开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇建筑概论论文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1.内容多，授课时数少。
2.课程的教学方式主要是理论教学。
目前，在该门课程的教学中，教师主要采用的是多媒体教学加板书教学，主要讲授各工程的理论知识。多媒体教学可以展示平面或立体效果，可以图文并茂，可在多媒体课件中穿插大量的工程实例、施工现场的照片，甚至可以加入动画效果，极大地丰富了课堂内容。但是从上课效果来看，如果只按照教材内容进行理论讲解，即使有大量的工程实例，学生也很容易产生视觉疲劳，上课效果并不是很理想。比如，在讲构件中的梁和拱的时候，这两者的受力有何不同只能纸上谈兵，学生没办法通过实践来验证。这使得学生只能通过死记硬背来记住相应的知识，大大降低了学生学习的主动性，进而产生了厌倦的心理。
3.缺乏正确的认识。
4.教师经验不足。
一方面，高校教师队伍逐渐年轻化，很多教师都是一毕业就进入高校任教，教学经验不足，对教材驾驭能力较弱。另一方面，土木工程概论涉及内容多，知识面广，对教师的要求更高。但是大多数教师只对某一专业领域比较熟悉，比如只对建筑工程较熟悉，但对桥梁工程就没那么了解，这样在授课上就显得力不从心。再者，大多数教师一直处在学习教学环境中，缺乏相应的实际工程经验，因此想要更好地带动学生的学习积极性比较难。
二、《土木工程概论》教学效率提高的措施
1.教材选择。
目前关于土木工程概论的教材颇多，每本教材在结构体系上大致相同，但是在具体内容上各有侧重点。教材的选择应结合本校学生实际，充分考虑学生的层次，选择适合的教材。我校工程管理专业的学生在大一下学期开设了土木工程概论课程，这也是学生接触到的第一门专业课程，此时学生没有任何专业基础。因此，选择的教材既要具有一定的知识宽度和深度，也要容易理解。教材应具有应有的理论深度外，还应理论联系实际，密切结合实际工程，全面展示土工工程的技术内涵，拓展学生的视野，激发学生的学习积极性。比如在建筑工程章节，针对超高层建筑应有当前世界经典的建筑介绍。在众多的教材版本中，大多数结构安排合理、内容详略得当，并且图文并茂，学生理解起来比较容易。除此之外，选择的教材内容应该新。我曾先后选择过多种教材，如叶志明主编的《土木工程概论》，重庆大学出版社出版的段树金等主编的《土木工程概论》，这些教材都是比较适合本校学生的。从授课情况及学生反映来看，这几本教材都是适合的。
2.丰富教学手段。
土木工程概论课程很多内容都和实际联系紧密，比如地基处理方法，学生以后在工程处理的时候就能实际应用所学的方法。在讲课的时候，教师可以找些具体工程处理地基的视频，让学生直击现场。在讲授桥梁工程、隧道工程施工方法的时候，教师可以用动画形象地展示施工工艺流程。通过动画、视频的运用，教学内容更加丰富，课堂更有活力，学生学习积极性也更高。除此之外，课堂中可以引入模型教学。在讲钢材的时候，“H型钢”是一种经济型断面，教师可以在课堂中用三片字块模拟，将其组合成不同的形状受力，最终得出H型是最佳的一种断面。在桥梁工程章节，让学生自行组队，完成一座纸桥建设。
3.多样的考核方式。
2015年01月11日（星期日）
09:00-11:30
14:30-17:00
A020105金融00041基础会计学A020201
工商企业管理00058市场营销学00147人力资源管理（一）00041基础会计学A020203会计00067财务管理学00041基础会计学A020207
市场营销00058市场营销学00041基础会计学00182
公共关系学A020215电子商务00896电子商务概论00041基础会计学A020228
物流管理11178物流管理基础08094仓储学03997采购与供应管理07802采购管理与库存控制A030301
行政管理00147人力资源管理（一）00182
公共关系学A040101学前教育00383学前教育学00386幼儿文学A040103
小学教育00410小学语文教学论A040106
教育管理00442教育学（二）02111教育心理学00182
公共关系学A050102
秘书00058市场营销学00182
公共关系学A080777
通信信息管理09016移动通信原理与应用06032电信业务与管理A080801
房屋建筑工程02394
房屋建筑学A081208
应用化学02070微生物学
02483工业分析02173无机化学（二）03475环境化学08220
定量分析化学A082207
计算机信息管理00041基础会计学A082214
工程造价管理00708装饰材料与构造06958建筑工程识图与构造06960
合同法与合同管理A100701
护理学02113医学心理学02998内科护理学（一）C030112法律00261行政法学00245刑法学C050114
汉语言文学00533中国古代文学作品选（二）C050207英语00596英语阅读（二）G020106
金融07250投资学原理00067财务管理学
08390金融风险控制与管理00041基础会计学00054
管理学原理G020204
会计00058市场营销学
07250投资学原理00067财务管理学
00149国际贸易理论与实务00041基础会计学00054管理学原理
00160审计学G080806
建筑工程02446建筑设备06568房屋建筑概论06001高层建筑结构设计02394房屋建筑学G081707
铁道与道路工程06086工程监理
06287结构设计原理（本）02407路基路面工程
05497基础工程
06528
工程地质及水文地质06523线路工程（本）
07259土力学及路基工程06519工程流体力学
06527土木工程施工组织及概预算
07258结构设计原理（三）（专）G082231
工程造价管理00708
装饰材料与构造
08984
房屋建筑工程概论04624
工程经济学04228建设工程工程量清单计价实务
06958建筑工程识图与构造
06962工程造价确定与控制06960
合同法与合同管理Z020140
财税与金融00041基础会计学Z020201
工商企业管理00058市场营销学00041基础会计学Z020205
人力资源管理00164劳动经济学00166企业劳动工资管理Z020207市场营销00058市场营销学00041基础会计学Z020209
旅游管理00191旅行社经营与管理00193饭店管理概论00194旅游法规00190
中国旅游地理Z020211
饭店管理00058市场营销学00193饭店管理概论00194旅游法规00201
饭店餐饮管理Z020212
企业财务管理00067财务管理学00041基础会计学
00150金融理论与实务Z020215电子商务00058市场营销学00896电子商务概论00041基础会计学Z020228物流管理11178物流管理基础08094仓储学03997采购与供应管理07802采购管理与库存控制Z020242会计电算化00067财务管理学00041基础会计学Z020260
工程财务管理07103
现代企业管理法00041基础会计学
06962工程造价确定与控制05289项目投资管理Z020313销售管理Z030112法律00261行政法学00245刑法学Z030202
社会工作与管理00266社会心理学（一）00272社会工作概论00273社会工作实务Z030301
行政管理00147人力资源管理（一）00182公共关系学Z040101学前教育00383学前教育学00386幼儿文学Z040103
小学教育00410小学语文教学论Z050114
汉语言文学00533中国古代文学作品选（二）Z050207英语00596英语阅读（二）Z050220
商贸英语05844
国际商务英语Z050442
服装设计与工程00677服装材料Z050444
环境艺术设计00673素描（二）（人物线描为主）00674色彩00688
设计概论Z050445
动漫设计00673素描（二）（人物线描为主）00674色彩04744
网页动画设计Z071601
信息管理与服务02115信息管理基础02118信息检索Z080704
电子技术02595高频电子线路09016移动通信原理与应用02358单片机原理及应用02340线性电子电路Z080725
现代信息技术教育03785创意图形设计04342多媒体教学软件设计与制作05196信息技术与学科教学整合（小教）05918数据库原理与程序设计Z080744
数控技术应用05787数控编程05789数控机床操作04068机械制图及AutoCad02561机械工程材料Z080752
电子信息工程09016移动通信原理与应用Z080777
通信信息管理09016移动通信原理与应用06032电信业务与管理Z080786
移动商务技术Z080801
房屋建筑学Z080802
道路与桥梁工程06279道路工程制图04624工程经济学02405道路勘测设计02411道路施工与管理Z081208
应用化学02070微生物学02173无机化学（二）03475环境化学08220
定量分析化学Z081305
烹饪工艺02528烹饪营养学02527烹饪化学基础02525
烹饪原料学Z081306
应用生物技术02070微生物学
02537发酵工艺学02533普通生物学02072生物化学（一）12521
酿酒工艺学Z081701
交通运输05105民航货物运输04570民用航空法05106
民航旅客运输Z081716
铁道与道路工程06528工程地质及水文地质07259土力学及路基工程06519工程流体力学
07258结构设计原理（三）（专）Z081717
交通运输管理02571铁路站场
02575货物运输组织
07267道路运输组织02573旅客运输组织
07263运输企业管理00365交通工程
02569运输设备02570铁路行车组织基础
07266道路运输行政管理学Z081725
汽车维修与检测06921汽车机械基础05875
汽车发动机构造与维修06904
汽车保险与理赔04442
汽车概论Z082207
计算机信息管理00041
基础会计学Z082214
工程造价管理06958建筑工程识图与构造06960合同法与合同管理Z082230
建筑施工技术与管理03894
施工项目管理03887
建筑工程基础03891建筑工程计量与计价和合同管理Z100701
护理学02113
医学心理学02998
内科护理学（一）Z100801
药学03027
植物化学03026
药理学（二）03034
药事管理学Z100803
中药学02972
中医基础理论（一）03037药用植物学02974
中药学（一）03040
中药鉴定学B020104
财税00058
市场营销学00067财务管理学00233
税法00054
管理学原理B020106
金融00058
市场营销学00067财务管理学00150
金融理论与实务00054
管理学原理B020110国际贸易00098国际市场营销学00045企业经济统计学05844
国际商务英语B020202工商企业管理00152组织行为学00067财务管理学
00149国际贸易理论与实务00150金融理论与实务00054
管理学原理B020204会计00058市场营销学00149国际贸易理论与实务00150金融理论与实务00160
审计学B020208市场营销00098国际市场营销学00149国际贸易理论与实务00150金融理论与实务00054
管理学原理B020210旅游管理00058市场营销学
00152组织行为学
00199中外民俗00067财务管理学
00197旅游资源规划与开发00198旅游企业投资与管理00189旅游与饭店会计
00200客源国概况
06124旅游文化学B020216电子商务00896电子商务概论B020222物业管理00147人力资源管理（一）05674
物业信息管理00054
管理学原理B020229物流管理07725物流规划07114现代物流学07726
物流经济学B020230公共事业管理03331公共事业管理00147人力资源管理（一）00261
行政法学B020232劳动和社会保障00147人力资源管理（一）B020279工程管理06086工程监理00067财务管理学06962工程造价确定与控制B030302行政管理学01848公务员制度00067财务管理学00320
领导科学B040102学前教育00881学前教育科学研究与论文写作00399学前游戏论B040107教育管理00442教育学（二）02111教育心理学00261行政法学00054
管理学原理B040112小学教育00442教育学（二）02111教育心理学B040302
体育教育00442教育学（二）
00501体育史00495体育保健学
00499体育游戏
02111教育心理学00502体育管理学00497
运动训练学B050104秘书学00261行政法学00320领导科学B050140
对外汉语00539中国古代文学史（二）
00840日语00541
语言学概论00538中国古代文学史（一）00537
中国现代文学史B050412
环境艺术设计05424
现代设计史04489
室内装饰材料04026
设计美学B050418数字媒体艺术07219
数字摄影技术07227
电脑动画07231数字影视合成09537动态网站编程基础B070102数学教育00442教育学（二）02111教育心理学02009抽象代数02013初等数论B071602信息管理与服务02133信息政策与法规02134信息系统设计与分析09537动态网站编程基础B080302机械制造及自动化02213精密加工与特种加工02204
经济管理02207电气传动与可编程控制器（PLC）B080612电气工程与自动化10053工程数学（线性代数、复变函数）08182
自动控制原理（一）02358
单片机原理及应用00054
管理学原理B080702计算机及应用04741
计算机网络原理B080709计算机网络04751
计算机网络安全04741
计算机网络原理B080713信息技术教育01263数据库VisualFoxpro及学校应用01265Photoshop图形处理
07227电脑动画02115
信息管理基础03137
计算机网络基本原理B080738电子信息技术07874信息技术导论06169电子电路EDA技术07871
多媒体应用技术B081209应用化学02483工业分析02066有机化学（二）02471环境生态学05082波谱学B081311营养、食品与健康05766
新型食品概论B082208
计算机信息管理02378
信息资源管理04741
计算机网络原理B082231
工程造价管理08984
06962工程造价确定与控制04231建设工程合同（含FIDIC）条款B082232
汽车服务工程08587
汽车服务工程
10053工程数学（线性代数、复变函数）04912
汽车电子控制技术
06906
汽车运行材料02576汽车构造04946汽车发动机原理与汽车理论B090614林业及园林高新技术与管理02685园林病虫害防治02831林业企业经营化管理
06505森林游憩概论06509园林植物配置与造景06503特种经济植物生产技术D030106
法律00259公证与律师制度00226知识产权法00233税法D050105
汉语言文学00539中国古代文学史（二）00541语言学概论00538中国古代文学史（一）00537中国现代文学史D050201
英语00840日语00600高级英语05844国际商务英语D050305新闻学00182公共关系学Y020106金融00067财务管理学00054管理学原理Y020110
国际贸易00098国际市场营销学00045企业经济统计学Y020155
文化产业04140知识产权概论04125文化产业创意与策划04139
应用写作（本）Y020202
工商企业管理00152组织行为学00149国际贸易理论与实务00150金融理论与实务00054
管理学原理Y020204
会计00058市场营销学00149国际贸易理论与实务00150金融理论与实务00160
审计学Y020208
市场营销00098国际市场营销学00149国际贸易理论与实务00150金融理论与实务Y020210
旅游管理00058市场营销学
00199中外民俗00197旅游资源规划与开发00198旅游企业投资与管理00189
旅游与饭店会计
00200客源国概况Y020213
企业财务管理00058市场营销学00160
审计学Y020216电子商务08395网络金融与管理08674计算机网络基础Y020218
人力资源管理06088管理思想史06093人力资源开发与管理06089劳动关系与劳动法00054
管理学原理
00182
公共关系学
06090人员素质测评理论与方法Y020221
建筑经济管理02460工程质量与进度控制02204经济管理01564工程建设监理概论Y020222
物业管理00147人力资源管理（一）05674物业信息管理00054
管理学原理Y020227
资源经济与管理02560资源经济学06726
资源政策与法规06728资源信息管理06734
财政与税收Y020229
物流管理00058市场营销学
07725物流规划07114
现代物流学07117铁路运输组织学07726
物流经济学Y020230
公共事业管理03331公共事业管理00147
人力资源管理（一）Y020256
项目管理11880项目组织与团队管理05061
项目成本管理05059项目管理学05060
项目范围管理Y020261
工程财务管理06072企业财务审计05293国际工程与建设项目管理Y020263
现代商务00098国际市场营销学00896电子商务概论00947国际商务管理学Y020279
工程管理06086工程监理00067财务管理学06962工程造价确定与控制Y020302酒店管理08424酒店管理04929旅游市场营销06126旅游人力资源管理06124
旅游文化学Y020314销售管理Y030106法律00259公证与律师制度00226知识产权法00233税法Y030203
社会工作与管理00279团体社会工作00285中国福利思想00281社区社会工作
00282个案社会工作00283社会行政
00284心理卫生与心理咨询Y030302
行政管理学01848公务员制度00320领导科学Y030405
侦查学00382刑事侦查学导论
08027侦查措施与策略08031经济犯罪侦查08028审讯学08030
犯罪侦查Y040102
学前教育00881学前教育科学研究与论文写作00399学前游戏论Y040107教育管理00442教育学（二）02111教育心理学Y040112小学教育00442教育学（二）02111教育心理学Y040202
思想政治教育00442教育学（二）02111教育心理学00479当代资本主义Y040302
00501体育史
09479健身理论与方法00495体育保健学
02111教育心理学00502体育管理学
09480学校拓展训练00497
运动训练学
09478
休闲体育学Y050105
汉语言文学00539中国古代文学史（二）
00567马列文论选读00541语言学概论00538中
国古代文学史（一）00537
中国现代文学史Y050113
汉语言文学教育00442教育学（二）
00539中国古代文学史（二）02111教育心理学00538
中国古代文学史（一）00537
中国现代文学史Y050140
对外汉语00840日语00541语言学概论00537
中国现代文学史Y050201
英语00840日语00600高级英语05844国际商务英语Y050206英语教育00442教育学（二）02111教育心理学00600高级英语Y050218
商务英语05959外经贸应用文05844国际商务英语Y050305新闻学00182公共关系学Y050310
播音与主持00504艺术概论00537中国现代文学史Y050311
广播电视编导01181电视节目导播01183电视文艺编导01184电视艺术片创作01179非线性编辑Y050408音乐教育00442教育学（二）02111教育心理学09471舞蹈教学法04805声乐教学法Y050410美术教育00442教育学（二）02111教育心理学Y050412
环境艺术设计05424现代设计史04489室内装饰材料04026设计美学Y050418
数字媒体艺术07219数字摄影技术07227电脑动画07231数字影视合成09537动态网站编程基础Y050437
设计美学Y050443服装设计与工程03908服装材料学01014针织服装设计Y070102数学教育00442教育学（二）02111教育心理学02009抽象代数02013初等数论Y070405
生物技术06708发酵工程与设备02066有机化学（二）06648生物技术概论06705生物工程下游技术Y071602
信息管理与服务02133信息政策与法规02134信息系统设计与分析02140信息咨询Y080105石油工程01135油藏工程06340油气开发地质Y080302
机械制造及自动化02213精密加工与特种加工02204经济管理02207电气传动与可编程控制器（PLC）Y080338
机电设备与管理08300机电设备管理02204经济管理02115信息管理基础02561
毕业生人数：
专业（方向）
学历
毕业生人数
服装与服饰设计
本科
74
服装设计与工程（理）
27
表演
40
舞蹈表演
12
总计
153
服装与服饰设计专业培养目标及就业方向：
主要课程：服装概论、造型基础、构成基础、色彩与图案基础、服装设计表现技法、立体裁剪、服装材料学、服装纸样、服装工艺、服装结构设计、服装设计程序与方法、服装市场营销、时尚摄影、时装展示与陈列设计、传统服饰专题创新设计、礼服定制设计、专题设计、男女童装设计等。
服装设计与工程专业培养目标及就业方向：
主要课程：造型基础、构成基础、服装CAD、服装立体裁剪、服装材料、服装纸样设计、服装工艺、成衣设计、针织产品设计、服装产品企划、服装市场营销等。
表演专业培养目标及就业方向：
本专业培养为文化创意及时尚行业培养德、智、体、美全面发展的，具备一定的艺术审美修养和服装专业基础知识，经过服装表演系统训练和实践，能从事服装模特、服装编导与活动策划、模特经纪管理、模特专业教育、整体造型设计、服装市场营销的应用型高级专门人才。
舞蹈表演专业培养目标及就业方向：
本专业培养掌握舞蹈学科基本理论知识，具备扎实的舞蹈表演基本素质和技术操作能力，较好的舞蹈创作和改编能力，较强的舞台表演实践能力，一定的舞蹈演出组织、排练与协调能力，具有文化传承与创新意识，能够在社会文化部门、艺术团体、教育部门等单位从事舞蹈表演、编创排练与教学的复合型人才。
主要课程：基训、剧目排练、编舞技法、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、现代舞等。
现代手工艺术学院2021届毕业生宣传材料
工艺美术
145
公共艺术（手工）
18
163
工艺美术专业（共145人）
工艺美术专业是山东省名校工程重点建设专业、山东省高水平课程群建设专业、山东省“省级特色专业”。
本专业秉承传统工艺美术与创新艺术设计融合教学理念，在传统工艺美术振兴、新旧动能转换、产教融合、乡村振兴等国家战略引领下，依托校内外教研平台和社会资源，通过实训实践、项目工作室、大师进课堂、企业实习基地实践等多种教学形式，培养能够掌握工艺美术专业理论知识，了解工艺美术的现状和发展趋势，熟悉艺术市场经济规律、艺术生活消费、时尚动态，具备设计实践和艺术创作能力，能够从事现代工艺品设计制作、为工艺美术产业服务的高水平创新应用型人才。
工艺美术专业下设纤维工艺、染织工艺、陶瓷工艺、玻璃工艺、漆器工艺、金属工艺、首饰工艺等专业方向。
纤维染织设计方向（共25人）
培养目标与就业方向：本方向培养具备纤维染织艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在纤维染织艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事纤维染织艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、色彩风景、素描人体、立体构成、白描、归纳水粉、立体构成、中国画（工笔写意）、新民艺学、地毯设计、织绣设计、材料实验、丝网印、手工印染与设计、染织发展史、市场学、印花面料设计、纤维艺术—平面形态、彩印、纤维艺术—空间形态、家纺产品工艺与结构、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术实践、毕业创作、毕业论文
陶瓷艺术方向（共26人）
培养目标与就业方向：本方向培养具备陶瓷艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在陶瓷艺术设计、生产和管理单位从事陶瓷艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、色彩风景、素描人体、立体构成、陶瓷艺术史、陶瓷成型工艺（拉坯）、陶瓷成型工艺（泥条）、动物雕塑、新民艺学、浮雕、陶瓷釉彩、陶瓷装饰、陶瓷成型工艺（翻模、烧成）、陶瓷日用器皿设计与制作、服饰陶艺、陶瓷壁画、课题创作、现代陶艺创作、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术实践、毕业创作、毕业论文。
琉璃艺术方向（共25人）
培养目标与就业方向：本方向培养具备玻璃艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在玻璃艺术设计设计、生产和管理单位从事玻璃艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、色彩风景、素描人体、立体构成、玻璃艺术史、玻璃设计表现技法、模具制作、烧成与综合材料实验、玻璃后期加工、传统工艺雕塑、计算机软件、浮雕、吹制玻璃基础、动物雕塑、窑制玻璃课题设计、吹制玻璃课题设计、灯工玻璃、玻璃产品设计、玻璃首饰设计、综合材料研究、玻璃环境设计、热熔玻璃、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术实践、毕业创作、毕业论文
漆艺艺术方向（共23人）
培养目标与就业方向：本方向培养具备漆艺艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在漆艺艺术设计设计、生产和管理单位从事漆艺艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、色彩风景、素描人体、立体构成、漆艺基础、立体构成、装饰基础、漆艺史、漆艺综合材料研究、写实漆画课题创作、漆立体脱胎成型工艺、建筑环境与漆壁画课题研究、漆器皿课题创作、装饰漆画、现代漆家具设计与制作、空间与漆塑课题创作、漆艺产品设计、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术实践、毕业创作、毕业论文
首饰艺术方向（共22人）
培养目标与就业方向：本方向培养具备首饰艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在首饰艺术设计、生产和管理单位从事首饰艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、色彩风景、素描人体、立体构成、材料与工艺基础、成型工艺、首饰制作工艺、皮雕工艺、镶嵌工艺、首饰综合材料、首饰加工、金属器皿簪花、金属焊接工艺、腐蚀工艺、计算机辅助设计、首饰展示设计、首饰文化、刻铜工艺、首饰起版工艺、首饰铸造、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术实践、毕业创作、毕业论文
金属工艺方向（共24人）
培养目标与就业方向：本方向培养具备金属工艺艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在金属工艺艺术设计设计、生产和管理单位从事金属工艺艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、色彩风景、素描人体、立体构成、泥塑浮雕、材料与工艺基础、表现技法、设计概论、动物雕塑、成型工艺、徽章设计、电铸工艺、铁艺设计、金属焊接工艺、锻铜浮雕、铸造工艺、金属器皿、人体雕塑、环境雕塑设计、产品设计、腐蚀工艺、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术实践、毕业创作、毕业论文
公共艺术（手工）专业（18人）
公共艺术专业是山东省名校工程重点建设专业。
主要课程：公共艺术概论、形态训练、色彩原理、中外建筑史、立体构成、写生、装饰基础、雕塑基础、计算机辅助设计、城市公共空间设计、综合材料1、环境心理学、雕塑形态、园林设计、公共艺术策划I、金属装置工艺、浮雕、数字雕刻、模型制作、城市色彩设计、陶瓷设计、综合材料2、纤维壁饰、公共艺术策划II、陶瓷陈设、玻璃环境设计、金属装置艺术、艺术实践
创新创业学院（淄博陶瓷学院）2021届毕业生宣传材料
艺术设计（雕刻艺术设计）
专科
51
艺术设计（雕刻艺术设计）专业专科（51人）
培养目标与就业方向：
本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具有较高的思想道德、职业道德、文化涵养和健康的身体素质与心理素质，具有较高的艺术素养和审美意识，培养具备雕刻艺术的基本知识和基本技能，能从事传统雕刻工艺与现代制作工艺相结合设计的高级技术应用性专门人才。
职业类别
初级岗位
发展岗位
设计类别
助理雕刻设计师
雕刻设计师
助理产品设计师
产品设计师
设计绘图员
产品设计师、雕刻设计师
技术类别
初级技师
高级技师
工艺美术师
高级工艺美术师
主要课程：传统装饰文化与表现、传统绘画技法、雕塑、计算机辅助设计、玻璃内画技法、玻璃灯工工艺、陶瓷成型工艺、陶瓷釉色装饰、刻瓷工艺、品牌策略、文创产品设计。
应用设计学院分院2021届毕业生宣传材料
视觉传播设计与制作
33
环境艺术设计
34
影视多媒体技术
28
95
视觉传播设计与制作专业专科（33人）
环境艺术设计专业专科（34人）
本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具有较高的思想道德、职业道德、文化涵养和健康的身体素质与心理素质，具有较高的艺术素养和审美意识，掌握室内艺术设计的基本理论、专业知识，具有较强的室内设计与应用能力、创新能力的高技能复合型应用人才。毕业生能够在建筑表现公司、房地产公司、室内设计公司、家具设计公司、软装设计公司、照明工程及设计公司等企事业单位从事居住空间设计、家具设计、照明设计、软装设计、装饰工程技术与管理工作，主要担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师等职业。
主要课程：人体工学、室内设计原理、计算机辅助设计、装饰材料与施工工艺、建筑构造与测绘、建筑装饰预算、照明工程设计、家居设计与构造、室内设计专题、室内软装与陈设设计、景观设计、工程招投标与合同管理
影视多媒体技术专业专科（28人）
主要课程：计算机图形基础、图形创意、商业摄影、数码图像后期、版式设计、分镜头设计、网络动画制作、数字音频、影像风格化设计、摄像基础与剪辑基础、平面卡通设计、三维造型、纪录影像、叙事视频创作、UI设计、影视特效与合成、品牌与栏目包装。
专业代码及名称
1月9日
1月10日
上午9:00-11:30
下午14:30-17:00
课程
代码
课程名称
A020103
财税（专科）#
00061
国家税收
00062
税收管理
00999
政府预算管理
A020179
会展管理（专科）
03872
会展营销
03873
现代商务礼仪
08884
会展经济学
A020201
工商企业管理（专科）#
05171
中小企业战略管理
A020205
人力资源管理（专科）
00164
劳动经济学
00071
社会保障概论
00165
劳动就业概论
06183
工资管理
A020234
物业管理（专科）
00172
房地产经营管理
04363
物业管理实务（一）
04365
物业管理财务基础
05565
物业管理法规
07489
应用写作
04364
物业管理实务（二）
07481
管理学基础
07482
物业管理概论
18960
礼仪学
A020238
国际旅游管理（专科）
00192
旅游市场学
06010
旅游英语
03529
国际旅游饭店管理
00194
旅游法规
02519
食品营养与卫生
11341
国际旅游学
06123
导游学概论
11506
旅游饭店财务管理
A020242
会计电算化（专科）
05946
关系数据库原理与程序设计
08310
会计电算化
02600
C语言程序设计
A020276
环境保护与管理（专科）
02764
水土污染与防治技术
04540
写作基础与应用
02472
环境质量评价
02471
环境生态学
07847
环境经济学
05580
环境保护
03164
环境科学概论
02757
环境监测（二）
04516
环境问题案例分析
A040106
教育管理（专科）
01281
中国教育史
00442
教育学（二）
01282
外国教育史
00448
学校管理学
A040109
心理健康教育（专科）
04265
社会心理学
03518
特殊儿童心理与教育
03517
心理健康教育课程设计
03372
团体心理辅导
A040115
英语教育（专科）#
06423
英语语音学
11488
基础英语(二)
11487
基础英语(一)
01212
英美概况
11486
中学心理学
11489
基础英语(三)
11491
中小学英语教材教法
11485
中学教育学
11490
实用英语语法
A050102
秘书（专科）
00346
办公自动化原理及应用
A050128
汉语言文学教育（专科）
11350
基础写作
11493
现代汉语(二)
11495
古代汉语(二)
11496
中小学语文教材教法
11494
古代汉语(一)
11492
现代汉语(一)
A050129
商务秘书〔商务管理〕（专科）
00776
档案学概论
08020
商务秘书学
07786
国际商务
18961
财务管理与会计基础
11520
秘书事务管理
18956
法律事务管理
A050226
商务英语（专科）
05439
商务英语阅读
05440
商务英语写作
A050301
00635
00637
00636
00634
00638
企业形象与策划
00850
00851
A050303
公共关系（专科）
A050316
广播电视编导（专科）#
01170
电视画面编辑基础
A050407
音乐教育（专科）#
00727
民族民间音乐
11373
学校音乐教学法
00721
基本乐理
A050436
艺术设计（专科）
00504
艺术概论
10177
设计基础
A050442
服装设计与工程（专科）
03904
服装生产管理
00683
服装市场与营销
00677
服装材料
03902
服装发展简史
03905
服装企业督导管理
03906
服装品质管理
A050454
动漫设计与制作（专科）
08878
动漫产业概论
08881
动画编导基础
A080301
机械制造及自动化（专科）
10725
生产作业管理
10718
机械制造工艺基础
07743
机械设计基础
02358
单片机原理及应用
04108
电工电子技术基础
A080304
模具设计与制造（专科）
05511
现代模具制造技术
01636
塑料成型工艺
01620
模具材料与热处理
A080311
农村机电工程（专科）
11478
农村电力系统
02189
机械制造基础
11479
电器设备使用与维护
09439
计算机实用基础
08214
农业机械
11480
汽车拖拉机构造原理与应用
A080602
工业电气自动化技术（专科）
10738
工厂电气设备控制
04107
机械制图（三）
10764
电工原理（一）
A080604
电力系统及其自动化（专科）#
02300
电力系统基础
02269
电工原理
02304
电力系统自动装置
02277
微型计算机原理及应用
02301
发电厂电气主系统
A080704
电子技术（专科）
02342
非线性电子电路
05575
电视原理
02344
数字电路
08679
电路分析基础
02348
电子测量
02585
模拟电子技术基础
A080744
数控技术应用（专科）
01667
数控加工工艺及设备
03395
数控机床故障诊断与维护
A080786
移动商务技术（专科）
03333
电子政务概论
A080801
房屋建筑工程（专科）
02394
房屋建筑学
A082217
电子政务（专科）
03332
政府信息资源管理
03331
公共事业管理
A082229
汽车服务工程（专科）
05872
汽车营销案例分析
05868
职业道德与礼仪
05870
汽车售后服务管理
05869
汽车应用英语
05871
汽车营销技术
A090603
乡镇企业管理（专科）
00332
乡镇经济管理
00333
乡镇资源开发与环境保护
03971
经济学基础
11383
乡镇企业生产管理
07787
会计学原理
07492
农村政策法规
08114
财务管理学（一）
A090604
农村财会与审计（专科）
03172
农业经济学(二)
02827
农村企事业会计
04534
财政与农村金融
00944
审计
A090620
畜牧兽医与管理（专科）#
01376
配合饲料学
11431
动物卫生检疫学
00133
畜牧学
02796
畜牧业经济管理
02765
家畜解剖及组织胚胎学
B020104
财税（独立本科段）
11389
财税史
00069
国际税收
00068
外国财政
B020110
国际贸易（独立本科段）
11465
现代公司管理
B020119
餐饮管理（独立本科段）#
B020157
财务会计与审计（独立本科段）
00974
统计学原理
03703
国际会计与审计准则
04532
财务会计专题
03702
会计制度设计与比较
04533
管理与成本会计
04531
微观经济学
06069
审计学原理
06270
技术经济学
B020180
会展管理（独立本科段）
03877
会展项目管理
08889
会议酒店管理
08725
会展客户关系管理
08886
会展心理学
08890
会展管理信息系统
B020204
会计（独立本科段）
B020208
市场营销（独立本科段）
07072
企业形象设计(CIS)
B020216
电子商务（独立本科段）
03339
信息化理论与实践
B020218
人力资源管理（独立本科段）
00324
人事管理学
00463
现代人员测评
00294
劳动社会学
07484
社会保障学
11467
人力资源统计学
11366
人口与劳动资源
11365
劳动力市场学
11466
现代企业人力资源管理概论
11470
国际劳务合作和海外就业
11468
工作岗位研究原理与应用
11469
宏观劳动力配置
11471
劳动争议处理概论
B020222
物业管理（独立本科段）
02659
房地产项目管理
05673
城市社区建设概论
00176
物业管理
05674
物业信息管理
05672
物业设备管理
05675
物业管理国际标准与质量认证
06569
物业管理实务
05676
城市环境保护
07519
公司管理学
B020230
公共事业管理（独立本科段）
03335
公共管理学
05725
文化管理
05726
国土资源管理
05724
公共卫生管理
B020235
国际旅游管理（独立本科段）
11403
中国旅游文学作品选
00187
旅游经济学
00188
旅游心理学
04138
旅游文化
11406
旅游资源开发与环境保护
05034
旅游地理学
11404
旅游饭店设备管理
11343
旅游会计学
11405
美食与菜系
B020236
会计电算化（独立本科段）
08674
计算机网络基础
11399
面向对象数据库技术
02376
信息系统开发
B020256
项目管理（独立本科段）
05060
项目范围管理
05058
管理数量方法
04154
项目采购管理
05063
05067
项目管理案例分析
05062
项目质量管理
05061
项目成本管理
05066
项目论证与评估
09413
项目管理概论
10427
项目人力资源与沟通管理
B020277
环境保护与管理（独立本科段）
04518
环境化学
04523
水污染控制工程（一）
04525
环境微生物学
04526
环境工程导论
04521
大气污染控制技术
04519
固体废物管理
04528
城市生态与环境学
05041
环境学原理
04527
环境规划与管理
04529
环境地学基础
04530
环境仪器分析
B020279
工程管理
03303
建筑力学与结构
06962
工程造价确定与控制
04037
施工技术与组织
06087
工程项目管理
03823
建筑制图
08262
房地产开发与经营
06936
建筑法规
06289
工程招标与合同管理
08263
工程经济学与项目融资
06393
土木工程概论
B020309
现代企业管理（独立本科段）
08816
现代企业管理信息系统
06092
工作分析
08819
企业管理咨询与诊断
10425
企业内部控制
06093
人力资源开发与管理
07114
现代物流学
10422
电子商务运营管理
10421
客户服务管理
10424
资本运营与融资
10423
销售业务管理
10426
团队管理
B030203
社会工作与管理
00278
社会统计学
05963
绩效管理
00280
西方社会学理论
00281
社区社会工作
00282
个案社会工作
03346
项目管理
B040102
学前教育（独立本科段）
00881
学前教育科学研究与论文写作
00403
学前儿童家庭教育
00886
学前儿童心理卫生与辅导
00399
学前游戏论
00884
学前教育行政与管理
00887
儿童文学名著导读
00885
学前教育诊断与咨询
B040107
教育管理（独立本科段）
10488
班级管理学
10489
现代学校人力资源管理
10490
教育财政学
00459
高等教育管理
B040108
教育学（独立本科段）
00471
认知心理
02018
数学教育学
07824
语文教育学导论
B040110
心理健康教育（独立本科段）
00266
社会心理学（一）
02108
实验心理学
03519
心理测评技术与档案建立
05951
心理与教育统计
04269
人格心理学
04267
学习心理与辅导
B040302
体育教育（独立本科段）
11123
社会体育学
00486
运动生理学
00501
体育史
00502
体育管理学
11397
体育科研方法
06743
运动医学
B050113
汉语言文学教育（独立本科段）
00821
现代汉语语法研究
00814
中国古代文论选读
11344
中国近代文学史
11345
文体写作
04579
中学语文教学法
11346
近代汉语
11347
唐诗宋词研究
11501
中国当代文学史
B050206
英语教育（独立本科段）
07374
高级英语（一）
05187
中学英语教学法（小教）
11416
翻译
00840
第二外语（日语）
10101
美国文学选读
06422
英语语言学
10100
英国文学选读
11499
英语论文写作
11497
高级英语(二)
10876
英美报刊选读
11500
外语教学心理学
B050218
商务英语（独立本科段）
05355
商务英语翻译
B050302
00639
00641
00640
B050311
广播电视编导（独立本科段）
01183
电视文艺编导
01184
电视艺术片创作
B050408
音乐教育（独立本科段）
06955
中国音乐史
04366
曲式与作品分析
11419
和声学（二）
00732
简明配器法
11423
复调音乐
11421
外国音乐史
11427
歌曲作法(二)
B050410
美术教育（独立本科段）
00747
美术教育学
11330
设计学
00745
中国画论
00744
美术鉴赏
B050418
数字媒体艺术（独立本科段）
05710
多媒体技术应用
07759
VisualBasic程序设计
B050437
艺术设计（独立本科段）
09235
设计原理
04026
设计美学
B050443
服装设计与工程（独立本科段）
03907
西洋服装史
03908
服装材料学
03911
服装国际贸易
03918
服饰流行分析
03916
服装消费心理学
03915
服装连锁店管理
03910
服装工业工程
03921
服装专业英语
07541
服饰文化
03920
服装商品检验
03919
服装市场调查与分析
B070102
数学教育（独立本科段）
11400
数学分析续论
10544
线性规划
02005
常微分方程
02013
初等数论
11401
中学数学方法论
11402
应用统计方法
02011
复变函数论
11502
概率论与数理统计(三)
11503
组合数学
10099
近世代数
B070202
物理教育（独立本科段）#
02040
理论力学（二）
02023
热学
02022
力学
02025
电磁学
11439
物理学方法论
02024
光学
04549
微机原理及应用
B080324
机械设计制造与自动化
01094
机械原理
01095
机械设计
02209
机械制造装备设计
01097
几何量公差与检测
01099
机械制造技术基础
01100
计算机辅助工程软件（UG）
01457
企业应用文写作
01102
机电传动与控制技术
01891
2015-10-17[上午（09:00-11:30）]
2015-10-17[下午（14:30-17:00）]
2015-10-18[上午（09:00-11:30）]
2015-10-18[下午（14:30-17:00）]
020201工商企业管理（专科）00009政治经济学（财经类）
00018计算机应用基础
00058市场营销学
00147人力资源管理（一）
03706思想道德修养与法律基础00020高等数学（一）
00065国民经济统计概论
00146中国税制
00148国际企业管理00041基础会计学
00055企业会计学
00145生产与作业管理
03954现代公文写作00043经济法概论（财经类）
00144企业管理概论020203会计（专科）00009政治经济学（财经类）
00067财务管理学
00157管理会计（一）
00146中国税制00041基础会计学
00070政府与事业单位会计
00155中级财务会计
00156成本会计
00144企业管理概论020205人力资源管理（专科）00009政治经济学（财经类）
00163管理心理学
00165劳动就业概论
00065国民经济统计概论00164劳动经济学
00144企业管理概论
00166企业劳动工资管理020209旅游管理（专科）00018计算机应用基础
03706思想道德修养与法律基础00182公共关系学
03954现代公文写作030104经济法学（专科）00230合同法
00242民法学
03706思想道德修养与法律基础
05679宪法学00227公司法
00245刑法学
00246国际经济法概论00167劳动法
00243民事诉讼法学
04729大学语文00226知识产权法
00233税法
00244经济法概论
05677法理学030112法律（基础科段）（专科）00242民法学
00247国际法
05679宪法学00223中国法制史
00261行政法学00243民事诉讼法学
00260刑事诉讼法学
04729大学语文00244经济法概论
05677法理学030301行政管理（专科）00018计算机应用基础
00292市政学
03706思想道德修养与法律基础00107现代管理学
00341公文写作与处理
03349政府经济管理概论00182公共关系学
00277行政管理学
03350社会研究方法
04729大学语文00040法学概论
00312政治学概论040101学前教育（专科）00018计算机应用基础
00384学前心理学
00386幼儿文学
00389学前教育科学研究
00394幼儿园课程
03706思想道德修养与法律基础00385学前卫生学
00388学前儿童数学教育
00413现代教育技术00387幼儿园组织与管理
00392学前儿童体育
00393学前儿童语言教育
00396学前儿童美术教育
00397学前儿童音乐教育
04729大学语文00012英语（一）
00383学前教育学
00390学前儿童科学教育050114汉语言文学（基础科段）（专科）00018计算机应用基础
00024普通逻辑
00031心理学
00529文学概论（一）
00535现代汉语
03706思想道德修养与法律基础00429教育学（一）
00530中国现代文学作品选
00536古代汉语00506写作（一）
00531中国当代文学作品选
00534外国文学作品选00532中国古代文学作品选（一）
00533中国古代文学作品选（二）050207英语（基础科段）（专科）00595英语阅读（一）
00596英语阅读（二）
03706思想道德修养与法律基础00795综合英语（二）00522英语国家概况
00597英语写作基础
04729大学语文00794综合英语（一）080306机电一体化工程（专科）02183机械制图（一）
02230机械制造
03706思想道德修养与法律基础00022高等数学（工专）
02159工程力学（一）
02195数控技术及应用
02234电子技术基础（一）02185机械设计基础
02236可编程控制器原理与应用
03954现代公文写作00012英语（一）
02205微型计算机原理与接口技术
02232电工技术基础
02237自动控制系统及应用080701计算机及应用（专科）02142数据结构导论
02316计算机应用技术
02318计算机组成原理
00342高级语言程序设计（一）
04730电子技术基础（三）02141计算机网络技术
02198线性代数
04729大学语文
04732微型计算机及接口技术00012英语（一）
02120数据库及其应用
02323操作系统概论090622农村经济与管理（专科）00018计算机应用基础
01442乡镇行政管理
04759财经应用文写作02557乡镇规划与管理
03971经济学基础00295乡镇企业管理
05220市场营销学（乡镇）02541农业资源利用与环境保护
06730土地资源资产管理100701护理学（专科）00488健康教育学
02901病理学
02997护理学基础
03706思想道德修养与法律基础02903药理学（一）
02996护理伦理学
03000营养学
03179生物化学（三）02113医学心理学
02864微生物学与免疫学基础
02998内科护理学（一）
03954现代公文写作02899生理学
03001外科护理学（一）
03002妇产科护理学（一）
03003儿科护理学（一）020106金融（独立本科段）00058市场营销学
00139西方经济学
03709基本原理概论
04183概率论与数理统计（经管类）00054管理学原理
00076国际金融00077金融市场学
00078银行会计学
03708中国近现代史纲要
04184线性代数（经管类）00015英语（二）
00051管理系统中计算机应用
00079保险学原理020114农业经济管理（独立本科段）00127农学概论
00128农业技术经济学（一）
03709基本原理概论00054管理学原理
00134农业统计学
09469财经应用写作00129农业政策学（一）
03708中国近现代史纲要00015英语（二）
00043经济法概论（财经类）
00053对外经济管理概论
00130作物栽培学（一）020202工商企业管理（独立本科段）00067财务管理学
00151企业经营战略
00149国际贸易理论与实务00153质量管理（一）
00154企业管理咨询
00152组织行为学020204会计（独立本科段）00058市场营销学
00162会计制度设计
04183概率论与数理统计（经管类）00054管理学原理00159高级财务会计
00160审计学
00158资产评估
00161财务报表分析（一）020208市场营销（独立本科段）00139西方经济学
00185商品流通概论
00186国际商务谈判
04183概率论与数理统计（经管类）00149国际贸易理论与实务00055企业会计学
00184市场营销策划
00098国际市场营销学
00183消费经济学020210旅游管理（独立本科段）00058市场营销学
00199中外民俗
04183概率论与数理统计（经管类）00054管理学原理00198旅游企业投资与管理
04184线性代数（经管类）00051管理系统中计算机应用
00152组织行为学020218人力资源管理（独立本科段）03709基本原理概论
06089劳动关系与劳动法00054管理学原理
06090人员素质测评理论与方法00041基础会计学
00182公共关系学
06088管理思想史
06093人力资源开发与管理00015英语（二）
06091薪酬管理
06092工作分析020230公共事业管理（独立本科段）00147人力资源管理（一）
00318公共政策
03312劳动和社会保障概论
03709基本原理概论00150金融理论与实务
00261行政法学
05723非政府组织管理00153质量管理（一）
02382管理信息系统
05722公共经济学030106法律（本科段）00230合同法
00249国际私法
00264中国法律思想史
05678金融法00227公司法
00246国际经济法概论
00257票据法
00259公证与律师制度
00262法律文书写作
00265西方法律思想史00167劳动法
00258保险法
00263外国法制史
05680婚姻家庭法00015英语（二）
00169房地产法
00226知识产权法
00228环境与资源保护法学
00233税法030302行政管理学（独立本科段）00024普通逻辑
00320领导科学
03709基本原理概论00261行政法学
00315当代中国政治制度
00319行政组织理论00316西方政治制度
00321中国文化概论
01848公务员制度
00034社会学概论
00322中国行政史
00323西方行政学说史040102学前教育（独立本科段）00398学前教育原理
00401学前比较教育
00403学前儿童家庭教育
03709基本原理概论00881学前教育科学研究与论文写作
00883学前特殊儿童教育00402学前教育史
00885学前教育诊断与咨询
00399学前游戏论
00467课程与教学论
00882学前教育心理学050105汉语言文学（本科段）00037美学
00540外国文学史
03709基本原理概论00321中国文化概论
00538中国古代文学史（一）
00539中国古代文学史（二）
00537中国现代文学史
00541语言学概论050201英语（本科段）00087英语翻译
00600高级英语
03709基本原理概论00830现代语言学
00831英语语法00832英语词汇学
03708中国近现代史纲要00603英语写作
00604英美文学选读080307机电一体化工程（独立本科段）02194工程经济
02197概率论与数理统计（二）
02199复变函数与积分变换
02245机电一体化系统设计
03709基本原理概论02240机械工程控制基础
02243计算机软件基础（一）02200现代设计方法
02202传感器与检测技术
00420物理（工）
02238模拟、数字及电力电子技术
02241工业用微型计算机080702计算机及应用（独立本科段）02197概率论与数理统计（二）
02324离散数学
02331数据结构
04747Java语言程序设计（一）00023高等数学（工本）
02326操作系统
04735数据库系统原理02325计算机系统结构
04737C++程序设计00015英语（二）
02333软件工程080709计算机网络（独立本科段）02331数据结构
02335网络操作系统
04735数据库系统原理
04749网络工程02379计算机网络管理
04751计算机网络安全00015英语（二）
03142互联网及其应用
04741计算机网络原理
04742通信概论080806建筑工程（独立本科段）02197概率论与数理统计（二）
02439结构力学（二）
02440混凝土结构设计
03709基本原理概论02446建筑设备
03347流体力学02198线性代数
02275计算机基础与程序设计
02404工程地质及土力学
02448建筑结构试验
02442钢结构
02447建筑经济与企业管理100702护理学（独立本科段）00018计算机应用基础
03006护理管理学
03202内科护理学（二）
03203外科护理学（二）
03709基本原理概论03008护理学研究
03009精神障碍护理学
03200预防医学（二）00182公共关系学
03005护理教育导论
03201护理学导论
04435老年护理学00015英语（二）
03004社区护理学（一）
03007急救护理学
03010妇产科护理学（二）
03011儿科护理学（二）
04436康复护理学030401公安管理（本科段）00018计算机应用基础
00369警察伦理学
00372公安信息学
03709基本原理概论00235犯罪学（一）
00370刑事证据学03708中国近现代史纲要
04729大学语文00015英语（二）
任何事情，物极必反。个性不是一味地追求自由，也不是一味地强调以学生为中心，更不能过于浅显化、随意化。无论我们的阅读主体多么创新和试图别出心裁地多角度解读，它总有一个界
限，也许一千个读者对《红楼梦》有一千种解读，然而曹雪芹一定有他特定时代、特定背景下的指向，读者与作者在某些细节甚至是主题上难免会有差距，但作品中的“宝黛钗”不可能成为“刘关张”。正如童庆炳在《文学理论教程》中指出的：阅读接受，一方面是多元的，无限的，存在着审美差异性；另一方面是有限的，有范围的，存在着社会的共通性。因此，“多元解读”并不意味着可以随心所欲、漫无边际地乱解乱读，并不意味着可以有绝对的“弹性”，而是必须有一定的“规范”，必须有一定的价值取向和解读范围的
引导。
一、在尊重文本、与文本真诚对话的基础上进行多元解读
文本是教学的起点，是学习的载体，只有立足文本、尊重文本、与文本真诚对话，才能有效解读文本。钱梦龙老师说：“找到文本对解读的限制和解读自由度之间的契合点，恰恰是阅读教学最能显示其魅力之处。因为，阅读教学不但要帮助学生理解课文，更要通过学生的阅读实践培养和提高学生的阅读能力，使学生学会怎样品味语言，怎样捕捉文字背后的隐含信息，怎样揣摩文本中那些‘重要的暗示或提示’，怎样获得审美的愉悦，怎样对文本作出既富有创造性又符合文本实际的解读。”
如一位教师在教授施耐庵的《林教头风雪山神庙》时，要求学生品读“便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门口，把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙，信步投东。”时，有个学生说：“这一系列动作把林冲的形象写得很透，它把林冲的谨小慎微写出来了。”这位教师听了，并没有人云亦云，盲目表扬学生，而是引领学生进一步品味揣摩语言，领会词语真正内涵。教师问：“你从哪里看出来的？”学生说：“从‘取、挑、盖、戴、拿、拽、锁’等词可看出。”教师问：“里面作者还反复提到一个物件，是什么？”学生再看语段，齐答：“钥匙。”教师追问：“为什么要反复写钥匙，而且等草料场着火了后林冲还把这把钥匙拿在手里吗？”学生恍然大悟：“这个钥匙是他坚守岗位，不愿丢失这个卑贱的职位的表现。”通过教师的引导点拨，学生领略了林冲是被逼迫上梁山的主题。
如果教师不适时引导，学生不会深入思考，很可能浅尝辄止，仅仅停留于表层的动作描写（细节描写）体现人物性格的刻画上，而忽略了这个关键点，进而不能对主题进行深入挖掘，从而脱离了作品的视界，甚至曲解了作者的意图。
二、在教学内容的价值取向引导下进行多元解读
正确的价值取向，才能熏陶感染学生，提高学生的品德修养和审美情趣，提升他们的情感态度价值观，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。
如在讲小说《边城》的主题时，有位学生认为是引导我们树立正确的爱情观，与如今社会“白富美”“高富帅”的社会丑陋的拜金主义现象进行鲜明的对比。因此，我们要在人生起步时期树立正确的爱情观，引起了全班同学哄堂大笑。这时教师马上因势利导，说：“沈从文《边城》中翠翠的爱情朦胧，也很纯真，爱情是美好的我们都应该向往，但我们应该看到翠翠的这么美的爱情背后有深厚的土壤，这又是什么呢？”教师寥寥数语，学生马上再一次对作品进行解读，马上发现沈从文创作《边城》的用意在于要将两种现实进行对照：一是用边城人的淳朴、善良、正直、热情跟都市上流社会的虚伪、懦弱、自私、势力、男盗女对照；二是把湘西社会的“过去”与“当前”对照，即把过去的“人情美”与今天的“唯实唯利的人生观”对照，表达他对故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。
这样合理引导到正确的情感价值观上来，学生对作品进行了多元并深入的解读，避免了学生陷入爱情的单一误区。
三、在语文学科框架内进行作品多元解读
语文学科有这门学科的独特性，它不同于美术课，不同于历史课，也不同于其他学科。因此我们在对作品进行多元解读时不能背离了语文学科的特性――基础性、人文性和工具性特征。
如在教授《中国建筑的特征》时，如果学生借此大谈建筑的不同特征，甚至扩展巴洛克建筑艺术、洛克克建筑艺术，有学生坚持中国古代建筑之美和现代建筑的种种缺陷，这样的话就背离了语文的学科范畴，超出了文本的视界而到了建筑学科、建筑的视界去了。对于这样的文本，应该主要抓住文本是自然科学小论文这一文体特点来品读。要在对作品解读的同时掌握科学小论文的有关常识，锻炼学生搜集信息、整理信息、归纳总结的能力，进而分析文本简洁、周密而又生动的语言特色，并引导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。
“多元解读”是真实的阅读，是孕育创造性品质的阅读，理应受到格外的重视和尊重。我们应把文本多元解读真正落到实处，让阅读真正成为学生个性化行为，使学生在多元化的解读过程
中，张扬个性、完善人格、塑造人文精神。我们期待着，在学生阅读的枝头上缀满富有个性的花朵，鲜艳夺目。
参考文献：
[1]周庆元.语文教育研究概论[M].湖南：湖南人民出版社，
2005.
[2]周庆元.《语文教学设计论》[M].广西：广西教育出版社，1993.
[3]张良田.高中语文课程整体改革的思路[J].现代语文，2001（01）.
[4]马景仑.汉语通论[M].南京：江苏古籍出版社，2002.
关键词：建设项目；方案比选；价值工程
建设项目投资是一项综合性、专业性、技术性极强的活动，同时也是一项高投入、高回报和高风险的事业。选择最佳的建设投资方案，不仅能改善人们的使用条件，还能为投资者自身带来丰厚的经济回报。同时，良好的建设投资方案，还应较好地协调人、建筑和社会的关系，有利于自然与社会的可持续发展。围绕这一目标，本文深入探讨了价值工程理论在建设投资方案比选的中的应用模型。
1价值工程理论
价值工程理论是一门技术与经济相结合的现代化管理技术，它把提高功能和降低成本统一在最佳方案中[1]。价值工程中的“价值”是指物品的效用（功能）与费用（成本）的比值。功能是对象满足某种需求的一种属性。成本指整个寿命周期过程中发生的全部费用之和，它由生产成本和使用成本两部分构成，如图1所示。以最低的全寿命周期成本，可靠地实现产品的必要功能，就是价值工程活动的宗旨。
2价值工程的工作内容
根据以上的工作程序和步骤，价值工程的具体工作内容如下：
（2）功能分析。功能分析包括功能定义、功能分类和功能整理。即首先确定分析对象的功能有哪些，其次比较功能的重要程度并确定功能的类型，如必要功能和不必要功能、基本功能和辅助功能、使用功能和美观功能等，最后用功能系统图来表示功能间的“目的”和“手段”关系，并去除不必要功能。
（3）功能评价。功能评价是用量化的手段分析对象的功能和成本，求得价值系数，它是功能评价的主要尺度。
（4）方案评价和创新。根据价值系数，对方案进行评价。若价值系数小于1，则原方案需要进行创新。首先是寻找是否有其他方法可能实现相同功能，尽可能多的提出改进方案；然后分别计算各改进方案的价值系数，对各改进方案进行价值分析，最终确定最优方案。
（5）方案实施与后评价。将与新方案有关的所以技术经济资料编写成正式提案付诸实施，并对实施方案的技术、经济、社会效果进行分析和总结。
而功能的实现是企业和用户共同追求的目标，故价值工程着眼于产品的功能分析[2]。应用价值工程理论，只有通过功能分析，才能了解现有功能的性质，明确功能的满足程度及各功能之间的逻辑关系，为研究功能和成本之间的关系奠定基础，最终确定满足功能要求所需的最低成本方案。可以看出，良好的功能分析的前提是建立可靠的评价指标体系。
3确定项目方案比选指标体系
确定项目方案比选指标体系的出发点是研究对象各组成部分功能的相互作用，以及它们对整个系统的影响，这就要将研究对象的各影响因素作为一个系统整体考虑，建立递阶层次结构。这种这种结构即为评价指标体系。一个指标体系就是一个特殊形式的系统，由功能系统图获得的递阶层次结构就是确定项目方案比选指标体系的依据。
高校建设项目方案比选的指标体系的确定除应考虑功能因素和技术因素外，还应考虑项目所处的环境。环境的优劣不仅取决于物理环境本身，还受其周边建筑质量高低的影响。著名的建筑学家贝聿铭曾经说过：“建筑设计有三点必须予以足够的重视：首先是建筑与环境的结合；其次是空间与形式的处理；第三是为使用者着想，解决好功能问题”[2]。高校建设项目方案设计首先应适应周围环境，与校园内的其他建筑融为一体，其次应注重校园文化内涵的设计，做到在该时代背景和文化环境下，建筑体现该校园的个性与文化。
高校教学实验楼是综合性建筑，其功能指标可涵盖的范围比较大，按项目建设的专业类别可分为：结构工程、给排水及暖通消防工程、电气安装工程、装修工程等。根据学校的实际使用要求，考虑建筑的教学和实验功能、建筑物的安全需求、建筑对校园环境的影响等，摒弃部分需要建设考虑的技术因素，其功能指标可分为[3]：
（1）基本功能
教学楼项目的基本功能就是满足学校教学的需要，即必须能够安全可靠地保证不少于多少人同时上课和实验的教学条件，体现建筑的适用性。
（2）辅助功能
方案在满足基本功能的同时，还应考虑优化建筑造型。美观且独特的建筑造型、宏伟壮观的建筑形象使得教学实验楼不仅仅是一座功能性建筑，而且体现学校的形象，强化师生对学校的归属感。此外，在建筑中应用节能环保材料等，以提高学校的投资效率，体现建筑的经济性。
（3）其他功能
建筑外立面装饰的类型和所选用的材料以及室内装修的水平也在很大程度上影响着建筑的舒适性。同时，建设周期也影响着项目方案的确定。
教学综合楼项目方案比选的功能指标体系如图2：
4结论
指标体系的确定对项目方案比选尤为重要，本文试图确定了教学楼项目的方案比选指标体系，以期对价值工程的开展有一定的作用。
参考文献
[1]王乃静.价值工程概论.北京：经济科学出版社，2006：1～200
[2]蒋丽.基于AHP住宅建设投资方案评价的模糊多准则决策技术研究.武汉理工大学硕士论文，2004：8～12
关键词：无障碍环境，设计原则，无障碍设计，无障碍设施
1.无障碍设计的涵义
无障碍设计作为一种呼唤人道主义的全新的设计理念，最早在20世纪初就已被提出。狭义的“无障碍设计”仅从残疾人的物质层面需求考虑，只是考虑一般的无障碍的物质环境，即从硬件设施上保证残疾人群体的自由通行与方便使用。而广义的“无障碍设计”则是强调残疾人物质层面和精神层面的双重需求。论文参考网。其要求无障碍设计必须充分考虑具有不同程度生理障如残疾人、老年人群众的使用需求，不仅要便于使用，更要乐于使用和安全使用。因此，无障碍设计作为一个针对所有人的通用设计，有了更广泛的社会涵义。
2国内外无障碍设计的发展概况[2]
有关数据表明全世界已有超过5亿的残疾人，约占世界总人口的10％，且以每年1500万的速度增加，人一生中的某个阶段，由于不可抗拒的因素而导致暂时的身体不适，如怀孕、肢体受伤、重病等，也可成为暂时行动不便者。国际上对无障碍设施的建设最早始于20世纪30年代的瑞典、丹麦等国家[1]，在世界经济发达的国家和地区，无障碍设施建设达到了较高的水准，并积累了丰富的经验。
美国于1961年制定了世界上第一个《无障碍标准》，1990年颁布了《美国残疾人法案》，涵盖了所有考虑为“公共设施”的私人公共机构和设施，要求残疾人在身体通道和享受服务两个方面都必须与常人有相等的机会。为了从根本上转变设计师的理念，美国许多高等院校建筑系,已专门设立无障碍设计技术课程。其无障碍环境建设既有多层次的立法保障又进入科研与教育的领域，既有全方位的布局，又与建筑艺术协调统一，给残疾人和老年人带来了方便与安全，堪称世界一流水平。英国于1970年颁布了《慢性病和残疾人法案》，其中规定无论建筑物是否为消费性场所，任何装修公共建筑物或商业场所的人都应在切实可行的情况下，为进入的残疾人提供室内外的残疾人通道及便于残疾人使用的停车设施和卫生设施。日本由于长寿和生育率低的缘故早已进入老龄化社会，目前为残疾人、老年人增设的无障碍设施比较完善。1982年，日本完成了“考虑残疾人利用的建筑设计标准”；之后又提出了以无障碍设计为理论基础的“福利城镇建设”的构想；在一些公共设施中，尤其是商店按商业建筑面积大小实现不同等级的无障碍设计。
我国的无障碍环境建设起步较晚，1991年5月15日起施行的《中华人民共和国残疾人保障法》规定“残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。”1996年10月1日起施行的《中华人民共和国老年人权益保障法》规定“新建或者改造城镇公共设施、居民区和住宅，应当考虑老年人的特殊需要，建设适合老年人生活与活动的配套设施。”2001年6月21日颁布了《城市道路和建筑物无障碍设计规范》。
为切实推动无障碍建设，2002年在全国开展了创建第一批“全国无障碍设施建设示范城”活动，在北京、天津、上海、广州、深圳、沈阳等城市，新建和改建的公共建筑、居住建筑、城市道路、交通等各方面都有一批无障碍的典型工程，达到了方便残疾人和受益全社会的效果。事实证明：一个建筑单体或是建筑群乃至整个城市，建立起全方位的无障碍环境，不仅是残疾人平等参与社会生活的基本物质保障，而且使全社会受益，同时也是一个城市社会文明进步的体现。
3城市无障碍环境设计的原则[2]
无障碍环境设计是为全体社会公众服务和使用的，体现残疾人等行动不便者平等参与、共享社会成果，设计中应遵循如下设计原则。
3.1可及性
可及性就是能使人方便地感知、到达、进入及使用环境设施，对环境施加作用和影响，以完成自己的行为和目的。环境的可及性包括（1）可感知性：对环境的感知是行为发生的前提条件。（2）可达性：建筑和环境要满足人们特别是使残疾人、老年人及其他一切行动不便者可以抵达、进入并使用。（3）可操作性：操作是对环境施加作用和影响的过程，残疾人在无需他人帮助的情况下，独立地从事某种行为，尽可能使操作的难度达到最简化、方便化。
3.2安全性
安全性对于老年人和残疾人及一切行动不便者来说是不可忽视的元素。他们由于自身的生理、年龄、疾病、特殊状态等原因，对环境的感知力和对刺激的反应灵活性都较差，有时难以克服某些障碍导致发生危险，因此需要从环境设计方面给予弥补，使其能方便、安全地使用。论文参考网。
3.3系统性
无障碍设计是一个全面系统的工程，不能仅局限于残疾人和老年人的住宅或某些建筑的入口、坡道、电梯和卫生间等局部，关键是系统化、体系化、达到环境的全面无障碍。实现全面的无障碍环境，真正使残疾人、老年人等行动不便者可以平等地共享社会的文明成果和物质环境[4]。
3.4适用性
无障碍环境设计的目的是为残疾人、老年人等弱势群体提供便利，但也要照顾健全人使用，这是面向全体公民改善人工环境的重要原则。
3.5经济性
有些设计者和投资者错误的认为无障碍设计耗费资金，占用空间和面积。其实据调查统计，一般新建工程的无障碍基本设施只占总投资的1%，其中许多设施不需要另增加空间；最主要的是，因环境障碍而使残疾者不能就学、就业，社会和政府需拨出可观款项用于救济服务，不如略增加投资，消除环境“障碍”，使大量的残疾人自理自立，减轻社会负担。综合考虑，无障碍环境的建立，是以最小的投入，最大的产出来增强社会效益、环境效益。
3.我国无障碍设计的对策思考
它山之石，可以攻玉。笔者认为：应充分利用现代科学条件加强多学科的协作，为残疾人、老年人和行动不便者创造适宜的无障碍空间环境，更好地保障他们通行和使用上的安全与便利。构建社会主义和谐社会、改善弱势群体生活质量是一个复杂艰巨的系统工程，建议政府的各级有关部门，多借鉴发达国家的先进经验，协调和动员全社会都来参与无障碍设计，让残疾人和我们一起超越环境障碍，共享社会文明。论文参考网。
4结语
作为社会进步和文明的重要标志，建设无障碍环境已成为全球共同的课题。“以人为本”的设计理念、创造平等全面的城市无障碍环境，不但可确保残疾人、老年人等弱势人群平等地充分参与社会活动，共享社会物质文化成果，而且无障碍设计也正逐渐演变为通用设计，使全民受益。
[1]周文麟.城市无障碍环境设计[M].北京:科学出版社,2000.
[2]孙海秦.公共建筑无障碍环境设计探讨[J].建筑设计管理,2003(5):36-38.
[3]刘连新、蒋宁山主编.无障碍设计概论.北京：中国建筑工业出版社，2004
[4]江海涛主编.道路和建筑无障碍设计图说.济南：山东科学技术出版社，2004
[5][日]高桥仪平．无障碍建筑设计手册——为老年人和残疾人设计建筑[M]．陶新中，译．北京：中国建筑工业出版社，2003.12
重庆第二师范学院(原重庆教育学院)位于重庆市主城南岸区，是一所由教育部备案、重庆市主管的公办普通本科大学。学校始建于1954年，有南山、学府大道两个校区。美术系位于学府大道校区，轨道交通、公交干道汇集于此，航空、水路、公运、铁路等多种交通出行方式可供选择。美术系现有教师45人，其中高级职称24人、硕士及以上学历学位24人，有重庆市名师1人、市优秀女园丁1人、市优秀教育管理工作者1人;同时，在四川美术学院、美国马里兰州大学以及法国、韩国等聘有客座教授。现开设有美术学、美术学(中国画与数字艺术)、美术学(插画与三维动画)、视觉传达设计、视觉传达设计(空间艺术)、视觉传达设计(时尚艺术)、美术学(应用美术)、艺术设计等专业及方向，现有在校学生1246人(其中，赴韩国交换学习学生11人)。
美术系专业教育教学设施设备充裕，师资力量雄厚。有专业教学场地面积15400平方米、实验实训室近2000平方米;有专业图书、画册、期刊、光盘和软件共计4000余册(件);有校外实训、实习、就业基地30余个;现有市(校)级教学团队共5个、精品课程共6门，承担了教改项目共25项，获教学成果奖共11项;有学术研究、科研创新团队共2个，承担了市(校)级科研项目共近50项;教师的作品和论文参加市级以上展览和公开发表近700幅(篇)，获省(部)级及以上奖励近100项，教学论文等获得省(部)级以上奖励20余项;教师申请国家专利10余项，主编(著)教材、作品专著60本(部)，其中《高等院校艺术设计专业丛书》被全国20余所高校选用，共出版10万余册。
二、2015年拟招生专业介绍
视觉传达设计[本科非师范]
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备视觉传达设计专业的基本理论和基本知识，掌握视觉传达设计的基本方法和实践技能的高素质应用型人才。
视觉传达设计(空间艺术)[本科非师范]
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备视觉传达设计(空间艺术设计方向)专业的基本理论和基本知识，掌握空间艺术设计的基本方法和实践技能的高素质应用型人才。
开设的主要课程有：造型基础、设计色彩、设计构成、计算机辅助设计、建筑制图与测绘、建筑效果图技法表现、工程概算、形式与构造、商业空间设计、餐饮空间设计、展示空间设计、住宅空间设计、园林景观设计、办公空间设计、装饰雕塑、设计概论、中外建筑史等。
视觉传达设计(时尚艺术)[本科非师范]
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备视觉传达设计(时尚艺术设计方向)专业的基本理论和基本知识，掌握时尚艺术设计的基本方法和实践技能的高素质应用型人才。
开设的主要课程有：造型基础、设计色彩、设计构成、计算机辅助设计、服装工艺、服装效果图表现技法、服装设计思维训练、成衣设计、立体裁剪、服装材料与面料再造、创意服装设计、时尚摄影、针织装设计、化妆造型、服装展示设计、平面纸样结构、服饰配件设计与制作、服装设计概论等。
美术学[本科非师范]
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备美术学专业的基本理论和基本知识，掌握绘画创作和现代艺术设计的实践技能的高素质应用型人才。
毕业生能够从事美术创作、美术教育、美术编辑、艺术设计和管理，以及美术宣传和区域文化创意产业的开发等工作。
美术学(中国画与数字艺术)[本科非师范]
本专业是中国画与现代数字技术相结合的复合型专业，主要培养具有中国艺术思维和原创能力，并能利用数字技术平台进行水墨文化的推广与传播、水墨风格的影视动画与游戏设计、网络与新媒体艺术制作等方面的高素质应用型人才。本专业学生将系统学习水墨画技法、语言、审美思想，熟练掌握图形图像处理的各种数字媒体技术。
美术学(插画与三维动画)[本科非师范]
本专业是手绘艺术与三维动画技术相结合的复合型专业，培养具有国粹艺术风格的原创设计和三维动画制作的高素质应用型人才。学生将系统学习中外艺术特征及审美法则，培养以人为本的创意思维及表现手法，熟练掌运用3DMAX和MAYA等技术来完成三维动态图形图像制作及后期剪辑。
开设的主要课程有：形式美学、线造型、水墨构成与技法、计算机辅助设计(PS、PAINTER)、数字构成、动态解剖与透视学、光影与质感表现、插画设计、原画设计、分镜设计、传统动画表现、手办精雕、数字雕刻、3DMAX动画应用技术、MAYA动画应用技术、睿明后期商业剪辑技术、动漫周边产品设计、UI(中国风)设计与体验、FLASH新媒体应用、项目规划和流程制作等。
毕业生可在影视动画、游戏开发、景观及古建园林等商业公司从事商业动画、游戏概念设计及外包制作、3D打印、会展设计、古建修复及商业建筑虚拟漫游的开发与制作等工作。
三、2015年录取规则
1.考生体检必须符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。
2.除重庆、四川考生分别认可重庆市和四川省的美术联招专业成绩外，其余省份认可我校单独设点独立招生专业考试成绩。
3.重庆市考生在文化、专业考试成绩均达到最低控制线的基础上，按综合成绩(综合成绩=文化成绩÷文化成绩总分×30+专业成绩÷专业成绩总分×70)排名，德智体美全面衡量，择优录取;其它省份考生在文化考试成绩达到所在省份的最低控制线的基础上，按专业成绩排名，德智体美全面衡量，择优录取。
四、2015年独立招生考点设置及招生计划
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汉阳大学的校训是“爱之实践”，爱，主要听说汉阳大学也是一个教会学校，而且说到爱心，本人确实也在周围韩国人坚韧的性格但温顺的品行中有所体会，“实践”的校训重心，在建筑学院中同样表现得淋漓尽致，除了重视对社会发展环境地了解，学校还特别重视对学生动手及表现能力地锻炼和培养。另一个重要特点就是顺应它的实践为主要目的而实现的不断地循序更新。这不光表现在它整个教学体系的组成上，也体现在它的教育方式方法，老师讲义的主题设计上。汉阳大学具有较悠久的校史，1939年建校，1948年从韩国最早的4年制建筑工学专业发展以来，成为韩国产业化专业院校中很有前途的建筑教育名校。建校以来培养了12000余名优秀毕业生，成为韩国的建筑设计，施工，教育界的中流砥柱。几乎占韩国建筑界活动者的40%。
二.建筑学院教育构成体系的主要特征
教育体制主要受（日本，欧洲）影响建筑学教育体制实际是亚洲传统教育方式与西方新学院派教育特色的架接与活化。即以日本教学方式为主要参考对象大量引入西方先进教学方式的教学特点。
日本的大学是较早接受西方先进自由文化的亚洲的大学。在接受先进文明的过程中，又经过了本土性地过渡和吸收，所以具有既有先进性又符合亚洲文化特性的双重优势，中国也是较早吸收西方教学思路的东亚国家，并且也已经实行建筑学认证的考核体制多年，所以毕业于日本东京大学的朴龙焕院长和毕业于中国清华大学的韩东洙系主任应该是把持亚洲传统教育体制的领军人员而分别毕业于宾西法尼亚大学，法国高等研究院，美国加利福尼亚大学，德克萨斯大学，哥伦比亚大学，澳大利亚的悉尼大学等西方名牌院校的教授队伍则是吸收及传播西方先进教学方式的重要成员，更好地促进西方：讲课-讨论-siminar-lab.的教学方式的实现。
教育师资构成:
汉阳大学建筑学教授的任用制度比较严格。任用形式包括专任教授，签约教授，外聘教授，责任教授，定期讲师等五种任用形式的教授。对专任教授的要求是：要有著名大学的博士学位，要有多年的工作经验，或有国内建筑师资格及硕士以上学位。为了保证建筑学院能动的建筑学教育，还会定期选择业务活动中较为活跃的建筑师作为签约教授，认用期为2年。为确保各专业领域的完整，学校会尽量保证教师毕业学校的多样化，工作经历的差别化，还会尽可能地任用外国教授，现在汉阳大学建筑学院共有专职教授19名，（其中建筑学部11名，包括2名签约教授）建筑学部外还有2名外聘教授。责任教授5名，定期讲师33名，共有59名教授组成。
三.学部和大学院的教学方式的特征构成分析
1.本科生教育：
汉阳大学建筑学院对于本科学生的选拔标准
2005年开始，学部开始分为建筑学和工学两个部分。在学生的招收方面，包括定期招生和随时扩招两种。对于那些不定期进行扩招的学生要对其进行建筑学教育的适应能力和建筑设计才能的考核。但是不论是定期的还是扩招的学生，都要求高考成绩是一等以上。对于建筑学很感兴趣的其他专业，其他学校的学生，在学校所规定的日程范围内可以通过转系河插班的方式。这种转系的学生要有最少2学期以上的大学学习经历。如果通过考试的话，即可插入三年级。这种插班制度，主要是从3年级开始插入。
1)培育重心：对学生的培养主要是针对学生将来就业所需的主要技能，要求，学生本身的兴趣和专业接受适应能力来进行的选择性，对象性的实施方案。
2)教育情况
在教育方式上，理论与实践相结合是他们遵循的宗旨，甚至教师的讲义很多情况是每年更新，不光是小范围地扩展添加，而且还会有主题地循环改革，设计课的设计主题，很多情况是每年更新，除了各个阶段学生能力培养的主旨相同外，训练形式，设计的开展手法、表现形式都有一定的变化。学院除了在教授制度上大量聘用对外国教学方式较为了解的西方大学教授，还很注重与西方各个教学研究体系的直接交流和合作。汉阳大学与莫斯科大学，日本东北大学防灾研究所，东京大学地震工学研究所，日本国土建设性建筑研究所，意大利罗马大学，法国Lavillette大学，意大利威尼斯IUAV大学建筑设计学院，加泰隆尼亚理工大学，特里布哈努曼-多卡宫工学大学等国外研究学院组织有交流。从02年开始与法国Lavillette大学，意大利罗马大学，中国清华大学，东南大学建筑学院，国立台湾大学建筑与城市研究院，东京大学研究生院工学系研究科，西班牙巴塞罗那大学，中国苏州科技大学建筑系，西安建筑科技大学建筑学院，台湾国立成功大学规划与设计学院等有学术交流和交换学生等活动。
整个教学过程，不但重视与国际前沿的标准接轨，而且重视对国家传统文化的传承。像本科二年级的韩国建筑史课的彩画实习，除了几个历史文化学专业学校外，只有汉阳大学建筑学院才有的历史文化体验实习课。不但加深了同学对本国建筑历史文化的深入了解也增加了学生专业技能地实践机会。
汉阳大学建筑学本科修课表
实用英语会话1
设计信息的理解
数学和几何学
新生研讨会
3
1
专业英语
物理学的概念
语言与文字
科学技术的哲学理解
32
基础表现1
基础表现2
艺术/设计1
艺术/设计2
建筑CAD
电脑制图
39(21+18)
韩国建筑史
西洋建筑史
现代建筑史
都市史
建筑设计论
建筑论
建筑规划
区域规划
基础设计1
基础设计2
建筑设计1
6
建筑设计2
建筑设计3
建筑设计4
建筑设计5
建筑设计6
建筑设计7
建筑设计8
建筑构造系统
建筑构法
建筑构造力学
建筑构造规划
24(12+6+6)
建筑环境工学
建筑设备概论
建筑材料
建筑施工规划
建筑计划
建筑业务实践
建筑研究1
建筑研究2
住居论
空间形态论
数字设计系统
室内设计
造景学
建筑细部美学
东洋建筑史
近代建筑作品分析
现代都市论
建筑防灾论
环境和生态建筑
建筑经营
汉阳大学的教育方案为低年级的基础设计是通过空间设计进行设计体验实践。以成组作业的形式训练大家的协作能力。而到了更高年级则以大的教学训练方向为基础，每年紧随社会主流方向而采用不同的设计题目。学生可以自行选择插入点和核心元素来自由发挥。
下面以汉阳大学本科生2007-2008年的学生作品为例来具体介绍说明各个学年建筑学的教育特色。
第一学年
基于第一学年的学生第一次接触设计课，这学期主要强调分析尽量多的创造性设计，从上半学期开始，学生将被要求递交一些报告来证明他们对所给题目的分析能力。范围则从实体元素到社会现象。下半学期课程包括的设计不属于必修，定义为建筑与材料的关系，这学期的设计重心是手工作业，学生要通过成组作业的方式实现。
第二学年
这个学期给学生更深入地介绍建筑设计的过程，让学生更明确学科包括的三个部分，建筑维度重心地发展。这学期主要让学生调查，研究，阅读，欣赏，理解修建个性空间的不同方式。
这个学期的重心是让学生意识空间设定的过程是有动机并被社会、文化、技术等多种因素所控制的。在了解这些过程的同时，训练学生绘图，做模型和修造的基本原则。让学生知道并熟悉2维画面和3维空间模型之间媒介的相互贯通性。
第三学年
这个阶段的学习要求更广泛，更深入细致地理解建筑，文化和各学科之间的关系结构构成。地块和工程的结构不只是解决空间功能问题，还有一个统合的概念。这学期是以探索整个建设过程中的结构体系和材料理念。
第四学年
城市不止是一个无价的结构体的物理集核，在这个学期，会重点强调城市是一个通过社会现象清晰体现空间组织体系如何改变空间形态的历史性地域。建筑既可视为城市矛盾调解员同时又是增加一定矛盾的角色。学生需要理解理想与现实之间私人领域与公有土地的缩张构成机制。
第五学年
这是一个根据各自的设计理念独立完成作业的学年。学生能够通过作业更好地训练和应用前几个学期所获得的知识，技能。学生这个学期作业的建筑价值体系将证实他们的能力并作为最后第五学期的最终成绩。学生可以自己选择主题和地块，这不仅是代表学生的最后成绩。更重要的是它展示了学生通过自己的逻辑思考而获得最终构想的过程。对于大学毕业生来说如何用建筑来实现表现社会生活文化的能力始终被给予极大的重视。学生在前半学期为设计构想形成期间，这期间学校管理更加严格，老师几乎一周一次地跟踪指导。指导老师将提供改评，帮助学生运用自己逻辑来解决一些程序，地形规划，基本设计和绘制、制造作品中的问题。完成的作品则将参加毕业展览。
本科教学较为注重深入细致的多种专业技能的培养，像第五学年为研究论文准备学期，设置有毕业论文和毕业设计两种可选择毕业方式，体现出学校对即将步入设计岗位的学生实践工作能力的重视。经过三个设计学期学习，学生可以选择自己的论文指导老师及设计组，这是一个独立学习的学期。学生选择自己毕业设计论文的主题和地块，与低年级设计相比，毕业设计需要一开始就投入更多的精力并需要通过一些自己制作的设计图和简单模型反映他们对自己设计作品的理念。结构，机械特点的理解。最后的作品将作为毕业展览展出。而且为即将升入研究生搞理论研究的学生提供培养研究能力机会。这应该也是为了适应当前研究生院教育比重日渐增大的趋势，学生通过这些细分专业，研究主题的学习，可以更早地适应研究生院的学习方式，提高研究能力。
升学情况
由于韩国大学和中国大学的入学制度不一样，有春季学期和秋季学期两个入学学期，而且在韩国学生入学和休学制度比较灵活，再加上韩国男生的义务参军制度，所以学生的流动性较大，很多时候2000年入学的到08年还没有毕业，所以一般的毕业生数跟入学的人数不完全相符合。以汉阳大学建筑学院07.9-08.2的毕业生情况为例（见下表）
07-08.2毕业生情况
专业
总毕业生人数
求职人数
升研究生人数
未求职人数
其他
建筑设计专业
30
13
5
9
各部分占总人数比例
43%
17%
10%
30%
共有毕业生30人，其中有13名学生求职了，这其中5名就职于空间设计事务所，2名就职于三星物业，1名就职于黄土真建筑设计事务所（是韩国比较有名的建筑师，近年以作韩国传统家屋方案出名），还有少数就职于其他一些韩国较大的设计事务所。另有5名升入研究生，其中三名直接升入汉阳大学，一名首尔大学，一名韩国综合艺术学校。其余9名出国留学或参军。汉阳大学建筑学院的本科生设计教育的指导内容全面而实用，训练了学生较强得动手能力.所以社会相应机构对汉阳大学建筑系毕业生也给予了较合适的反馈
2.研究生院教育:
1)培育重心：理论能力的深入和实际应用能力的培养
本科生阶段必修的理论课并不多，只占全部课程的六分之一。但从四学年开始又出现了较多的理论课。占所有选修课的二分之一，共包括12门专业课，而到了研究生阶段，除了建筑设计专业有四门设计实习课以外，其他皆为理论课。
学生的培养方式
汉阳大学建筑学院的研究生教育课程与中国的课程教授方式稍微不同，借鉴西方教育方式又延传东方国家教育理念，进入研究生院以后，实行学分积累制，硕士期间一般是36个学分，并且还要完成硕士论文，而博士则需要在36个学分的基础上再修24个学分，达到60个学分，并且完成毕业论文即可毕业。从课程设置和学分数量上与中国的很多大学不同。而且在课程上除建筑设计专业部分硕士的建筑设计课和很少的几门只为博士开设的课外。大部分的理论课是硕士和博士同时选的，这一点也与中国许多院校硕博士课程较明确分化的情况不一样。并且还可以跨专业学分交换和跨学校学分交换，就像首尔市就有10所院校是互相承认学分，实现学分交换的。
研究生授课的方式也更加重理论深度，并且更重视培养学生的动手实践能力，教授方法上也更西化一些，比较注重学生自己的想法和创造灵感的培养，即自己延伸和解读方案的能力，设计不单单是简单的学院派似的根据固定地形，固定设计标准指标套用而作设计，而是在随机选定的地形中，学生自己构想比较合适的功能构成，体块形态。像在建筑声学的课上，老师除了讲授一些建筑声学的理论及建筑设计中对建筑声学理论的应用，在设计实践中，老师还设计了多种类型的设计作业。首先是让学生选择一幅自己喜欢的画作，把画作分析成自己认为的声音，并采集声音文件，制作成一个声音作品。然后将声音作品，还原成一个图像作品，最后实现到建筑物设计中。（见图）
设计课中，学生基本上也是用一个学期或半个学期来完成一个方案，几乎每个星期老师都会给学生分析方案，而学生每一次都要做出一个或电脑或手工制作的体块模型作为自己新想法的表现。而且每次期中或期末评图，学生都要为自己的设计作很认真地表现和讲解分析，并有多个教授进行综合审评。硕士研究生的毕业状况以07.9-08.2的毕业生情况为例来看，见下表
10
77%
13%
由于只有13名毕业生，而且都是设计专业的，所以大部分去了：设计希望，三友设计，建元设计，建筑师事务所OCA，BMP设计等韩国较为有名的设计事务所，而其他的大部分为准备就业状态。
四.总结
汉阳大学是基根于亚洲又积极吸收模仿欧美等著名大学的先进教育体系，再根据自身因素，合理的吸收，运用和发展。采用多种教师聘任制度，定期与扩招相结合的招生制度等以适应社会发展，能很好地提高教学质量的较为先进合理的制度体系。从本科教育开始汉阳大学就以理论与实践相结合，传统与创新两手紧顾的原则指导其教学。对学生的培养上，也根据社会上多角色的需要状况，通过调节师资，安排学生实践机会，给学生提供全方面的教育。