中国社会科学院大学哲学院2023年“申请考核”制博士生招生工作方案

1.中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。

2.申请人学历、学位必须符合下列条件之一:

(1)已获硕士学位的人员。

(2)国家承认学历的应届硕士毕业生(应在2023年9月1日前取得硕士学位证书及学历学位认证书,并于入学报到时提交)。

(4)非学历教育(单证,即只有学位证书无毕业证书)的专业学位硕士申请人或同等学力申请硕士学位人员报考我校博士生,必须在报名前已获硕士学位。

(5)在境外获得学历(学位)的考生,其学历(学位)证书须通过教育部留学服务中心的认证(往届生须在综合考核时提交认证证书,应届生须在2023年9月1日前取得认证证书并于入学报到时提交)。

3.身体和心理健康状况符合我校的规定。

4.有两名所报考学科专业领域内的教授(或具有正高级专业技术职称的专家)的书面推荐意见。

5.以下两类考生:①现为定向培养的应届硕士毕业生;②与原工作单位有服务期、保密期等约定正在履行服务义务的在职人员考生,均须征得定向培养单位或服务单位的同意方可报考。如考生与定向培养单位或服务单位因报考问题引起纠纷而影响报名考试和录取报到的,责任自负。

6.现役军人报考博士生的要求及办法,按部队有关规定执行。

(二)外语水平要求:

申请人应根据报考专业招生目录中允许报考的外语语种范围,提供下述范围内的相应外语能力成绩证明以供审核,无法提供相应成绩证明或相应成绩未满足要求的申请人无法通过材料初审环节。

1.英语应达到以下要求之一:

(1)国家英语六级考试成绩425分(含)以上;

(2)国家英语四级考试成绩550(含)以上;

(3)GRE成绩310分(含)以上;

(4)TOEFL(IBT)成绩90(含)以上;

(5)雅思(A类)成绩6.0分(含)以上;

(6)GMAT成绩640分及以上;

(7)英语专业考试(TEM)四级或八级合格;

(8)全国英语等级考试PETS5合格;

2.俄语应达到以下条件之一:

(1)专业俄语四级或八级合格;

(2)公共俄语六级考试成绩60分(含)以上;

(3)公共俄语四级考试成绩75分(含)以上;

(4)俄罗斯联邦对外俄语等级考试(ТРКИ)B2及以上。

3.日语应达到以下条件之一:

(1)专业日语四级或八级合格;

(2)日本语能力测试(JLPT)N2及以上。

4.德语应达到以下条件之一:

(1)专业德语四级或八级合格;

(2)德福(TestDaF)总分16分及以上;

(3)德国高校外国申请者入学德语考试(DSH)2级及以上。

5.法语应达到以下条件之一:

(1)专业法语四级或八级合格;

(2)TCF或TEF达到B2级及以上;

(3)DELF-DALF达到B2级及以上。

6.阿拉伯语、西班牙语、波斯语、希腊语及其他语种:学生须提供国家级语言考试(中国举办或该语言国举办)的通过证书或合格成绩单,成绩需达到相当于我国英语水平考试中的六级水平。

7.以上各语种具有相应外国语专业本科学历或在以相应外国语为授课语言的国外高等学校获得过学士以上学位。

(三)科研水平要求:

学术研究兴趣浓厚,具有较强的科研能力。

三、网上报名

四、申请材料

提交材料内容如下:

(一)基础材料

1.《攻读博士学位研究生报考信息登记表》(此表为网上报名后下载打印并填写,申请人须在相应栏目签字确认);

2.《报考博士学位研究生专家推荐书》两份,须由所报考学科专业领域内的教授或具有正高级专业技术职称的专家提供推荐意见(见附件1);

3.本科和硕士阶段的学习成绩单(由申请人学校培养部门提供并加盖公章)或复印件(由申请人档案所在单位人事部门提供并加盖公章);

4.最高学历、学位证明:提供最高学历、学位证书复印件;应届硕士毕业生提交所在培养单位研究生院(部、处)的证明信,录取后在入学前须补交学历和学位证书,审核通过后方可报到注册;持国(境)外学位证书者,提交由教育部留学服务中心出具的认证报告。

5.身份证复印件。

6.外语水平证明材料复印件(选取符合报考条件的、能代表自己最高水平的一项或两项证明材料即可)。

(二)学术类材料

7.硕士学位论文(应届毕业硕士生可提供初稿或论文摘要和目录等,字数不少于3000字,国外学历学位无硕士学位论文人员可提供等同性的一篇论文);

9.科研经历:填写科研情况一览表(见附件2),提供证明材料复印件;

10.攻读博士学位期间的研究设想和研究计划(见附件3,6000-8000字为宜);

(三)其他材料

1.承诺书(见附件4)。承诺所提交申请材料真实、准确。内容如下:“我承诺,我提交的申请材料均真实可信,所有复印件均有原件可供核对。如有材料不真实情形,我自愿承担所有后果,我提交的学术成果没有学术不端情况。”承诺书须本人签字。

3.其他表明考生综合能力的学习证书或获奖证书复印件。

4.综合考核后拟录取者须提供《思想政治素质和品德考核表》(见附件5,报名阶段不需要提交)。

特别提示:

五、材料审查

1.报名结束后,哲学院安排专人结合考生的网上报名信息和纸质报名材料,对照相应申请条件和要求对考生的报考资格进行形式审查,负责审查申请人提交材料是否齐全、审查是否符合报考条件。

2.通过形式审查后,哲学院根据学科专业需要成立不少于3人的“材料审查专家小组”,根据事先制定的评分细则,对申请人提交的申请材料进行集体审核评分,根据申请人的学业成绩、硕士学位论文、外语水平、研究设想与研究计划、专家推荐意见,以及参与科研、发表、出版情况等,做出综合评定,给出百分制成绩。小组成员应独立打分,按照平均分排序,择优确定进入综合考核的申请人名单。

4.未进入考核名单的考生终止申请考核程序。

六、综合考核

2.综合考核的内容和方式

一般包含外语水平、专业知识、综合素质三方面。采取笔试和面试相结合的方式进行(如有调整另行通知)。

(1)专业笔试,安排一门专业科目笔试,考核申请人专业基础理论知识(必答题)和研究方向知识(选答题),常见题型为名词解释、简答、论述。总分100分,60分合格。考试科目信息见中国社会科学院哲学研究所网站、中国社会科学院世界宗教研究所网站。

(2)专业外语笔试,考核申请人外语基础能力或者掌握外文专业术语、阅读外文专业文献等方面能力,常见题型为翻译、小作文。总分50分,30分合格。

(3)外语面试,考核申请人外语听力和口语能力。总分50分,30分合格。

(4)综合素质面试,全面考查申请人的思想政治素质、综合运用所学知识的能力、对本学科前沿知识及最新研究动态掌握情况等,参考申请人申请材料,测评其是否具备博士生培养的潜能和综合素质。综合素质面试总分100分,60分合格。

(5)同等学力加试,同等学力申请人须加试政治理论(由学校统一组织)和两门本专业硕士阶段主干课程。加试科目成绩采取百分制,60分为合格,不合格者不予录取。加试成绩不计入综合考核总成绩。

3.综合考核总成绩为综合考核各项成绩之和,总分300分,各分项全部合格并且总分达到180分及以上者综合考核合格。综合考核成绩(包括分项成绩和总成绩)公示不少于5个工作日,并报招生办公室备案。

4.思想政治素质和品德考核:主要包括申请人的政治态度、思想表现、学习(工作)态度、道德品质、遵纪守法等方面。

七、录取

院系招生工作领导小组严格按照申请人的综合考核成绩排序,综合考虑申请人材料审查结果、政审和体检等情况做出综合判断,按研究方向确定推荐拟录取名单,原则上每个研究方向最多拟录取1人。推荐拟录取名单报招生办公室审核并公示不少于5个工作日。

招生办公室检查通过后汇总报学校研究生招生工作领导小组,在教育部下达招生计划内,按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则,确定拟录取名单,并由学校统一公示不少于10个工作日。

八、考生类别

博士研究生招生计划按就业形式分为“非定向就业”和“定向就业”两种类型。考生在报考时应慎重选择考生类别,一旦选定不能更改,考生需自行处理与工作或学习单位因考试录取而产生的所有问题,如果因此造成不能复试或录取,责任由考生自负,我校不承担责任。2023年哲学院招收定向就业博士生人数原则上不超过招生总名额的15%。

(一)非定向就业

(二)定向就业

九、学制

我校招收的博士研究生均为全日制博士生。博士生(包括硕博连读)的基本学习年限为4年,本科直博生基本学习年限不低于5年。基本学习年限结束尚未达到毕业要求者,可申请延长但不得超过2学年(硕博连读博士生可延长1年),延长学习期间需缴纳学费,学校不安排住宿。

十、其他

(一)现为委托培养或定向培养的应届毕业硕士生、原为委托培养或定向培养硕士生和正在履行合同中服务年限内的在职人员考生,报考须征得委托或定向培养单位或服务单位的同意。考生与委托或定向培养单位或服务单位因报考问题引起纠纷所造成的无法录取后果,由考生本人负责。

(二)对在报名或考试中有弄虚作假或其他违规行为的考生,不论何时,一经查实,即按有关规定取消其报考、录取、入学资格或学籍,还将视不同情况根据国家有关法律法规予以处理。我校会及时将作弊考生的有关情况通报其所在学校或单位,并记入考生的诚信档案和人事档案,作为其今后升学和就业的重要参考依据。在当年博士生招生考试中作弊的考生,下一年度不允许报考。

(三)在2023年博士生招生工作中,如果教育部出台新的研究生招生政策,我校将做相应调整。

THE END
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14.中美博士研究生招生制度比较研究摘要:基于中国博士研究生“申请-考核”制改革现状,对比中美研究生招生制度的报名条件、报名材料和选拔过程,借鉴其成功经验,探索中国“申请-考核”制存在的问题,试图为完善该招生制度提供合理建议。 关键词:研究生招生制度;“申请-考核”制;美国博士招生 美国博士研究生招生制度的发展历史悠久,已形成了一套较为成熟稳定http://www.jyb.cn/zcg/xwy/wzxw/201805/t20180525_1086470.html