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5.幼儿识字技巧(通用8篇)他们在玩跳皮筋时,往往要背段儿歌助兴。于是,我就利用背儿歌和顺口溜这些方法帮助学生识字,取得了较好的效果。例如,“坐”字编成儿歌是:两人并排土上坐。“分”字编成字谜是:八字头下一把刀。“入”字:八字封口。“雨”字:借来两字框,一竖穿中央,滴滴答答响,雨点排成行。https://www.360wenmi.com/f/filefvkcw58q.html

6.小学语文如何提高识字教学效率5.编顺口溜、口诀、儿歌识字法 教学中,我把一个个枯燥乏味的汉字编成儿歌,帮助学生记忆字形。如:“合手拿,人门闪,土里埋”等。鼓励学生发挥他们的想象力,进行自主识字和创造性识字。结合学生的特点,引导学生科学、灵活运用多种识字方法,才更有利于培养他们自主识字的能力,提高教学质量。 https://www.qinxue365.com/fangfa/475646.html

7.巧编口诀,轻松识字,乐学语文儿歌朗朗上口,生动有趣,一旦记住便难忘。兴趣是学习的较好老师,兴趣能激发学生内在的动机和创新欲望,从而引导学生主动积极的思考、理解、吸收新知识。教师教学中注意抓住字的特点编一些通俗易懂的儿歌,如此易学易记,妙趣横生,是学生在顺口溜中获取记忆识字的方法。http://m.hcjx.cn/nd.jsp?id=7