一、选择题(共20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项是符合题目要求的)
A.生石花的肉质叶看起来像石头，但能开出黄色的花1.下列不属于生物(生命现象)的是
B.岩洞里的钟乳石能慢慢长大
C.阳光下小麦健康生长
D.海豚能够捕食大马哈鱼
2.下列属于生物因素的是
A.光B.温度C.水D.昆虫
3.下列现象属于非生物因素对生物影响的实例是
A.七星瓢虫捕食蚜虫
B.稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分
C.黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中
D.田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢
4.荒漠中生活的骆驼刺，根系非常发达。这说明生物
A.能适应环境B.能对外界刺激作出反应
C.生活需要营养D.能排出体内产生的废物
5.一片草原可以看作一个
A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈
6.下列关于生态系统成分的表述中不正确的是
A.植物是生态系统的生产者
B.动物直接或间接地以植物为食，是消费者
C.细菌和真菌是生态系统中的分解者，也是消费者
D.阳光、空气、水等非生物部分也是生态系统的组成成分
7.下列几项中，能正确表示食物链的是
A.草→兔→狐
B.阳光→植物→虫子→麻雀
C.水稻→青蛙→昆虫→蛇
D.草←昆虫←鸟←鹰
8.下列关于生态系统的叙述中，不正确的是
A.在生态系统中，各种生物的数量在不断变化着，但同时也保持在相对稳定的状态
B.生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强
C.如果草场上放养的牲畜过多，就会严重破坏草场植被，造成草场退化，土地沙化
D.草原上，当雨量充沛、气候适宜时，兔子的数量会无限制地增加
9.有“地球之肾”之称的生态系统是
A.草原生态系统B.湿地生态系统C.森林生态系统D.淡水生态系统
10.下列生物中，不能进入大气圈的是
A.鸽子B.秃鹫C.深海狮子鱼D.细菌
11.一切陆生生物的立足点是
A.大气圈B.水圈C.岩石圈D.生物圈
12.用显微镜观察英文字母“q”，看到的物像是
A.qB.pC.bD.d
13.用显微镜观察时，如果视野光线太强，应选择
A.大光圈、平面镜B.大光圈、凹面镜
C.小光圈、平面镜D.小光圈、凹面镜
14.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，由低倍镜转高倍镜后会看到
A.视野变暗，细胞数目减少B.视野变暗，细胞数目增多
C.视野变亮，细胞数目减少D.视野变亮，细胞数目增多
15.能控制生物的发育和遗传的细胞结构是
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
16.下列哪一项不是细胞膜的功能
A.控制物质进出细胞B.保护细胞内部结构和物质
C.将细胞内、外环境隔开D.在细胞生命活动中实现能量转换
17.细胞数目的增加是通过下列哪一项生理活动实现的
A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞分离
18.人体剧烈运动时，呼吸加快，心跳加速，直接参与这种变化调节的是
A.运动系统B.神经系统C.消化系统D.循环系统
19.“藕断丝连”是常见的自然现象，这里的“丝”来自植物体的
A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.疏导组织
20.下列不属于单细胞生物的是
A.变形虫B.草履虫C.水绵D.酵母菌
第Ⅱ卷(非选择题，共60分)
二、填空题(20分)
1.对调查到的生物，可以有多种归类方法。按照形态结构特点，可以将生物归为_______、________和其他生物三大类;按照生活环境，也可以将生物划分为________生物和________生物等;按照用途，还可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。
2.地球上所有的生物与其环境的总和叫___________。
3.在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做______________。
4.显微镜下观察常用的玻片标本有三种：______、_________和__________。
5.细胞中的物质可分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，统称为________;另一类分子比较大，一般含有碳，统称为____________。
6.绿色开花植物通常是由______、______、______、______、______和种子六大器官组成的。
7.染色体是由____________和________两种物质组成的。
8.请完成下列人体的结构层次：细胞→_____→器官→______→个体。
三、连线题(11分)
请用线将动物细胞和植物细胞各自具有的结构连接起来：
四、判断题(10分)
1.能够运动的物体就一定是生物。()
2.生物体都是由细胞构成的。()
3.生物既受环境影响，也能影响环境。()
4.同种生物的.个体之间只有竞争关系。()
5.绿色植物的每个细胞中都含有线粒体和叶绿体。()
6.肌肉属于组织，而胃、肝等属于器官。()
7.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的细胞大。()
8.细胞中的物质都是由细胞自己制造的。()
9.生态系统的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定的范围，生态系统就可能受到破坏。()
10.大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。()
五、简答题(19分)
1.(8分)下面是生态系统的组成图解，请你补充完善：
①___________;②______________;③_____________;④________________。
2.(11分)下面是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
(1)属于植物细胞的是图_________，属于动物细胞的是图___________。
(2)图中结构[1]和[4]是__________，能够控制物质进出细胞。
(3)细胞中的能量转换器有两种，分别是___________和_____________。前者的功能是_________________________________，后者的功能是___________________。
2012—2013学年度第一学期期中阶段性质量检测试题
七年级生物参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1.植物动物陆生水生
2.生物圈
3.生态系统
4.切片涂片装片
5.无机物有机物
6.根茎叶花果实
7.DNA蛋白质
8.组织系统
A：②③④⑥B：①②③④⑤⑥⑦
1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√
1.(8分)
①生产者②动物③分解者④阳光、空气、水等
2.(11分)
(1)乙甲
(2)细胞膜
(3)(每空2分)线粒体叶绿体将化学能转变成细胞能利用的能量将光能转变成化学能
一、选择题(每题2分，共40分)
1.相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列四组都是生物的是()
A.太阳，细菌B.蘑菇，鹅卵石C.黄瓜，病毒D.海水，羚羊
2.樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口.这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的()
A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.叶绿体
3.许多蚂蚁一起向一个大型昆虫进攻,并把它搬到巢中,这体现了生物之间的哪种关系()
A.合作B.竞争C.捕食D.寄生
4.生物与环境的关系非常密切，下列现象属于生物影响环境的是()
A.鱼儿离不开水B.蚯蚓使板结的土壤疏松
C.沙漠中的骆驼刺地下根发达D.秋天大雁飞往南方
5.下列能构成一个生态系统的是()
A.黄河中的鲤鱼B.洞庭湖中的所有生物C.内蒙古草原上的全部羊D.六盘山森林公园
6.在生物实验课上，小红拔了根头发现在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她很失望，这是因为用显微镜观察的材料必须是()
A.活的生物B.新鲜的标本C.薄而透明的D.完整的细胞
7.将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图像是()
8.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列能体现出这一现象的正确食物链是()
A.螳螂→蝉→黄雀B.树→蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀←螳螂←蝉←树D.树←蝉←螳螂←黄雀
9.目前，我国居民身份证登记信息就包括了录入指纹，那么，控制人指纹的遗传信息存在于()
A.细胞膜中B.细胞质中C.细胞核中D.细胞壁中
10.下列现象中，属于与温度变化相适应的是()
A.飞蛾夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树
11.血液不仅能运输营养物质和废物，还具有防御和保护作用，其属于()
A.结缔组织B.上皮组织C.肌肉组织D.神经组织
12.下图所示植物的结构中，属于组织的是()
A.B.C.D.
13.下列各组生物中，都属于单细胞生物的一组是()
A.眼虫，衣藻B.细菌，病毒C.变形虫，鼠妇D.酵母菌，病毒
14.下列盖盖玻片的方法正确的是()
A.
B.
C.
D.
15.从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得()
A.难以预测B.像丙C.像乙D.像甲w
16.有“地球之肺”之称的是()
A.森林生态系统B.海洋生态系统C.淡水生态系统D.湿地生态系统
17.大熊猫是中国的国宝，它的基本结构层次是()
A.细胞→器官→组织→大熊猫B.细胞→组织→系统→器官→大熊猫
C.组织→细胞→器官→系统→大熊猫D.细胞→组织→器官→系统→大熊猫
18.在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化，不正确的是()
A.细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显
B.染色体的数量存在一个复制加倍的过程
C.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同
D.染色体的变化使新细胞中的遗传物质含量加倍
19.如图是一个生态系统中生物的数量关系。这些生物构成了一条食物链，若受到含汞(一种有毒的金属)的废电池污染后，哪种生物体内的含汞量最多()
A.乙B.丙C.甲D.丁
20.乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这说明()
A.生物能对外界刺激作出反应B.动物能够运动
C.动物遇到危险能释放墨汁D.乌贼对刺激的反应最敏感
二、填空题(每空1分，共15分)
21.是构成生物体结构和功能的基本单位。
22.植物和动物共有的能量转换器是。
23.动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是。
24.在细胞中是控制中心，且它中有一种神奇的遗传物质，它的名字叫做_________。
25.细胞中的物质可以分为两大类，蛋白质属于___________。
26.一个细菌细胞分裂四次后，产生子代细胞的数目是_______________个。
27.在生态系统中，不同生物之间由于________________的关系形成的链状结构叫食物链。
28.地球上最大的生态系统是_______________。湿地生态系统有“”之称。
29.用10×的目镜和20×的物镜组合观察时，视野的放大倍数是倍。
30.生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同，这就是生物表现出来的和的现象。
31.“藕断丝连”中的丝属于植物的`组织。番茄的果实含有大量的组织。
三、判断题(判断正误，正确的打“∨”，错误的打“×”每题1分，共5分)
32.当光线较暗时，用反光镜的凹面镜来对光。()
33.人类的皮肤细胞和肌肉细胞中的染色体数目不同。()
34.绿色开花植物一生中的每个发育阶段都具有六种器官。()
35.每个生态系统都是各自独立存在的，相互之间没有联系。()
36.将一粒大米放在火中点燃，燃烧掉的是有机物，剩余的是无机盐。()
四、分析说明题(每空1分，共36分)
37.某草原生态系统中各成分之间的关系如下图所示，请看图回答：(12分)
(1)从组成上看，生态系统都包含部分和部分。而图中的草是生态系统中的者，兔子是生态系统中的者。
(3)图中①是者，主要指营腐生生活的和。
(4)与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对比较(填“强”或“弱”)。
38.下图为细胞模式结构图，请看图回答：(12分)
(1)A图为细胞结构图。
(2)这两个细胞都有的结构是【】______________、【】______________和【】_____________。
(3)在光学显微镜下不易看清楚的结构叫___________，它的功能是_____________________。
(4)在植物细胞绿色部分的细胞中，细胞质内还有____________,它能通过光合作用，将光能转变为_____________，并储存在它所制造的有机物中。
(5)在“观察人的口腔上皮细胞实验中”，刮取口腔上皮细胞之前，需向载玻片上滴加____,以维持细胞形态。滴加稀碘液染色观察后，显微镜下染色最深的结构是________________。
(6)使用显微镜观察时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的________________,使物像更加清晰。如要观察的物像位于视野的右下方，应将玻片标本向_________方移动，使之位于视野的中央，便于观察。
39.下图是细胞的部分生命活动，请根据图回答问题。(12分)
(1)图中A表示________过程，细胞在完成了该过程以后，细胞核中的染色体数目和形态与原细胞中的染色体数目和形态__________(填“相同”或“不相同”);经过D表示的__________过程形成了________。
(2)动物细胞在进行B过程时，细胞结构发生变化的顺序是：________→_________→_________。
(3)人体具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多___________。
(4)水稻与啄木鸟相比，没有的结构层次是__________。
(5)细胞壁薄，细胞质浓，在茎尖、根尖等部位都有，终生保持分裂能力，这段话描述的是植物的________________组织。
(6)一株油菜是由根、茎、叶、花、、、六大器官组成的。
五、实验题：(每空1分，共4分)
盘子编号处理方法温度控制
1号加入20克新鲜牛肉30度
2号加入20克用盐腌制的牛肉30度
(2)1号和2号盘子是一组对照试验，变量是__________________________________。
(3)在进行探究实验时，提出问题，作出假设后要_________________，才可以进行实验。
(4)通过比较1号和2号盘子中牛肉的变化，得出的结论是________________________________。
七年级生物答题卡
12345678910
11121314151617181920
21.22.23.
24.25.
26.27.28.
29.30.31.
32.33.34.35.36.
37.(12分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
38.(12分)(1)
(2)【】【】【】
(3)(4)
(5)(6)
39.(12分)(1)
(3)(4)(5)
(6)
40.(4分)(1)(2)
七年级生物
1-5CCABD6-10CDBCC
11-15ABADD16-20ADDCA
21.细胞22.线粒体23.受精卵
24.细胞核DNA25.有机物26.16
27.吃与被吃28.生物圈地球之肾
29.20030.遗传变异
31.输导组织营养组织
32-36∨×××∨
37.(12分)(1)生物非生物生产者消费者
(2)食物链食物网阳光或太阳能
(3)分解者细菌真菌
(4)弱
(5)增多
38.(12分)(1)植物细胞
(2)【2】细胞膜【4】细胞核【6】细胞质
(3)细胞膜控制物质的进出(4)叶绿体化学能
(5)0.9%生理盐水细胞核(6)细准焦螺旋右下方
39.(12分)(1)细胞分裂相同细胞分化组织
(2)细胞核细胞质细胞膜
(3)器官(4)系统(5)分生组织
(6)果实种子
40.(4分)(1)1号(2)是否用盐腌制
(3)制定计划(4)新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐烂
秋七年级生物上册期中试题
题号012345678总分核分人
得分
请将选择题答案填入下表
123456788101112131415161718
一、选择题：(每题1分，共18分)
1.下列属于生物的是：()
A.死亡的鱼B.石头C.电脑D.小草
2.受到碰触时，含羞草展开的叶片会合拢，这说明生物具有下列哪一特征()
A.能对刺激作出反应B.能进行光合作用
C.能产生运动D.能进行呼吸
3.春耕秋收，为了提高农作物的产量，收获更多，春夏两季，农民不辞劳苦在田间翻土。这说明植物生长离不开的非生物因素主要是()
A.水B.温度C.空气D.阳光
4.“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡
5.一台目镜是10×，物镜是40×的显微镜,放大倍数是()
A.30B.50C.400D.48
6.被誉为杂交水稻之父的是()
A.李时珍B.司马迁C.达尔文D.袁隆平
7.在动植物细胞中，遗传物质存在于()
A.液泡B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
8.植物体之所以能够由小长大是因为()
A.细胞数目增多B.体积增大
C.细胞分裂和生长D.细胞分化
9.植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是：()
A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞核
10.地衣能从岩石中获取营养，分泌的地衣酸会腐蚀风化岩石，这说明生物与环境的关系是：()
A.相互适应B.相互影响
C.生物依赖环境，又影响环境D.生物既适应环境，又影响环境
11.对细胞起保护作用的结构是：()
A.细胞壁B.细胞壁和细胞膜C.细胞质D.细胞核
12.用显微镜观察写有“b”字的玻片，则看到的物像是()
A、bB、pC、dD、q
13.下列组织中，不属于植物主要组织的是()
A.保护组织B.基本组织C.上皮组织D.分生组织
14.血液属于哪种组织()
A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织
15.下列各项中，不属于器官的是()
A.番茄的茎B.蚕豆的花C.人的胃D.血液
16.植物的营养器官不包括()
A.根B.茎C.叶D.种子
17.人体的结构层次按由小到大顺序排列的一项是()
A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→组织→系统→器官→人体
C.细胞→器官→系统→组织→人体D.人体→系统→器官→组织→细胞
18.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是：()
A.光B.水C.温度D.湿度
二、填空题：(每空1分，共11分)
1.有的物体叫生物。
2.除病毒外，生物都是由构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。
3.细胞的基本结构包括、、。
4.组织是经过形成的。
5.遗传物质主要存在于，主要的遗传物质是。
6.一株绿色开花植物由六种器官组成，属于生殖器官的是、、。
三、判断题(5分)
1.生物都是由细胞构成的()
2.同种生物不同的细胞，大小不同，形态不同但基本结构相似()
3.单细胞个体都很微小，跟人类没有任何关系。()
4.单细胞生物的生命活动在细胞内完成，多细胞生物的生命活动在细胞外进行。()
5.在使用显微镜中，从低倍镜换到高倍镜时，视野中亮度变亮，观察范围变小。()
三、识图作答题(26分)
1.观察生物细微结构通常使用的仪器是显微镜，右面是它的结构。你认识它的这几个部件吗(7分)
①目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋
(1)请在下表中填上对应的标号。
②④⑤
E
(2)在调节时，应先用，等到像出现时，再用调节，直到像清晰为止。
(1)图中属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是。
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称：
A.B.
C.D.
E.F.
(3)切开番茄时，流出的红色汁液是，它来自。(填字母)
(4)对细胞起支持和保护作用的结构是。(填字母)
控制生物的遗传的结构的是。(填字母)
(5)植物细胞和动物细胞相比，动物细胞没有、、。
3.右图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空。(4分)
(1)草履虫是动物，靠________进行运动。
(2)________具有消化食物和吸收营养的作用。
(3)草履虫通过________从水中获得氧气。
七年级生物答案
一、选择题
123456789101112131415161718
DACCCDDCCDADCCDDAC
二、1生命2细胞3细胞质、细胞膜细胞核4.细胞分化
5.细胞核染色体6.花果实种子
三、错对错错错
四.1.①③BDC粗准焦螺旋细准焦螺旋
2.(1)甲乙
(2)细胞壁细胞膜细胞核细胞质、叶绿体、液泡
(3)细胞液F
(4)AC
(5)细胞壁叶绿体、液泡
3.(1)单细胞纤毛
(2)食物泡
(3)表膜
第一学期七年级生物期中试卷
一、选择题(每小题2分，共40分，请把正确答案填写在下表中)
题号12345678910
题号11121314151617181920
1、自然界因为有了生物而充满生机，下列属于生物的是
A.机器人B、钟乳石C、生石花D、珊瑚
2、观察是科学探究的一种基本方法，下面科学观察的叙述不正确的是
A、要有明确的目的、有计划和耐心
B、要全面、细致和实事求是
C、科学观察必须要借助工具，不能直接用肉眼
D、要及时记录和积极思考
3、下列语句能够说明生物的生活需要营养的是
A、种瓜得瓜，种豆得豆B、春种一粒粟，秋收万颗子
C、螳螂捕蝉，黄雀在后D、向日葵朵朵向太阳
4、七年级同学分组调查校园环境中的生物，将蝴蝶、蚂蚁、鼠妇、蝗虫归为一类，把樟树、苏铁、广玉兰、桂花树归为一列，蘑菇、木耳归为一类，他们归类的依据是
A、生物的用途B、生物的生活环境C、生物的形态结构D、其他方法
5、“清明前后，种瓜点豆”是我们新化多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素是
A、阳光B、温度C、水分D、空气
6、稻田中杂草与水稻会争夺阳光、养料和水分，水稻与杂草的关系是
A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系
7、生物既能适应环境也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是
A、根深叶茂B、大树底下好乘凉C、秋风扫落叶D、雨露滋润禾苗壮
8、收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的
A、大气圈、水圈和岩石圈B、岩石圈、大气圈、水圈
C、水圈和大气圈、岩石圈D、大气圈、岩石圈、水圈
9、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是
A、生产者B、消费者C、分解者D、食肉动物
10、下列生态系统中，自动调节能力最强的是
A、农田生态系统B、淡水生态系统
C、草原生态系统D、森林生态系统
11、下列不属于生态系统的是
A、一条河中的鱼B、一片森林C、一块农田D、生物圈
12、在“草→兔→鹰”这个食物链中，如果鹰被大量捕杀，则草的数量会
A、增加B、减少C、先少后多D、先多后少
13、下列哪一生态系统每年产生的氧气最多
A、农田生态系统B、草原生态系统
C、海洋生态系统D、森林生态系统
14、实验室有如下镜头，下列哪一目镜与物镜组合能使显微镜视野最亮
A、5X和4XB、16X和40XC、4X和10XD、5X和40X
15、下列各项中能正确表示食物链的是
A、草→兔→狐B、泥→小虾→小鱼→大鱼
C、蝉→螳螂→黄雀D、草→田鼠→猫头鹰→细菌
16、植物细胞在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是
A、细胞膜B、细胞核C、细胞质D、细胞壁
17、金秋正是甜橘上市的时候，甜橘的糖主要存在于细胞的
A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、液泡
18、下列生物只有一种能量转换器的是
A、小麦B、兔子C、桂花树D、松树
19、细胞的控制中心是
A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核
20、下列各组物质中，都含有能量的是
A、水、无机盐、糖B、蛋白质、糖、脂类
C、核酸、糖、无机盐D、蔗糖、水、氧气
二、判断题(每小题2分，共10分，正确的请填写A，错误的请填写B)
1、生物学是研究生命现象的科学。()
2、生物的环境是仅指生物的生存地点。()
3、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。()
4、生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。()
5、对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。()
三、填空题(每空1分，共50分)
1、如图是某学校生物小组对农田生态系统调查后绘制的简图，据图回答问题：
(1)这个食物网中的生产者是;食草昆虫、青蛙、蜘蛛、鼠、蛇是此生态系统中的______者.作为完整的生态系统的组成成分，图中还缺少和______.
(2)图中有______条食物链;请写出最长的一条食物链。
(3)该食物网中蜘蛛与青蛙的关系是。
(4)如果灌溉农田的水中含有某些难分解的有毒物质，那么体内有毒物质积累最多的生物是____.
(6)该生态系统的自动调节能力比较弱，原因是。
2、右图是普通光学显微镜结构图，请据图回答问题。
(1)对物像起放大作用的结构是和。(填序号)
(2)在光线条件比较差的实验室内使用显微镜时，应该选用()
A、调大光圈，用平面反光镜B、调大光圈，用凹面反光镜
C、调小光圈，用平面反光镜D、调小光圈，用凹面反光镜
(3)对光、放置好玻片标本后，要缓缓下降镜筒时，眼睛一定要注视[]，以防。
(4)用显微镜观察到的物像如果不够清晰时，应调节图中的[]结构。
(5)小明发现自己要观察的物像在视野的右下方，要使物像移到视野中央，应将装片
向移动。
(6)小明观察人的口腔上皮细胞时，所选的目镜是15X，物镜是40X，那么，小明所观察到的细胞是原细胞的倍。
3、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
(1)以上两图，属于植物细胞的是____图，判断依据是有.
(2)，植物细胞与动物细胞相比，都具有[B]______、[C]_________和[D]______三个基本结构，而且功能基本相同。
(3)植物细胞中，能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[].
(4)制作人的口腔上皮细胞临时装片过程中，应先在载玻片中央滴一滴;为了防止产生气泡，正确的盖盖玻片的方法是。
(5)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔来表示。
4、阅读下面的文献资料并回答问题.
1996年2月23日，英国苏格兰罗斯林研究所的科学家们宣布，他们的研究小组利用绵羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊--“多莉”，世界为之哗然.“多莉”的特别之处在于它的生命不是由受精卵发育而来的.研究人员先将A羊卵细胞的细胞核抽出，再将B羊乳腺细胞的细胞核取出，与母羊A去掉细胞核的卵细胞融合，使之成为一个新的融合细胞，经组织培养后移植到母羊C的子宫内，胚胎发育结束后，母羊C产下了小绵羊——“多莉”.上述资料为世界上第一只“无性繁殖”的克隆羊--“多莉”的培育过程.
(1)请问“多莉”的产生是否经过了精子和卵细胞的结合______.
(2)请问“多莉”的生命起始于，其性别是。
(3)“多莉羊”有三个母亲，母亲A给了它;母亲B给了它;母亲C给了它，但没有一个真正生物学意义上的母亲。
(4)“多莉羊”外貌特征上像______羊(填ABC).分析“多莉”的培育过程，你能得出什么结论_.
(5)如何利用动物克隆技术造福人类，谈谈你的设想。(2分)
5、以下是某小组同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录，请分析回答下列问题：
环境
鼠妇数
明亮4320101201
阴暗6781091098109
(1)在实验中该组同学提出的问题是
(2)在对照实验中，变量应该只有个，在这个实验中的变量是。
(3)在实验中设置了明亮与阴暗两组实验，目的是。
这个实验中实验组是。
(4)分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在环境中。
(5)实验结束后，鼠妇应将怎么处理。
(6)实验只用1只鼠妇进行实验行吗。你的理由是。
(7)实验结束最后为什么要计算各组的平均值。
生物参考答案
答案CCCCBABBAD
答案ACCAAADBDB
二、判断题
1、B2、B3、B4、B5、A
三、填空题
1、(1)农作物、消费者、分解者和非生物部分
(2)3，农作物→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
(3)捕食与竞争关系
(4)蛇
(5)阳光(或太阳、太阳能等)
(6)生物种类较少。
2、(1)①、④
(2)B
(3)④物镜，物镜打碎玻片
(4)③，细准焦螺旋
(5)右下方(6)600
3、(1)甲，细胞壁、叶绿体和液泡(任写一项即可)
(2)细胞膜，细胞核，细胞质
(3)E，叶绿体
(4)生理盐水;用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴边缘再缓缓盖下来。