生成7.1g固体,则消耗的氧气的质量为_________g。

【解析】

(1)锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃烧生成的五氧化二磷溅落炸裂锥形瓶;

(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为27.6-(20+5)=2.6g;

(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,则右边偏重,故造成的原因可能是装置漏气(或锥形瓶未冷却等);

(5)化学变化都遵循质量守恒定律.红磷燃烧遵守质量守恒定律,若3.1g的红磷完全反应,生成7.1g白色固体,则消耗的氧气为4g。

【题目】在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要的地位。

(1)璀璨夺目的钻石是由碳原子构成的,它不完全燃烧时会产生有毒的气体是_____。

(2)活性炭常用于冰箱除异味,是因为它具有______的结构。

(3)去年5月18日,我国首次在南海试采可燃冰获得成功。形成可燃冰的两种物质是____(填化学式)和水。可燃冰燃烧是将化学能转化为____能,甲烷完全燃烧时甲烷和氧气的分子数之比是___。

【题目】如图所示为用加热后的玻璃棒点燃白磷,来测定白磷燃烧前后质量的变化情况,验证质量守恒定律的实验。请回答下列问题:

(1)写出白磷燃烧的化学方程式。______________________

(2)白磷在锥形瓶中燃烧时,常常导致瓶塞被冲开,实验失败。导致瓶塞被冲开的原因是什么________________

(3)为了防止瓶塞被冲开你能将实验作如何的改进______________________

(1)A实验中集气瓶内水的作用是________________

(2)B实验中气球的作用是____________________。

(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现________________________时,停止加热。

【题目】“比较出真知”,比较是科学实验中常用的一种方法。小刘同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验:在第一步中他所观察到的现象是_____。得出的结论是_____。

【题目】炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),试计算:

(1)乙酸乙酯的相对分子质量为_________;

(2)乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为___________;(答最简整数比)

(3)17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为_______g。

【题目】(1)请用“左边”或“右边”填写下列空白,并解释原因。

①A中两边同时加入固体后,哪边试管热__________。

③C中取下镁带点燃后,将生成物全部放回,哪边重?_________。文字表达式是___________。

(2)将下列物质分类,每一类另举一个例子:①氮气②铜丝③二氧化锰④液氧⑤氯酸钾⑥食盐水

属于混合物的有__________,举例_________。

属于化合物的有__________,举例_________。

属于单质的有________,举例___________。

属于氧化物的有_______,举例________。

(1)该反应属于_____反应。

(2)二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价是___。

(3)根据物质的分类方法,二氧化硅属于_____。

(4)产物中的气体物质具有的性质为______(写出一条)。

(5)试写出一条化学对人类的作用_____。

【题目】如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

(1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是__________,应选择的收集装置是_________(填字母代号),如果选用G装置装满水收集氧气。气体应从_____(填“a”或“b”)端导入。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________,某化学小组同学用20%的过氧化氢和二氧化锰,并选用B装置来制取氧气。实验中,同学们发现反应速率太快,不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个面加以改进:一是把装置由B改为C,其理由是____________;二是_____________。

(3)氨气是一种无色、有强烈性刺激性臭味的有毒气体,极易溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G-J所示装置村氨气的制取、性质进行研究。

装置I中的现象是________;装置H的作用是________;根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_________。

THE END
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